沒(méi)頭腦和不高興讀后感一百字

　　篇一：《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 張淑媛

　　我覺(jué)得“沒(méi)頭腦”和“不高興”是知錯(cuò)能改的好孩子。犯了錯(cuò)誤不要緊，只要知錯(cuò)能改就好了。不能丟三拉四，要細(xì)心，不要粗心。要跟同學(xué)友好相處，不要和同學(xué)們唱反調(diào)。

　　我希望自已也能養(yǎng)成知錯(cuò)能改的好習(xí)慣！

　　篇二：沒(méi)頭腦和不高興讀后感 周培

　　今天老師給我們講了一個(gè)《沒(méi)頭腦和不高興》的故事，通過(guò)這個(gè)故事，讓我們明白了一個(gè)道理，從小粗心的孩子長(zhǎng)大還是粗心，從小認(rèn)真的孩子長(zhǎng)大還是認(rèn)真。所以說(shuō)：“從小要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是多么重要啊！”

　　最后，故事告訴我們：從現(xiàn)在起，我們要把種種壞習(xí)慣趕快改正過(guò)來(lái)。

　　篇三：《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感

　　《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)主要講了沒(méi)頭腦做事總是沒(méi)頭腦的.，不高興整天愁?lèi)灴嗄樀摹?/p>

　　讀了這本書(shū)后，我懂得了，做事要認(rèn)認(rèn)真真的，多動(dòng)腦子，認(rèn)真思考。不要整天愁?lèi)灴嗄樀�，無(wú)論任何事情，都要面帶笑容，陽(yáng)光燦爛的去面對(duì)。做一個(gè)朝氣蓬勃，開(kāi)心快樂(lè)，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦子的好孩子。

　　篇四：沒(méi)頭腦和不高興讀后感 劉玙璠

　　今天我們看了《沒(méi)頭腦和不高興》，里面講了沒(méi)頭腦記什么都打個(gè)折扣，不高興干什么事都不高興，不開(kāi)心，沒(méi)頭腦設(shè)計(jì)了一座少年宮，一共有三百層，卻沒(méi)有電梯，這下可壞了，大家要去頂層看個(gè)演出都得背著干糧，帶著被子和一些生活用品。

　　這個(gè)故事告訴我們干什么事情都要認(rèn)真，不能丟三落四，要不然生活就會(huì)變得一團(tuán)糟。

　　篇五：《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感 蔡博文

　　我看了《沒(méi)頭腦和不高興》里面講了，沒(méi)頭腦老是丟三落四，不高興老是跟別人唱反調(diào)，讀了這本書(shū)我感覺(jué)自己不能像沒(méi)頭腦一樣丟三落四，自己東西放在哪里都不知道，不高興老是跟別人唱反調(diào)，一不高興就哭，老是發(fā)脾氣。

　　我以后一定要改掉這些壞毛病。

　　篇六：《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感

　　《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)真有趣，故事講的是由于“沒(méi)頭腦”和“不高興”的馬虎、任性，鬧出了許多笑話。

　　讀完之后，我明白了爸爸說(shuō)的一句話：做人不能像“沒(méi)頭腦”，做事不能像“不高興”。

　　沒(méi)頭腦和不高興是兩個(gè)壞毛病，只要努力打倒他們，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我們就一定能成為爸爸、媽媽和老師都喜歡的好孩子。

　　篇七：《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感

　　一天，我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，那本書(shū)的名子叫《沒(méi)頭腦和不高興》。

　　我一回到家就看了起來(lái)，我記的最有意思的一段就是：雜技演員泰焦傲，吃成了大皮球，從鋼絲上掉下來(lái)，被小丑甄用工接住的故事，它告訴我們謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

　　小朋友，我們也不能太驕傲了哦！