讀《波普先生的企鵝》有感
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在這個(gè)暑假里，我看了一本叫《波普先生的企鵝》的書(shū)。這本書(shū)講了波普先生一家和他那只世界上最糟糕、最會(huì)制造麻煩的，但也是最可愛(ài)的企鵝-庫(kù)克上校之間發(fā)生的有趣故事。下面就讓我來(lái)給你講講這個(gè)既好聽(tīng)又有趣的故事吧。
波普先生很盼望能去地球兩端的極地。他覺(jué)得他能在那里獲得豐富的知識(shí)。但他覺(jué)得，那里最最好玩的事物要數(shù)企鵝了，他非常想弄到一只企鵝。有一天他真的弄到了一只企鵝，并且給他取名叫庫(kù)克上校。自從庫(kù)克上校來(lái)到波普先生家以后，它就成為了家中新的一員。它闖了很多的禍。但波普先生是非常喜歡企鵝的，無(wú)論這只企鵝多大多多的禍，波普先生還是很照顧它。雖然波普先生很愛(ài)這只企鵝，但庫(kù)克上校還是生病了。波普先生請(qǐng)來(lái)了一位醫(yī)生給它看病，但醫(yī)生也只能搖搖頭，但留了點(diǎn)藥給波普先生，叫他每個(gè)小時(shí)給庫(kù)克喂一次。但還是沒(méi)有希望。庫(kù)克的溫度更高了。波普先生也很著急，于是，他寫了一封信到水族館，問(wèn)問(wèn)水族館里的人員該怎么辦。水族館回信了，信里說(shuō)，他們那里也有只企鵝生病了，可能因?yàn)樗聠瘟�，他們�?huì)把那只企鵝送過(guò)來(lái)，和庫(kù)克上校住在一起，也許病會(huì)好起來(lái)。兩只企鵝終究還是好了。后來(lái)兩只企鵝又生了十只小企鵝。一共有十二只企鵝了。波普先生在每只企鵝背后都寫上名字，并給母企鵝取名叫“葛蕾塔”。波普先生開(kāi)始訓(xùn)練他的企鵝，讓它們?nèi)?chǎng)表演，可企鵝不但不配合表演，還惹了許多麻煩。最后，波普先生的朋友-杜雷克上將來(lái)了。他讓波普先生帶著他的企鵝們?nèi)ケ睒O，看看企鵝能不能在北極繁殖。波普先生的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
這本書(shū)給我最大的感受是：故事很好玩。那只企鵝多有趣呀，做出的事也很搞笑。這本書(shū)還告訴我們一個(gè)道理：有夢(mèng)想就會(huì)有希望，有希望就會(huì)有遠(yuǎn)方。這本書(shū)真精彩呀！
（二）
理查得·阿特沃特是一位著名的作家，是一位美國(guó)人。我看了他的一本書(shū)，書(shū)名就是《波普先生的企鵝》。
這本書(shū)主要講波普先生從南極那邊的杜雷克先生收到一只企鵝，企鵝的`名字叫“庫(kù)克上�！保�?yàn)橛幸惶焐�，差點(diǎn)死了，幸虧杜雷克先生又把一只生病的企鵝遞了過(guò)來(lái)。后來(lái)這兩只企鵝生了十只小企鵝，波普先生把他們訓(xùn)練一番后，上臺(tái)演出，變的很有名氣。最后他又把企鵝一只只送回南極，因?yàn)樗岵坏谩?/p>
我讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得波普先生是一個(gè)很有愛(ài)心的人，因?yàn)樗活櫼磺卸家o企鵝一個(gè)寒冷的窩。企鵝又可愛(ài)、又好奇、又天真，有時(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)讓人火冒三丈。我讀這本書(shū)，這本書(shū)給我?guī)?lái)了波普先生收到企鵝的故事。
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《波普先生的企鵝》這本書(shū)講的是：杜雷克上將送給波普一只企鵝，波普先生給企鵝起了個(gè)名字，叫庫(kù)克上校。有一次庫(kù)克上校因?yàn)楣陋?dú)生病了，波普先生很著急，波普先生靈機(jī)一動(dòng)，他不是因?yàn)閷懶诺玫綆?kù)克上校的嗎，波普先生寫了第二封信，又得到了一只企鵝，取名葛雷塔。(.)
庫(kù)克上校和葛雷塔它們生了10個(gè)小企鵝，波普先生有一天突發(fā)奇想，可以把企鵝訓(xùn)練出來(lái)，讓他們表演。于是，他和他的太太開(kāi)始訓(xùn)練企鵝，而且賺了一大筆錢。最后，波普先生因?yàn)殛J入別的劇院而進(jìn)了監(jiān)獄，杜雷克上將解救了波普先生和他的企鵝。因?yàn)椴ㄆ障壬瞧簌Z的監(jiān)護(hù)人，所以他隨企鵝踏上了去北極的路程。
從這本書(shū)里學(xué)到了波普先生的善良，聰明，堅(jiān)持；還知道了做事一定要守規(guī)矩，否則不會(huì)有好下場(chǎng)，還會(huì)受到懲罰。