教師考核工作總結(jié)(精選8篇)
充實的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結(jié)。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的教師考核工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師考核工作總結(jié) 篇1
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)與孩子們一起度過了半年的時光。在這繁忙而充實的六年級上學期中,身為六年級一班班主任和數(shù)學老師,我感觸頗多,F(xiàn)將本學期自己在教育教學中的點滴得失總結(jié)如下:
1.班級管理方面:
、僖缘掠秊橹兀匾曫B(yǎng)成教育。從班干部、小組長的建立與培養(yǎng)到學生集體意識、紀律意識的培養(yǎng),使學生在學習、生活、衛(wèi)生和紀律等方面有所改變。②小組合作模式的建立,不僅有利于班級管理,更有利于學生互幫互助,培養(yǎng)合作意識。
在剛剛過去的潭頭鎮(zhèn)第二中心小學首屆運動會活動當中,我班孩子們奮勇拼搏,勇于挑戰(zhàn)自己,在廣泛而又積極參與運動會的同時,取得了很好的比賽成績。其中,在拔河比賽當中取得了六年級第一名,在廣播操比賽當中取得了二等獎的好成績。在這里,不僅要祝賀孩子們的驕人成績,也為他們的拼博精神點贊,孩子們好樣的。
2.教育教學方面:
良好的開端是成功的一半,課前認真?zhèn)湔n,遇到問題虛心向有經(jīng)驗的前輩請教,及時關注后進生的學習效果。通過半年來不斷的努力,加上學生每日一練的堅持。本班孩子們在學校組織的口算比賽、期中考試等各項活動當中都取得了一定的成績。
很榮幸能夠作為六一班數(shù)學老師的同時兼任班主任,也很開心能與一群可愛的孩子們朝夕相伴。我相信,只要關愛孩子們,尊重孩子們,寬容孩子們,我們就能夠找到開啟孩子們心靈的鑰匙,讓每個孩子都能有所提升。
今后,對本班各項工作要抓細抓實。有計劃就要有行動,有行動就要有實效。同時,有安排就要檢查落實,努力提升教育教學質(zhì)量。
最后,感謝家長們半年來的支持和鼓勵,我們將繼續(xù)努力。此外,孩子們,你們也要加油哦~
教師考核工作總結(jié) 篇2
隨著時間的流逝,一晃本學期的工作結(jié)束了,在這一學期里有成功的收獲,也有失敗的苦澀,現(xiàn)將本學期的工作做一下總結(jié),具體如下。
一、思想品德:本學期始終堅持學校的正確領導,與學校保持高度的一致性,認真完成學校交給的各項任務,從不斤斤計較,工作中勤勤懇懇任勞任怨。
二、教育教學:本學期負責三個學年的美術教學,針對不同學生我進行因材施教,從不歧視后進生,對美術感性趣的學生,我多用時間給他講解,讓他在美術方面走向成功之路。在上課時我還再黑板上寫書法,讓他們在書寫方面的能力得到提高。
三、出勤方面:本學期克服了種種困難出全勤,從來沒有遲到和早退的現(xiàn)象,本學期早到校出勤累計5天。
四、成績方面:本學期認真完成政治業(yè)務學習筆記,自學筆記,認真填寫成績冊,聽課節(jié)數(shù)35節(jié)以上,認真書寫每一節(jié)教案,本學期完成初中三個學年的教案,并做到圖文并茂。認真輔導學生參加美術書法比賽,指導學生參加希望林杯書畫比賽獲一等獎。認真完成三功一絕的練功活動,并寫好記錄本。本學期除了完成自己的本職工作以外,還在沒課的時候盡兩個月的時間幫學
校分配整理登記圖書的工作,雖辛苦而勞累但看見經(jīng)過自己的雙手擺放在整齊書架上的圖書,我感覺非常欣慰,我還在課間輔導學生設計制作出好每一期的板報。本學期克服了起早的困難堅持早到校值周工作,作到值周認真負責,公平合理盡職盡則。
終上所述是我本學期的個人工作總結(jié),我會更加努力的作好本職工作的做一名學生眼里的好老師。
教師考核工作總結(jié) 篇3
本學期開始,我將繼續(xù)擔任xx班數(shù)學教學。一學期來能認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
一、做好課前的準備工作,認真?zhèn)湔n
認真鉆研數(shù)學課標和教材之外深入了解學生,因材施教地注意了解每個學生的知識水平、智力水平和個性心理品質(zhì),考慮影響學生學習的各種因素,并研究相應對策。把教材和學生實際很好地結(jié)合起來,設計課的類型,擬定采用的教學方法,安排詳細的教學過程的程序,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,吸引學生注意力,課后及時做出總結(jié),寫好教學后記。
二、課堂上,組織教學貫穿于全部教學,提高教學質(zhì)量
組織好課堂教學,這是順利進行正常教學的保證。根據(jù)x年級學生的年齡特征,特別是小學生的注意力容易分散,注意的集中是相對的,分散是絕對的,因此,把組織教學貫穿于全部教學過程之中。其次,根據(jù)學生的不同情況,設計不同的問題,采用不同的方式,主動積極地去引導、啟發(fā)學生,注意調(diào)動學生的積極性,面向全體學生,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,注意精講精練,并進行有針對性,切合實際的個別輔導,這對于提高教學質(zhì)量起到一定作用的。
三、課后作業(yè),認真批改作,針對問題分類總結(jié)
作業(yè)的選取有針對性,有層次性,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題分類總結(jié),然后進行評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的'放矢。
四、課后輔導后進生,增強學習信息,提高學習興趣
小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,加強了對后進生的輔導,耐心地幫助他們,一方面解決了學習中產(chǎn)生的問題,補了基礎,教了方法,更重要的是增強了他們的信心,提高了他們的興趣,對他們精神上是一個很大的激勵,從而產(chǎn)生強烈的學習動機,不斷地提高學習水平。
五、擴寬知識面,提高業(yè)務水平
認真學習新教育教學的理念,以新課改的思想理念指導教學,推進新課程改革的深入開展。今年自學了《xx》等和許多優(yōu)秀的教學設計案例,班級學生在區(qū)里質(zhì)量測試中取得較好成績,兼職的科學課也獲得省里優(yōu)秀課x等獎。這學年來能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學。
六、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法
主動積極與同備課老師同事交流,共同探究教育教學。積極參與學校每周公開課教學,公開課課題為《xx》,反映效果不錯。這學期除聽本校老師的課外,還到區(qū)內(nèi)其它學校聽課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進教學工作,提高教學水平。
但教學過程中存在不足:x班學習成績兩極分化;部分男生基礎較差,產(chǎn)生厭學,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象。在今后的教育教學工作中,我不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,盡心盡力做好自己的教學工作,使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果。發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,轉(zhuǎn)化不足,開拓前進。
教師考核工作總結(jié) 篇4
轉(zhuǎn)眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:
一、德:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。
二、能:
本學年度上學期,我擔任學前班、一年級的體育教學工作,以及二年級四年級的信息技術教學工作。下學期,我擔任四年級的科學和電腦的教學工作。工作變動大,因此,我努力學習有關知識,按照“五認真”的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤:
本學年,工作量飽滿,每周分別為17課時和15課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助體育組做好早鍛煉廣播工作,協(xié)助有關領導做好各種工作。
四、績:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,„„在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
教師考核工作總結(jié) 篇5
逝者如斯,不舍晝夜。彈指間一學期就這樣過去了,在過去的這一學期里,我校在上級和學校主管部門的領導下,教師發(fā)揚求實、務實的工作風格,學生樂學,身心康健,整個學校呈現(xiàn)了生氣勃勃,欣欣向榮的氣象,取得了斐然的成果,受到了上級領導、社會、學生及家長的好評,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、教師連合協(xié)作,教授教化后果好
本學期,我校上教授教化第一線的教師共__多人,此中青年教師占了大多半。
人人不分年齡大小,配合提高。首先,每個同志改變了教授教化看念,用先進的今世教導理念來武裝本身的頭腦;其次,相互聽課,相互學習,取長補短,本學期人人均參加了教授教化角逐運動,同時又是教研運動,由教育處牽頭,教研組具體實施,使我校教研運動開展得繪聲繪色,霉畚教研運動教師們積極主動,講堂上師生互動好,講堂氛圍活潑,協(xié)調(diào),學生注意力集中,且學校領導積極參加,教研運動以該科教師為主,但又不分文理科,該節(jié)課無課教師各人介入,各人談話,取他人之長,補已之短,到達相互學習配合進步的目的。各年級同科教師材料共享,分外是數(shù)學科,初_數(shù)學名列全區(qū)第_,初_歷史名列全區(qū)第_,別的學科分手為:_年級地理_名,_年級語文第_名,_年級物理第_名,_年級體育_名。
二、學月考試不走過場,教師認真負責
本學期,我校堅持一月一次的調(diào)研考試,考試之后,各年級組認真小結(jié),找準問題的原因,實時改進分歧理的教授教化措施。分外是初三調(diào)考,考試之后各人談話,各人進行試卷闡發(fā),一調(diào),二調(diào),三調(diào)考試,我校均得到全區(qū)_名的好造詣,并把我校務實治理,狠抓教授教化質(zhì)量的經(jīng)驗在區(qū)校長及年級主任會上交流,受到領導和同行的好評。學月考試、半期考試、初三調(diào)考、期末考試,對付年級前_名,班前_名,每生學校均給予獎勵。并在家長會上發(fā)獎,戴紅花。本學期我校開了_次家長會,收到了很好的社會效應。家長對我校的治理,質(zhì)量是滿意的。
三、教風、校風、學風、班風可喜可賀
教風方面:本學期我們一如繼往地堅持了日間坐班制,上班光陰教師們認真?zhèn)湔n,批改作業(yè),認真上課指點學生,基礎杜絕了該到堂上課而不上課的現(xiàn)象。教師教風好。
校風方面:堅持了周一例會及升旗儀式,對學生進行愛國主義、集體主義等的教導,學生各人懂禮貌,無打斗打架現(xiàn)象,基礎杜絕了缺課遲到的現(xiàn)象,學生做到了不出校門。每天中午學校廣播室按時廣播,政策、或播放小知識,新聞,小故事。
教師考核工作總結(jié) 篇6
學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
1、政治思想素質(zhì)
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,認真參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。
2、業(yè)務知識能力
在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業(yè)務知識。
一是提高教學質(zhì)量,做好課堂教育。在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結(jié)合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展。
二是積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。
三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務,共同做好教學工作。
以上是我今年教學工作大體情況,的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。
教師考核工作總結(jié) 篇7
本學年本人主要擔任的是3—6年級的信息技術學科和6年級科學教學工作。本學年本人從各方面嚴格要求自己,積極配合學校安排,全心全意為著學校教育教學工作服務,F(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面:
本學年本人以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。注重師德,團結(jié)同志。嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己,提高了自身思想政治覺悟。
二、工作方面:
1、教學方面:本學年本人認真遵守學校的各項規(guī)章制度,按時上下班,無故不請假、不曠職。認真?zhèn)湔n每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好課后記。計算機學科注重學生的動手能力,因此在課堂上講得盡量少,讓學生動手動腦盡量多,充分考慮不同層次的學生學習需求和學習能力,以滿足不同層次學生的需求。
2、網(wǎng)絡管理工作:在完成日常教學工作的同時,我也積極做好學校的網(wǎng)絡管理工作。認真做好各室計算機的管理和維護,在保證學校網(wǎng)絡正常運行的前提下,積極配合市信息中心做好IP登記管理、教師實名認證等工作;保障網(wǎng)絡穩(wěn)定,杜絕不良信息的網(wǎng)上傳播渠道,為我校教師專業(yè)成長發(fā)展創(chuàng)設良好的網(wǎng)絡環(huán)境。
三、自身修養(yǎng)方面:
在工作中遇到各式各樣的問題,活到老學到老。本人認真向其他同行學習,多向領導請示,提高自己的教育教學水平。工作時不帶情緒,盡量把工作做到最好。
總之,本學年,本人本著為教育教學服務的宗旨,努力做好本職工作,不斷學習,不斷提高自己。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
教師考核工作總結(jié) 篇8
本人本學期照樣擔任高二(3)班的英語教學工作,同時兼任高二(3)班班主任。完成了5、6兩個模塊的教學任務。模塊5是必修課程,模塊6是選修課程。三班是理科班,也是普班,具有差生相對要多,行為習慣差,懶惰。英語學習基礎參差不齊,沒有英語學習興趣和學習基礎。本著讓每一位學生盡量受益,根據(jù)學期初制定的教學計劃,現(xiàn)已基本完成教學任務。
這學期以來,在教學工作中,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時反思,使教學工作得以有計劃,有組織,有步驟地開展。并且上的調(diào)研公開課,受到同科組教師及學生的好評。課后認真批改作業(yè)、講評作業(yè),積極下班輔導。積極地去了解學生,以便更好的“因材施教”。從而不斷提高自己的教學水平和教學質(zhì)量,并順利完成教育教學任務。
下面是本人對這學期教學工作的一個總結(jié)。
一、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,不斷努力提高教學質(zhì)量。
由于是新教材,我們備課組都進行集體備課。對每課的教材處理,在備課組內(nèi)都會先進行認真的討論,并結(jié)合新課標的要求,進行取舍,真正做到了用教材教學,而不是單純地教教材。因此課前我認真鉆研教材,洞悉教材的基本思想和基本概念,正確把握教材的重點與難點,掌握知識的邏輯,精心地備課并認真寫好教案。更重要的是了解學生原有的英語水平以及他們的興趣、需要、習慣,并采取相應的教學手段和教學策略,因材施教,有的放矢,并且合理地安排好40分鐘的教學內(nèi)容和教學進程。課后能及時進行反思小結(jié),不斷提高自己的業(yè)務水平。
二、課堂上努力調(diào)動學生的積極性和主動性,并激發(fā)他們學習英語的興趣。
學生基礎不好,差生又多這樣上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,我每天都盡量使自己有充足的精神,這樣,授課就事半功倍。在備課時我從學生的實際出發(fā),立足學生的現(xiàn)實,精心尋找突破口,設計出不同層次的教學內(nèi)容,想方設法使每一位同學都能參與到我的課堂教學中來,讓他們在每堂課上都有所得。因為英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。所以在備課中設計出很多調(diào)動學生興趣的活動方式,引發(fā)他們的學習積極性。
興趣是的老師,有了興趣,學生就會產(chǎn)生求知欲,視學習為樂趣,而不再是負擔。只有在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣,才能增強教學效果。我的具體做法是把語言教學與日常生活聯(lián)系起來,課堂上鼓勵學生多開口說英語,為了使學生多開口說英語,在操練時,我非常重視運用鼓勵性語言,做到多表揚,少批評,不斷強化學生參加交際的信心,另外還加強學生之間的合作與交流。同時努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,進一步培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度和良好的學習習慣。
三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,努力提高教學質(zhì)量和教學水平。
我經(jīng)常參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的業(yè)務水平。并且多向經(jīng)驗豐富的老教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。多聽公開課,有益于提高自己的教學能力和教學水平。
四、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一學期以來,我一直注意抓好后進生轉(zhuǎn)化工作。首先善于幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)公平對待后進生,厭惡、責罵只能適得其反,在他們稍有一點進步時,我及時的肯定和表揚他們。真正做到曉之以理,動之以情,讓他們感受到我的愛。
五、利用好教輔材料
本學期我們選用《導與練》作為教輔材料,充分發(fā)揮了它的作用。每周進行一次聽力訓練,選用部分隨堂練習作為課堂鞏固練習!秾c練》單元檢測上的單選題,要求大家認真去完成并及時講評。完形填空及閱讀理解作為選做內(nèi)容,一小部分基礎差的學生,我只要求他們選做容易的題。另外,每班有15人,鼓勵她們每周寫一篇如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、網(wǎng)上聽課、公開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
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