- 《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感500字 推薦度：
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《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感（精選26篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 1
這幾天，我看了一本書(shū)，名字叫《列那狐的故事》。
列那是一只非同尋常的狐貍，它的身上兼具善與惡。列那欺凌弱小，貪吃狡猾，做盡了壞事。可它每一次與狼、狗熊等身體龐大而又兇猛的動(dòng)物較量中，都能表現(xiàn)出超乎尋常的機(jī)智聰慧，讓我不得不佩服，不得不喜愛(ài)。
列那是善于用花言巧語(yǔ)來(lái)迷惑別人的，它能把謊言說(shuō)的活靈活現(xiàn)、有跟有據(jù)，讓人屢屢上當(dāng)受騙�！皩徟辛心恰敝校瑒�(dòng)物們羅列了列那的'大堆罪狀，想要制裁列那。而列那輕描淡寫(xiě)的幾句話，就推翻了這些罪名，獲得了獅王的信任，可真是聰明極了。
列那又是風(fēng)趣幽默的�？此屠恰熬司恕贬烎~(yú)時(shí)的對(duì)話，誰(shuí)能不為狼的愚蠢、狐貍的聰明而發(fā)笑哪？列那以它風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，機(jī)智聰明的頭腦，博得了我的喜愛(ài)。
我們要象列那那樣機(jī)智聰明，但要注意把自己的聰明用在學(xué)習(xí)上，而不是用在欺騙、欺負(fù)弱小上。
我喜歡這本書(shū)，更喜歡書(shū)中的列那狐，請(qǐng)大家都來(lái)看看吧。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 2
這個(gè)暑假，我讀了很多書(shū)，其中我最愛(ài)看的就是《列那狐的故事》。
這本書(shū)講的是列那機(jī)智多謀，欺騙了狼、雄貓、公雞、烏鴉、黃鶯… …用自己的花言妙語(yǔ)和萬(wàn)般演示，讓他們信以為真，最后各個(gè)都惹上了悲慘的`悲劇，最后他們都被惹怒了，準(zhǔn)備向獅子大王告列那的狀，獅子大王得知消息后大怒，決定給列那上絞刑，列那又用花言妙語(yǔ)編出他有一個(gè)寶藏，吸引了獅王，放了列那，并讓列那和朋友一起去取寶藏，于是列那把兔子蘭姆殺了，把兔子腦袋裝進(jìn)了布袋里，讓驢子當(dāng)做寶藏送給獅王，獅王大怒準(zhǔn)備攻打馬貝渡城堡，可是在城堡外等了好幾天也不見(jiàn)列那出來(lái)，大家只好撤軍了，有過(guò)幾天，列那把獅王綁在樹(shù)上，等打獵隊(duì)到來(lái)的時(shí)候又假裝救了獅王，可讓獅王平息了憤怒，列那又用很多巧妙的方法，既傷害了狼，有討好了獅王，使獅王非常喜愛(ài)他，當(dāng)他讓妻子和孩子編出他死了的時(shí)候，獅王還舉行了隆重的葬禮。
這篇故事告訴我們，做人不要太狡詐，這樣會(huì)引起群眾的公憤，但是也不要太過(guò)于愚蠢，這樣會(huì)經(jīng)常受人欺負(fù)，還會(huì)使人覺(jué)得你特別滑稽，就會(huì)嘲笑你，還告訴我們，當(dāng)你面對(duì)可怕的處境時(shí)不要怕，要用自己的智慧換取被人的信任。
“讀書(shū)須用意，一字值千金�！边@時(shí)增廣賢文上的名言，所以我們要好好讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 3
寒假里我讀了一本書(shū)，名字叫《列那狐的故事》，書(shū)中的主人公列那憑著聰明才智與一些狡猾的人周旋，故事引人入勝，充滿著傳奇色彩，而且具有深刻的諷刺意味，讓人百看不厭。
著本書(shū)主要講的是列那善于用計(jì)謀，會(huì)用花言巧語(yǔ)來(lái)得到別人的信任，利用“借刀殺人”的方法，除掉了許許多多的的敵人，并把握時(shí)機(jī)，一次一次的得到獅王賀獅后的信任。但是，列那對(duì)于比自己弱小的動(dòng)物，它卻毫不客氣，經(jīng)常用花言巧語(yǔ)將小雞、兔子變成自己的美味佳肴。列那在我的心目中有時(shí)很可愛(ài)，有時(shí)很可惡。
讀了這本書(shū)以后，我深有感觸，列那每一次面對(duì)危險(xiǎn)，總是冷靜的面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)，所以它每一次都能化險(xiǎn)為夷從困境中擺脫出來(lái)，還用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人，我平時(shí)遇到困難時(shí)總是急躁不安、滿腹牢騷，態(tài)度跟列那相比真是差遠(yuǎn)了。以后，我也要像列那那樣在遇到困難時(shí)，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，不能害怕，要用智慧去取得勝利。學(xué)習(xí)上也是同樣的.道理，考試時(shí)要安靜下來(lái)，千萬(wàn)不能慌張，遇到難題時(shí)時(shí)要冷靜思考從容應(yīng)答。列那即聰明又可惡。它非常狡猾做了許多壞事，結(jié)下了很多冤家，失去了許多朋友。其實(shí)，在我們平常生活中也有一些像列那那樣聰明又調(diào)皮的人，他們以愛(ài)搞惡作劇為快了，以別人的傷心換取他們的開(kāi)心。我想：人與人之間的交往應(yīng)該是真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的，這樣才能換來(lái)別人的信任和尊重。
《列那狐的故事》著本書(shū)是我受益匪淺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 4
國(guó)慶節(jié)我看了一本書(shū)叫：《列那狐的故事》。我的感受是：
列那一家住在馬貝渡，他的妻子叫：海梅琳；還有兩個(gè)孩子，他們一家很愉快。
這本書(shū)首先講的`是有一匹狼叫：葉森格侖，他從列那家路過(guò)時(shí)聞到了鰻魚(yú)的香味，就直流口水，他想要列那給他鰻魚(yú)吃，于是列那給他一小塊鰻魚(yú)，葉森格侖一下子就把鰻魚(yú)吃下去了，葉森格侖還沒(méi)嘗到鰻魚(yú)味道，于是葉森格侖又去找列那要鰻魚(yú)，列那就說(shuō)：那你就要把頭發(fā)剪下來(lái)，列那又說(shuō)我很會(huì)理發(fā)，你就在我窗戶下面我給你剃吧，于是只見(jiàn)一鍋開(kāi)水澆到他頭上，葉森格侖才知道他上當(dāng)了。
后來(lái)列那出來(lái)找東西吃，他忽然看見(jiàn)一棵櫻桃樹(shù)上有一只麻雀，列那說(shuō)今年的櫻桃一定很甜吧！麻雀說(shuō)是啊，今年的櫻桃是很甜。麻雀幫列那摘了很多櫻桃，后來(lái)麻雀說(shuō)我的兒子得了痙攣病，我找了好多醫(yī)生都沒(méi)治好，你見(jiàn)多識(shí)廣，不知有沒(méi)有辦法，列那說(shuō)我還以為是很難的事呢，這個(gè)病我治過(guò)，如果你相信我，就把你的孩子送過(guò)來(lái)吧。麻雀馬上就把他的孩子送過(guò)來(lái)了，麻雀飛到樹(shù)上看列那治病，結(jié)果她看不到她的孩子了，她就問(wèn)列那我的孩子呢，列那說(shuō)：飛了。麻雀說(shuō)：他們還沒(méi)長(zhǎng)羽毛就飛了。列那說(shuō)是呀。麻雀知道她的孩子一定是被列那吃了。
這本書(shū)還講了很多列那和其它動(dòng)物斗爭(zhēng)的故事，《列那狐的故事》這本書(shū)說(shuō)明列那很會(huì)想辦法，也很壞很狡猾，動(dòng)物們都不喜歡他。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 5
《列那狐的故事》這本書(shū)非常好看，作者季諾夫人把動(dòng)物們的性格塑造的活靈活現(xiàn)，真實(shí)可感，貪心愚蠢的老狼葉森格倫，詭計(jì)多端的熊貓?zhí)菖�，傲慢勇敢的公雞向特格雷，膽小天真的兔子蘭姆，聰明機(jī)靈的烏鴉田司令，昏庸虛偽的獅王諾勃勃……不過(guò)最抓人眼球的，當(dāng)然還是他對(duì)主人公狐貍聶娜的故事。
在季諾夫人的筆下，主人公狐貍列那是欺凌弱小的“惡霸”，他賣弄聰明欺騙和傷害了許許多多比他還要弱小的動(dòng)物。它還是決不像惡勢(shì)力低頭的英雄，他運(yùn)用許多智慧和巧言善變的本性能力一次又一次的愚弄戲耍了比他強(qiáng)大很多的動(dòng)物不管是獅子狗熊還是狼都不可能讓妥協(xié)。但是最讓我動(dòng)容的是，季諾夫人還賦予列那的.另外一個(gè)重要的身份，一個(gè)熱愛(ài)家庭的好父親。好丈夫，他從來(lái)都不拒絕妻子的請(qǐng)求，永遠(yuǎn)享受與孩子們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光啊，這真是一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的主人公呀。
最后，季諾夫人通過(guò)了多次的語(yǔ)言描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)，使得盧索奉命來(lái)邀請(qǐng)麗那進(jìn)攻的得意神態(tài)和馬背杜城堡力平靜。撥打氣氛形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，QQ說(shuō)明了你那更希望與家人在一起生活。
列那狐的故事告訴我，要做一個(gè)正直而機(jī)警的人，不存有害人之心，也不盲目相信他人，要做一個(gè)純粹而真誠(chéng)的人，不要像麗娜那樣欺騙朋友，欺騙那些相信自己的人，同時(shí)還要做一個(gè)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的人像麗娜那樣。披荊斬刺，絕不向困境以及惡勢(shì)力低頭。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 6
這個(gè)寒假，我讀了《列那狐的故事》這本書(shū)，這本書(shū)故事趣味盎然，引人入勝，我可以說(shuō)是愛(ài)不釋手。
這本書(shū)的作者是法國(guó)的馬特.艾.季諾夫人。
書(shū)中的主人公列那聰明而狡猾。它曾多次捉弄他的舅舅葉森格侖；小雞科珀；雄貓?zhí)菖嗪凸u向特格雷等許多小動(dòng)物，可以說(shuō)既善良又邪惡。
這本書(shū)中有許多精彩的故事。其中我最喜歡：“列那吃掉鷺鷥秉紗”這一章節(jié)。這個(gè)故事講了列那的.病好了，得到了醫(yī)生的準(zhǔn)許，可以出去走走了。這是列那病好之后第一次出門，它打不起精神，渾身沒(méi)力氣，它沿著河岸走，突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處鷺鷥秉紗在覓食，頓時(shí)，列那精神大振，心里非常激動(dòng)。它心想：這是一只非常機(jī)警的鷺鷥，我要耐心地去會(huì)會(huì)它。它想到了一個(gè)法子，它在水里采了一些蘆葦，上面放了一些青苔，然后讓它們順流而下，當(dāng)這堆東西流到鷺鷥身邊時(shí)，鷺鷥機(jī)警地碰了碰，發(fā)現(xiàn)只是一堆青苔和蘆葦，便漫不經(jīng)心地推開(kāi)了，繼續(xù)尋找食物。過(guò)了一會(huì)兒，第二堆又漂了過(guò)來(lái)，它覺(jué)得很安全，一眼都沒(méi)看，當(dāng)然，鷺鷥這一次錯(cuò)了，因?yàn)榱心窃谏厦嫣芍�，它用青苔遮住了自己的身體。當(dāng)列那經(jīng)過(guò)鷺鷥身邊時(shí)，列那猛地一跳，鷺鷥的脖子被咬斷了，列那吃了鷺鷥秉紗。
從這個(gè)故事我明白了，做事要嚴(yán)謹(jǐn)要有耐心。
《列那狐的故事》整本書(shū)告訴我們一個(gè)道理：我們不要向列那狡詐，欺騙朋友。但是也有我們要學(xué)習(xí)的：做事要嚴(yán)謹(jǐn)，要多動(dòng)腦筋。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 7
三年級(jí)的時(shí)候，《列那狐的故事》我一點(diǎn)也讀不懂�，F(xiàn)在，我上四年級(jí)了，當(dāng)再次拿起這本書(shū)的時(shí)候，我才感覺(jué)到它是多么有趣。
這本書(shū)是法國(guó)作家M。H。吉羅夫人寫(xiě)的。它是由很多個(gè)獨(dú)立的故事組成的。故事主要描寫(xiě)了狐貍列那和動(dòng)物們之間的斗爭(zhēng)，故事非常精彩。
我很喜歡列那狐。他的皮毛非常漂亮，放射著光澤。他很愛(ài)自己的家人，很有責(zé)任感。當(dāng)家人饑餓的時(shí)候，他冒著生命危險(xiǎn)為家人尋找食物。
我也很討厭列那狐。他愛(ài)捉弄?jiǎng)e人，例如：雄狼葉森格侖聞到了列那家烤魚(yú)片兒的香味兒，很想吃，列那欺騙他說(shuō)只有修士才能吃，就把他的.頭發(fā)剃光，澆上熱水，痛得他死去活來(lái)。后來(lái)，列那把他的腳縛在打鐘的繩子上，結(jié)果被提到了空中，還被獵人發(fā)現(xiàn)了，最終也沒(méi)有吃到香噴噴的烤魚(yú)片兒。
在我們班，也有同學(xué)像列那一樣愛(ài)捉弄?jiǎng)e人。一次，一個(gè)同學(xué)帶了一瓶可口可樂(lè)，另一個(gè)同學(xué)趁他不注意的時(shí)候使勁晃了晃，他打開(kāi)瓶蓋，飲料瞬間暴發(fā)了出來(lái)，最后只剩了一點(diǎn)。
我想告訴他們：不要再搞惡作劇了，同學(xué)之間應(yīng)該真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣才能換來(lái)別人的尊重和信任。
我也很佩服列那。列那遇到困難的時(shí)候，不急不躁、沉著、冷靜，想辦法克服困難。比起他，這方面我差遠(yuǎn)了，看來(lái)我真的要向他學(xué)習(xí)了。
這本書(shū)不但好看，還讓我懂了很多道理，非常值得我們閱讀。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 8
《列那狐的故事》這本書(shū)中的主人公是只狐貍，它以詭計(jì)多端的頭腦讓我佩服得五體投地，令動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物們無(wú)可奈何。
《列那狐的故事》講述了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì)，所有的動(dòng)物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動(dòng)物中占據(jù)上風(fēng)，教訓(xùn)了那幫作惡多端的壞大臣。但是列那也經(jīng)常用詭計(jì)把動(dòng)物們騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，被悶在鼓里的動(dòng)物們還不知出現(xiàn)了什么情況，就已經(jīng)成了列那的腹中之餐，因此搞的動(dòng)物們家破人亡。動(dòng)物們每次看到列那不是小心翼翼的提防著，就是撒腿就跑或爬到樹(shù)上去，誰(shuí)都不愿意成為下一個(gè)被列那盯上的目標(biāo)，遭遇列那毒手，成為盤中餐。所以列那總是趾高氣揚(yáng)的走在路上，連獅子國(guó)王都要敬他三分。
列那為此惹上太多的麻煩，最大的'麻煩是《圍攻馬貝渡》。城里的大臣們一而再，再而三的被列那戲弄，已經(jīng)按捺不住心中的怒火，大聲咆哮著要攻打馬貝渡城堡。獅王只好下令“出征”。大隊(duì)人馬浩浩蕩蕩得來(lái)到了馬貝渡城堡前，但列那不慌不忙，鎮(zhèn)定自諾。它走出城堡，用一句話讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)停止，令獅王回心轉(zhuǎn)意。大臣們無(wú)計(jì)可施只好對(duì)列那點(diǎn)頭哈腰。
讀了《列那狐的故事》這本書(shū)之后，我深有感觸，我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在一些人群之中占據(jù)上風(fēng)。我決定要好好學(xué)習(xí)，以后變得聰明起來(lái)，做一個(gè)聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對(duì)危險(xiǎn)，列那總是冷靜地去面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)每一次它都可以化險(xiǎn)為夷。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 9
故事是講主角列那狐的日常捉弄?jiǎng)e人與他是如何尋找食物的。比如說(shuō)有一次：他冬天用自己的糧食來(lái)誘惑大灰狼，從而讓大灰狼頭被燒得頭破皮了，尾巴也被獵人他弄斷了，結(jié)果第二天還為了自己的生命把大灰狼弄到井里去了，還好大灰狼不太笨，要不然就要被淹死了。這還不算慘的，還有一次獅王讓狗熊去找列那狐，讓列那狐回去，可是他列那狐卻用蜂蜜讓狗熊去人類家里偷蜂蜜，被人類發(fā)現(xiàn)了之后頭卻卡著了，最后弄得一只耳朵斷了，還毀容了，面目全非，如果不那么做還會(huì)有可能喪命。我沒(méi)想到列那狐竟然會(huì)如此狠心。
我最喜歡的一篇是第六篇。我認(rèn)為這章里的小麻雀非常可愛(ài)，也很聰明，因?yàn)樗龥](méi)有中列那狐的圈套，還會(huì)為列那狐著想不僅如此，她還敢和列那狐頂嘴，真是機(jī)靈。
其實(shí)我并不和大部分人一樣覺(jué)得列那狐是一個(gè)壞人。因?yàn)榭赡芰心呛彩菫榱松娌拍菢拥�，有時(shí)他捉弄?jiǎng)e人，只是因?yàn)橄雸?bào)復(fù)一下他、不想跟著他走，有時(shí)他去套路別的'小動(dòng)物，也有可能是他肚子餓了，為了自己和他的妻子、孩子能存活下來(lái)、不挨餓，這說(shuō)明了這也是愛(ài)——對(duì)家人的愛(ài)。不過(guò)列那狐還是有些地方是做的不對(duì)的，這一點(diǎn)就是總是欺騙別人，這也很令人討厭。
從這一本書(shū)中，我學(xué)會(huì)了許多套路，我還知道了現(xiàn)實(shí)生活中的殘酷。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 10
暑假期間，我閱讀了一本好書(shū)——《列那狐的故事》，這本書(shū)用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言講述了發(fā)生在狐貍列那身上的一個(gè)個(gè)精彩故事。
故事首先講的是列那的.來(lái)歷：“人類之母”夏娃把上帝的神棒折成兩半，扔進(jìn)海里，頓時(shí)海面波濤洶涌，海里出現(xiàn)了一只怪獸，它就是列那。
列那詭計(jì)多端，在一個(gè)冬天里，列那不顧嚴(yán)寒的找食物，可是并沒(méi)有找到食物，他垂頭喪氣地坐在路上。當(dāng)他大老遠(yuǎn)看見(jiàn)一輛大車開(kāi)過(guò)來(lái)，憑借著靈敏的耳朵、強(qiáng)大的嗅覺(jué)、敏銳的目光，他清清楚楚的知道這輛大車?yán)镅b的全是魚(yú)。于是便躺在地上裝死，車夫看了看列那，覺(jué)得能賣好價(jià)錢，一把扔進(jìn)車廂里。列那睜眼一看，高興壞了，左右兩邊果然都是魚(yú)罐頭，便從容不迫地吃起來(lái)。讀到這里，我不禁想為列那的聰明點(diǎn)個(gè)贊。
還有一個(gè)情節(jié)，就是列那讓自己的舅舅用尾巴釣魚(yú)，列那的舅舅以為桶越來(lái)越沉，里面都是魚(yú)結(jié)果被冰凍住了，農(nóng)民看見(jiàn)，把他的尾巴砍斷了……這種坑算親人的行為，非常讓人討厭。
列那既讓我喜歡又不喜歡，我喜歡他的聰明機(jī)智，有勇氣戰(zhàn)勝敵人；我不喜歡他用花言巧語(yǔ)來(lái)騙取小伙伴的信任。同時(shí)，列那也膽識(shí)過(guò)人，即使身處困境，也能急中生智，化驗(yàn)為可夷。
讀完《列那狐的故事》，我懂得一個(gè)道理：無(wú)論遇到多強(qiáng)大的對(duì)手，都要沉著冷靜，靜心思考，靠自己的智慧力量去戰(zhàn)勝敵人。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 11
星期六晚上，媽媽允許我去圖書(shū)館看書(shū)，我高興地跳起來(lái)了。這次，我讀了《列那狐的故事》這本書(shū)�！读心呛墓适隆奉櫭剂x，是本動(dòng)物故事書(shū)，而且這個(gè)故事的主人翁還是個(gè)到處惹事生非鬧得雞犬不寧的亂臣賊子——一只狡猾的狐貍。這列那狐既可愛(ài)亦可惱，他自恃聰明，喜歡略施小計(jì)，免不了欺凌弱小。不過(guò)也敢于對(duì)付強(qiáng)敵，甚至戲弄不可一世的`獅王，但它也有失算的時(shí)候，如果遇到比他還精明的貓伯伯便眼睜睜吃虧了……
其實(shí)我在學(xué)習(xí)上也像列那那樣耍過(guò)小聰明：很快期中考試了，大家都在爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，而對(duì)于我這個(gè)好學(xué)生來(lái)說(shuō)，平時(shí)考試成績(jī)都不錯(cuò)，還用復(fù)習(xí)嗎？所以我都沒(méi)有當(dāng)一回事，別人認(rèn)真做筆記的時(shí)候，我自恃記憶力好就開(kāi)小差；作業(yè)也不認(rèn)真寫(xiě)了，馬馬虎虎完成就交；別人復(fù)習(xí)的時(shí)候，我一回到家就玩玩手機(jī)呀，看電視呀，媽媽看不過(guò)眼叫我學(xué)習(xí)時(shí)，我就不耐煩地說(shuō)：“老師教的我都會(huì)了，反正我會(huì)考好的，你就放心吧！”就這樣一天又一天過(guò)去，期中考試終于到了，我胸有成竹地進(jìn)了考場(chǎng)，以為自己什么都懂。考完試后，試卷發(fā)下來(lái)的成績(jī)令我大吃一驚，我三科的考試成績(jī)平均分才七十幾分，就連成績(jī)一般的同學(xué)都超過(guò)了我。從那以后我再也不敢馬虎對(duì)待學(xué)習(xí)了。
看了這本書(shū)，我明白了：我們無(wú)論做什么事都要腳踏實(shí)地的去做，特別是對(duì)待學(xué)習(xí)更不能耍小聰明，而是要把基礎(chǔ)扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好，只有這樣才能保持優(yōu)異的成績(jī)。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 12
我讀了一本叫《列那狐的故事》的書(shū)，讀完后，我感到自己的天真又慢慢地回來(lái)了。
這本書(shū)主要講了一只不算好，也不算壞的狐貍一生的傳奇故事。它為了自己的'生活，不得不靠自己的智慧到處騙吃騙喝。
在看這本書(shū)之前，已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有看童話故事了，在看這本書(shū)的時(shí)候，常常笑得一塌糊涂。在考試之后，終于把繃緊的神經(jīng)放松下來(lái)。
如果有人問(wèn)你，列那狐是好還是壞，你會(huì)選什么？好？壞？還是和我一樣，不好也不壞？其實(shí)真的很難選，一直以來(lái)，狐貍總是和狡猾、忘恩負(fù)義等貶義詞脫不了關(guān)系，可是列那狐為了生活，用自己的智慧養(yǎng)活自己，難道也有錯(cuò)？只是他方法不當(dāng)而已，況且，列那狐在每次的欺騙中，受騙者的大都因?yàn)椤柏澬摹�，才�?huì)受騙。就如社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，是什么使自己掉進(jìn)陷阱的？想想看，到底還是因?yàn)樽约旱摹柏澞睢币鸬�。為什么�?huì)有那么多陷阱等我們掉下去？因?yàn)橛泻芏唷柏澬摹钡娜舜嬖�。沒(méi)有人能把我們推進(jìn)陷阱里面，只有一樣?xùn)|西能夠做到，那就是：“貪念”。在我決定要做一件事的時(shí)候，父母也常跟我說(shuō)：自己做的決定，要用心去做！同樣，那些貪心的人在自己決定要“掉進(jìn)陷阱”的時(shí)候，怎么就沒(méi)有用心去做這個(gè)決定呢？在成功的道路上，會(huì)有許多絆腳石，那些輸在道路中途的人，絆倒他們的就是“貪念”。
做任何時(shí)之前，頭腦都必須保持在一個(gè)清醒的狀態(tài)下思考。想要走好人生之路，不能憑借外力，只能依靠自身，更不要相信那些偽裝得很好的陷阱！
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 13
這本書(shū)里的列那指的是一只狐貍，列那是怎樣出生的呢?是夏娃一氣之下把上帝送給她的朋友亞當(dāng)?shù)纳癜粽鄢蓛啥稳舆M(jìn)了大海里，海上就出現(xiàn)了一只怪獸，它就是列那。列那是一只既聰明又狡猾的公狐貍。
有一次，王爺在森林里打獵，看見(jiàn)了列那在散步，就想抓住列那，列那有一套獨(dú)特的溜之大吉的方法，只見(jiàn)他伸著頭翹起濃密的長(zhǎng)尾巴，呼的.一下躥得老遠(yuǎn)，狩獵隊(duì)伍緊追著。列那戲耍般的帶著王你繞圈子，最后，王爺發(fā)現(xiàn)他們又返回了原來(lái)出發(fā)的地方，王爺很累，列那就逃走了。從列那跟王爺?shù)膽?zhàn)爭(zhēng)中，我體會(huì)到了列那很聰明。
還有一次，列那冒著嚴(yán)寒為家人找食物，當(dāng)一無(wú)所獲而絕望的時(shí)候，卻遇見(jiàn)了一輛滿載著魚(yú)的車，便稻種在路上裝死。車?yán)习灏阉鼡炱饋?lái)，扔到了車上，奢望用他的狐皮賣一個(gè)好價(jià)錢，而列那狐支取在車上吃得腸滿肚圓，不為家人帶足了魚(yú)。從這則小故事中我體會(huì)到了列那很狡猾。
此后，列那又跟大狼伊桑格做斗爭(zhēng)。列那起初，看到了伊桑格家三只肥厚鮮嫩的世型火腿，便趁夜晚挖洞道潛入，偷盜成功，不久后，列那介入兩只公羊的爭(zhēng)吵，讓大狼做裁判。大狼伊桑格加為懶于思考而吃了大虧。結(jié)果差點(diǎn)兒丟了性命……
列那每次的斗爭(zhēng)都是為了自己和家人能夠吃飽、能夠生存著。
生活在世界上，如果你不是最強(qiáng)最有力的，那么就必須是最“狡猾”的。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 14
《列那狐的故事》中講了一只狐貍—列那狐，它非常聰明狡猾，常常欺凌弱小，貪吃狠毒，做盡了壞事。我既喜歡它又厭惡它。我喜歡聰明機(jī)智、不達(dá)目的不罷休的列那。它對(duì)于比自己強(qiáng)大的獵人、獅王、公狼、大熊，從不害怕得，而是憑借自己的智慧與它們周旋：它捉弄了壞脾氣的獅子國(guó)王;把貪婪的大灰狼狠狠地教訓(xùn)了一頓;還差點(diǎn)把大狗熊的鼻子給弄下來(lái)。我覺(jué)得最有趣的是：有一次它被獵人追殺，躲進(jìn)一座城堡中，獵人翻遍了城堡也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。原來(lái)列那狐把自己偽裝成狐皮，掛在墻上。
我討厭狡猾、狠毒的列那。它愛(ài)捉弄?jiǎng)e的動(dòng)物，卻自己在那暗自偷笑，往往比他大十倍的動(dòng)物都斗不過(guò)他，連他的舅舅葉森格都被他捉弄了數(shù)十次，他總是用花言巧語(yǔ)去迷惑對(duì)方。他總能巧妙的用些好聽(tīng)話讓對(duì)方放松警惕，達(dá)到自己的目的。列那狐對(duì)于比自己弱小的動(dòng)物，它絲毫不客氣，經(jīng)常用花言巧語(yǔ)將小雞、兔子變成了它的美味佳肴。有一次，狐貍為了吃到雞肉，就在柵欄的不遠(yuǎn)處，雙手一舉，滿臉真誠(chéng)地說(shuō)：“我以后再也不吃雞肉了，我已經(jīng)改吃素了。大家可以和平共處了!”聽(tīng)到這句話，公雞、母雞、小雞都像解放似的.奔向草坪。這時(shí)列那狐趁機(jī)撲向它們，捉住了一只又大又肥的母雞，飽餐了一頓。不過(guò)他也有倒霉的時(shí)候，惡有惡報(bào)嘛!
讀完這本《列那狐的故事》我想：我們不能學(xué)習(xí)列那狐干壞事，要學(xué)習(xí)他不達(dá)目的不罷休的精神，在有困難的時(shí)候能用到自己的聰明、機(jī)靈。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 15
這本書(shū)的原作者是法國(guó)名叫保蘭。帕里寫(xiě)的，這本書(shū)寫(xiě)的是列那狐，但從中反映出了封建社會(huì)是一個(gè)黑暗的、充滿詐騙的、掠奪和弱肉強(qiáng)食的野蠻世界。
這本書(shū)寫(xiě)了是因?yàn)橄耐奘芰松叩恼T惑，偷摘了禁果，顯然丈夫亞當(dāng)也并不反對(duì)。結(jié)果，被生氣的上帝趕出了伊甸園，起初還好，后來(lái)變得艱難起來(lái)，上帝可憐他們，給了亞當(dāng)一根神棒，用它來(lái)敲打水面就可以獲得有用的'動(dòng)物，但不能給夏娃使用，不然會(huì)是反效果。幾天后，夏娃非要自己敲打，失去了母羊，還好亞當(dāng)敲打水面那條狗把母羊奪了回來(lái)，后來(lái)，他們又在爭(zhēng)執(zhí)下，一起打出了一只可愛(ài)的貓，卻十分可厭。亞當(dāng)再次警告夏娃，夏娃氣急了，把神棒折成兩段拋向海里，這次出現(xiàn)了列那狐，他的皮光滑而美麗。列那是一只狡猾，討厭的狐貍，列那偷過(guò)葉森格倫的腌豬肉，還把他耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。抓過(guò)尚特克萊爾（雞），而且使用了一場(chǎng)卑鄙的手段。將葉森格倫騙到了會(huì)在黃昏結(jié)冰的湖里，用他對(duì)自己的信任讓他用尾巴釣魚(yú)，結(jié)果害得葉森格倫失去了尾巴因?yàn)樗姆N種惡行，激起了貴族們和動(dòng)物和世襲的憤怒，一向看中他的國(guó)王也沒(méi)了辦法，但他又用他的辦法逃脫了法場(chǎng)，又以種種原因他不見(jiàn)了，可能回了馬貝渡城堡。我們身邊不也是這樣嗎？是改革了，但這樣的人還有。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 16
《列那狐的故事》這本書(shū)很吸引我，怎們說(shuō)呢？我兩天晚上就看完了這本書(shū)，看完了之后，我還在想為什么這么短呢？我還沒(méi)看夠呢！
這本書(shū)的主人公肯定少不了列那狐，列那狐他是一只狐貍，詭計(jì)多端，但有時(shí)候會(huì)用自己的計(jì)謀而幫助自己逃離危險(xiǎn)陷阱。列那狐的老舅大灰狼夷桑干腦子有點(diǎn)不好使，列那狐多次騙他，他都反應(yīng)不過(guò)來(lái)。還有烏鴉吉失靈，聽(tīng)信了列那狐的花言巧語(yǔ)，差一點(diǎn)就把命給送上了。貓伯伯蒙貴雖然手腳機(jī)靈，但還是被列那狐捉弄了好幾次。狗熊勃郎雖然個(gè)頭大，但因?yàn)樨澇�，被列那狐整的頭破血流。獅王諾博爾是動(dòng)物首領(lǐng)，但列那狐還是敢假傳圣旨，獅王也被他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大公雞叫天曉的兒女們，因?yàn)榱心呛賯魇ブ�，而被吃進(jìn)肚子里了，就連考白也沒(méi)有逃過(guò)一劫。大家對(duì)這些人物有什么感受呢？
列那狐詭計(jì)多端，他不管官位多大，個(gè)頭多大的人，他都會(huì)欺負(fù)，他把大灰狼、烏鴉、黃狗、貓伯伯、大公雞、狗熊等等都給欺負(fù)了一遍，就連地位最高最威武的獅王他都給欺負(fù)地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但他有時(shí)候還會(huì)用自己的計(jì)謀啊，來(lái)對(duì)付那些想要套路他的人，或者是那些獵人設(shè)下的陷阱之類的`東西，不僅這樣跌浪湖后來(lái)還救了獅王的命呢。
讀完這一本書(shū)，我感受到了列那狐雖然他詭計(jì)多端，但是他還是會(huì)有好處的，就像他最后拯救了獅王。所以我們對(duì)待每一個(gè)人。都不能一心想著他只有缺點(diǎn)，沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，每一個(gè)人，一定會(huì)有自己發(fā)光的地方。所以我們不要小看任何一個(gè)人！
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 17
在這個(gè)暑假里，我讀了許多本書(shū)，知道了許多知識(shí)，其中，我覺(jué)得最有意思的一本是《列那狐的故事》，故事引人入勝，令人愛(ài)不釋手。
故事的主人公是一只叫列那的令人又愛(ài)又恨的小狐貍，它和它的家人生活在茂柏渡的城堡里。它外表文雅卻聰明伶俐，詭計(jì)多端，它無(wú)論身處何種境地，都能巧妙應(yīng)對(duì)，化險(xiǎn)為夷。
這本書(shū)主要講了列那和獅王，熊狼等動(dòng)物斗智斗勇的.精彩故事。其中最令我印象深刻的是列那幫助農(nóng)夫?qū)Ω豆沸懿獋�。農(nóng)夫的牛不肯干活，于是農(nóng)夫威脅說(shuō)把它們送給狗熊。誰(shuí)知道這句話剛好被狗熊勃倫聽(tīng)見(jiàn)了，于是狗熊就找農(nóng)夫要牛，如果不給它一頭，就要把所有的牛都拿走。農(nóng)夫很害怕，又沒(méi)有別的辦法，只好答應(yīng)第二天送一頭給狗熊。這時(shí)候列那出現(xiàn)了，它對(duì)農(nóng)夫說(shuō)如果送它一只公雞，它就幫忙對(duì)付狗熊，農(nóng)夫答應(yīng)了。第二天，狗熊來(lái)農(nóng)夫家要牛的時(shí)候，列那偷偷地放出了獵人和獵犬的聲音，狗熊頓時(shí)被嚇得直哆嗦，只好聽(tīng)從農(nóng)夫的建議藏在大坑里，最后農(nóng)夫悄悄地拿出斧頭把狗熊砍死了。
我不喜歡它的貪婪狡猾，用花言巧語(yǔ)欺騙小動(dòng)物，將它們變成美味佳肴。但我喜歡它的聰明機(jī)智，它憑著超凡的智慧，以及臨危不懼的品格，遇到危險(xiǎn)總能巧妙化解，我還喜歡它不畏強(qiáng)權(quán)，不怕困難，敢于斗爭(zhēng)。
新的學(xué)期馬上到來(lái)，我要學(xué)習(xí)列那聰明的一面，不怕困難，遇事要冷靜面對(duì)，努力想辦法解決問(wèn)題。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 18
《列那狐的故事》主要講述的是代表新興市民階級(jí)的列那狐在面對(duì)獅王的強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無(wú)助時(shí)，總是能以自己的聰明機(jī)智左右逢源。它一方面欺壓平民百姓，一方面同強(qiáng)權(quán)豪門勾心斗角，乃至戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手。
讀了《列那狐的故事》這本書(shū)之后，我的.感觸特別的深。列那就是一只兩面的狐貍，一方面是狡猾、詭計(jì)多端，是很多動(dòng)物都恐懼的狐貍。例如，每當(dāng)列那有美味的食物時(shí)，列那總會(huì)不惜代價(jià)和方式來(lái)獲得美味的食物，令很多小動(dòng)物遭到列那的欺負(fù)和傷害。另一方面列那又是勇敢聰明、臨危不懼的狐貍。因?yàn)榱心怯龅轿ｋU(xiǎn)的時(shí)候，總是能冷靜的去面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)。例如，獅子諾博爾是動(dòng)物王國(guó)的國(guó)王，具有至高無(wú)上的權(quán)威，驕傲自大，剛愎自用。卻常常被列那利用它們各自的弱點(diǎn)設(shè)計(jì)陷阱和戲弄它們。大公雞叫天曉是一只俊美、驕傲的大公雞。也被列那的花言巧語(yǔ)給捉弄，還險(xiǎn)些丟掉了性命。
雖然有時(shí)列那非常的壞，但是我還是十分佩服它那聰明才智，希望自己也可以像它那樣足智多謀。還有列那那一種臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)。
我要像狐貍列那一樣，學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋，遇到困難時(shí)，要開(kāi)動(dòng)腦筋，不要知難而退，不要只依靠別人，要用智慧去摘得勝利的果實(shí)。當(dāng)然列那那種機(jī)智聰明，我也不會(huì)用到欺負(fù)弱小的人身上，而會(huì)用到我的學(xué)習(xí)上，恰當(dāng)?shù)氖褂迷谖业纳钌稀?/p>
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 19
書(shū)籍是人類走向文明，走向進(jìn)步的階梯。古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。在充滿著知識(shí)的書(shū)海當(dāng)中，我盡情的遨游著。我撿到了一個(gè)貝殼，并打開(kāi)它，開(kāi)啟了閱讀《列那狐的故事》之旅。
列那狐是人類之母夏娃折斷上帝給神棒，并其丟向水面時(shí)所得的`動(dòng)物——狐貍。列那狐是一位身份高貴的男爵，他每天大魚(yú)大肉、養(yǎng)尊處優(yōu)。但在狼、熊、獅子的眼中，他又成了反對(duì)國(guó)王、反對(duì)國(guó)家的人。
列那狐十分聰明，他利用自己的聰明才智幾次絕處逢生。在危險(xiǎn)的時(shí)候他總能冷靜下來(lái)想出解決的辦法。但他卻沒(méi)有將聰明才智用到對(duì)的地方，他傲慢無(wú)禮，把誰(shuí)都不放在眼里，還用計(jì)謀一次又一次的欺騙別人，坑騙自己身邊的親朋好友，這使得所有人都不再相信他，在有困難的時(shí)候，也沒(méi)有一個(gè)人去幫助他。
列那狐擁有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。他不懼怕強(qiáng)大的勢(shì)力，勇于和國(guó)王對(duì)抗；他很愛(ài)自己的家人，為了讓家人不受欺負(fù)，可以溫飽度日，挺身而出；他十分聰明，在危急時(shí)刻總能想出來(lái)解決的方法。但他也欺負(fù)弱小雞、兔、鳥(niǎo)、蟲(chóng)都是他的腹中美食，他把誰(shuí)都不放在眼里，一次又一次的欺騙身邊所有的人。
讀完《列那狐的故事》后，我懂得了一個(gè)道理：在生活中，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我們應(yīng)當(dāng)無(wú)所畏懼，冷靜下來(lái)思考，想辦法解決問(wèn)題；好好對(duì)待身邊的親朋好友，不能像列那狐一樣，最終機(jī)關(guān)算盡，落得一個(gè)無(wú)人相信的地步。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 20
今天，我懷著崇敬的心情讀完了這本《列那狐的故事》，要問(wèn)我為何懷著崇敬的心情讀完這本書(shū)，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“因?yàn)榉▏?guó)的冀羅夫人把動(dòng)物描寫(xiě)得很細(xì)膩、傳神：狐貍的活靈活現(xiàn)，狼的愚蠢，貓的聰敏，雞的無(wú)辜，都很生動(dòng)！”下面，讓我?guī)阕哌M(jìn)書(shū)里去吧！
故事的`主人公列那狐非常聰明，說(shuō)他聰明吧，但他偶爾也會(huì)失手；說(shuō)他不聰明吧，他又怎么能騙得了大灰狼夷桑干，大公雞叫天曉和狗熊勃郎呢？列那狐可真讓人摸不透呀！列那狐跟動(dòng)物們發(fā)生了很多不愉快的事：騙大灰狼夷桑干到冰窟窿里釣魚(yú)，結(jié)果大灰狼的尾巴被領(lǐng)主給斬?cái)嗔�；裝死騙烏鴉黑爾懵下來(lái)，并把她吃掉；騙大公雞叫天曉的兒女們和考白都被吃了……說(shuō)實(shí)話，動(dòng)物們已經(jīng)恨死列那狐了！
這只聰明而又狡猾的狐貍騙別的動(dòng)物不算，竟得寸進(jìn)尺，不知天高地厚[注: 原形容天地的廣大，后形容恩德極深厚。也比喻事情的艱巨、嚴(yán)重，關(guān)系的重大。，到太歲爺——獅王的頭上動(dòng)土，騙獅王、獅后說(shuō)自己有很多金銀珠寶，不用說(shuō)，獅王自然被狡猾的狐貍給騙了。
法國(guó)的冀羅夫人把動(dòng)物們都描寫(xiě)得栩栩如生，惟妙惟肖，加上她那優(yōu)美的文筆，好像都把動(dòng)物給寫(xiě)活了！這本書(shū)讓我明白了大千世界[注: 佛教用語(yǔ)，世界的千倍叫小千世界，小千世界的千倍叫中千世界，中千世界的千倍叫大千世界。后指廣大無(wú)邊的人世。無(wú)其不有，只要自己肯做，就一定做得好。是這本書(shū)讓我徹底改變了自己，沒(méi)有這本書(shū)，就沒(méi)有一個(gè)充滿自信的我！
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 21
最近，我讀完了《列那狐的故事》這本書(shū)，書(shū)中的列那狐給我留下了深刻的印象。
文中記敘的是列那狐與葉森格倫的故事，說(shuō)的是列那一次又一次地把葉森格倫給騙了。有一次，列那狐到修道院里去偷雞，發(fā)現(xiàn)一條河流擋住了它的去路。它開(kāi)始觀察修道院的周圍，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方河流很窄，就從那兒偷走了兩只母雞，剛要回家，又口渴了，就到井邊去喝水。到井邊，它看見(jiàn)它的老婆海梅林太太在井里，就拿了一個(gè)水桶，坐到里面，降到井底，一看，哪有它的.老婆，只有它自己。這時(shí)，葉森格倫朝著這邊走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)它的老婆海遜德和列那在井底。不知道怎么辦才好。這時(shí)，列那說(shuō)話了：“舅舅，快下來(lái)救你的老婆吧！”葉森格倫聽(tīng)了，也坐著水桶降到井底。因?yàn)槔潜群傊�，所以葉森格倫往井底沉，列那向上升。它說(shuō)：“我先走一步啦！”于是，叼著母雞，哼著小調(diào)走了。
雖然列那很聰明，但是它也有失敗的時(shí)候，就像我們的比賽，贏了不要驕傲，輸了不能慚愧。讀起《列那狐的故事》這本書(shū)，就能想到我們：遇到困難時(shí)，不需要緊張。害怕，而需要冷靜地去解決問(wèn)題。
讀了《列那狐的故事》這本書(shū)，讓我感到作者的想象力豐富。我下定決心，一定要好好讀書(shū)，將來(lái)自己也能成為一個(gè)作家，創(chuàng)作出一本本有趣的童話書(shū)，讓下一代的小朋友也能讀到我的這本書(shū)。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 22
“有一只狐貍，它有一些聰明，還有一些囂張，有一只狐貍她有一些狡猾，和別的狐貍都一樣······”怎么樣？這就是我讀了《列那狐的故事》后為列那編寫(xiě)的《列那之歌》。沒(méi)錯(cuò)，列那是一只再平常不過(guò)的狐貍，與其他狐貍一樣狡猾奸詐。
它一只小小的狐貍，表面上溫順、平易近人，但溫和的表面下卻是一張狠毒的心，他不止一次的去整舅舅葉森格侖次次比前一次更狠毒。他騙灰狼葉森格侖去用尾巴釣魚(yú)，丟了尾巴不說(shuō)，甚至讓獅王勃侖扒了它的皮毛，成為一只禿毛狼。按人之常情，列那這個(gè)晚輩對(duì)長(zhǎng)輩葉森格侖十分敬重，而它卻給了他無(wú)比的痛苦。
他不僅對(duì)親戚如此，對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的皇上的大臣兔子蘭姆、山羊司倍全也如此，有一次獅王派遣蘭姆司倍令去請(qǐng)列那到皇宮，但無(wú)情的列那說(shuō)是讓蘭姆去屋里吃香噴噴的飯，可憐的蘭姆不知情，答應(yīng)后去屋里了，信以為真的`他正在尋找飯菜的過(guò)程中就被列那這只惡魔一口咬死了，吃了肉后并把他的頭顱裝入一個(gè)大口袋中，封口后交給司倍令說(shuō)是獻(xiàn)給皇上的寶藏，還讓司倍令說(shuō)是這是司倍令送給皇上的，傻乎乎的山羊司倍令十分興奮，欣然的答應(yīng)了……他悲慘的結(jié)局大家可想而知！
最后列那沒(méi)有一個(gè)朋友了，他所有的朋友都離他而去，他只好騙世人他死了，孤獨(dú)和寂寞同時(shí)襲來(lái)，這就是上天對(duì)他的報(bào)應(yīng)吧！
列那狐也告訴人們：做人對(duì)朋友應(yīng)該實(shí)心實(shí)意，坦誠(chéng)對(duì)人，才可以有朋友。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 23
《列那狐的故事》是我最喜歡的書(shū)之一。
而在這本書(shū)里告訴了我們?cè)S多道理，第一個(gè)：做人不能貪婪。就像第三章里講的那樣，大灰狼為了幾小段鰻魚(yú)既被燙掉了一腦袋的毛，又被鄉(xiāng)下人砍掉了尾巴。真的是賠了夫人又折兵———得不償失啊！
第二：不要多管閑事。俗話說(shuō)好奇害死貓。有時(shí)候可能因自己的好奇心而“引火燒身”。書(shū)中母烏鴉黑爾懵看到列那狐四仰八叉的躺在那兒就以為它已經(jīng)死了便興高采烈的跑過(guò)去看�？墒聦�(shí)并不是這樣的，列那狐裝死就是在等黑爾懵這樣的動(dòng)物出現(xiàn)呢！所以可憐的黑爾懵就這樣一命嗚呼了。甚至連叫都沒(méi)叫一聲。所以我們可千萬(wàn)不能向她學(xué)習(xí)。
前兩個(gè)是普通人犯的錯(cuò)，而接下來(lái)我們來(lái)總結(jié)一下一國(guó)之君犯下的`錯(cuò)。是不是聽(tīng)起來(lái)就很好玩？一：國(guó)王錯(cuò)就錯(cuò)在他不應(yīng)該聽(tīng)信列那狐的饞言，雖然后面他救了獅王。本來(lái)列那狐已經(jīng)要死了，可當(dāng)他說(shuō)自己知道一堆寶貝的藏寶地時(shí)，獅王把他放了。所以我們不能輕易相信別人，不能貪婪想去得到不屬于自己的東西。
而最后一點(diǎn)是最至關(guān)重要的一點(diǎn)！那就是判斷對(duì)錯(cuò)，哪些是對(duì)哪些是錯(cuò)。像上面我講的那樣，獅王就是因?yàn)橐粫r(shí)被利益熏心，失去了理智不能判斷，才讓列那狐僥幸活了下來(lái)。所以��！哪怕是在最艱辛、痛苦時(shí)也要保持理智，知道誰(shuí)都對(duì)、誰(shuí)錯(cuò)。不然的話就會(huì)一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，要及時(shí)懸崖勒馬。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 24
國(guó)慶節(jié)我看了一本書(shū)叫：《列那狐的故事》 我的讀后感是：
列那一家住在馬貝渡，他的妻子叫：海梅琳；還有兩個(gè)孩，他們一家很愉快。
這本書(shū)首先講的是有一匹狼叫：葉森格侖，他從列那家路過(guò)時(shí)聞到了鰻魚(yú)的香味，就直流口水，他想要列那給他鰻魚(yú)吃，于是列那給他一小塊鰻魚(yú)，葉森格侖一下子就把鰻魚(yú)吃下去了，葉森格侖還沒(méi)嘗到鰻魚(yú)味道，于是葉森格侖又去找列那要鰻魚(yú)，列那就說(shuō)：那你就要把頭發(fā)剪下來(lái)，列那又說(shuō)我很會(huì)理發(fā)，你就在我窗戶下面我給你剃吧，于是只見(jiàn)一鍋開(kāi)水澆到他頭上，葉森格侖才知道他上當(dāng)了。
后來(lái)列那出來(lái)找東西吃，他忽然看見(jiàn)一棵櫻桃樹(shù)上有一只麻雀，列那說(shuō)今年的櫻桃一定很甜吧！麻雀說(shuō)是啊，今年的櫻桃是很甜。麻雀幫列那摘了很多櫻桃，后來(lái)麻雀說(shuō)我的'兒子得了痙攣病，我找了好多醫(yī)生都沒(méi)治好，你見(jiàn)多識(shí)廣，不知有沒(méi)有辦法，列那說(shuō)我還以為是很難的事呢，這個(gè)病我治過(guò)，如果你相信我，就把你的孩子送過(guò)來(lái)吧。麻雀馬上就把他的孩子送過(guò)來(lái)了，麻雀飛到樹(shù)上看列那治病，結(jié)果她看不到她的孩子了，她就問(wèn)列那我的孩子呢，列那說(shuō)：飛了。麻雀說(shuō)：他們還沒(méi)長(zhǎng)羽毛就飛了。列那說(shuō)是呀。麻雀知道她的孩子一定是被列那吃了。
這本書(shū)還講了很多列那和其它動(dòng)物斗爭(zhēng)的故事，《列那狐的故事》 這本書(shū)說(shuō)明列那很會(huì)想辦法，也很壞很狡猾，動(dòng)物們都不喜歡他。
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 25
最近，我看了一本書(shū)《列那狐的故事》。
這本書(shū)的主人公是列那狐，他機(jī)智、勇敢、沉著冷靜。每當(dāng)遇到一些困難時(shí)，他總會(huì)機(jī)智的解決。列那狐雖然很狡猾，但是他身上的聰明機(jī)智和沉著冷靜值得我們學(xué)習(xí)。
書(shū)中寫(xiě)了列那狐這只狐貍聰明機(jī)智而又狡猾的故事。他一開(kāi)始有很多的朋友，但因?yàn)樗?jīng)常失信于伙伴。最后，朋友們從一個(gè)個(gè)伙伴變成了一個(gè)個(gè)仇人。有一次，他的仇人們一起到獅王那里去告列那狐，而列那狐又機(jī)智的逃脫，而且還得到了獅王的贊賞。
記得有一次，我跟爸爸一起出去釣魚(yú)。這時(shí)，我看到了一只五彩斑斕的蝴蝶，我便跑去追，可是這時(shí)沒(méi)注意，腳一下滑摔進(jìn)了一個(gè)深坑。我十分著急，連忙大聲呼喊：“救命啊!救命啊!”可能是太遠(yuǎn)的原因，爸爸根本就不理睬我。那時(shí)的我就像一只迷失了方向的小船。這時(shí)，我的`耳邊突然閃現(xiàn)出一個(gè)聲音：“別慌，冷靜就是你的救命之藥�！蔽液鋈幌肫穑跁�(shū)中，列那狐也說(shuō)過(guò)同樣的話。我漸漸地冷靜了下來(lái)，我仔細(xì)觀察，這個(gè)深坑里有兩根藤蔓，我順著兩根藤蔓奮力地爬了上去。我飛奔到爸爸身邊，卻沒(méi)有告訴他剛才發(fā)生的事情，因?yàn)閯偛诺慕?jīng)歷，已經(jīng)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與冷靜了。
《列那狐的故事》不僅僅是一本書(shū)，還是我們身邊的一位朋友，一位老師。這本書(shū)教會(huì)了我很多的道理，我一定不會(huì)忘記這個(gè)故事!
《列那狐的故事》五年級(jí)讀后感 26
正如中國(guó)有一只家喻戶曉的猴子孫悟空一樣，在法國(guó)也有一只婦孺皆知的狐貍列那。最近，我看了《列那狐的故事》，故事內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，情節(jié)跌蕩起伏，引人入勝。
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物世界，以主人公狐貍列那和雄狼的斗爭(zhēng)為線索，用諷刺的手法揭露了歐洲中世紀(jì)重重的社會(huì)矛盾。列那為了生存在面對(duì)強(qiáng)大的獅王、霸道的公狼時(shí)，總是能以自己的聰明機(jī)警左右逢源。
列那的`聰明機(jī)警是旁人所比不了的，他總是有好辦法獲得各種各樣美味的食物，并且他能從一個(gè)平民到罪犯，最后竟然當(dāng)上了大元帥，都是和他遇事臨危不亂，機(jī)警睿智分不開(kāi)的。
有一個(gè)情節(jié)令我印象深刻。一次列那不小心進(jìn)入了一個(gè)城堡，守衛(wèi)看到他想要捕殺他。他靈機(jī)一動(dòng)，竟然把自己偽裝成狐皮掛在墻上，從而逃過(guò)一劫。面對(duì)險(xiǎn)情列那機(jī)警睿智，臨危不亂。這個(gè)故事還讓我想起一年春節(jié)晚會(huì)上，一位表演者不小心摔了一跤，作為春晚主持人的董卿用一句話就巧妙的化解了現(xiàn)場(chǎng)尷尬的氣氛，她說(shuō)：“春晚這樣一個(gè)大舞臺(tái)，能站在這里的都是最優(yōu)秀的演員，大家都是摔倒了又爬起來(lái)才走到這里的�！倍渚哂姓芾淼木葓�(chǎng)令我十分佩服。
列那的故事引人入勝，尤其是狐貍列那的機(jī)警睿智、臨危不亂�？靵�(lái)和我一起看一看這本有趣的故事吧！
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