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讀《凡卡》有感十篇
【篇一：讀《凡卡》有感】
今天我讀了《凡卡》這篇課文心中久久不能平靜……
凡卡他們那個(gè)年代十分慌亂，由于當(dāng)時(shí)的沙皇政府十分，許多的窮人沒(méi)有飯吃只能給富人做奴隸，凡卡是名鞋匠的學(xué)徒，他在學(xué)鋪里受人打罵，他每天晚上只能睡在走廊上，很冷，他常常感冒。
他一天玩上給老板地小崽子搖搖藍(lán)的時(shí)候不小心睡著了老板揪著他的頭發(fā)，拿皮帶揍了他一頓。
伙計(jì)們捉弄他打發(fā)他上酒店去打酒。這個(gè)禮拜老版娘叫他收拾一條青魚(yú)，他從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚(yú)拿魚(yú)嘴戳他的臉。
他沒(méi)有親人和朋友，他唯一地一個(gè)親人就是他的爺爺。爺爺是日發(fā)列維夫老爺家里的守夜人，六十五歲，是個(gè)有趣的小老頭。
那天老板拿棒子打他的腦袋，他昏到了，好不容易才醒過(guò)來(lái)。
凡卡我知道你的苦，有句話(huà)叫《吃得苦中苦，方為人上人》可你吃的是比苦中苦還要苦的苦，可你還是人下人。
凡卡我知道，你的生活沒(méi)指望了你只能在老板和伙計(jì)去教堂做禮拜的時(shí)候才敢給爺爺寫(xiě)信。凡卡你一定要堅(jiān)強(qiáng)，我想你只要努力，我知道你明天一定會(huì)有光明。
【篇二：讀凡卡有感】
凡卡，一個(gè)年僅9歲的孩子。就要忍受如此大的壓力，為了到這座大城市當(dāng)學(xué)徒，學(xué)會(huì)做鞋有個(gè)一技之長(zhǎng)，好養(yǎng)家糊口。可是在這當(dāng)學(xué)徒更學(xué)做鞋沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。本指望能填飽飯有個(gè)住的地方，卻“餓得要死”，老板打他、老板娘也打他、就連伙計(jì)也欺負(fù)他！還差點(diǎn)，連狗都不如！
而我們呢？跟個(gè)小皇帝似的，一有什么不順心的事那家立刻就遭殃了，一會(huì)下冰雹：一會(huì)刮臺(tái)風(fēng)。想吃什么，干什么嘴皮子一動(dòng)，父母就老早準(zhǔn)備好了。而凡卡吃不飽、穿不暖。寫(xiě)信想讓爺爺來(lái)接他回鄉(xiāng)下，但這是不可能的，其一、是凡卡在寫(xiě)信的時(shí)候只寫(xiě)了“鄉(xiāng)下?tīng)敔斒铡辈](méi)有寫(xiě)地址；其二、及時(shí)凡卡寫(xiě)了地址他的爺爺也沒(méi)有能力和經(jīng)濟(jì)來(lái)養(yǎng)活凡卡。而凡卡只能活在自己美好的夢(mèng)中，可這是不可能的。等夢(mèng)醒來(lái)后，悲慘的生活依舊，甚至更加悲慘，唯一的希望破滅了，那就什么都沒(méi)有了。
在這與凡卡有著天壤之別的生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜這寶貴的一分一秒，好好的把握時(shí)間，而不是一味的抱怨。好好的感謝現(xiàn)在所擁有的一切，不辜負(fù)了這美好的時(shí)光。
【篇三：讀凡卡有感作文】
凡卡，一個(gè)年僅9歲的孩子。就要忍受如此大的壓力，為了到這座大城市當(dāng)學(xué)徒，學(xué)會(huì)做鞋有個(gè)一技之長(zhǎng)，好養(yǎng)家糊口�？墒窃谶@當(dāng)學(xué)徒更學(xué)做鞋沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。本指望能填飽飯有個(gè)住的地方，卻“餓得要死”，老板打他、老板娘也打他、就連伙計(jì)也欺負(fù)他！還差點(diǎn)，連狗都不如！
而我們呢？跟個(gè)小皇帝似的，一有什么不順心的事那家立刻就遭殃了，一會(huì)下冰雹：一會(huì)刮臺(tái)風(fēng)。想吃什么，干什么嘴皮子一動(dòng)，父母就老早準(zhǔn)備好了。而凡卡吃不飽、穿不暖。寫(xiě)信想讓爺爺來(lái)接他回鄉(xiāng)下，但這是不可能的，其一、是凡卡在寫(xiě)信的時(shí)候只寫(xiě)了“鄉(xiāng)下?tīng)敔斒铡辈](méi)有寫(xiě)地址；其二、及時(shí)凡卡寫(xiě)了地址他的爺爺也沒(méi)有能力和經(jīng)濟(jì)來(lái)養(yǎng)活凡卡。而凡卡只能活在自己美好的夢(mèng)中，可這是不可能的。等夢(mèng)醒來(lái)后，悲慘的生活依舊，甚至更加悲慘，唯一的希望破滅了，那就什么都沒(méi)有了。
在這與凡卡有著天壤之別的生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜這寶貴的一分一秒，好好的把握時(shí)間，而不是一味的抱怨。好好的'感謝現(xiàn)在所擁有的一切，不辜負(fù)了這美好的時(shí)光。
【篇四：讀凡卡有感】
在微弱的燭光下，有一個(gè)九歲的孩子餓著肚子在給爺爺寫(xiě)信，信中講述了他在城里受到的種種折磨，他挨打受罵，吃不飽，穿不暖，睡不好。他忍受著老板非人的折磨，于是請(qǐng)求爺爺把他帶走。這個(gè)可憐的孩子名叫凡卡�！翱靵�(lái)吧，爺爺！”這是小凡卡的生命中最后一絲希望了。
讀了這個(gè)感人的故事，淚水模糊了我的眼睛，這使我想起了平常的生活。當(dāng)爸爸把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中搖醒時(shí)，飯桌上已擺上了香噴噴的面包和營(yíng)養(yǎng)豐富的牛奶，待我吃完早點(diǎn)，便背上書(shū)包上學(xué)去。上學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)的事了，可對(duì)于凡卡簡(jiǎn)直想都不敢想呀，他甚至連一頓填飽肚子的飯都沒(méi)吃過(guò)。當(dāng)我們睡覺(jué)時(shí)，凡卡還在偏僻的角落里搖那個(gè)搖籃。
這是兩個(gè)多不相同的童年��！凡卡的童年是悲慘的，而我的童年卻是美好的。比比凡卡，我們生長(zhǎng)在社會(huì)主義新中國(guó)的兒童是多么幸福呀！祖國(guó)無(wú)微不至地關(guān)懷著我們的成長(zhǎng)。在家里有父母的照管，在學(xué)校有老師的指導(dǎo)。我們像小鳥(niǎo)似的自由自在地飛翔。我們的生活多美好。
我十分同情凡卡。雖然文章中只講述了凡卡一個(gè)人，其實(shí)還有千萬(wàn)個(gè)流浪兒童，我想：只要我們努力學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)高峰，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加光明、更好美好。讓那些像凡卡一樣的孩子走進(jìn)明亮的教室，走向光明，走向未來(lái)！
【篇五：讀《凡卡》有感】
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章，這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)9歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒，他在那里沒(méi)有喜歡他，他要挨餓，挨打，挨凍。他寫(xiě)信想下?tīng)敔攷厝ィ墒切派蠜](méi)寫(xiě)清楚收信人地址，信怎能寄去呢？從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時(shí)揭露了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡。
早晨吃一點(diǎn)面包，午餐是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。我讀到這里，不由自主地想，吃這些東西怎么能吃飽呢？我又想起自己，我從小到大，從未嘗到?jīng)]東西吃，饑餓的滋味，每餐都能吃得飽飽的。在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心，在家里，有父母姐姐和奶奶的愛(ài)撫，每天自由自在地學(xué)習(xí)，玩耍。這一切，凡卡又有什么時(shí)候感覺(jué)到呢？可他覺(jué)得呆在貧窮的爺爺懷里，總比日日夜夜對(duì)著老板娘好，可是，這只不過(guò)是凡卡的夢(mèng)，他什么時(shí)候才能得到幸福。
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下，可為什么會(huì)有那么大的差別呢？其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，其實(shí)在世上還有許多這樣的兒童，像小音樂(lè)家揚(yáng)科，現(xiàn)在伊拉克的小朋友，他們是多么可憐，要拯救他們，全世界人民必需手牽手，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂(lè)。
我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書(shū)，長(zhǎng)大后共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界。
【篇六：讀《凡卡》有感】
晚霞映紅了天邊，我漫步在放學(xué)路上。同學(xué)們七嘴八舌地交談著，然而我卻無(wú)心關(guān)注他們的辯論，因?yàn)榻裉靹傋x了《凡卡》這篇課文，感觸頗深。這篇課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信告訴爺爺自己學(xué)徒生活的痛苦，請(qǐng)求爺爺帶他回家，反映了舊俄時(shí)代孩子的悲慘命運(yùn)。
和他的童年相比，我是多么幸福！我7歲進(jìn)了小學(xué)，并加入少先隊(duì)。在學(xué)校里受到老師的教育和愛(ài)護(hù)、同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒(méi)有人欺侮我。在家里，我受到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的愛(ài)撫，吃得飽，穿得暖，還能舒舒服服無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地睡在彈簧床上�？煞部ú坏貌缓�，就連最基本的一日三餐都成問(wèn)題。就別說(shuō)睡彈簧床了。他幾乎每天晚上都睡不好，原因是他要給小崽子搖搖籃，甚至連一張像樣的床都沒(méi)有，只能睡在過(guò)道里。讀了《凡卡》這篇課文，才令我明白幸福是什么；我們生活在祖國(guó)的懷抱里，受到祖國(guó)母親的呵護(hù)，祖國(guó)創(chuàng)造了許多優(yōu)越的條件，正因?yàn)榇�，我們才要不怕苦，不怕累，持之以恒地奮發(fā)學(xué)習(xí)，這就是我——一個(gè)21世紀(jì)的接班人所應(yīng)有的。
田邊飄來(lái)一塊云，這塊云不正像雪地里往鄉(xiāng)下趕路的凡卡嗎？哦，也許是凡卡的信發(fā)出后，久久等不到爺爺來(lái)接他，他再也忍受不住了，才逃到鄉(xiāng)下的吧。
云又變了，凡卡不見(jiàn)了，啊，凡卡，凡卡呀，你到哪里去了，你到哪里去了？你能找到光明和幸福嗎？
【篇七：讀凡卡有感】
在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱，還餓著肚子，打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫(huà)面展現(xiàn)在我們的眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤(rùn)了，喉嚨像塞著么。啊！可憐的凡卡，你這么想回到爺爺身邊，但又沒(méi)有鞋子，我真想鉆進(jìn)課文里給你一雙鞋，給你回到唯一的親人——爺爺?shù)纳磉�。和凡卡相比，我是那么幸福啊！我長(zhǎng)這么大，還不知道餓是什么滋味。
六歲進(jìn)小學(xué)，七歲加入少先隊(duì)。我在學(xué)校受到老師的愛(ài)護(hù)和良好教育，得到同學(xué)們的幫助和支持。再家有爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰暮亲o(hù)和關(guān)懷。
可我生在福中不知福，我不認(rèn)真讀書(shū)，成績(jī)降了下來(lái)。所以我要好好讀書(shū)報(bào)答支持我，幫助我的人。
【篇八：讀《凡卡》有感】
《凡卡》這篇文章是一個(gè)感人心肺腑的故事，我一口氣讀完了它，為文中九歲的凡卡感到憤憤不平。
本文主要記敘了九歲的凡卡在鞋匠那里做學(xué)徒時(shí)，寫(xiě)信給爺爺傾述三個(gè)月以來(lái)，自己如何被黑暗勢(shì)力所欺壓，并懇求爺爺接他回去。但那不詳?shù)牡刂泛蜎](méi)有郵票的信封使得凡卡的希望只能化著泡影，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
讀了這篇文章，我想到了許多。在那最黑暗、最殘暴的時(shí)代，小凡卡忍受著我們常人無(wú)法想象的痛苦。沒(méi)有父母的疼愛(ài)，整天遭到黑暗勢(shì)力的虐待，挨打、挨餓、挨凍成了家常便飯。在沙皇的統(tǒng)治下，人們善良的心早已扭曲變形，早已沾上了污垢，變得自私自利。在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)行壓迫下，一個(gè)狗咬狗、人剝削人的不合理社會(huì)制度“誕生”了。小凡卡他那悲慘的遭遇，不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面，還反映出當(dāng)時(shí)廣大勞動(dòng)人民的悲慘生活。
和凡卡相比，我們今天的生活與他有著天壤之別。一日三餐吃得飽，穿得暖，在學(xué)校受到老師的關(guān)心，同學(xué)的幫助，在家里受到爸爸媽媽的呵護(hù)，爺爺奶奶的照顧。而凡卡什么也沒(méi)有，他悲慘的命運(yùn)是我們無(wú)法想象的。
學(xué)習(xí)完這篇文章，我受益匪淺，我知道了應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。作文
【篇九：讀《凡卡》有感】
一個(gè)寒冷的夜晚，一個(gè)小男孩一邊嘆氣，一邊給在鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱，餓著肚子，光著腳……課文《凡卡》把這樣一個(gè)畫(huà)面展現(xiàn)在我的眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤(rùn)了。啊，可憐的凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里當(dāng)學(xué)徒，經(jīng)常挨打，晚上不能睡覺(jué)，還要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡(jiǎn)直沒(méi)有，甚至連鞋子都沒(méi)的穿。他在信中向爺爺訴說(shuō)著自己的痛苦遭遇，希望能回到爺爺?shù)纳磉吶ァ?/p>
和凡卡相比，我是多么幸福�。∥议L(zhǎng)這么大，從來(lái)不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛(ài)護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛(ài)撫，我吃的飽，穿的暖，睡的足，每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切，可能凡卡連想都不敢想。
同樣是童年，為什么凡卡卻得不到幸福呢？現(xiàn)在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童，他們沒(méi)有吃的，也沒(méi)有穿的，沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。甚至小小年紀(jì)就被饑餓、疾病奪取了生命。
我們應(yīng)該珍惜自己的幸福時(shí)光，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。不要再讓我們看見(jiàn)像凡卡這樣遭遇的孩子了。
【篇十：讀《凡卡》有感】
當(dāng)我讀完《凡卡》這篇課文后，我為凡卡感到悲哀�？蓱z的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科這個(gè)大城市里當(dāng)學(xué)徒，每天吃不飽，睡不好，還常常挨打。我深深地知道凡卡十分畏懼莫斯科這個(gè)大城市，很想回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈�。在十分無(wú)奈的情況下，可憐的凡卡寫(xiě)了一封信給爺爺希他回去。而，由于凡卡沒(méi)有讀書(shū)，不知道這封信望爺爺帶是寄不出去的。
想到凡卡，又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常挨打，吃不飽，睡不好。我們每天豐衣足食，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，要什么有什么，有時(shí)候東西吃不完就扔掉。上課有時(shí)候開(kāi)小差，不認(rèn)真�；叵肫鹞覀円郧�，我深深地感到自責(zé)。
當(dāng)我讀到“那個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚(yú)，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚(yú)，拿魚(yú)嘴直搓我的臉�！睍r(shí)，我十分氣憤，恨不得跳進(jìn)書(shū)里，把凡卡救出來(lái)，給他吃的，給他穿的，和他一起去上學(xué)。
啊，我和凡卡的生活真是天壤之別呀！讀了《凡卡》這篇課文，我對(duì)舊俄時(shí)代窮苦孩子的悲慘命運(yùn)表示深深的同情，對(duì)不合理制度和黑暗社會(huì)的無(wú)比憤恨！
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