自2016年5月開始組織籌劃的本次調(diào)研，經(jīng)過項目申請，前期準備，實地調(diào)研和后期收尾四個階段，歷經(jīng)4個月，正式宣告結(jié)束。本次調(diào)研活動，調(diào)研組深入基層，運用座談會法，問卷法，深入訪談法和觀察法，通過與喇叭溝門滿族鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長，綜治辦主任，村鎮(zhèn)辦主任等政府負責人，當?shù)氐亩辔淮髮W(xué)生村官以及喇叭溝門滿族鄉(xiāng)所屬的3個行政村的村會計和普通村民的深入交流，詳細了解了該鄉(xiāng)的整體情況，該鄉(xiāng)目前落實精準扶貧方略的進度，該鄉(xiāng)正在實行的扶貧政策和下一步的扶貧規(guī)劃，以及該鄉(xiāng)的交通，電力，水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況。對于這些在我們調(diào)研過程中提供了重大幫助的工作人員們，再次致以誠摯的謝意。
在這個過程中，實踐團全體成員磨練了自己，對我國基層的實際狀況有了更深的了解，感受到我國扶貧的嚴峻形勢，也和當?shù)氐拇髮W(xué)生村官們進行了深入的溝通，了解了他們報考村官的初衷，他們的工作經(jīng)歷和工作感悟，以及他們對我們這些在校生的建議。希望在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我們能夠以他們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí)，儲備知識，掌握技術(shù)，將來為我國的基層建設(shè)添磚加瓦。
謝辭
本次調(diào)研活動，得到公共管理系系主任柴寶勇老師的認真指導(dǎo)，得到公共管理系負責學(xué)生事務(wù)的多位老師的大力支持，得到北京市懷柔區(qū)喇叭溝門滿族鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長王洋，綜治辦負責人齊奕霖，村鎮(zhèn)辦主任姜軍和周燕，蔡傳建等在內(nèi)的多位大學(xué)生村官的認真配合，同時也得到了許多學(xué)校工作人員，鄉(xiāng)政府工作人員以及喇叭溝門滿族鄉(xiāng)的村民的幫助，再次對他們表示誠摯的感謝。