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        讀《手不釋卷》有感

        時(shí)間:2021-04-09 16:48:05 讀后感 我要投稿

        讀《手不釋卷》有感

        讀《手不釋卷》有感1

          《手不釋卷》這課講的是:三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)的大將呂蒙很愛打仗,立下了不少戰(zhàn)功,但是他不愛看書。聽了吳王孫權(quán)的的話,呂蒙就開始抓緊時(shí)間讀書,知識(shí)越來(lái)越多。后來(lái),呂蒙當(dāng)上了吳國(guó)的主將,他有勇有謀,屢建奇功。

          當(dāng)我讀到:呂蒙聽了,感到為難,搖搖頭,說:“軍隊(duì)里的事情太多,哪有時(shí)間讀書啊!”這讓我想起了自己的一件事:平常爸爸媽媽叫 我讀書,我卻對(duì)他們說:“我在學(xué)校里又要做作業(yè)又要上課,哪有時(shí)間讀書啊!”爸爸媽媽就叫我雙休日的時(shí)候在讀。但我反駁說道:“到了雙休日,我又有很多很多的作業(yè),到時(shí)候就要不停的做,哪有時(shí)間讀書!”爸爸媽媽就叫我做完作業(yè)再讀。

          “手不釋卷”這個(gè)成語(yǔ)是形容一個(gè)人不舍得把書放下,小朋友們,你們一定要多讀書,讀好書,不要像我一樣一直找借口不讀書哦!

        讀《手不釋卷》有感2

          “玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!睘榱肆私飧嗟臍v史故事和典故,我閱讀了《成語(yǔ)故事》。這本書里很多成語(yǔ)我以前就了解了,其中印象最深的是“手不釋卷!

          手不釋卷的解釋為看書入迷,手都舍不放下了,用來(lái)形容勤奮好學(xué),原出自《三國(guó)志》。關(guān)于這個(gè)成語(yǔ),還有一段被后人們傳頌的佳話。

          三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)的大將呂蒙沒有文化知識(shí),卻又總是忙與軍事沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。在孫權(quán)的鼓勵(lì)下開始發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化水平提高得很快。孫權(quán)說:“你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問,而只是你翻閱一些古書,從中得到一些啟示罷了!庇谑牵趯O權(quán)的推薦下,呂蒙更加發(fā)奮讀書堅(jiān)持不懈。最終做了吳國(guó)的.主將,文武雙全,有勇有謀,屢建奇功。

          讀完這個(gè)故事,再回頭看看自己,真是自嘆不如,F(xiàn)在我們都有條件讀書,但大都不愿主動(dòng)讀書,上課時(shí)不認(rèn)真聽講,作業(yè)完成不認(rèn)真,認(rèn)為玩耍比學(xué)習(xí)重要,讀書的時(shí)間就這樣從我的指尖溜走了。想起失去的寶貴時(shí)間,心中不免一絲悔恨。這樣日復(fù)一日,在逝去的時(shí)間中,不知浪費(fèi)了多少時(shí)間,倘若我把這些時(shí)間都用來(lái)讀書,那么我將讀了多少本書。∥乙膊⒎菦]有時(shí)間讀書,“時(shí)間就像海綿,擠一擠總會(huì)有的,”時(shí)間就像海綿,我要向呂蒙和孫權(quán)學(xué)習(xí),博覽群書,一定能成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

          《成語(yǔ)故事》中還有很多反映中華民族精神的傳統(tǒng)故事,讀起來(lái)讓人受益匪淺,感受到了蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中有些道德品質(zhì),和那精神追求。

        讀《手不釋卷》有感3

          我讀了《手不釋卷》這個(gè)成語(yǔ)故事后,感受十分深刻。

          《手不釋卷》主要寫三國(guó)時(shí)期的吳國(guó)大將呂蒙,小時(shí)候家境貧寒,沒有機(jī)會(huì)讀書,打起仗來(lái)常常勇敢有余,謀略不足。孫權(quán)囑咐他應(yīng)該多讀點(diǎn)書,提高自己的文化水平。呂蒙接受了孫權(quán)的建議,從此發(fā)奮讀書,不管多忙多緊張,他都要抽出時(shí)間看書。后來(lái)他終于成為了吳國(guó)的主將,有勇有謀,為國(guó)家立下了赫赫戰(zhàn)功。

          看完了這個(gè)故事,回過頭來(lái)再想想我們自己,我羞愧極了,F(xiàn)在的小學(xué)生有條件讀書,但大都不喜歡讀書,不愿意讀書。上課時(shí),有的同學(xué)還開小差,玩玩具或者和同桌講話,還有的同學(xué)做錯(cuò)了事卻不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤,更不必說及時(shí)改正了,這樣的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。

          為什么我們不能像呂蒙那樣勤奮好學(xué),知錯(cuò)就改呢?我決定要以呂蒙為榜樣,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后成為國(guó)家的棟梁。

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