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        歪讀《論語》文集有感

        時間:2021-04-05 15:14:14 讀后感 我要投稿

        歪讀《論語》文集有感

          歪讀《論語》文集有感

          現(xiàn)在《論語》特別流行,于丹因為講《論語》成為“超女”,李零出了本關(guān)于《論語》的書而引起爭論,有一個保安也走進北大講了一回《論語》。為什么是《論語》?這是我最近一直在思考的問題。中國歷代學(xué)術(shù)著作這么多,為什么不是《老子》、《莊子》或者其它子?于丹也講過《莊子》,可明顯不如《論語》受歡迎?赡艽蠹視岢銮f個理由,但在我看來,只有一個理由:因為《論語》短小且淺顯。在人心浮躁的年代,希望沾點文化氣息以裝飾自己者,都挺急功近利的,《論語》就是他們的最佳選擇,就像麥當(dāng)勞和肯德基的一杯咖啡,雖然是速食,但畢竟是洋快餐啊。想當(dāng)初俺遇到挫折時,發(fā)憤讀的也是《論語》,就因為它容易。當(dāng)初讀時,最高目標(biāo)是想弄明白它的意思,再背上幾句,能在人前顯擺一下,沒有深入思考,F(xiàn)在《論語》那么流行,勾起了我重讀的欲望。希望每讀一小節(jié),都加入點自己的一點聯(lián)想和思考。不過,以我的水平,這思考絕不會是正解,只能是歪讀。

        歪讀《論語》文集有感

          1、痛并快樂著

          子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”

          這一節(jié)據(jù)整部《論語》之首,最為人耳熟能詳。這句話好像是表達了三方面的意思。今天我以歪讀的視角看,覺得這一節(jié)有些怪怪的:學(xué)習(xí)、有朋自遠方來、人不知,三者風(fēng)馬牛不相及,怎么會被孔子?xùn)|拉西扯地粘在一起呢?

          早已有人注意到了這一點,于是進行了自圓其說的解讀:這里的“學(xué)”不是指學(xué)習(xí),而是指學(xué)說或主張;“時”不能解為時常,而是時代或社會的意思,“習(xí)”不是溫習(xí),而是使用,引申為采用。這三句的意思是:自己的學(xué)說,要是被社會采用了,那就太高興了;退一步說,要是沒有被社會所采用,可是很多朋友贊同我的`學(xué)說,紛紛到我這里來討論問題,我也感到快樂;再退一步說,即使社會不采用,人們也不理解我,我也不怨恨,這樣做,不也就是君子嗎?(見《齊魯學(xué)刊》1986年第6期文)

          我認為,這樣解讀十分牽強。我認為這里表達的就一層意思,就是告訴學(xué)生如何面對和克服學(xué)習(xí)的枯燥。這里的“學(xué)”還是指學(xué)習(xí)詩書禮樂,“習(xí)”不是實踐,也不是“采用”,就是指“溫習(xí)”。首先,他打了個比方,希望學(xué)生能把溫習(xí)當(dāng)成樂趣:你們看啊,學(xué)了經(jīng)常溫習(xí),不是很快樂嗎?溫習(xí)舊知識,就像與遠方回來的朋友重新見面一樣,不是很快樂的一件事嗎?然后,他舉了個例子:有些人,雖然不知道溫習(xí)的樂趣,但仍能克服枯燥堅持溫習(xí),而且不厭煩,這樣的人,不就是君子嗎?意思是,要么把溫習(xí)當(dāng)成樂趣,如果感到枯燥,也要以君子為榜樣,堅韌不拔地咬牙堅持下去。

          孔子這么說,表明學(xué)習(xí)從本質(zhì)上是艱苦的,要么克服困難,要么“苦中作樂”。這一點普天下的讀書人都可以體會得到,學(xué)習(xí)哪能都像有朋自遠方來一樣快樂呢?還不是常常痛并快樂著?

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