- 陳情表讀后感 推薦度:
- 陳情表讀后感600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《陳情表》讀后感范文(通用34篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的《陳情表》讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。
《陳情表》讀后感 1
一邊是氣息奄奄的祖母,一邊是憤怒嚴(yán)厲的帝王。李密困窘兩難,只得用兩行辛酸淚寫下一張《陳情表》。
常臥病榻的祖母老淚縱橫,被疾病折磨得痛苦呻吟。李密只能在一旁忍淚,端藥送水,恨不能為祖母分擔(dān)一些病痛。他還記得自己年幼喪父,生母改嫁,是瘦弱的的祖母為他撐起一方天空;他還記得自己年幼多病,九歲不會(huì)行走時(shí),祖母的關(guān)切與辛勞;他還記得自己煢煢獨(dú)立,形影相吊時(shí),祖母的呵護(hù)與陪伴。
他是無論如何也割舍不下他那年邁祖母的.?墒,朝廷特下詔書,一次一次授予李密顯赫的官職。古代讀書人一心只想踏上仕途,誰會(huì)能擔(dān)任太子洗馬卻絲毫不動(dòng)心?但朝廷三授官職,李密卻三次推辭?たh長(zhǎng)官似乎比他還著急,三番兩次登門催促。他哪里不怕惹怒了皇上,只是他一心想盡烏鳥私情,讓祖母安度晚年。耳邊似乎回想著帝王嚴(yán)厲憤怒的敦促,而眼前又躺著日薄西山的祖母,他內(nèi)心的矛盾讓憂愁緊緊鎖住了他的眉頭,帝王的呵斥又讓躊躇徘徊的他不禁顫抖。他在《陳情表》中吐露心聲:“臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角,則告訴不許。臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。
是當(dāng)孝子,還是忠臣?這恐怕是個(gè)極難抉擇的問題。他在表中說蜀國以孝治天下,又一再表明了自己的忠心。只是他可憐的老祖母沒了他就無法安度殘年,他的心更是不愿廢止奉養(yǎng)而遠(yuǎn)離祖母。他無可奈何,又不得不做決定。于是他提出先孝后仕來換取心靈的一片寧靜。他的孝,恐怕會(huì)讓那位陰險(xiǎn)多疑的君主也流下感動(dòng)熱淚、讓許多人汗顏吧!他在功名利祿和親情之間選擇了后者,這是現(xiàn)代人也難達(dá)到的境界啊。
李密未留下多少文章,但僅這一篇《陳情表》就足以讓他在歷史的河流中閃閃發(fā)光。倒不是他文采斐然,辭藻華麗,只是他樸實(shí)而難得的真情打動(dòng)了所有人。
他的這份真情,或許正是我們正在丟失的、寶貴的財(cái)富……
《陳情表》讀后感 2
正所謂“百善孝為先!薄蛾惽楸怼樊(dāng)中的“孝”字貫徹整篇文章,文句自然,句句都是愛的流露,讀完這篇文章,我也有了一些感想。
古人有云:“忠孝不能兩全”,面對(duì)忠誠和孝順,李密優(yōu)先選擇了對(duì)祖母的孝順。他值得沒有祖母,就沒有李密的順利存活,如果現(xiàn)在身體健康的李密,談什么為國盡忠?祖母對(duì)于李密的恩情,李密是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
李密的話大概就是這個(gè)意思,臣無祖母,無以今天,祖母無臣,往后歲月就沒有依靠。這句話深深地洗凈我的靈魂,曾幾何時(shí),我們來到這個(gè)世界,以哭臉面對(duì)這個(gè)陌生的世界,父母一點(diǎn)點(diǎn)的'細(xì)心呵護(hù),讓我們成長(zhǎng)到今天,父母為我們付出了太多關(guān)愛,父母辛苦勞作,黑頭發(fā)逐漸被白頭發(fā)取代。我們欠父母的太多,生活是困難的,即使用一生也難以報(bào)答。
當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大追求自己的夢(mèng)想,不要忘記背后還有父母默默支持我們,是他們?yōu)槲覀冃藿ㄅ艿,讓我們大膽地去起飛。當(dāng)我們成就輝煌的時(shí)候,不要忘記父母的點(diǎn)滴恩情。
《陳情表》讀后感 3
雖然時(shí)隔了千年之久,再讀“陳情表”,李密當(dāng)時(shí)那種矛盾兩難的境遇卻仿佛仍舊歷歷在目,那種毅然決然盡孝的拳拳之心依舊讓人感懷不已。
李密從小境遇不佳,出生6個(gè)月就死了父親,4歲時(shí)母親改嫁。他是在祖母劉氏的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大成人的。幼時(shí)體弱多病,求知好學(xué),博覽五經(jīng),以文學(xué)見長(zhǎng)。李密于祖母感情甚深,孝心可表。祖母有疾,他痛哭流涕,夜不解衣,侍其左右。膳食、湯藥,必親自口嘗后進(jìn)獻(xiàn)。秦始三年晉武帝下詔征密為太子洗馬。詔書累下,郡縣不斷催促,這時(shí)。李密的祖母已經(jīng)96歲,年老多病。于是他向晉武帝上表,陳述自己無法應(yīng)詔的原因。
在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進(jìn)退兩難,實(shí)為忠孝兩難。他說道“我是敗亡之過的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,哪里還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢”感恩之心,感激之情溢于言表。于祖母相依為命,在她年高體弱的時(shí)候,實(shí)在不能棄她離家遠(yuǎn)行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準(zhǔn)允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的話,生愿以生命奉獻(xiàn),死后也要結(jié)草圖報(bào)。忠君之情于一片孝心,令人感動(dòng)涕零。這種樸素、深沉、知恩圖報(bào)的情感,放射出恒久而溫情的人性美。
本來,違背皇帝意旨,固辭而不就職在古代是逆君大罪。李密為侍祖母劉,敢冒隕首之險(xiǎn),上“陳情表”于晉武帝本已是兇多吉少,而“陳情表”全篇更是沒有編造冠冕堂皇的理由,沒有添加矯揉造作的粉飾,也沒有隱瞞侍母之心。李密絲毫不怕龍顏大怒,絲毫不懼悖君之罪,把自己所想所感和盤托出。但也正是這種真情實(shí)感的流露,才打動(dòng)了晉武帝,使他赦免了李密且加刺封賞。
李密是懂得感恩的,他為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,而放棄做官顯達(dá)的機(jī)會(huì);他又為了回報(bào)朝廷的知遇之恩,許下了“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的報(bào)國之心。
人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我們又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的.表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
《陳情表》讀后感 4
“百善孝為先”被稱為中華民族的傳統(tǒng)美德而往往又被人忽視。
也許你忙于工作,學(xué)習(xí)而忘了給父母一聲溫暖的問候;也許你已許久沒有牽他們那干枯的手;更沒有注意他們頭上又增加了幾根白發(fā)?墒,當(dāng)你出門在外時(shí)他們的心卻時(shí)時(shí)牽掛著你,真不愧“兒行千里母擔(dān)憂”。
從你出身的那刻起,他們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。他們開始把心思投入到這個(gè)小生命身上。小時(shí)候?yàn)榱瞬蛔屇憧蓿麄兿朕k法哄你開心,因?yàn)槟愕目蘼晻?huì)掛動(dòng)他們每一根心弦,他們心疼。等你稍微大點(diǎn)了進(jìn)入校門他們怕你受同學(xué)欺負(fù)總教你怎樣相處。每天接你上下學(xué)便成了他們的工作。你大了,有自己的理想了,開始變得有些嫌棄他們了,可他們不介意依然以微笑面對(duì)你。你可曾想過這一切是他們愛你!
父母是你心靈的`依靠,精神上的依托。他們總給你力量,讓你有足夠的信心面對(duì)生活。在你受挫時(shí)鼓勵(lì)你繼續(xù)努力不要放棄。也許你不知道當(dāng)你有自信或者取得好成績(jī)時(shí)他們有多么的開心。即使不笑也掩飾不了他們內(nèi)心的幸?鞓。
孝敬父母是我們不可推卸的責(zé)任,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。趁他們還在珍惜他們,閑暇時(shí)給他們一聲溫暖的問候,也許你感覺微不足道,但這足以讓他們回味好久。抽出時(shí)間陪他們說說話,他們都會(huì)感到莫大的幸福。放下你手中的工作學(xué)習(xí),去多陪陪他們吧!讓孝心綻放,讓幸福綻放,讓愛綻放!
時(shí)間在流逝,時(shí)代在變遷,人的生活也發(fā)生日新月異的變化,但唯一不變的是親情,是孝心。一顆孝心,平平常常,不需要濃妝淡抹只須本色,這會(huì)讓你的父母回味無窮。人生短暫,你能孝順?biāo)麄兊臅r(shí)間不是無窮無盡的,所以傳遞你的孝心吧!
讀《陳情表》不哭則不孝。他教會(huì)你孝心的重要性,讓你再次領(lǐng)悟“百善孝為先”。讀過它我想你應(yīng)感慨頗深。給你莫大啟迪。及時(shí)盡孝吧!趁我們的父母還健在的光陰。讓孝心傳承下去發(fā)揚(yáng)光大。
《陳情表》讀后感 5
讀《陳情表》不下淚者,其人必不孝。蘇軾如是說。那么,我就很慚愧了,我的學(xué)生更是無可救藥了。因?yàn),我們讀完了都沒哭,連沉痛的表情都沒有。這樣一篇被稱為至性之言,自爾悲惻動(dòng)人的佳作,我們沒有被感動(dòng)得泣涕零如雨,真是暴殄天物。
這能怪誰呢?
讀得痛了,痛得哭了,哭得死去活來就孝了?如果這樣就太簡(jiǎn)單了。我可以很負(fù)責(zé)任為國家提供考核國民道德素質(zhì)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),只要三篇文章就夠了!冻鰩煴怼贰ⅰ蛾惽楸怼、《祭十二郎文》。誰讀此三篇文章不落淚,誰道德素質(zhì)不及格,別說升官,做人都無望。
讀你千遍也不厭倦,可我實(shí)在是沒有興趣讀千遍。如不是要求背誦,可能讀一遍就夠了。
我之所以不想再讀它,是因?yàn),孝不是此文的核心,孝是借口,是避難很好的借口,或者說是時(shí)機(jī)不成熟,不可輕舉妄動(dòng)的很好借口。
《陳情表》陳什么情,你要明白,不只是盡孝之情,還有凄苦之情、感激之情、恐懼之情、狼狽之情、報(bào)效之情。而這眾多糾結(jié)在一起的情感,又真假難辨。真真假假,假假真真。假作真來真亦假,真作假來假亦真。
如果說,李密以奉養(yǎng)祖母劉為理由拒不為官,似乎說得通,因?yàn)槔蠲茉诋?dāng)時(shí)的確是出了名的大孝子,并曾經(jīng)被舉為孝廉。如果說只為這個(gè),又有些牽強(qiáng),以為李密曾在蜀漢為官多年,歷職郎署。當(dāng)初能奉養(yǎng),現(xiàn)如今怎么就不行了呢?李密的身世的確很慘,父母早早離他而去,或辭世,或改嫁,父愛母愛嚴(yán)重缺失。九歲不行,身體嚴(yán)重先天不足。無兄弟,甚至想有一位能走動(dòng)的親戚都是奢侈的。真是慘到無以復(fù)加的程度。外無極功強(qiáng)近之親也就罷了,內(nèi)無五尺應(yīng)門之童就不免有些夸張。李密是做過官的人,還不是一般的小官,郎署至少也是省級(jí)干部。連服侍生活起居的小童都沒有,這官做得也太寒磣了吧。之所以這么說,大概意圖是,我都慘成這樣了,你就放過我吧!
逮奉圣朝,沐浴清化。有一點(diǎn)歷史常識(shí)的人都知道,這話不僅僅是溢美之詞,我懷疑說的是反語。晉武帝司馬炎在政治上,基本上可以算作一個(gè)昏君。罷廢州郡武裝、大肆分封宗室,種下日后八王之亂與永嘉之禍的遠(yuǎn)因。生活上,荒淫無度,宮內(nèi)羅致宮女萬人以上,造成社會(huì)荒淫奢侈,給西晉王朝的短命奠定了基礎(chǔ),埋下了伏筆。
惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。孟子老早就教導(dǎo)我們要伸之以孝悌之義。我們又知道,統(tǒng)治者讓自己的百姓都做孝子,孝子的成色越足,忠臣的可能性就越大。而他們的后院卻常常起火,為了爭(zhēng)奪皇位,殺父弒君,手足相殘,清洗要臣的事屢見不鮮,家常便飯。以孝治天下,本來就是一件只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈的事。
且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達(dá),不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀!人活一張臉,樹活一張皮。知識(shí)分子在亂世當(dāng)中如果說還能有一點(diǎn)值得夸耀的話,那就是名節(jié)。士可殺不可辱,李密自輕自賤到如此地步,是讓我大跌眼鏡的。當(dāng)真是良禽擇木而棲,良臣擇主而事。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。李密好像在講,我不是一個(gè)給臉不要臉的人,給點(diǎn)時(shí)間,給點(diǎn)空間,哪有剛死了丈夫就急著改嫁的,別人會(huì)怎么看我。我根本就不想要貞節(jié)牌坊,只是時(shí)機(jī)還不成熟,你著什么急呀,一遍又一遍。詔書切峻,責(zé)臣逋慢;郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。這讓我很難做。
哎!
滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者真,誰解其中味?
《陳情表》中,處處表現(xiàn)著李密先生的無奈——在強(qiáng)權(quán)面前,作為微小個(gè)人的無奈。做官么?不想。給現(xiàn)代民主社會(huì),一個(gè)不想做官的人,很簡(jiǎn)單,不報(bào)名參加競(jìng)選即可,沒人會(huì)把你綁架到競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)迫你做總統(tǒng)的。可當(dāng)時(shí)不同。朱棣“篡位”之后,為了讓普天之下讀書人及百姓承認(rèn)其“合法性”,硬是要大儒方孝孺替自己起草一份“告全國人民書”。方孝孺不干,于是惱羞成怒的朱棣便滅了他的十族。有人勸諫道,不能殺方孝孺,給帝國留下點(diǎn)“讀書人的種子”。朱棣堅(jiān)拒,殺之。
司馬炎征召李密,并非朝中無人做那個(gè)太子洗馬,抑或沒其他人樂意做,想做的人海了去了。很簡(jiǎn)明的目的,他以及他的政權(quán),需要樹立一個(gè)標(biāo)志——不只殘酷打擊,還可放下身段禮賢下士的,只要你不瞎搗亂。所以,去不去給太子的馬擦身子洗腳,并不重要,重要的,是要李密表態(tài),用這樣一種隆重的形式,認(rèn)可新主人,表達(dá)對(duì)新政權(quán)的效忠。
司馬炎平定蜀漢后,為了籠絡(luò)人心,得到知識(shí)分子的支持,鞏固自己的政權(quán),實(shí)施了以孝治國的策略。而要推行這一策略就要樹典型。樹誰呢?當(dāng)然是李密。因?yàn)槔蠲懿粌H是蜀漢舊臣,而且是聞名全國的大孝子。樹李密可以一箭雙雕,既可以推行治國策略,表明皇帝的英明,又可以籠絡(luò)以李密為代表的蜀漢舊臣。李密不是一般的讀書人,而是在蜀漢“歷職郎署”的高級(jí)知識(shí)分子,蜀漢政府的高級(jí)官員;实蹘状稳南略t督促李密到朝廷就職,然而,李密也是幾次三番的抗旨不遵。要知道,違抗圣旨,對(duì)抗朝廷,那可是天大的罪過,是要掉腦袋的。李密是要以命抗?fàn)巻幔?/p>
我們不必強(qiáng)求李密先生向方孝孺同志學(xué)習(xí),也大義凜然一把,連累“祖母劉”老人,耄耋之年慘遭牢獄之災(zāi),甚至血染夕陽紅。生活中,更多的是需要妥協(xié)。每個(gè)人都有根據(jù)自己的“利益最大化”需求,來決定自己生活的走向的'自由。所以,我個(gè)人對(duì)李密先生的選擇,表示有限的理解。對(duì)李密先生堅(jiān)持自己的人格尊嚴(yán)——雖然,只是有限堅(jiān)持——表示有限的敬意。同時(shí),對(duì)李密先生在“嚴(yán)峻的政治形式下”找到充分借口的能耐,以及忍痛揮灑華言麗辭的能力,表示有限的佩服。
李密,只能那樣選擇,他有他選擇的自由!蛾惽楸怼分荒苣菢訉,沒有別的更好的寫法。要譴責(zé),也只能譴責(zé)“不顧他人感受”的暴君司馬炎,逼得李密先生這樣的好人不得不說假話。非但要說,還要說得漂亮,漂亮得一塌糊涂。嗚呼!
所謂社會(huì)的人道與進(jìn)步,落到最終處,不就是維護(hù)每一個(gè)公民的“個(gè)人感受”么?而所有殘
酷專制的起點(diǎn),也往往從剝奪普通人的正常感受開始
《陳情表》讀后感 6
《陳情表》講述的是一件忠孝兩難全的事情,文章主人公李密年少多病、家破人亡,在祖母的撫養(yǎng)下漸漸長(zhǎng)大成人。祖母因疾病纏身,常臥病在床,李密一邊照顧祖母,一邊為報(bào)國恩之事?lián)鷳n,最終造成“臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽”的結(jié)果。文章運(yùn)用了大量的優(yōu)美的'文字去渲染一種悲愴、凄慘、急切的心境,使人黯然落淚。作者在忠孝兩難全的境遇之下,最終選擇了先盡孝后盡忠。反觀現(xiàn)代,這種感人的盡孝的故事又何嘗不多呢?
滴水之恩,本該涌泉相報(bào),但父母的恩情,我們直到生命的最后一刻也無法報(bào)答。我們只有做好自己的本分,孝順父母,給父母最大的關(guān)愛。我們的一生要做的、能做的也只剩下一件事了。那就是減輕父母對(duì)我們的擔(dān)憂,讓他們每天快樂地生活,盡力給他們最好的物質(zhì)支持和精神支持。
《陳情表》給了我們一個(gè)很好的先例,在忠孝兩方面無法兼顧時(shí),我們應(yīng)該以孝為先。親人只有一個(gè),國家有很多人才支撐著,不會(huì)倒下;親人如果倒下了,失去的東西比一個(gè)國家更重要。天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。李密在悲慘命運(yùn)的摧殘,依舊懷著感恩的心,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)著我們?cè)跉埧岬纳鐣?huì)中堅(jiān)持著那份感恩的心,將愛傳遞下去。
《陳情表》讀后感 7
本文以孝道觀念為中心結(jié)構(gòu)全文。忠孝觀念是中國封建宗法社會(huì)中一組對(duì)立統(tǒng)一而居核心地位的倫理意識(shí)。李密作為亡國賤俘,在得到新朝任命詔書后,如不應(yīng)征,就有眷顧舊朝的嫌疑,甚至有殺身之禍。李密在文中以孝親之情為依據(jù),并標(biāo)舉“圣朝以孝治天下”的旗號(hào),反復(fù)訴說自己終養(yǎng)祖母的請(qǐng)求,化被動(dòng)為主動(dòng),使晉武帝答應(yīng)了他的請(qǐng)求。
本文主要申說作者辭不赴命的理由,但作者沒有過多地陳說道理,而是以敘事為主,在敘事中以情感人。本文首先陳說祖母對(duì)作者早年的`養(yǎng)育之恩和祖母晚年對(duì)作者的依賴,其次表明作者對(duì)州郡、朝廷屢下征舉的感激之情和眼前進(jìn)退兩難的處境,再次表明心跡,不奉詔出并非別有希冀,反復(fù)申說“祖孫二人,更相為命”,最后申明所說一切都是實(shí)情,希望晉武帝予以體察。文章極力渲染自己的不幸和家庭的悲苦,反復(fù)陳述祖母年老多病、危在旦夕的情景,讀來不禁油然而生同情之心。據(jù)說晉武帝讀后曾動(dòng)情地說:“士之有名,不虛然哉!”
“大抵表文以簡(jiǎn)潔精致為先,用事忌深僻,造語忌纖巧,鋪敘忌繁冗!保▍窃G《文章辨體序說》)《陳情表》洵為書表類文章的典范之作,語言質(zhì)樸淳厚,語氣謙恭,語意委婉,辭氣怊悵,音韻和諧。在句式上以四字句為主,對(duì)偶句迭出,間以長(zhǎng)短參差的句子,整齊中有變化。語言朗朗上口,極具抒情色彩,有強(qiáng)烈的感染力。有些四字句,簡(jiǎn)明練達(dá),生動(dòng)形象,已凝練為后世常用的成語或習(xí)語。
《陳情表》讀后感 8
李密是一個(gè)有智慧、有機(jī)遇、有實(shí)力、有情義的西晉官員,而他素來有孝順的美譽(yù),尤其是當(dāng)他寫下聞名天下的《陳情表》之后更是得到了“以孝謹(jǐn)聞”的稱號(hào),這也讓人不得不感慨他是一個(gè)內(nèi)外兼修的真君子。
李密曾經(jīng)有幸得到了太子先馬的好職位,可作為一個(gè)亡蜀之臣,他心中很是憂慮、糾結(jié)和惆悵,尤其是面對(duì)郡縣逼迫、詔書連連的事實(shí)時(shí),他心中著實(shí)是進(jìn)退兩難、難以抉擇,因此為了不違背本心,他就以祖母供養(yǎng)無主的緣由寫下了拒絕走馬上任的《陳情表》,以此來聲情并茂地表明自己的歉意和態(tài)度。
自古忠孝難兩全,為了報(bào)答祖母的贍養(yǎng)之恩,李密不得不拒絕高官厚祿的好氣運(yùn),也不得不在祖母短暫的有生之年內(nèi)承歡膝下、以表孝心,于是就有了“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年!钡那Ч沤^句。而李密這一句感恩戴德、知恩圖報(bào)、誠心誠意的感慨之言不僅感動(dòng)了孝治天下的帝王,而且感召了的中華兒女,因?yàn)樗屛覀兠靼琢诵㈨、回?bào)、感恩的重要性和覺悟性。
我們不得不說李密的思維縝密、文筆,他巧妙地運(yùn)用緊湊連貫的四字詞語營造了自己命運(yùn)多舛、雙親去世、伶仃孤苦、無依無靠、門衰祚薄的事實(shí),以此說明了祖母養(yǎng)育之恩的深重和沉重,從而讓讓人明白了自己不得不供養(yǎng)祖母的情誼和決心。之后李密又說自己是卑微、卑賤、鄙陋、渺小的亡國之士,所以得到了過分的`提拔和寵愛是受寵若驚、難當(dāng)重任的,因此為了不做一個(gè)自命清高、不可一世、薄情寡義、不忠不孝的卑鄙小人,他只能狠心拒絕皇帝的好意和恩情,以便讓自己安心做一個(gè)為祖母養(yǎng)老送終的好兒郎。
李密這通達(dá)、曉暢、自然、深情的言語很是感染人,他那先盡孝后盡忠的德行更是感動(dòng)人,但愿我們都可以好好去解讀一下這篇佳作,然后做一個(gè)和李密一樣德才兼?zhèn)涞聂骠婢印?/p>
《陳情表》讀后感 9
讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進(jìn)退兩難,實(shí)為忠孝兩難。他說道“我是敗亡之過的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,哪里還敢遲疑徘徊,有更高的'希求呢”感恩之心,感激之情溢于言表。于祖母相依為命,在她年高體弱的時(shí)候,實(shí)在不能棄她離家遠(yuǎn)行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準(zhǔn)允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的話,生愿以生命奉獻(xiàn),死后也要結(jié)草圖報(bào)。忠君之情于一片孝心,令人感動(dòng)涕零。
李密是懂得感恩的,他為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,而放棄做官顯達(dá)的機(jī)會(huì);他又為了回報(bào)朝廷的知遇之恩,許下了“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的報(bào)國之心。最終晉武帝為其孝心所感動(dòng),不僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,并發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費(fèi)用。
人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我們又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
人在一天天老去,我們是否可以像李密那樣做到,暫棄某些機(jī)遇而回報(bào)親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
《陳情表》讀后感 10
讀《出師表》不哭,不忠;讀《陳情表》不哭,不孝。
雖然時(shí)隔了千年之久,再讀“陳情表”,李密當(dāng)時(shí)那種矛盾兩難的境遇卻仿佛仍舊歷歷在目,那種毅然決然盡孝的拳拳之心依舊讓人感懷不已。
違背皇帝意旨,固辭而不就職在古代是逆君大罪。李密為侍祖母劉,敢冒隕首之險(xiǎn),上“陳情表”于晉武帝本已是兇多吉少,而“陳情表”全篇更是沒有編造冠冕堂皇的理由,沒有添加矯揉造作的粉飾,也沒有隱瞞侍母之心。李密絲毫不怕龍顏大怒,絲毫不懼悖君之罪,把自己所想所感和盤托出。但也正是這種真情實(shí)感的流露, 才打動(dòng)了晉武帝,使他赦免了李密且加刺封賞。
反觀我們現(xiàn)在,別說是對(duì)祖母了,有的人連對(duì)自己的父母都不能盡孝。老人靠拾垃圾為生,子孫滿堂卻無人贍養(yǎng),更有甚者對(duì)自己的父親大大出手。 這一個(gè)個(gè)違背人倫天性的事件刺激人們的眼球,更觸痛心靈!
當(dāng)我覺得這個(gè)社會(huì)越來越陌生,越來越灰暗時(shí),我讀到了《陳情表》。這無疑像太陽將我心中的`陰霾驅(qū)散,使我看到了遠(yuǎn)際的希望。一個(gè)不講孝道的民族是不可想象的,它注定不能長(zhǎng)久。我也更愿意相信,一個(gè)不懂得報(bào)恩的民族是不存在的,因?yàn)槊總(gè)人的靈魂深處都有“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”的本能。
人們常說“歷史的車輪滾滾向前”,誰也阻擋不了它前進(jìn)的步伐。但李密那拳拳孝心卻如同火車的汽笛聲,響徹云霄,永遠(yuǎn)激蕩在人們的心中。
《陳情表》讀后感 11
在中國的文學(xué)史上,臣子給皇帝的奏章,以情真意切、傾訴肺腑感人的,我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)屬諸葛亮的《出師表》和李密所作的《陳情表》了;但要以其實(shí)現(xiàn)的難度和效率來談?wù)摰脑,那就?yīng)該是秦朝李斯的《諫逐客書》和李密的《陳情表》兩篇可謂并駕齊驅(qū)了。
《諫逐客書》所寫的是向秦王諫國家大事,《陳情表》所寫的則是個(gè)人的私事。兩者從表面來看似乎好象找不到什么相通之處。但實(shí)際上,兩篇文章均是屬于抗皇命、逆圣旨的同一種類型。所以兩人在歷經(jīng)危險(xiǎn)的'程度和處境也頗為相似。不同的是:李斯上書的對(duì)象秦始皇,一個(gè)中國封建歷史上數(shù)一數(shù)二的暴君。而李密陳表的目標(biāo)則是晉武帝,也是中國歷史上一個(gè)眾所周知的惡王。
當(dāng)時(shí)在秦王政元年的時(shí)候(公元前246年),秦王為鄭國渠一事,受了很多秦國貴族的挑撥,便下令驅(qū)逐客卿。李斯也在被驅(qū)逐的其中。于是上書給秦王而寫下的這篇《諫逐客書》。后來,李斯還是成功了,秦王不僅收回了成命,最后還重用了李斯。
李密雖然和李斯的情況不大相同,但所在的危險(xiǎn)的處境是一樣的。晉武帝司馬炎為了鞏固自己新建立不久晉代江山,一邊肅除敵對(duì)余黨,一邊籠絡(luò)前朝舊臣。李密為了在家侍奉年邁的老祖母不能入朝為官而向晉武帝上表的這篇千古傳誦的《陳情表》。最后他也成功了,一篇字字見真情的文章感動(dòng)了皇帝,從而恩準(zhǔn)了他。李斯,只是一個(gè)面臨著將要被放逐的客卿,要是觸犯了秦王,隨時(shí)可能會(huì)被斬首。李密,乃是前朝蜀國的舊臣,假如遷怒了當(dāng)朝的帝王,也面臨著隨時(shí)被殺頭的危險(xiǎn)。所以,從某種意義上來講,他們的舉動(dòng)都會(huì)讓人有些擔(dān)心。
《陳情表》讀后感 12
讀《陳情表》,隨著時(shí)間的推移,漸漸的懂得了:“世界上沒有一條路能夠一馬平川,沒有一個(gè)人能夠隨心所欲”但人生卻因“孝”更具有歸屬感更加真實(shí)。
《陳情表》作者李密,應(yīng)對(duì)當(dāng)朝的高官厚祿,應(yīng)對(duì)自身的安全,他選擇了“盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短也”李密應(yīng)對(duì)忠孝兩難的境況毅然決然盡孝之心讓人感懷。
自古以來,人們行事都以“白孝善為先”中國古代各種律法束縛人們,而違背君主的意思是逆君大罪,李密應(yīng)對(duì)殺頭之罪也選擇侍奉養(yǎng)育自我的祖母。開頭先寫年幼的孤苦,祖母劉是唯一照顧他并將他養(yǎng)大。他本人也是;“無伯叔,鮮兄弟,晚有兒息,祖母對(duì)他的恩情肯定了他堅(jiān)持以孝結(jié)尾。在文章中他深刻的寫出了年老的祖母重病在床,使他不能廢離。全文的中心是孝,感動(dòng)君主的也就是中華美德中的孝。
文章后面寫到官府的催逼,同時(shí)又寫了祖母劉的病情又再次加重等,沒有做別的解釋,一個(gè)“孝”字貫穿全文,更體現(xiàn)李密的.馳騁孝心。由此讓人們聯(lián)想到李密的“大孝”,卻讓千年之后的現(xiàn)代人打了折扣,讓某些人感到羞愧,當(dāng)下社會(huì)高速發(fā)展,人類禮貌逐漸走上新的高度,但傳統(tǒng)習(xí)俗不能落下,孝字不只是口頭上說說而已,且要你付諸行動(dòng)。當(dāng)你向長(zhǎng)輩行孝時(shí),不僅僅寬慰了他們,同時(shí)你的形象在旁觀者眼中也會(huì)高大起來。堅(jiān)持這份態(tài)度,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空是那么寬廣,花兒是那么芬芳,正午的太陽不再那么焦灼。孝敬長(zhǎng)輩是我國的傳統(tǒng)美德,正所謂:長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,成功的人,首先要做到孝。孝心無價(jià),作為炎黃子孫,沒了孝,就像一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值。我們要時(shí)刻謹(jǐn)記新一代人,肩負(fù)重任,我們要把傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
《陳情表》讀后感 13
讀了《陳情表》這篇文章,我感慨萬千,為李密的一片孝心和心存感恩所打動(dòng)。
自幼失去父母是李密的不幸,但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大成人,且名揚(yáng)四方。為官做宰是多少讀書人畢生的夢(mèng)想,十年寒窗苦讀不正為一朝為官?然而當(dāng)這個(gè)機(jī)會(huì)真正來臨時(shí),李密卻不曾忘記自己的祖母,他放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樗馈白婺笩o臣,無以終余年”。在為官和報(bào)答之間,他選擇了后者。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是我們經(jīng)常背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,告訴我們的`也是要感恩。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,”這是花兒的感恩;“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),”這是鳥兒的恩惠;“士為知己者死,女為悅意者容,”這是人類的感恩。我們當(dāng)存感恩之心,感恩是一片明媚的春光。
我國的十大元帥之一的陳毅,在一次回來探親時(shí),不顧異味幫母親把臟了很久的襪子洗了,這更讓人們尊敬陳將軍的品德和為人。
相比之下,劉邦就沒有感恩之心了。 漢高祖劉邦,在一次戰(zhàn)役中,父母被擒,將被處死,他非但不幫,還冷嘲熱諷。雖說漢高祖時(shí)中國歷史上一個(gè)了不起的政治家、軍事家,可他的不孝卻是令人唾棄。
在這個(gè)金錢至上,物欲橫流的`世界里,有多少人淡薄了親情、愛情、友情……又釀造了多少人間遺憾和悲劇!但是,大浪淘沙,人間必將迎來更加和諧而美好的明天!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感恩命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜……”愿這動(dòng)人的歌聲永遠(yuǎn)縈繞在你我耳畔,永遠(yuǎn)流淌在你我心田……
《陳情表》讀后感 14
讀完李密的《陳情表》我感觸頗深。在表中,一方面感激朝廷的知遇之恩,一方面又要為病重的祖母床前盡孝。進(jìn)退兩難,實(shí)為忠孝兩難。他說道“我是敗亡之過的俘虜,身分卑微低賤,受到朝廷的提拔和委命,哪里還敢遲疑徘徊,有更高的希求呢”感恩之心,感激之情溢于言表。于祖母相依為命,在她年高體弱的時(shí)候,實(shí)在不能棄她離家遠(yuǎn)行。在最后,他乞求陛下憐恤苦心,成全其愿,準(zhǔn)允他為祖母養(yǎng)老送終。那樣的.話,生愿以生命奉獻(xiàn),死后也要結(jié)草圖報(bào)。忠君之情于一片孝心,令人感動(dòng)涕零。
李密是懂得感恩的,他為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,而放下做官顯達(dá)的機(jī)會(huì);他又為了回報(bào)朝廷的知遇之恩,許下了“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的報(bào)國之心。最終晉武帝為其孝心所感動(dòng),不僅僅同意暫不赴詔,還賞賜奴婢二人,并發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費(fèi)用。
人,就應(yīng)常常懷著一顆感恩的心。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。而我們又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
人在一天天老去,我們是否能夠像李密那樣做到,暫棄某些機(jī)遇而回報(bào)親人的養(yǎng)育之恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
《陳情表》讀后感 15
李密曾擔(dān)任蜀國的官,蜀亡后,晉武帝司馬炎征召他出任太子洗馬。他呈上陳情表辭謝,懇請(qǐng)晉武帝允許他辭不赴命,供養(yǎng)祖母。這樣的請(qǐng)求要讓晉武帝接受,十分困難,但最終李密的請(qǐng)求獲得了恩準(zhǔn),那么,是什么打動(dòng)了晉武帝呢?在讀了無數(shù)遍文章之后,在思索了很久之后,我頓悟,是李密的人品讓自己的心愿得以實(shí)現(xiàn),李密“知恩報(bào)恩”,不僅“知祖母的養(yǎng)育之恩、報(bào)祖母的`疼愛之情”,而且“知皇上的知遇之恩、報(bào)皇上的'重用之德”,這樣的人,還有誰會(huì)強(qiáng)行阻撓他的正義之舉呢?
李密詳細(xì)敘述自己悲苦的身世:出生六個(gè)月,慈父離世;四歲時(shí),舅舅強(qiáng)迫母親改嫁;從小體弱多病,九歲還不能行走;既沒有伯伯叔叔,又缺兄少弟。李密說自己是“煢煢孑立,形影相吊”,他只是想表明祖母對(duì)自己恩重如山,自己不能放棄盡孝而去朝廷為官。他希望自己像烏鴉反哺一樣能夠給祖母養(yǎng)老送終!俺紵o祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母孫二人,更相為命。是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)!本渚渖钋椋肿盅獪I,讀者不得不感嘆李密乃真正的孝順,放棄名利的誘惑,只為報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩。
皇上的重用讓李密極度的惶恐。他真誠地向皇上做出解釋:我既卑微又鄙陋,您讓我擔(dān)當(dāng)太子洗馬一職,不是我殺身捐軀所能報(bào)答的。在李密的心里,皇恩的確浩浩蕩蕩。為了排除“一臣不仕二朝”的嫌疑,他坦誠地向皇上表白:我以前一直做官,原本謀求仕途宦達(dá),而且,我現(xiàn)在只是亡國奴,不敢有所盤桓。為了報(bào)答皇上的重用應(yīng)允的恩德,他做出深重的承諾,“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”果然,李密在祖母去世之后,進(jìn)朝為官,官至漢中太守。
李密向后人展示了他偉大的品行:至孝至真,知恩圖報(bào)!
《陳情表》讀后感 16
宋代趙與時(shí)常言:“讀諸葛亮《出師表》而不墮淚者,其人必不忠。讀李密《陳情表》而不墮淚者,其人必不孝。讀韓退之《祭十二郎文》而不墮淚者,其人必不友!鼻野偕普咝橄。 李密初任蜀國尚書郎,蜀國滅亡以后,晉武遞征招他為太子洗馬。他上《陳情表》致謝,懇請(qǐng)晉武帝同意他辭不負(fù)命,供養(yǎng)祖母,直到祖母死后他才出仕!蛾惽楸怼妨瘟螖(shù)語就說了至孝,孝是中國五千年來的`傳統(tǒng)美德,從春秋的.孔子提出克己復(fù)禮到禮學(xué)三綱五常,孝道無不貫徹其中。古時(shí)有一有人,幼時(shí)喪父,與母親相依為命。幼時(shí)膽小,每至夏季雷雨天氣電閃雷鳴時(shí),總
母親懷里。弱冠以后進(jìn)京趕考中進(jìn)士;剜l(xiāng)做官。而母親已年老體衰。一次他犯錯(cuò),母親像小時(shí)候一樣打他。他卻跪下來哭泣。說道:“母親再也沒有以前的氣力了。不久,他的母親就去世了。因悲痛很久。,他辭官為母親守墓。每逢大雨之夜,總要跑到母親墓前陪著,害怕母親孤獨(dú)。這個(gè)故事出自《二十四孝圖》,雖無吞聲嗚咽之態(tài),而催人淚下。其孝只,其孝至,其孝堅(jiān),其孝專,其孝執(zhí)。古有李密,今有孟佩然,他是全國道德模范。他因帶著母親上大學(xué),獨(dú)自照顧母親,她失去了童年的快樂,卻毫無怨言。其孝深切,勝千尺之飛流。醒醒吧。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。
《陳情表》讀后感 17
古人常說讀書必有感,必會(huì)落淚。其一《出師表》,落淚者是忠,其二是《陳情表》,落淚者是孝;后者是《記十二郎文》,落淚者是美。
自讀《陳情表》后,我頗受感動(dòng)。講述的是李密向晉武帝申述自己不能應(yīng)召出世的奏章,描述的自己不能勝任的理由之一“劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕”。以及自己的與祖母的關(guān)系“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年”。將作者步步緊逼至“臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽”。但在忠孝兩難全時(shí),作者毅然而然的選擇了孝。
不論是古時(shí)還是今日?我們中華民族宣揚(yáng)的.不正是以孝治國嗎?世間萬物皆有情,小到野馬塵埃,大到宇宙星辰,無一不是展示著情的存在。古時(shí)早就明白“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。這是花兒對(duì)頭土壤的感恩,只同時(shí)也是為自己明年的綻放的鋪墊。
如今我們處在和平安詳?shù)纳鐣?huì)中,不窮,我們?nèi)鐖D古人般生當(dāng)有隕首,死當(dāng)結(jié)草。我們?yōu)楹尾荒苋绻湃四菢右孕橄?讓我們懷著一顆孝心融入這個(gè)大千社會(huì)吧!子女孝順父母,這是法定贍養(yǎng)的義務(wù),是我們身為子女必做的一件事情。不僅彰顯了我們自己,同時(shí)也反映了這個(gè)社會(huì)的制度。一個(gè)國家的政治,文化。更是我們中華民族的藝術(shù)標(biāo)簽。無論你曾經(jīng)做得如何?物質(zhì)贍養(yǎng)的如何?已成過往。
人的生命是短暫的,人世沉浮如電火石光,盛衰起伏,變幻莫測(cè)。不可能事事經(jīng)歷,也不可能事事洞察。因此,以史為什么榜,我們展示“孝”,并讓“孝”落到實(shí)處,懷著孝心去感受。
《陳情表》讀后感 18
“自古忠孝難兩全!
這句話存在即有其合理性,所以也凸顯出本文作者李密的高明之處。他用時(shí)間衡量出“孝”、“忠”的先后次序,并在此表中曉之以情、動(dòng)之以理,以求用微薄的力量撼動(dòng)“最是無情”的帝王家。
表里運(yùn)用了“微”、“陋”等字眼來無數(shù)次貶低自我,可想而知李密作此表時(shí)定被權(quán)力的威嚴(yán)所壓迫著,憂慮而恐懼——他抱著皇帝的腿不停磕頭,卑微乞求著一條路。我相信支撐李密寫完全篇581字的僅有一個(gè)“孝”字,僅有他與祖母間難以割舍的感情。也唯有此情,才令這篇字字泣血的文章打動(dòng)了司馬炎。
“孝”總是一個(gè)人不可或缺的一部分,但它往往與其他部分產(chǎn)生矛盾和沖突。我想我們無從評(píng)判,一位救人犧牲的消防員,是否應(yīng)受到未對(duì)父母盡孝的指責(zé)——他的父母是會(huì)為他感到驕傲的,盡管他再也無法給他們養(yǎng)老送終。我們也能夠理解某些參與國家機(jī)密,而不得不隱姓埋名幾十年的'工作者們——他們離開了父母,而為另一位“母親”兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)著。
每個(gè)人都有自己的選擇:孝,忠君,忠于國,忠于事業(yè)……其中并無高低貴賤之分,僅有觀念之異。
單就“孝”這一方面而言,“孝”的標(biāo)準(zhǔn)似乎在隨著時(shí)代的前進(jìn)而逐漸降低。孔子生活的那個(gè)時(shí)代,他告訴人們“不敬”何以別事父母和養(yǎng)犬馬;《陳情表》中已經(jīng)從“敬”退化為了“終養(yǎng)”,《論語》里提出的一整套孝悌之禮已不見蹤影;如今,“養(yǎng)老”是“養(yǎng)老院”的職責(zé),“空巢”已成為常態(tài),更要命的還有“啃老族”出沒……物質(zhì)生活的豐富永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了情感上的空洞,用金錢難以買來的是天倫之樂。
“老”是一個(gè)可怕的字眼,當(dāng)它不代表“從心所欲不逾矩”,而只給人以孤單、衰敗之感時(shí),人們的擔(dān)心多數(shù)出于意識(shí)到了自己的所作所為,但常常僅停留于此,惰于改變,空蕩蕩的巢穴中不知何時(shí)才能重新傳出啁啾。
《陳情表》讀后感 19
“百善孝為先”被稱為中華民族的傳統(tǒng)美德而往往又被人忽視。
也許你忙于工作,學(xué)習(xí)而忘了給父母一聲溫暖的問候;也許你已許久沒有牽他們那干枯的手;更沒有注意他們頭上又增加了幾根白發(fā)?墒,當(dāng)你出門在外時(shí)他們的心卻時(shí)時(shí)牽掛著你,真不愧“兒行千里母擔(dān)憂”。
從你出身的那刻起,他們的`生活發(fā)生了翻天覆地的變化。他們開始把心思投入到這個(gè)小生命身上。小時(shí)候?yàn)榱瞬蛔屇憧,他們想辦法哄你開心,因?yàn)槟愕目蘼晻?huì)掛動(dòng)他們每一根心弦,他們心疼。等你稍微大點(diǎn)了進(jìn)入校門他們怕你受同學(xué)欺負(fù)總教你怎樣相處。每一天接你上下學(xué)便成了他們的工作。你大了,有自己的夢(mèng)想了,開始變得有些嫌棄他們了,可他們不介意依然以微笑應(yīng)對(duì)你。你可曾想過這一切是他們愛你!
父母是你心靈的依靠,精神上的依托。他們總給你力量,讓你有足夠的信心應(yīng)對(duì)生活。在你受挫時(shí)鼓勵(lì)你繼續(xù)努力不要放棄。也許你不明白當(dāng)你有自信或者取得好成績(jī)時(shí)他們有多么的開心。即使不笑也掩飾不了他們內(nèi)心的幸福歡樂。
孝敬父母是我們不可推卸的職責(zé),是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。趁他們還在珍惜他們,閑暇時(shí)給他們一聲溫暖的問候,也許你感覺微不足道,但這足以讓他們回味好久。抽出時(shí)間陪他們說說話,他們都會(huì)感到莫大的幸福。放下你手中的工作學(xué)習(xí),去多陪陪他們吧!讓孝心綻放,讓幸福綻放,讓愛綻放!
時(shí)間在流逝,時(shí)代在變遷,人的生活也發(fā)生日新月異的變化,但不變的是親情,是孝心。一顆孝心,平平常常,不需要濃妝淡抹只須本色,這會(huì)讓你的父母回味無窮。人生短暫,你能孝順?biāo)麄兊臅r(shí)間不是無窮無盡的,所以傳遞你的孝心吧!讀《陳情表》不哭則不孝。他教會(huì)你孝心的重要性,讓你再次領(lǐng)悟“百善孝為先”。讀過它我想你應(yīng)感慨頗深。給你莫大啟迪。及時(shí)盡孝吧!趁我們的父母還健在的光陰。讓孝心傳承下去發(fā)揚(yáng)光大。
《陳情表》讀后感 20
曾經(jīng)聽過一種說法,是說最好的文章都是作者用自己心里的熱血寫成,就是當(dāng)年干將、莫邪是用鮮血淬出的天下最鋒利的寶劍一樣凝聚了作者全部的情感與靈魂的作品.可以超越時(shí)間和語言的限制,拔動(dòng)所有人的心弦,因?yàn)樗鼈兯,是人類所共有的最本質(zhì)的情感。
《陳情表》再一次地驗(yàn)證了這種說法的正確性,這篇千年前的短短文章,使千年之后的我在掩卷之后不禁潛然淚下。
本來已極盡凄涼的`身世,由李密寫來,只覺得每一個(gè)字都閃著盈盈淚光,每一句話都讓人的鼻端忍不住陣陣的酸楚。那寥寥的幾百字,卻像幾萬根細(xì)密的小針,綿綿地刺著人的心,一股熱熱的潮流從心里向外涌著,布滿全身每一個(gè)毛孔,說不清是酸,是澀,還是苦。這感覺還不是像潮水那樣排山倒海般地襲來,而是像潺潺的'小溪,有無數(shù)的支流,纏綿,悠長(zhǎng),細(xì)密,在胸臆間、腦海里久久地徘徊。
李密真的是用他的那顆心、那腔血寫就了這篇文章,眼前甚至可以看見那一片正在跳動(dòng)著的鮮紅。40年相依為命的祖母,就是他全部的世界,就是他整個(gè)的靈魂。祖母的恩情,已不是山高海深這樣的語言所能夠形容,對(duì)于他來說,即使傾盡了整個(gè)生命也無法報(bào)償其萬一。所以,名望,官位,利祿,一切都加起來也及不上對(duì)祖母多一天的奉養(yǎng);一絲的親情,即使用全部的世界也無法換取。
千年之下,境遇迥別,但我依然淚下。也許,所有感人至深的文字都是如此,重要的不是如何貼切華麗的言辭,而是那穎拳拳的赤子之心。
《陳情表》讀后感 21
一開始,李密認(rèn)為,晉武帝是以孝治天下,“凡在故老,猶蒙矜育”,自己也沐浴在圣輝之中,人人講孝道,政治清明,社會(huì)和諧,這是晉武帝的圣明,晉武帝的功德啊!作者“但”字一轉(zhuǎn),提到祖母劉氏,年老體衰,風(fēng)燭殘年,生命垂危,危在旦夕,“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年”,“母、孫二人,更相為命”,作者內(nèi)心感情的潮水,通過前面文字的.鋪墊、蓄勢(shì),已涌動(dòng)達(dá)到頂峰,對(duì)祖母劉氏的依戀與不舍,對(duì)祖母劉氏的真誠的`愛,流露得深沉、真摯、自然,對(duì)祖母劉氏的拳拳孝心,堪與日月同輝,感天動(dòng)地,搖旌萬物。深懷一顆孝心、以孝恩澤天下的晉武帝怎不為之動(dòng)容。
當(dāng)李密向晉武帝表達(dá)了心愿后,他的堅(jiān)若磐石的承諾,徹底打消了晉武帝的顧慮,心甘情愿地接受了李密的愿望!笆浅急M節(jié)于陛下之日長(zhǎng),報(bào)養(yǎng)劉之日短”,當(dāng)李密為祖母養(yǎng)老送終后,李密會(huì)全心全意的效忠于皇帝,奉獻(xiàn)與國家。極有分寸,合情合理,難以拒絕!霸副菹埋鎽懹拚\,聽臣微志。庶劉僥幸,保卒余年,臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草!碧热舯菹履軡M足李密的盡孝要求,李密愿肝腦涂地,報(bào)答皇帝的恩情。赤膽忠心,天地明鑒。李密最終達(dá)成了自己的心愿,我們折服于他過人的說服能力。他用一顆真心溫暖人,用一股真情打動(dòng)人。
《陳情表》讀后感 22
從我們呱呱落地之后,我們便沐浴在幸福之中,有父母的疼愛,有爺爺奶奶的寵愛,有朋友的關(guān)愛……然而《陳情表》中的李密從小便遭遇了諸多不幸,父死母嫁,大小和祖母相依為命。祖母長(zhǎng)期臥病在床,李密端茶匙藥從來沒有停止過,面對(duì)新朝的優(yōu)厚待遇,他知道“魚和熊掌不可兼得”所以他選擇繼續(xù)的侍奉祖母,報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,從而放棄了高官厚祿。自古以來,圣人提出“忠孝”為一個(gè)做人的.基本準(zhǔn)則,對(duì)待國家要忠心,對(duì)待長(zhǎng)輩要盡孝道。所以“忠孝”不能兩全,自古始終是“忠”在前,而李密卻選擇了“孝”!爸摇笔菍(duì)一個(gè)人的高標(biāo)準(zhǔn)要求:“孝”是做人的基本準(zhǔn)則。李密能以“烏鴉反哺”精神引導(dǎo)自己做一個(gè)盡孝之人,對(duì)年老多病的祖母不離不棄實(shí)為可貴。
其實(shí)仔細(xì)想想,人這一生當(dāng)中最悲哀的事莫過于“子欲孝而親不在”了吧?!李密是幸運(yùn)的,畢竟在他想一盡孝道的時(shí)候,還有一個(gè)祖母可以讓他去孝順。
“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年!辈煌,報(bào)答親情。不禁讓我深思,我?guī)е改傅年P(guān)心、愛護(hù)走過了16個(gè)春夏秋冬,在帶走父母愛意的時(shí)候,我是不是該留下一份孝心?
《陳情表》讀后感 23
《陳情表》講述的是一件忠孝兩難全的事情,文章主人公李密年少多病、家破人亡,在祖母的撫養(yǎng)下漸漸長(zhǎng)大成人。祖母因疾病纏身,常臥病在床,李密一邊照顧祖母,一邊為報(bào)國恩之事?lián)鷳n,最終造成“臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽”的結(jié)果。文章運(yùn)用了大量的優(yōu)美的文字去渲染一種悲愴、凄慘、急切的心境,使人黯然落淚。作者在忠孝兩難全的境遇之下,最終選擇了先盡孝后盡忠。反觀現(xiàn)代,這種感人的盡孝的故事又何嘗不多呢?
滴水之恩,本該涌泉相報(bào),但父母的恩情,我們直到生命的最后一刻也無法報(bào)答。我們只有做好自己的本分,孝順父母,給父母最大的關(guān)愛。我們的一生要做的、能做的也只剩下一件事了。那就是減輕父母對(duì)我們的擔(dān)憂,讓他們每天快樂地生活,盡力給他們最好的物質(zhì)支持和精神支持。
《陳情表》給了我們一個(gè)很好的'先例,在忠孝兩方面無法兼顧時(shí),我們應(yīng)該以孝為先。親人只有一個(gè),國家有很多人才支撐著,不會(huì)倒下;親人如果倒下了,失去的東西比一個(gè)國家更重要。天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。李密在悲慘命運(yùn)的摧殘,依舊懷著感恩的心,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,激勵(lì)著我們?cè)跉埧岬纳鐣?huì)中堅(jiān)持著那份感恩的心,將愛傳遞下去。
《陳情表》讀后感 24
當(dāng)初,李密相信晉武帝以孝治天下,“人老了,猶抱琵琶半遮面”,他自己也沐浴在榮光之中。大家都講孝道,講政治清明,講社會(huì)和諧。這是晉武帝的覺悟,也是晉武帝的功德!在“旦”字的轉(zhuǎn)折處,作者提到了他的祖母劉,她年老體弱,生命垂危,奄奄一息。“我沒有奶奶,也不可能是今天;祖母無臣,歲歲無終!蹦赣H和孫子更加相互依賴。“作者內(nèi)心情感的潮汐,通過前面文字的鋪墊和準(zhǔn)備,達(dá)到了頂峰。對(duì)奶奶劉的眷戀與不舍,對(duì)她真摯的愛,是深沉的,是真摯的,是自然的,對(duì)她拳拳的`孝心,如日月之明,驚天動(dòng)地。深懷一片孝心的晉武帝,不為之所動(dòng)。
當(dāng)李密向晉武帝表達(dá)心愿時(shí),他堅(jiān)如磐石的承諾徹底打消了晉武帝的顧慮,心甘情愿地接受了李密的心愿!拔易鹁幢菹碌臅r(shí)間長(zhǎng),支持劉的時(shí)間短!笔诪槟棠甜B(yǎng)老而死的時(shí)候,石米會(huì)全心全意為皇帝服務(wù),為國家做貢獻(xiàn)。很有分寸,合情合理,難以拒絕!霸副菹聭z憫本雅明愚忠,聽我微言大志。劉舒很幸運(yùn),救了他一年多的命。我生下來是第一個(gè)死的,死了就是草!比绻菹履軡M足石米的孝心要求,石米愿意報(bào)答皇上的恩情。忠貞不渝,世態(tài)炎涼。李密終于如愿以償,他非凡的說服能力令我們折服。他用真誠的心溫暖人,用真情感動(dòng)人。
《陳情表》讀后感 25
古人常說,讀書的時(shí)候,會(huì)有感觸,會(huì)流淚。一個(gè)是典范,淚者忠,一個(gè)是陳情表,淚者孝;后者是《憶十二郎文》,哭起來很美。
讀完陳情表,我很感動(dòng)。它講述了史彌向晉武帝陳述不能征召他,而他無能的原因之一是劉日快死了,他有生命危險(xiǎn)。以及他自己與祖母的關(guān)系,“我沒有祖母,就沒有今天;祖母無臣,歲歲無終!卑炎髡咭徊讲酵葡颉按蟪嫉倪M(jìn)退真是一塌糊涂!钡谥倚呻y的`情況下,作者毅然選擇了孝。
無論是古代還是今天。我們中華民族宣揚(yáng)的不就是孝道嗎?世間萬物都有感情,從野馬的塵土到宇宙的星辰,都說明了感情的存在。古人早就明白“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”這是花兒對(duì)頭土的感恩,也是自己來年綻放的鋪墊。
現(xiàn)在我們處于一個(gè)和平安寧的社會(huì),我們并不貧窮。我們應(yīng)該像古人一樣,生而有隕,死而有草。為什么不能像古人一樣把孝順放在第一位?讓我們以一顆孝心融入這個(gè)廣闊的社會(huì)吧!子女孝順父母,這是法定的贍養(yǎng)義務(wù),是我們作為子女必須做的事情。它不僅展示了我們自己,也反映了這個(gè)社會(huì)的制度。一個(gè)國家的政治和文化。也是我們中華民族的藝術(shù)標(biāo)簽。不管你做過什么?物質(zhì)支持怎么樣?已經(jīng)是過去的事情了。
人的一生是短暫的,世界如燧石之光般跌宕起伏,跌宕起伏,變幻莫測(cè)。不可能經(jīng)歷一切,也不可能洞察一切。所以,我們?cè)跉v史的清單中,把“孝”表現(xiàn)出來,讓它落實(shí),用孝來感受。
《陳情表》讀后感 26
我曾經(jīng)聽過一句話,最好的文章是作者用自己的血寫的,也就是說,將軍莫邪是世界上最鋒利的劍,凝聚了作者所有的情感和靈魂。它可以超越時(shí)間和語言的限制,拉動(dòng)每個(gè)人的心弦,因?yàn)樗鼈儼氖侨祟愖罨镜那楦小?/p>
《陳情表》再次驗(yàn)證了這一說法的正確性,這篇幾千年前的短文,讓我在幾千年后的掩卷后不禁淚流滿面。
原本已經(jīng)極度凄涼的人生經(jīng)歷,是李密寫的,只覺得每一個(gè)字都充滿了淚水,每一句話都讓人的.鼻子忍不住酸酸的。那幾百字,卻像幾萬根細(xì)針,綿綿刺傷著人們的心。一股熱潮從心底涌出,覆蓋著全身的每一個(gè)毛孔。我不知道它是酸的、澀的還是苦的。這種感覺不像潮水,而是像潺潺的溪流,有無數(shù)的支流,揮之不去,漫長(zhǎng)而細(xì)膩,在心里徘徊了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
李密真的用他的心和血寫了這篇文章,甚至可以看到跳動(dòng)的鮮紅色。40年相依為命的祖母,是他的整個(gè)世界,是他的整個(gè)靈魂。祖母的恩情已經(jīng)不能用山高海深這樣的語言來形容了。對(duì)他來說,即使他付出了一生,他也無法報(bào)償他。因此,名望、官位、利祿,一切加起來都無法與祖母多一天的奉養(yǎng)相匹配;一絲親情,即使是整個(gè)世界,也無法換來。
幾千年來,情況很不一樣,但我還是哭了。也許,所有感人的話都是這樣。重要的不是如何恰當(dāng)華麗的話語,而是那英拳擊的純真之心。
《陳情表》讀后感 27
前兩天學(xué)《陳情表》的時(shí)候,湯老師說,讀李密的《陳情表》而不落淚者,視為不孝。當(dāng)時(shí),落淚者寥寥無幾,多半是不理解文章意思之故。
學(xué)罷,我感觸很深。不管李密不去做官是不是真由于其祖母的病,從他的文筆,足以見他對(duì)祖母的孝順。
這使我想起了外婆,我可敬可愛的外婆!
我一出生,母親就病了,因?yàn)槲沂桥,奶奶是不曾理我的。爸爸要照顧母親,我自然就交給了外婆。
我小時(shí)侯多病,經(jīng)常感冒、發(fā)燒。外公身體也不好,每次都是外婆背著我跑醫(yī)院。一個(gè)冬天的晚上,我發(fā)燒得厲害,額頭上滾燙滾燙的,外婆喂我吃了藥,一點(diǎn)也不管用,她只得背著我往醫(yī)院跑。冬天的夜晚是寒冷的,外婆的額上卻冒出了汗珠。
那一陣子,父親很少來看我,我認(rèn)為那是因?yàn)槲医o他們帶來了不幸,大概都把我當(dāng)成了災(zāi)星(當(dāng)然,后來不是這樣。)。外公那微薄的退休工資,不僅要養(yǎng)活他們自己,還要養(yǎng)活我這個(gè)剛落地的'娃兒。
后來,母親出院了,我離開了外婆,但我還是還是經(jīng)常去她那兒,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記外婆待我的好。
現(xiàn)在,我已進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)上高中,也算圓了外婆的一個(gè)夢(mèng)。她自己沒有讀書,但希望自己的外孫有出息。每次回家,我都要去看一看外婆,和她聊聊天。
外婆,謝謝您對(duì)我的照料,我一定不辜負(fù)您的期望!
《陳情表》讀后感 28
在中國文學(xué)史上,我個(gè)人認(rèn)為諸葛亮的《出師表》和李密的《陳情表》應(yīng)該以其實(shí)現(xiàn)的難度和效率來談,這應(yīng)該是秦朝李斯的《告誡逐客書》和李密的《陳情表》。
《告誡逐客書》寫的是向秦王告誡國家大事,《陳情表》寫的是個(gè)人私事。從表面上看,兩者似乎沒有什么相似之處。但事實(shí)上,這兩篇文章都屬于同一類型的抗皇命、反圣旨。因此,兩人在危險(xiǎn)程度和處境上也相當(dāng)相似。不同的是,李斯上書的對(duì)象秦始皇是中國封建史上最好的暴君之一。李密陳表的目標(biāo)是晉武帝,也是中國歷史上眾所周知的惡王。
當(dāng)時(shí),秦王政元年(公元前246年),秦王為鄭國渠,受到許多秦國貴族的挑釁,下令驅(qū)逐客卿。李斯也被驅(qū)逐了。所以這本書寫給了秦王。后來,李斯成功了,秦王不僅恢復(fù)了生命,最后還重用了李斯。
雖然李密和李斯的情況不一樣,但他所處的危險(xiǎn)情況是一樣的。晉武帝司馬炎為了鞏固自己新成立不久的.晉代江山,一邊消滅敵對(duì)余黨,一邊籠絡(luò)前朝老臣。李密為了在家侍奉年邁的祖母,不能入朝為官,向晉武帝上表了這篇千古傳誦的《陳情表》。最后,他也成功了,一篇文字見真情的文章感動(dòng)了皇帝,從而恩準(zhǔn)了他。李斯,只是一個(gè)即將被放逐的客卿,如果違反了秦王,隨時(shí)都可能被斬首。李密,是前朝蜀國的老臣,如果遷怒了當(dāng)代帝王,也面臨著隨時(shí)被殺頭的危險(xiǎn)。因此,從某種意義上說,他們的行為會(huì)讓人有些擔(dān)心。
《陳情表》讀后感 29
讀完《陳情表》這篇文章后,我感慨萬千,為李密的孝心和感恩所感動(dòng)。
李米從小失去父母是不幸的,但她的祖母用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大,并享有盛譽(yù)。有多少學(xué)者一生都?jí)粝氤蔀橐幻賳T,十年的寒窗不是一個(gè)官員?然而,當(dāng)這個(gè)機(jī)會(huì)真正到來時(shí),李米從來沒有忘記過他的祖母,他放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樗馈白婺笡]有大臣,沒有余年”。在為官員和回報(bào)之間,他選擇了后者。
“誰言寸草心,報(bào)三春暉”,這是我們經(jīng)常背誦的一首詩,講的是感恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào);為了報(bào)恩,告訴我們的是感恩。
“紅色不是無情的東西,變成春泥更保護(hù)花,”這是花的感激;“烏鳥的私人感情,愿意乞討,”這是鳥的`恩惠;“學(xué)者為知己而死,女人為快樂而寬容,”這是人類的感激。我們應(yīng)該有一顆感激的心,感激是一個(gè)美麗的春天。
陳毅,中國十大元帥之一,回來探親時(shí),不顧異味,幫媽媽洗了很久臟襪子,這讓人們尊重陳將軍的品德和行為。
相比之下,劉邦沒有感恩之心。漢高祖劉邦,在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中,父母被捕,將被處死,他不僅沒有幫助,而且諷刺。雖然漢高祖是中國歷史上偉大的政治家和軍事家,但他的不孝卻令人唾棄。
在這個(gè)金錢至上、物欲橫流的世界里,有多少人淡薄了親情、愛情、友情……又釀造了多少人間遺憾和悲!然而,大浪淘沙,世界將迎來更加和諧美好的`明天!
“感恩的心,感謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感恩的命運(yùn),花開花落,我珍惜……”愿這首感人的歌永遠(yuǎn)縈繞在你我的耳邊,永遠(yuǎn)流淌在你我的心里。
《陳情表》讀后感 30
“自古以來,忠孝難兩全!
這句話的存在有其合理性,因此也凸顯了作者李密的才華。他用時(shí)間來衡量“孝”、“忠誠”的順序,并在此表中以情感、動(dòng)之以理,以微薄的力量撼動(dòng)“最無情”的帝王家。
表中使用“微”、“壞”這個(gè)詞已經(jīng)無數(shù)次貶低了自己?上攵,李密在制作這張桌子時(shí),一定是被權(quán)力的威嚴(yán)所壓迫,擔(dān)心和恐懼——他抱著皇帝的腿不停地磕頭,卑微地乞求一條路。我相信只有一個(gè)“孝”字支持李密寫完整的581字,只有他和祖母之間難以放棄的感情。只有這種感覺,才讓這篇文章感動(dòng)了司馬炎。
孝道總是一個(gè)人不可或缺的一部分,但它往往與其他部分發(fā)生沖突。我認(rèn)為我們無法判斷一個(gè)救人犧牲的消防員是否應(yīng)該受到不孝順父母的指責(zé)——他的父母會(huì)為他感到驕傲,盡管他再也不能養(yǎng)老了。我們也可以理解一些參與國家機(jī)密的工作者,他們不得不隱姓埋名幾十年——他們離開了父母,為另一位“母親”奉獻(xiàn)。
每個(gè)人都有自己的選擇:孝順、忠君、忠國、忠事業(yè)......沒有高低之分,只有不同的想法。
就“孝”而言,隨著時(shí)代的進(jìn)步,“孝”的標(biāo)準(zhǔn)似乎逐漸降低。在孔子生活的那個(gè)時(shí)代,他告訴人們“不尊重”為什么父母和狗馬;《陳情表》從“尊重”變成了“最后”,《論語》中提出的一整套孝道禮物消失了;現(xiàn)在,“養(yǎng)老”是“養(yǎng)老院”的責(zé)任,“空巢”已經(jīng)成為常態(tài),更致命的是“啃老族”。豐富的物質(zhì)生活永遠(yuǎn)不能填補(bǔ)情感上的.空虛,很難用金錢買到家庭幸福。
“老”是一個(gè)可怕的詞。當(dāng)它不代表“從心所欲不逾矩”,而只給人一種孤獨(dú)和衰落的感覺時(shí),人們的擔(dān)憂大多是出于意識(shí)到自己所做的,但往往只停留在這里,懶得改變,不知道什么時(shí)候會(huì)在空蕩蕩的巢穴里再次鳴叫。
《陳情表》讀后感 31
天底下唯至情最動(dòng)人心魄。 ----題記
不得不說,初讀這篇文章,還真是沒什么感覺!相反,繞口如同嚼蠟般難受。不覺得有什么特殊之情,不就是為人盡孝、盡忠、忠義嘛!這種事情,大千世界,比比皆是!干嘛說得那么煽煽動(dòng)人,好像感天動(dòng)地似的!
不過,讀著讀著,我的心就泛起了疙瘩,心情頓時(shí)很沉重。開始的輕蔑支離破碎,苦楚在心底蔓延滋生。霎時(shí),感到一陣陣清涼,心中不由得向往起那位進(jìn)退兩難的`官人。
李密,他雖為前蜀之臣,敗朝之遺人,身份之低微,根本不值一提。但帝君不舍英才,極力召用。可是他一腔惆悵難離,患得患失。祖母臥病在床,皇帝詔書特下,“前有虎,后豺狼”進(jìn)退兩難。毅然的,上書陳情
言況……
六月失父,四歲離娘,孤苦伶仃,身心俱傷,他---從小便無依無靠,沒了家眷。祖母親,祖母養(yǎng),成就了他,祖母便是他的全部。面對(duì)那承墨的詔書,節(jié)節(jié)攀升的任命,他心動(dòng)。但卻止步不前,一心想著養(yǎng)育祖母,陪她安享天倫。官職,在封建社會(huì)無數(shù)人垂涎,但他一句話就撥了回去;權(quán)利,那么多人渴望,他一句話就壓了下去。在他眼里,祖母一人變勝過所有。
話都有些語無倫次了!我激動(dòng)地不知該說什么了!整篇文章我印象最深的就是李密這個(gè)人了;最感動(dòng)的就是他的那些經(jīng)歷;最佩服就是他的果斷。我不知道還能說些什么,感覺就像是整個(gè)腦海不停在轉(zhuǎn)動(dòng),暈乎乎的;秀遍g,我仿佛看到這位偉大孝子在向我微笑。那一笑,仿佛包含了艱辛、困苦、憂愁、歡樂、期待,仿佛世間所有情感都被這一笑包容了進(jìn)去……
感慨還是蠻多的,一瞬間,我感覺自己好小,雖然自己也有決斷。但與他的果斷相比,一下子就變得不值一提,大有小孩子氣!看來我需要成長(zhǎng)的地方還有很多,我需要走的路好有很長(zhǎng)。
對(duì)了,差點(diǎn)就忘了。李密他告訴我,百義當(dāng)頭,孝字為先。父母很重要,他們太重我們放不下,莫待“子欲養(yǎng)而親不待”,方知后悔。
記住了,珍惜眼前的,方是最好的!
心有千千結(jié)……
《陳情表》讀后感 32
讀名篇《陳情表》,可以讓我們反思自身義不容辭的責(zé)任。
“百行孝為先”。李密是一個(gè)典型的孝子,他的《陳情表》一文感人肺腑。自幼失去父母是李密是不幸的,但祖母卻用自己的溫暖讓這可憐的孩子長(zhǎng)大成人,且名揚(yáng)四方,為官做相是多少讀書人畢生的夢(mèng)理,十年寒窗不正為一朝為官?然而當(dāng)這個(gè)機(jī)會(huì)真正來臨時(shí),李密卻不曾忘記自己的祖母,他堅(jiān)決地放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樗溃白婺笩o臣,無以終余年”。在為官和報(bào)恩之間他選擇了后者,向世人彰顯了一首偉大的感恩詩篇。
孝敬和感恩是本能,是良心,是美德。敬老、愛老是每個(gè)子女的職責(zé)與義務(wù),孝敬自己的父母是義不容辭的,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)繼承并把它發(fā)揚(yáng)光大。德國著名哲學(xué)家尼采曾經(jīng)告訴人們:“感恩即靈魂上的健康!薄暗嗡,涌泉相報(bào)”古人如是說。入選感動(dòng)中國人物的孟佩杰,就是用她的行動(dòng)踐行了這一古訓(xùn),孟佩杰父母相繼去世后,由養(yǎng)母照顧,養(yǎng)母因病癱瘓,養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走。幼年的她開始為生計(jì)而操勞,承擔(dān)起待奉養(yǎng)母的重任,養(yǎng)母照顧了她3年,她卻要照顧養(yǎng)母一輩子,不離不棄。孟佩杰被距家百里的大學(xué)錄取,由于不放心養(yǎng)母的她決定帶著養(yǎng)母上學(xué),悉心照顧養(yǎng)母。這位平凡的`女孩,在我們看來,不離不棄體現(xiàn)的不僅僅是一個(gè)孝子的擔(dān)當(dāng),更為我們樹立了一座精神豐碑!
有人說,“感恩”的昨天叫明理,“感恩”的今天叫回報(bào),“感恩”的明天叫傳承。試問:千年華夏文明如何傳承,我們的民族氣節(jié)又將如何秉承?如今社會(huì)道德滑坡。行走在大街上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),來來往往的人們的目光,和從前大不一樣,低頭匆忙趕路的,他們的目光只停留在眼前的路上,那目光幾乎是呆滯的;拇指一族,他們的目光只停留在小小的手機(jī)屏幕上,那目光有時(shí)是旁若無人的,卻幾乎是隱晦的,沒有探索和發(fā)現(xiàn)的眼神。冷漠的眼冰封了付出的熱誠,只有感恩的余溫才能重燃那偉大的圣火!學(xué)會(huì)感恩吧!常懷感恩之心,我們便能夠時(shí)刻感受到幸福和快樂!
《陳情表》讀后感 33
一方面是垂死的祖母,另一方面是憤怒的皇帝。李密陷入兩難境地,不得不用兩行苦澀的淚水寫下一張《陳情表》。
經(jīng)常躺在病床上的祖母淚流滿面,痛苦地呻吟著。李密只能忍受眼淚,端藥送水,恨不能為祖母分擔(dān)一些痛苦。他還記得他年輕時(shí)失去了父親,生母再婚了,瘦弱的祖母為他撐起了一片天空;他還記得自己年輕多病,九歲不會(huì)走路時(shí),祖母的關(guān)心和辛勤勞動(dòng);他還記得自己孤獨(dú)的時(shí)候,祖母的關(guān)心和陪伴。
不管怎樣,他都不能放棄他的老祖母。然而,朝廷特下詔書,一次又一次地授予李密顯赫的官職。古代讀者只想踏上仕途,誰能當(dāng)太子洗馬卻絲毫不動(dòng)心?但朝廷三授官職,李密卻三次拒絕。縣長(zhǎng)官似乎比他更著急,三次兩次來催促他。他不怕惹怒皇帝,只是想盡烏鳥私情,讓祖母安度晚年。耳邊似乎回憶起皇帝嚴(yán)厲憤怒的敦促,躺在祖母面前,他內(nèi)心的矛盾讓悲傷緊緊地鎖住了他的眉毛,皇帝的責(zé)罵讓他猶豫不決地顫抖。他在《陳情表》中吐露心聲:“臣欲奉詔奔馳,則劉病日?qǐng)?jiān);如果想順從私情,則告訴不允許。臣之進(jìn)退,實(shí)在是尷尬。
是孝子還是忠臣?這可能是一個(gè)很難做出選擇的`問題。他在表中說,蜀國以孝治天下,再次表現(xiàn)出自己的忠誠。只是他可憐的祖母沒有他就無法安度殘年,他的.心也不愿意放棄奉養(yǎng),遠(yuǎn)離祖母。他別無選擇,只能做決定。于是他提出先孝后仕換取心靈的寧靜。他的孝順,恐怕會(huì)讓陰險(xiǎn)多疑的君主也流下感動(dòng)的淚水,讓很多人汗顏!他在功名利祿和親情之間選擇了后者,這是現(xiàn)代人難以達(dá)到的境界。
李密沒有留下多少文章,但僅這篇文章《陳情表》就足以讓他在歷史的河流中閃耀。并不是說他文采斐然,言辭華麗,而是他樸實(shí)難得的真情感動(dòng)了大家。
他的真情,也許是我們正在失去的,寶貴的財(cái)富……
《陳情表》讀后感 34
“孝為先”被稱為中華民族的傳統(tǒng)美德,往往被忽視。
也許你忙于工作,學(xué)習(xí),忘記給父母一個(gè)溫暖的問候;也許你已經(jīng)很久沒有牽著他們干燥的手了;更不用說注意他們頭上的幾根白發(fā)了。然而,當(dāng)你出去的時(shí)候,他們的心總是關(guān)心你,真的值得“千里之外的母親擔(dān)心”。
從你出生的那一刻起,他們的'生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。他們開始專注于這個(gè)小生命。小時(shí)候,為了不讓你哭,他們想辦法哄你開心,因?yàn)槟愕目蘼晻?huì)掛起他們的`每一根心弦,他們心疼。等你大一點(diǎn)進(jìn)校門,他們怕你被同學(xué)欺負(fù),總教你怎么相處。每天接你上下學(xué)就成了他們的工作。你長(zhǎng)大了,有了自己的理想,開始有點(diǎn)不喜歡他們,但他們不介意仍然微笑著面對(duì)你。你有沒有想過這一切都是他們愛你!
父母是你的精神支持,精神支持。他們總是給你力量,讓你有足夠的信心面對(duì)生活。鼓勵(lì)你在你沮喪的時(shí)候繼續(xù)努力工作,不要放棄。也許你不知道他們?cè)谀阌行判幕蛉〉煤贸煽?jī)的時(shí)候有多高興。即使你不笑,你也無法掩飾他們內(nèi)心的幸福。
孝順父母是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們每個(gè)人的責(zé)任。當(dāng)他們?nèi)匀徽湎麄儯跇I(yè)余時(shí)間給他們一個(gè)溫暖的問候時(shí),也許你感到微不足道,但這足以讓他們回味很長(zhǎng)一段時(shí)間。花時(shí)間和他們交談,他們會(huì)感到非?鞓贰7畔鹿ぷ骱蛯W(xué)習(xí),多陪陪他們!讓孝順綻放,讓幸福綻放,讓愛綻放!
隨著時(shí)間的流逝,時(shí)代的變遷,人們的生活日新月異,但不變的是親情和孝心。孝順,平凡,不需要濃妝淡抹只需要自然色彩,這會(huì)讓你的父母回味無窮。人生短暫,你可以孝順?biāo)麄兊臅r(shí)間不是無窮無盡的,所以傳遞你的孝心吧!讀《陳情表》不哭則不孝。他教會(huì)你孝順的重要性,讓你再次明白“孝為先”。讀過之后,我想你應(yīng)該感慨頗深。給你很大的啟迪。及時(shí)孝順!趁我們父母還活著的時(shí)間。讓孝順傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。
他的真情,也許是我們正在失去的,寶貴的財(cái)富…
【《陳情表》讀后感】相關(guān)文章:
陳情表課文原文01-21
《陳情表》課文原文11-23
陳情表讀后感09-20
陳情表讀后感05-23
歷屆中考作文:陳情表11-18
《陳情表》文言文02-16
陳情表原文及譯文注釋03-25
《陳情表》的原文和翻譯02-18
《陳情表》原文、譯文及練習(xí)07-20