讀《綠山墻的安妮》有感15篇【實(shí)用】
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的讀《綠山墻的安妮》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《綠山墻的安妮》有感1
讀完這本書，我被這個(gè)個(gè)性鮮明的小女孩和樸實(shí)的故事觸動(dòng)了，剛開始會(huì)覺(jué)得她怎么可以這么有想象力，慢慢到后來(lái)，看到了她很多寶貴的品質(zhì)，她正直善良，對(duì)大自然的美，有很好的察覺(jué)，還有著豐富的想象力。
這本書大概講述的是孤兒安妮，在十一歲的時(shí)候，被本來(lái)打算領(lǐng)養(yǎng)男生的馬修和瑪麗拉兄妹帶到綠山墻農(nóng)舍，在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的一些人一些事。
而在書的世界里，安妮的遇到人，大多都溫柔善良，像沉默寡言的馬修從一開始就安靜的聽(tīng)著，不掩飾的說(shuō)出對(duì)安妮的愛(ài)�，旣惱瓌t是那種口硬心軟的人，一開始覺(jué)得安妮不是男生都想把她送走了，她是嚴(yán)母的角色，在日益相處中，把愛(ài)意藏在心中，也就被感化表達(dá)自己的愛(ài)意，難以想象沒(méi)有安妮的綠山強(qiáng)農(nóng)舍會(huì)怎么樣了。
即使也有一些看似尖酸刻薄的角色，整天講些有的沒(méi)的，然而安妮的'心態(tài)很好，而且更重要的是她會(huì)把心意留給遇到的靈魂的知音，隔壁家的戴安娜的友情后來(lái)遇到的老師們等等。每一次說(shuō)起他們，都流露萬(wàn)分的愛(ài)意。
其中，也有少女懵懂時(shí)期微弱的愛(ài)情線，整本書一開始就因?yàn)槟兄骷獱柌夭欢�，說(shuō)她是：“紅發(fā)鬼”，因此搞得她從頭到尾都在生氣，把他作為死敵，因?yàn)檫@樣的心理也促使她成績(jī)上就想著超過(guò)他，也有了些良性的競(jìng)爭(zhēng)、中途生死攸關(guān)的時(shí)候，出現(xiàn)了英雄救美，但是安妮拉不下面子沒(méi)有原諒，后來(lái)也有后悔。
除了故事很有意思，在這些平凡的瑣事中，可以慢慢了解安妮這位女主。她把綠山墻好看的景色，都用心做了命名，第一次穿過(guò)風(fēng)光秀麗的林蔭道的時(shí)候，他目瞪口呆，一路都沒(méi)有說(shuō)話，全神貫注的凝視，覺(jué)得神奇極了。她決定命名為“白色的歡樂(lè)之路”，于此同時(shí)還有“閃閃的小湖”“情人的小徑”“鬧鬼的森林”等等的名字。
安妮用心去觀察這個(gè)世界，給每一處地方都來(lái)了活力，她珍視友情。剛開始認(rèn)識(shí)戴安娜的時(shí)候就和他做了�？菔癄�不變心的莊嚴(yán)宣誓，她直率表達(dá)喜悅，得到瑪麗拉允許去參加一些課外活動(dòng)的時(shí)候都要寫興奮的想馬上就跑出去了。她慢慢長(zhǎng)大，也有了自己的價(jià)值觀，也懂得感恩，再后來(lái)為了綠山墻農(nóng)舍的幸福，做出來(lái)很大的決定。
讀《綠山墻的安妮》有感2
《綠山墻安妮》是一部關(guān)于兒童生活的小說(shuō)，講述了安妮孤獨(dú)的女兒克服困難，在朋友和老師的照顧下積極進(jìn)取的感人故事。馬克？吐溫曾高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō)：安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最感人和最受歡迎的形象。
這本書的大意：綠山墻農(nóng)舍的兄弟姐妹馬修和瑪利亞決定收養(yǎng)一個(gè)男孩。出乎意料的是，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)喜歡幻想和喋喋不休的'紅發(fā)女孩安妮。一開始，安妮遇到了一系列的麻煩，不斷制造麻煩，但她沒(méi)有放棄自己，但在朋友、家人和老師的照顧下不斷糾正錯(cuò)誤，最后，憑借她的聰明、勤奮和決心克服巴特，堅(jiān)強(qiáng)，安妮終于上了大學(xué)，但為了照顧瑪利亞，她放棄了學(xué)業(yè)，在亞凡村教書，這可以實(shí)現(xiàn)他們的教學(xué)夢(mèng)想，也可以照顧瑪利亞，這是兩全其美的好方法！
給我留下深刻印象的人或事:安妮是這本書的主角，也是我最難忘的人物。雖然安妮是孤兒，但她有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。她純潔善良，熱愛(ài)生活，充滿浪漫的想象力。在她的想象世界里，櫻花是她的女王，蘋果是她的紅女孩，新聞會(huì)笑，影子和回聲是朋友……同時(shí)，安妮也自強(qiáng)不息，樂(lè)觀向上。憑借自己的努力和真誠(chéng)，她贏得了周圍朋友的喜愛(ài)和尊重，最終成為了綠山墻的小主人。安妮純潔善良、積極樂(lè)觀的形象給人留下了深刻的印象。
感覺(jué)：當(dāng)你遇到困難，當(dāng)你孤獨(dú)和失落時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小安妮就像黑暗中的一盞燈，照亮你前進(jìn)的方向。這是編者的一句話。是的，只要我們像小安妮一樣樂(lè)觀，我們就沒(méi)有什么可做的，因?yàn)槲覀冇幸活w樂(lè)觀的心。當(dāng)我們的朋友遇到挫折，沒(méi)有勇氣承擔(dān)，我們應(yīng)該積極幫助他，讓他也學(xué)習(xí)小安妮的質(zhì)量，鼓勵(lì)他努力工作，這是我讀完一本書后的感覺(jué)。
讀《綠山墻的安妮》有感3
這些天，我讀了一本名為《綠山墻的安妮》的書，作者是露西.蒙德.蒙哥馬利。
安妮是一個(gè)11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，喜歡幻想，還不斷地闖禍。假如讓你收養(yǎng)一個(gè)孩子，你會(huì)選擇她嗎?應(yīng)該不會(huì)。
馬修和馬瑞拉是一對(duì)年老的兄妹，他們也不想收養(yǎng)安妮，只是因?yàn)檎`會(huì)，收養(yǎng)安妮變成了板上釘釘?shù)氖聦?shí)。故事就從這里開始……
安妮留在了綠山墻后，發(fā)生了許多趣事：對(duì)雷切爾太太大吼大叫、和戴安娜成為知心朋友、主日學(xué)校的野餐、把戴安娜灌醉……最有趣的，是“止痛藥蛋糕”那件事。
艾倫太太是主日學(xué)校新牧師的妻子，教安妮他們班�！鞍瑐愄蓯�(ài)極了�！庇冒材莸脑掃@么說(shuō)，可見(jiàn)安妮有多么喜歡艾倫太太�！八媸莻�(gè)出色的老師�！卑材葸@么說(shuō)。因此，馬瑞拉決定讓安妮請(qǐng)艾倫夫婦喝茶。
安妮欣喜若狂、無(wú)比興奮。她們做了大量的準(zhǔn)備工作，馬瑞拉決定比亞里芬所有家庭做得都好。
安妮準(zhǔn)備做夾心蛋糕，馬瑞拉做餅干。她們還準(zhǔn)備了果凍，檸檬餡餅、櫻桃餡餅，三種小甜餅……安妮還用玫瑰和蕨草將茶桌裝扮地異常美麗。是的，一切本應(yīng)那么完善無(wú)缺，可是問(wèn)題出在了安妮的夾心蛋糕上，她把止痛藥當(dāng)成了草精！
下面我們來(lái)回放一下當(dāng)時(shí)的情形：
“艾倫太太咬了一大蛋糕，接著一種古怪的神色掠過(guò)她的臉，馬瑞拉見(jiàn)狀，立馬嘗了一大口。 ‘安妮.雪莉！’她叫道，‘你往蛋糕里放了什么東西?’ ‘除了食譜上說(shuō)的，其它什么也沒(méi)有，馬瑞拉。’安妮悲傷地說(shuō)，‘哦，它不好吃嗎?’ ‘好吃！難吃死了。艾倫太太您別吃了。安妮，你自己嘗嘗。你用了什么調(diào)料?’ ‘香草精�！材菡f(shuō)，嘗過(guò)蛋糕后，她羞愧地滿臉通紅�！ グ涯阌玫哪瞧肯悴菥o拿來(lái)�！材菹蚴称烽g飛奔而去，回來(lái)時(shí)拿著一個(gè)標(biāo)簽發(fā)黃的小瓶子。馬瑞接過(guò)去，拔起瓶塞聞了聞。 ‘我的天哪，安妮，你給蛋糕加的調(diào)料是止痛藥。上個(gè)星期我把裝止痛藥的瓶子打碎了，就把剩下的藥倒進(jìn)了一只舊的`、原本裝香草精的空瓶子里。哎呀，你為什么不聞一聞呢?’
在這雙重打擊下，安妮禁不住淚流滿面�！�
哈哈，安妮真是個(gè)粗心又有趣的女孩呀！她永遠(yuǎn)那樣的善良，那樣的純凈，不被周圍的環(huán)境所污染。她的善良不是來(lái)自某種命令，而是發(fā)自內(nèi)心、源于天性的純凈。
讀《綠山墻的安妮》有感4
《綠山墻的安妮》是一本非常感人的書。書中的安妮是我的學(xué)習(xí)榜樣，接下來(lái)，我就跟你們好好介紹一下她吧。
安妮長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā)，這讓她很不喜歡，她是一個(gè)孤兒，后來(lái)好心的湯姆斯太太收留了安妮，搬到了馬力斯威爾，幫托馬斯夫婦照顧他們的'孩子，可是湯姆斯太太不幸被火車扎死了。安妮只能和哈蒙德夫婦一起生活，哈蒙德先生死后，哈蒙德太太被沉重的家務(wù)拖垮了，把孩子分到親戚家，自己則去了美國(guó)，安妮走投無(wú)路，只能去了孤兒院。這就是安妮悲慘的身世。
四個(gè)月后，安妮被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。上了學(xué)，還交上了戴安娜這個(gè)好朋友，安妮學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還上了皇后學(xué)院并取得了愛(ài)普林獎(jiǎng)學(xué)金，可是馬修去世了，安妮只好放棄了學(xué)業(yè)，回綠山墻照顧馬瑞拉，又去學(xué)校任教，盡管她生活的道路變窄了，出現(xiàn)了曲折，可她依然充滿了快樂(lè)和幸福。
讀完這本書，我覺(jué)得安妮純潔正直，性格倔強(qiáng)，心地善良。不被自己不幸的身世而感到悲痛欲絕，這值得我們學(xué)習(xí)。有了幻想，才會(huì)希望，才會(huì)有追求。書中的安妮就充滿了豐富的想象力，她看見(jiàn)一棵開滿白花的櫻花樹，就給它取名為“白雪王后”；看見(jiàn)一片很清、很美的湖，就給她取名為“耀眼之湖”。
想想自己真是自愧不如，在以后的人生道路上，我要樂(lè)觀向上，努力拼搏，才會(huì)有幸福。讓我們一起喊：“希望來(lái)源于幻想和追求！”
讀《綠山墻的安妮》有感5
在暑假里，我讀了許多書，但最有趣的是《綠山墻的安妮》。
這一本書，講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和瑪麗決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩，單孤兒院卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的'送來(lái)了一個(gè)小女孩————安妮雪梨。她愛(ài)幻想，又喜歡喋喋不休的說(shuō)話，又是還會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但她還是很樂(lè)觀的的女孩，她到了綠山墻農(nóng)舍后先是認(rèn)識(shí)了一個(gè)跟她差不多大的女孩戴安娜，又遇到了知音老巴里小姐和阿倫太太。在收養(yǎng)她的馬修去世的時(shí)候，她主動(dòng)放棄了學(xué)業(yè)，回小鎮(zhèn)當(dāng)老師照顧瑪麗拉。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮，但她有一顆純潔善良的心。她非常愛(ài)幻想，任何平方的事物，要經(jīng)過(guò)她的想象會(huì)變得妙趣橫生，比如，就把櫻花想象成白雪皇后，把自己的影子想象成一個(gè)姑娘，把蘋果的名字想象成邦妮……
安妮是個(gè)孤兒，雖然她的身世和遭遇都很不幸，但她很善良，很誠(chéng)實(shí)，勤奮、刻苦。在學(xué)校，她成績(jī)一直保持領(lǐng)先，最終獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金，并且考上了女王學(xué)院，這是她勤奮努力的結(jié)果。
今后我一定要像安妮一樣，不怕困難，并且勤奮刻苦。
讀《綠山墻的安妮》有感6
這是一本最甜蜜的描寫兒童生活的小說(shuō)。純真善良而又熱愛(ài)生活的安妮自幼就失去了父母，十一歲被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修和馬瑞拉本來(lái)是想收養(yǎng)一個(gè)男孩，不了陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的確是滿頭紅發(fā)，老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想的集聚愛(ài)美之心的安妮給自己惹了很多麻煩，她不斷闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。就拿安妮去道歉來(lái)說(shuō)吧！心直口快德林的太太再見(jiàn)到安妮的長(zhǎng)相之后，不禁說(shuō)出了一些傷害他自尊的話。所以安妮大發(fā)雷霆，訓(xùn)斥林德太太，并對(duì)這位年紀(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己的長(zhǎng)輩，說(shuō)出一些難聽(tīng)的話。首次看到這里，我吃了一驚！安妮的自尊心實(shí)在太強(qiáng)了，容不得他人信其他的外貌，也不注意場(chǎng)合，和林德太太一個(gè)德行。這可以說(shuō)是她的特點(diǎn)，也可以說(shuō)是他的缺點(diǎn)。在看過(guò)安妮與道歉這一章后，我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)十分聽(tīng)話的安妮。呵，她真是一個(gè)充滿朝氣，蘊(yùn)含與眾不同氣質(zhì)的奇特女孩！
安妮長(zhǎng)得不漂亮——紅頭發(fā)，還有滿臉的`雀斑。雖然不美，但是上帝很公平，賜予了她充足的幸福家庭。安妮有著一顆純潔善良的的心，十分愛(ài)幻想。生活中一切看似平凡的東西，在她眼里，都變得妙趣橫生。比如，她把巴里家的池塘，比作閃閃的小胡，把林陰道想象成幸福的白路。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的愛(ài)幻想，學(xué)習(xí)它的純真和善良。
安妮聰明勤奮，憑著自己的努力考取了奎因大學(xué)，但為了照顧即將失明的馬銳拉，她放棄了學(xué)業(yè)，令人十分感動(dòng)。同時(shí)，安妮是個(gè)有夢(mèng)想的女孩。她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾桶，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容與超越�？墒菫榱笋R瑞拉，她也即將放棄夢(mèng)想。就在這時(shí)，吉爾伯特讓出了任教的機(jī)會(huì)，還積極向?qū)W校推薦安妮，因?yàn)檫@件事，兩人重歸于好。
安妮生性樂(lè)觀，她的天真讓我不禁哈哈大笑——她把止痛藥當(dāng)做香草漿加在蛋糕里，與林德太太針鋒相對(duì)，以牙還牙。又因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)，和班上的男生鬧別扭……安妮身上的的孩子氣和天真無(wú)邪讓我不禁喜歡上了這位奇特女孩！
安妮——一位平凡的丑陋女孩，平凡之中透露著不凡。安妮讓我們做好朋友吧！
讀《綠山墻的安妮》有感7
《綠山墻的安妮》的作者是露西·莫德·蒙哥馬利，這本書的主人公叫作安妮·雪莉，她曾是一個(gè)孤兒，但后來(lái)被卡思伯特一家收養(yǎng)。在那里，安妮也交到了一個(gè)知心好友。
在書中，有一章叫《因禍得�！�，這一篇文章令我印象深刻。它講述了安妮去好友家參加生日派對(duì)時(shí)，不小心弄傷了老芭里小姐，從而惱怒了她。老芭里小姐以為只有戴安娜一人，就訓(xùn)斥了她。安妮得知后，不忍心好友受罰，便主動(dòng)跟老芭里小姐認(rèn)錯(cuò)了。
從這件事中顯出了安妮·雪莉做錯(cuò)事勇于獨(dú)自承擔(dān)的品格。安妮能言善辯，在跟老芭里小姐認(rèn)錯(cuò)的同時(shí)，安妮也把老芭里小姐那堅(jiān)硬的心給軟化了，還跟她成為了“忘年交”。
如今，大部分的人做錯(cuò)了事情之后，總把黑鍋甩給他人，自己不能承擔(dān)自身該有的責(zé)任。
我以前每次做錯(cuò)事后都選擇逃開，把那沉重的黑鍋甩給別人。在讀這本書過(guò)后，我學(xué)會(huì)了做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)，不能不誠(chéng)實(shí)的道理。
誠(chéng)實(shí)猶如一朵花，把迷人的'芬芳帶給人們；誠(chéng)實(shí)猶如一片海，在炎熱的夏天把清涼帶給大家。
讀《綠山墻的安妮》有感8
書是知識(shí)的源泉，讀一本好書就是在和品格高尚的人談話。加拿大作家魯西·莫德·蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》一書就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。它是一部世界公認(rèn)的兒童文學(xué)經(jīng)典，讀完這本書后，讓我感悟良多，而這也是一次快樂(lè)的閱讀之旅。
這本書講述了住在綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉，為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，打算收養(yǎng)一個(gè)男孩，在陰差陽(yáng)錯(cuò)下他們收養(yǎng)了一個(gè)滿頭紅發(fā)，說(shuō)起話來(lái)喋喋不休的十一歲女孩安妮。她像一個(gè)小精靈隨風(fēng)吹過(guò)了閉塞的農(nóng)舍村莊，帶給他們別樣的樂(lè)趣。安妮勤奮而聰明，憑借自己的努力考上了大學(xué)，但在馬修去世后，為了照顧瑪麗拉，她毅然放棄去大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，留在家鄉(xiāng)教書，守住綠山墻農(nóng)舍，令人十分感動(dòng)。
安妮是一個(gè)孤兒，她在一歲的`時(shí)候就失去了父母，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，而是以積極的心態(tài)去面對(duì)一切。她不斷調(diào)整自己，適應(yīng)環(huán)境，勇敢地邁向成功之路。安妮擁有夢(mèng)想，她不像別人，長(zhǎng)大后就將夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾桶，而是憑借自己的努力去實(shí)現(xiàn)，讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
安妮她喜歡想象，熱愛(ài)自然。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和樂(lè)于助人也使她獲得了友誼和愛(ài)。她愛(ài)生活，愛(ài)周圍的每個(gè)人，因此她的生活快樂(lè)充實(shí)、朝氣蓬勃。在她的想象中，蘋果香老鶴草有屬于它的名字——邦妮，櫻樹是白雪皇后，彩虹是圍巾，田梗樹上的百花是新娘，把自己的影子和回聲想象成自己的朋友，和她們傾訴心事……讀著安妮這些天真無(wú)邪的想象，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界，享受另一種獨(dú)特的快樂(lè)。
安妮因愛(ài)美的天性經(jīng)常鬧出笑話——她因自己的紅頭發(fā)而煩惱，從而聽(tīng)信了小販的話，用了染發(fā)劑，使自己的頭發(fā)變成了怪異的綠色。從中安妮也明白了一個(gè)道理：要實(shí)事求是，不要攀比、羨慕，以免虛榮心作祟，否則會(huì)導(dǎo)致更壞的結(jié)果發(fā)生。她的天真讓我感到無(wú)比的可愛(ài)——因林德太太嘲笑而沖她發(fā)脾氣，在夾心蛋糕里面錯(cuò)放了止痛藥，錯(cuò)吧葡萄酒當(dāng)紫莓甜酒給戴安娜喝……安妮的童真不禁讓我感到快樂(lè)，也從中感觸許多，幫助我更好的成長(zhǎng)。
安妮不斷地闖禍，不斷地改正錯(cuò)誤。在朋友、老師和家人的關(guān)愛(ài)下，安妮漸漸地長(zhǎng)大，她在成長(zhǎng)的歷程中學(xué)會(huì)了寬容、感恩和堅(jiān)定，這同樣也是我所需要的，我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，擁有像安妮一樣的純潔無(wú)暇的心靈。
安妮就像一盞明燈，指引了我前進(jìn)的方向。在讀完《綠山墻的安妮》這本書后，我學(xué)會(huì)要去尋找屬于自己的道路，執(zhí)著地追求夢(mèng)想，這樣才能向理想的生活邁進(jìn)。
讀《綠山墻的安妮》有感9
我在暑假看了一本書《綠山墻的安妮》。讀完這本書，我覺(jué)得安妮喜歡沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑，勇敢的小鳥在寒風(fēng)中覓食；她把自己的影子和回聲當(dāng)朋友，向它們?cè)V說(shuō)心事……就是因?yàn)橛羞@些美麗的遐想，安妮才能在不幸中找到快樂(lè)。
讀著安妮這些天真而浪漫的幻想，我就想到了自己，其實(shí)我也是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。我愛(ài)把漂浮的白云看成小綿羊在吃草；把我家門前的那排大樹當(dāng)成守護(hù)家園的士兵；把歡蹦的小狗作為我親愛(ài)的伙伴，天天陪著它玩；把床前的那個(gè)布娃娃當(dāng)做我的知己，每晚向她訴說(shuō)我的心事……我也要像安妮那樣，為了這些幻想能變成現(xiàn)實(shí)而努力學(xué)習(xí)。
安妮是個(gè)孤兒，她有許多不幸的遭遇，但她沒(méi)有被不幸和痛苦打敗，她憑借著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，她還憑借自己的努力，讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。想想我自己，每次遇到困難，都會(huì)退縮。當(dāng)老師布置的'作業(yè)有幾題做不出，我會(huì)輕輕地對(duì)自己說(shuō)，明天老師會(huì)講的，不要緊；當(dāng)我穿著旱冰鞋學(xué)溜冰摔倒時(shí)，我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)，不學(xué)了，不學(xué)了，學(xué)會(huì)了也沒(méi)用；當(dāng)我彈不好第一首鋼琴曲時(shí)，我哭著跑出了家門。都是因?yàn)槲业牟粔驁?jiān)持，所以到現(xiàn)在我還是一事無(wú)成。我的懦弱讓我無(wú)法前進(jìn)。
我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友，所以我要向安妮學(xué)習(xí)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。安妮是一盞明燈，照亮我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈！安妮，讓我們做好朋友吧！
讀《綠山墻的安妮》有感10
前段時(shí)間，我看了一本好書，它的名字叫《綠山墻的安妮》，里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。
披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮，本來(lái)是不會(huì)與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的，因?yàn)槟晔乱迅叩乃麄儽鞠腩I(lǐng)一個(gè)男孩兒，可是由于孤兒院工作人員的陰差陽(yáng)錯(cuò)，給他們帶來(lái)了一個(gè)女孩安妮，但就是因?yàn)樗�，為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)，給這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂(lè)趣。她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力，以優(yōu)秀的成績(jī)考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學(xué)院”，可是為了照顧她的養(yǎng)母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉，毅然放棄自己的大學(xué)夢(mèng)。
我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方：有自尊心，有責(zé)任感，不懈努力的勤奮，尤其是她那樂(lè)觀向上面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的精神，讓我感慨不已�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中有許多人都是悲觀的，比如說(shuō)碰到了一些困難、一些挫折，先是自己重復(fù)地弄幾遍，等還是得不出結(jié)論，就瀉氣了，就把這些困難、挫折忘掉或跳過(guò)，如果我們每次都這樣，那么我們就會(huì)失去對(duì)自己的信心，甚至有人還會(huì)感嘆命運(yùn)：“哎，我今天真倒霉啊，我運(yùn)氣不好啊!”這樣，我們就會(huì)因悲觀而被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕自己，緩緩地倒下。
責(zé)任，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)不可推卸的義務(wù)，安妮是一個(gè)答應(yīng)別人就一定會(huì)做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績(jī)考上了大學(xué)，沒(méi)想到安妮居然放棄了，因?yàn)樗?fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的'責(zé)任。
樂(lè)觀向上的精神讓每個(gè)人都充滿朝氣，而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣，從她的身上吸收閃光點(diǎn)，在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧，這個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛(ài)心、充滿歡笑、充滿鳥語(yǔ)花香。
讀《綠山墻的安妮》有感11
我最喜歡的書，雖然不像那些名字，科幻書，宋詞……獨(dú)特的魅力，但它能滋潤(rùn)我的心，打開我智慧的大門。
我最喜歡的書《綠山墻的'安妮》。《綠山墻的安妮》中的主角是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的女孩。她從小就失去了父母，11歲來(lái)到馬修家。那里有綠墻農(nóng)場(chǎng)，讓安妮活潑熱情，天真善良，充滿幻想浪漫。在農(nóng)場(chǎng)生活的日子里，安妮不僅受到鄰居的喜愛(ài)，還遇到了自己的知心伙伴。然而，由于她那天的想象力和特立獨(dú)行的工作風(fēng)格，她制造了很多麻煩，最終糾正了自己的錯(cuò)誤，成為一個(gè)知識(shí)淵博合理的美麗女孩，并以優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。
《綠山墻中的安妮》在文章中有許多描述方法。例如，語(yǔ)言描述、照顧前面和環(huán)境描述：開始的環(huán)境描述呈現(xiàn)出一種安靜和諧的氛圍；場(chǎng)景描述和人物描述為以下鋪平了道路……設(shè)置懸念、敘述、承上啟下、運(yùn)用多種修辭手法是最重要的。
這些描述都能體現(xiàn)安妮堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、天真等性格。
這本書教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的困難，如何感受自然，熱愛(ài)生活，讓我看到世界的真善美。
正是這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。有了幻想，我才有了目標(biāo)、動(dòng)力和追求，我才愿意奮斗。
讀《綠山墻的安妮》有感12
暑假期間，我讀了《綠山墻的安妮》這本書。這本書的主人公像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，這讓我受益匪淺。
這本書是一本關(guān)于友誼、責(zé)任和愛(ài)的書。綠山墻上的馬修生病了。馬麗拉兄弟想找個(gè)男孩幫他們種地。出乎意料的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)11歲的女孩安妮，她滿頭紅發(fā)、雀斑和喋喋不休。她從小就失去了父母，但她樂(lè)觀開朗？她充滿想象力，她像一縷微風(fēng)吹進(jìn)綠山墻，為綠墻增添了樂(lè)趣。她對(duì)周圍的世界，對(duì)大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛(ài)心，她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷惴著一顆善良、純潔、熱忱的心。她懂得寬容，懂得把生活涂上鮮艷的色彩。她從不害怕期望的失敗，因?yàn)樗呀?jīng)從期望中獲得了幸福，心中充滿了感激。
她也很天真，但有時(shí)候天真和幻想會(huì)鬧很多笑話，但她的善良和直率也讓她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)自然，愛(ài)生活，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。她積極努力的精神感動(dòng)了我們。但是當(dāng)安妮長(zhǎng)大已后，為了照顧瑪麗拉，她不得不放棄了學(xué)業(yè)，回家照顧瑪麗拉，我們看到的安妮是一個(gè)懂得感恩、熱愛(ài)生活、快樂(lè)、知足的小女孩。
通過(guò)閱讀這本書，我看到了自己的缺點(diǎn)：父母給了我最好的條件和照顧，我認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，有時(shí)仍然與周圍的.人相比，有點(diǎn)不快樂(lè)會(huì)抱怨父母，未來(lái)我必須向書的主人公安妮學(xué)習(xí)，放下公主的脾氣，學(xué)習(xí)她的自信、樂(lè)觀、滿足，讓我們成長(zhǎng)為她這樣的小女孩和努力工作！
感謝安妮，她是一盞明燈，照亮我努力的方向，照亮我的心！
讀《綠山墻的安妮》有感13
我閱讀了來(lái)自加拿大的作家蒙格瑪麗所寫的“安妮系列”的第一部《綠山墻的安妮》，十分感興趣。
這本書的.主人公安妮·雪莉，一歲時(shí)成了孤兒，終于在十一歲時(shí)陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山去墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養(yǎng)。由于她直率.善良.樂(lè)觀.勤勞.珍惜友誼。所以經(jīng)常鬧出笑話……
樂(lè)觀是安妮·雪莉的一個(gè)性格，是常人很少具備的。
古時(shí)候，一個(gè)老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬，鄰居都來(lái)安慰他，他卻說(shuō)這也許是件好事。果然，幾天后，那匹馬不僅回來(lái)了，而且還帶回幾匹上等的好馬。
塞翁與安妮·雪莉一樣，同是“樂(lè)觀主義者”，其實(shí)，樂(lè)觀也是一件好事。
當(dāng)你遇到一件不幸的事兒，與
其絞盡腦汁地想出路，倒不如樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也可以往好處想一想，沒(méi)準(zhǔn)問(wèn)題便解決了呢!
遇事沉著冷靜，好好安慰自己，向好處看齊，沒(méi)準(zhǔn)兒峰回路轉(zhuǎn)，問(wèn)題迎刃而解。與其悶悶不樂(lè)，憂郁成疾，還不如從頭再來(lái)，讓自己重新開始，再次挑戰(zhàn)困難，將它克服，這才是能解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
總而言之，樂(lè)觀是福，懂得樂(lè)觀的人一生都不會(huì)杞人憂天地想這想那，只會(huì)快快樂(lè)樂(lè).無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)完這一生。
所以，凡事都有兩面性，要樂(lè)觀一點(diǎn)。
讀《綠山墻的安妮》有感14
我最喜愛(ài)的一本書，名叫《綠山墻的安妮》。這本書伴隨我度過(guò)一個(gè)愉快的周末，也讓我收獲不少。
這本書是加拿大作家蒙格瑪麗寫的，講述了主人公安妮成長(zhǎng)的故事。安妮是一個(gè)天真、熱情、滿腦子都是浪漫想象的小女孩，自幼失去父母，她11歲時(shí)被一對(duì)兄妹收養(yǎng)，在她成長(zhǎng)過(guò)程中得到了老師的尊重和同學(xué)的友誼。這是一本感人至深的書，女作家優(yōu)美的文字不僅把人帶入風(fēng)光旖（ｙǐ）旎（ｎǐ）的愛(ài)德華王子島、帶入幽美的'綠山墻，也帶入了一個(gè)個(gè)美好的心靈世界，讓人忍俊不禁，也讓人潸然淚下，掩卷沉思。
這本書讓我學(xué)會(huì)了要積極樂(lè)觀地面對(duì)一切困難，面對(duì)困難要沉著冷靜、理智，不要沖動(dòng)，更要有勇氣。安妮是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)她積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，要像她一樣刻苦學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)她會(huì)合理安排時(shí)間。
美國(guó)著名作家馬克·吐溫評(píng)價(jià)這本書說(shuō)：繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。我喜歡這本書。
讀《綠山墻的安妮》有感15
一部讓我永生難忘的經(jīng)典佳作——《綠山墻的安妮》。
家住愛(ài)德華王子島綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，本想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙，沒(méi)想到卻陰陽(yáng)差錯(cuò)接來(lái)一個(gè)滿臉雀斑又耽于幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮像一股清新自然的風(fēng)吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著周圍的人，以愛(ài)心贏得友誼，用倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性，用浪漫的幻想抵御現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)。小說(shuō)塑造了女主人公安妮燦爛陽(yáng)光般美好的.性格，其中對(duì)大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩(shī)意描摹，更是深深地觸動(dòng)了全世界讀者的心靈。
這個(gè)社會(huì)，批判太多，而表?yè)P(yáng)太少。不滿、苛責(zé)和怨恨充斥于人群之中。但是，我依然相信：幸�？梢宰非螅篮玫氖挛锟梢詼烨迦祟愳`魂的污穢。這也是全人類共同的愿望，因?yàn)槲覀儫o(wú)法想象，如果沒(méi)有對(duì)幸福和美好的的價(jià)值認(rèn)可，人類的未來(lái)何以依托？《綠山干墻的安妮》這部作品，正是在歌頌世界之美，生命之美。在輕松、愉快的閱讀體驗(yàn)中，凈化了我的靈魂，讓我在看似平淡的生活中，發(fā)現(xiàn)潛藏其中的不可磨滅的美。
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