讀《如何做一個(gè)受歡迎的人》后有感
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的讀《如何做一個(gè)受歡迎的人》后有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，我聽(tīng)了郭老師的《如何做一個(gè)受歡迎的人》，感觸特別的深。
郭老師說(shuō)，要做一個(gè)受歡迎的人，做到這幾點(diǎn)，自然就會(huì)成為受歡迎的人，當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)我也沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)，只聽(tīng)清楚幾點(diǎn)，其他幾點(diǎn)也不太記得�；氐郊遥姨傻酱采�，仔細(xì)回想起今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，覺(jué)得這些如果作為幼兒老師的我能夠做到。我相信，我不僅會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的幼兒老師，把工作做得更好，在生活中也會(huì)成為一個(gè)受歡迎的人，交到更多的好朋友，那么我的生活會(huì)很豐富的。于是我馬上打電話問(wèn)郭老師還有幾點(diǎn)是什么？得知有以下這幾點(diǎn)：
1、形象；（服飾得體）
2、微笑、贊美、傾聽(tīng)；
3、愛(ài)是宇宙萬(wàn)物的核心；
4、學(xué)會(huì)鼓勵(lì)、啟發(fā)別人；
5、謙虛、低調(diào)、尊重別人；
6、謹(jǐn)開(kāi)口、慢開(kāi)言，穩(wěn)重、冷靜；
7、舍得付出。
而其中在對(duì)孩子時(shí)，我對(duì)“微笑、贊美、傾聽(tīng)”和“愛(ài)是宇宙萬(wàn)物的核心”，“以及學(xué)會(huì)鼓勵(lì)、啟發(fā)別人”這三點(diǎn)深表贊同。想想，我們作為幼兒教育工作者，每天面對(duì)活潑可愛(ài)的孩子會(huì)很開(kāi)心，可孩子始終是孩子，肯定又有些調(diào)皮、淘氣、和好動(dòng)的，有時(shí)一些行為確實(shí)是犯錯(cuò)而不自知。這也不能怪他們，因?yàn)樗麄兊氖欠怯^念和意識(shí)不強(qiáng)，有的甚至不懂。這些需要老師的引導(dǎo)和教育。而在此之前，我們老師就需要微笑面對(duì)孩子、鼓勵(lì)孩子講出事情的經(jīng)過(guò)，并耐心傾聽(tīng)，贊美孩子有勇氣說(shuō)出事情的經(jīng)過(guò)。特別鼓勵(lì)那些自己有錯(cuò)，能勇敢說(shuō)出來(lái)的孩子。要用愛(ài)去感染孩子，讓孩子感受愛(ài)的力量，感受愛(ài)的氛圍。從而學(xué)會(huì)去關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的人（家人、老師、同學(xué)和有困難的'人……）
在對(duì)待家長(zhǎng)的態(tài)度上，我們要注意“形象”“謙虛、低調(diào)、尊重別人”“謹(jǐn)開(kāi)口、慢開(kāi)言，穩(wěn)重、冷靜”，同時(shí)要學(xué)會(huì)謙虛、低調(diào)、尊重別人。特別是和家長(zhǎng)交流孩子的情況時(shí)：對(duì)待家長(zhǎng)首先要態(tài)度要誠(chéng)懇，注意觀察家長(zhǎng)的言行，了解家長(zhǎng)交流的原因，不要急于給孩子的下評(píng)論，先聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)自己對(duì)孩子各方面的看法（就是前面說(shuō)的“謹(jǐn)開(kāi)口”），然后在共同交流孩子在家園的表現(xiàn)。對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題不要直言不諱，要委婉；對(duì)孩子的評(píng)價(jià)不要籠統(tǒng)、夸大。贊美別人也是需要把握贊美的尺度，以免家長(zhǎng)覺(jué)得老師是再呼延。對(duì)待家長(zhǎng)的一些觀點(diǎn)及做法雖然不能贊同，但也不要馬上反駁，注意找個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)單獨(dú)與家長(zhǎng)交談。讓家感受到老師對(duì)他們的尊重和對(duì)他們理解。
最后一點(diǎn)“舍得付出”，對(duì)于每個(gè)人，我們都應(yīng)該這樣，更何況是可愛(ài)的孩子們呢！
我知道，要做到很難，做好更難，但只要努力去做就好。
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