- 三年級(jí)學(xué)生讀稻草人有感 推薦度：
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稻草人三年級(jí)讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的稻草人三年級(jí)讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
稻草人三年級(jí)讀后感1
讀完了稻草人這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了傻子的天真善良一粒種子的用處，鯉魚(yú)的自救，稻草人的無(wú)奈等好看的故事,
特別讓我印象最深的`故事就是稻草人!稻草人是一位老奶奶用竹子好稻草做的，在田里保護(hù)莊稼，有的稻草人能做到可有的它做不到，如夜里看到蛾蟲(chóng)破壞莊稼，漁婦帶著孩子在捉魚(yú)，女人自殺的全過(guò)程，稻草人非常想自己幫助他們,自己無(wú)能為力，非常無(wú)奈的事
看完了稻草人讓我了解舊社會(huì)勞動(dòng)?jì)D女的命運(yùn)，小孩沒(méi)飯吃有無(wú)人照顧只能跟父母一起出去一起打魚(yú)，有時(shí)連一口水都和不到，困難生活也讓我知道了今日的生活來(lái)之不易，我們要珍惜生活好好學(xué)習(xí),
稻草人三年級(jí)讀后感2
今年暑假，我讀了葉圣陶爺爺?shù)闹挕兜静萑恕罚x完這本書(shū)，我懂得了很多。稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的`人。
故事講了稻草人看到的幾個(gè)情景：一是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力；二是一條鯽魚(yú)想從水深火熱中逃離，但卻在最終竭盡全力后也沒(méi)法達(dá)到，結(jié)局很悲慘，魚(yú)死了；三是一位婦女因丈夫欠了賭債，要把她賣(mài)掉而投河自盡。稻草人不能挽救婦女的生命，最終也無(wú)力地躺在了麥田上。
《稻草人》告訴我們一個(gè)道理：如果每一個(gè)人都像稻草人一樣，富有愛(ài)心，樂(lè)于助人，那這個(gè)世界將會(huì)很美好。作為小學(xué)生，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人，在家?guī)椭改缸隽λ芗暗氖虑椋趯W(xué)校里和同學(xué)互幫互助，在公交車(chē)為老人讓座等等，這樣長(zhǎng)大才能成為國(guó)家有用之才。
稻草人三年級(jí)讀后感3
假期好像過(guò)的很快，但是很開(kāi)心也很充實(shí)。在這段時(shí)間里，媽媽帶著我看了許多有意思的故事和寓言，而其中讓我印象最深的就是葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。稻草人是用稻草扎成的，手里拿著扇子，頭上戴著一頂帽子，筆直的插在田間的泥土里，驅(qū)趕那些饞嘴的麻雀和破壞莊稼的飛蟲(chóng)。故事里的稻草人雖然不能走路也不能說(shuō)話，但他有思想，有愛(ài)心，時(shí)刻想著幫助其他受傷害的人。
傍晚，一只飛蛾停在一片稻草上，在稻葉上生下了蟲(chóng)卵，變成了蟲(chóng)子，稻草人看見(jiàn)了，使出渾身力氣使勁地?fù)u動(dòng)扇子，想要告訴老太太，可無(wú)論稻草人怎么努力，那位老太太還是沒(méi)有察覺(jué)到，最后稻田里的'莊稼也被吃光了。還有一次，稻草人看到漁婦在捕魚(yú)，可她的孩子在不停的咳嗽想要喝水，稻草人想要幫助她的孩子，給她燒水喝，但是他被深深的扎在地里，不能動(dòng)彈。他不想放棄，于是不停地拍打自己，可最后躺在了田地中……
在我的心里，稻草人就像我們生活中的一群可愛(ài)的人，他們是環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)生、警察、防疫戰(zhàn)士……他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，他們看似平平淡淡的生活、工作，卻又是那么的不平凡！他們的善良、熱心是值得我們尊敬和敬仰的，更是值得我們學(xué)習(xí)的。所以我相信，如果人人都懷有善良和奉獻(xiàn)的精神，那么我們的世界將會(huì)變得更加完美、幸福、和平。
稻草人三年級(jí)讀后感4
十月份的時(shí)候我讀了《稻草人》這本書(shū)，其中我最喜歡的故事是“一粒種子”。
這個(gè)故事講了，一粒種子來(lái)到國(guó)王、富翁、商人和士兵這里，都沒(méi)有發(fā)芽，可是這一粒種子滾到了農(nóng)夫這卻長(zhǎng)成樹(shù)。原來(lái)國(guó)王等人雖然非常好的照顧種子，可是他們忽略了一粒種子必須有陽(yáng)光雨露和泥土等，國(guó)王他們都很自私，都想著為了自己。而農(nóng)夫卻恰恰相反，農(nóng)夫堅(jiān)持給他濕潤(rùn)的泥土，陽(yáng)光，雨露，于是種子在這細(xì)心的照顧下長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，美化了環(huán)境，使大自然更美麗。
通過(guò)閱讀這個(gè)故事，教了我們?cè)S多的道理：比如說(shuō)做事情需要考慮別人，不要只想著自己的'利益而損害別人，這樣種子是不會(huì)開(kāi)花的。
稻草人三年級(jí)讀后感5
10月份我和大家一起共讀了《稻草人》這本書(shū)，一共有20篇，文章呢！
本文的作者叫葉圣淘爺爺，出生于1894年，逝世于1988年，中國(guó)現(xiàn)代文明學(xué)家、語(yǔ)文教育家。他的原名叫紹鈞，江蘇蘇州人�！兜静萑恕肥撬�'代表作，這本書(shū)的出版狀于1923年，里面的童話故事，至今世代相傳現(xiàn)在文學(xué)界還有一個(gè)杯，名叫《葉圣陶杯》，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)同樣也是要對(duì)文學(xué)界做出很大貢獻(xiàn)人才會(huì)有的。
我最喜歡《稻草人》里面的稻草人，因?yàn)樗３?lè)于助人，非常受人喜歡，有一次稻草人看見(jiàn)一位老奶奶摔跤了，便上去扶。
這篇文章要告訴我們要樂(lè)于助人，幫助困難的人。這就是我的讀后感，你們喜歡嗎？
稻草人三年級(jí)讀后感6
在田野里的白天，詩(shī)人可以把它寫(xiě)成一首美妙的詩(shī)，畫(huà)家可以把它畫(huà)成一幅生動(dòng)的畫(huà)。所以，在晚上，詩(shī)人喝醉了，畫(huà)家低低地演奏和唱歌，誰(shuí)能告訴我們田野里的風(fēng)景呢？是的，還有，是稻草人。
在一個(gè)星空中的夜晚，有一個(gè)忠實(shí)的稻草人，看著稻田，它的主人是一個(gè)老太太，老太太很窮，因?yàn)樗恼煞蚝秃⒆铀懒�，老太太從�?lái)沒(méi)有微笑過(guò)。稻草人看到稻子長(zhǎng)得很壯，心里想今年一定是豐收的'季節(jié)，到時(shí)候主人一定很開(kāi)心。突然，一群蛾子飛了過(guò)來(lái)，落在稻子上。它把雞蛋放在稻葉上。稻草人想盡一切辦法讓主人過(guò)來(lái)，但主人還是忽略了。最后，因?yàn)樗炔荒苷f(shuō)話也不能移動(dòng)半步，他不得不看著蛾子吃光所有的稻子。他很難過(guò)。
深夜，一個(gè)女人還在池塘邊釣魚(yú)。她身邊有一個(gè)生病的孩子。孩子一直在咳嗽和漱口。女人別無(wú)選擇，只能給孩子喝一碗水。然而，孩子喝了之后，病情還是不好。稻草人看到后非常難過(guò)，想幫助孩子，但因?yàn)樽卟粍?dòng)，說(shuō)不出話來(lái)，幫不了他們。夜深了，孩子死了，女人跳進(jìn)河里。早上，當(dāng)人們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，老太太也去河邊看了看，但當(dāng)她看到稻田里沒(méi)有稻子時(shí)，她真的很傷心地哭了。僅僅一個(gè)晚上，稻草人就目睹了這么多悲傷的事情，他多么想幫助他們�。〉鼰o(wú)能為力，稻草人最終因?yàn)樽约旱娜觞c(diǎn)而悲傷地倒在田野的中間。
稻草人三年級(jí)讀后感7
今天我讀了葉圣陶老爺爺寫(xiě)的《稻草人》。
《稻草人》講述了一個(gè)老太太做了一個(gè)稻草人，這個(gè)稻草人整天在那里站著，一動(dòng)不動(dòng)，是因?yàn)樗怀錾捅贿@個(gè)老太太給插進(jìn)了田里趕小鳥(niǎo)。稻草人非常盡責(zé)任，它不貪玩，也不頑皮，每天都站在那里，守著田地，連歇一歇也不肯。它的主人因?yàn)檎煞蚝蛢鹤拥碾x去哭壞了眼，只有稻子豐收時(shí)才能讓她快樂(lè)。稻草人愛(ài)它的主人，同情它的主人，所以它每天都盡力趕走小鳥(niǎo)�？墒怯幸恢恍《暝诘咎锢锵铝俗�，肉蟲(chóng)把綠油油的稻子給吃了，稻草人想用清風(fēng)叫回主人，可是它的'主人不知道是什么意思。稻草人很替主人傷心。
這一晚它又看見(jiàn)一位女漁夫因?yàn)橐娌荒苷疹櫳〉暮⒆�，心里又有一陣刺�?一個(gè)女人因?yàn)楸徽煞蛸u(mài)了而跳河了，它昏了過(guò)去。早晨醒來(lái)，稻草人已經(jīng)倒在了田野中。
稻草人三年級(jí)讀后感8
讀了稻草人這本書(shū)之后我深受教育，里面有很多感人的故事例如：燕子、眼淚、稻草人……比如：可憐的燕子躺在花叢下，它張開(kāi)小嘴好像一直在叫媽媽、媽媽?zhuān)墒菋寢屧谀睦�？它的脖子上有條圍巾，真是個(gè)可愛(ài)的小東西，它的羽毛沾了血，原來(lái)它受傷了。后來(lái)被玉兒和青子發(fā)現(xiàn)了把小燕子帶回家，報(bào)上了廣告，第二天媽媽來(lái)接它了。
比如：稻草人一心想為它的主人——一個(gè)可憐的老太太看好那片田，可是仙蟲(chóng)一直飛來(lái)，稻草人一直在那兒扇也沒(méi)有用，可憐的老太太今年的辛苦又白費(fèi)了。
你們看了上面的兩個(gè)例子，是不是覺(jué)得很感人。你看那稻草人堅(jiān)持不懈地想把小飛蟲(chóng)趕走，你看那救燕子的小姑娘多么善良，我們的世界上只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更美好！《稻草人》讀后感
每到放暑假爸爸總是帶著我到書(shū)店挑書(shū)，今年我挑的書(shū)是《稻草人》。我覺(jué)得稻草人給我的印象就是有同情心和責(zé)任感。在它主人的稻草快被害蟲(chóng)吃光時(shí)，它用力搖動(dòng)扇子想告訴主人，可它的主人年老體弱，眼睛又不好，根本沒(méi)在意；它很想走過(guò)去把害蟲(chóng)捉掉，但它是個(gè)稻草人，動(dòng)不了；它也很想給漁夫的兒子一碗茶喝，可就是有心無(wú)力；它也想救那個(gè)尋死的女人，可它動(dòng)彈不得。他只能眼睜睜看著主人的'稻草被吃光，漁夫的兒子的病越來(lái)越重，甚至對(duì)一個(gè)想自殺的女人也無(wú)能為力。
葉圣陶老先生筆下的稻草人，善良而富有同情心，心中時(shí)時(shí)刻刻裝著別人�？墒�，稻草人畢竟不是有血有肉的人，沒(méi)有能力幫助別人解決所遇到的問(wèn)題，所以我們青少年要時(shí)刻準(zhǔn)備著把愛(ài)心獻(xiàn)給身邊的每一個(gè)人，愿愛(ài)心灑滿神州大地。
稻草人三年級(jí)讀后感9
今天我要給大家介紹的是《稻草人》這本書(shū)，這本書(shū)當(dāng)中有一則故事《傻子》是令我記憶猶新的，為什么主人公會(huì)被叫為“傻子”呢？因?yàn)樗陌职謰寢岎B(yǎng)不活他，就把他丟在盒子里，放在育嬰堂的門(mén)口，那里的人讓乳娘喂給他奶吃，不是母親的'奶，哪里會(huì)有甜味呢？傻子便是吃著這種沒(méi)有甜味的奶長(zhǎng)到大的。
其實(shí)文中的傻子并不是真的傻，他是一個(gè)善良、單純、毫無(wú)私心的人，他身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，更值得我們頌揚(yáng)。他做事的方式，雖然傻里傻氣，卻也不失可愛(ài)，傻子最令我感動(dòng)的一件事，便是分糕點(diǎn)和饅頭給難民。
有一天，傻子給人家?guī)兔ι狭海值昧嗽S多食物，在回家的路上，他看到了眾多難民，傻子覺(jué)得他們很可憐，于是便把糕點(diǎn)分給了難民們。通過(guò)這一件事情，我認(rèn)為傻子以后一定會(huì)成為一名大人物的，因?yàn)樗幸活w善良的內(nèi)心。
同時(shí)，傻子更是一個(gè)寧愿犧牲自己的生命去挽救別人的人。雖然最終國(guó)王幡然悔悟，但他這一小小的舉動(dòng)，卻不知拯救了多少人的性命，直到最后人們才最終明白，傻子才是最善良的，對(duì)人們有著很大貢獻(xiàn)的好人。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們也要學(xué)習(xí)傻子的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì)，和同學(xué)們一起相處時(shí)，要善良、無(wú)私，處處為他人著想，做一個(gè)高品質(zhì)的“傻子”。
稻草人三年級(jí)讀后感10
這個(gè)暑假，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》。文章主要寫(xiě)了一個(gè)有思想、心地非常善良的稻草人想幫助別人的故事！
稻草人的主人是一位年邁的老奶奶。她很不幸的，家人生病去世了，老奶奶因?yàn)樘瘋�，把眼睛哭壞了，身體很糟糕。這一年田里的.稻子上長(zhǎng)了蛾子，稻草人看見(jiàn)了急壞了，很想告訴主人，但是它不會(huì)說(shuō)話，它恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是它只會(huì)搖扇子，可老奶奶卻不明白它的意思。結(jié)果，蛾子把稻子的葉子和稻穗吃了個(gè)精光……
稻草人不能走、不能動(dòng)、不會(huì)說(shuō)話，什么忙都幫不上，最后它一著急就昏過(guò)去了，倒在田地中間……心地善良卻無(wú)力吶喊，無(wú)能為力只幾聲嘆息。
稻草人一心想幫助別人的這種精神，值得我向他好好學(xué)習(xí)。我一定要盡力幫助有需要的人。
稻草人三年級(jí)讀后感11
我讀了《稻草人》這本書(shū)，里面我最喜歡的是《一粒種子》。一粒種子，他是一個(gè)核桃大種子。
它被別人以為是一個(gè)死掉的種子。他們沒(méi)有耐心，也沒(méi)有給它施肥、除草、除蟲(chóng)。最后被一個(gè)農(nóng)夫撿到了種進(jìn)了土里。農(nóng)夫每天都給它澆水，除草，除蟲(chóng)每一步都做到了。因此，那顆種子再也不是核桃一樣大的種子，而是變成了一顆看見(jiàn)她臉上就會(huì)帶笑容的樹(shù)。每當(dāng)路過(guò)它的時(shí)候臉上都會(huì)帶著笑容和他嘮嗑。
那棵樹(shù)有很香的`香氣，長(zhǎng)得很是茂盛，都是農(nóng)夫精心培育出來(lái)的結(jié)果。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做任何事都要有耐心，用心的去做好他。
稻草人三年級(jí)讀后感12
這個(gè)假期我讀了《稻草人》這本書(shū)，書(shū)里的故事豐富多彩，我收獲的是助人為樂(lè)的道理。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)認(rèn)真又勤快的稻草人，盡職盡責(zé)地守護(hù)著田野，在田野發(fā)生的每一件事，他都看在眼里。
稻草人的主人是一個(gè)可憐的老太太，害蟲(chóng)來(lái)到田里下子，眼看著好好的種子就要被毀了，稻草人好心提醒老太太，可老太太并沒(méi)理會(huì)，他很傷心。接著，稻草人又看到為了生病的孩子努力掙錢(qián)不肯休息的媽媽。看到這些事情，稻草人很想去幫助他們，可是他一動(dòng)也不能動(dòng)。
書(shū)中的稻草人還想救離開(kāi)水的鯽魚(yú)，卻被誤會(huì)成不愿意伸手幫忙。當(dāng)他看見(jiàn)有人因?yàn)椴恍业纳�，想要結(jié)束自己的生命時(shí)，他都急得昏過(guò)去了。我看到書(shū)里一夜間發(fā)生了那么多難過(guò)的.事情，我和稻草人一樣為他們擔(dān)心。
我每天有媽媽關(guān)心疼愛(ài)，比起書(shū)里的事情，我的生活幸福多了。
書(shū)中的稻草人有顆善良的心，我要向他學(xué)習(xí)做個(gè)有善心、奉獻(xiàn)自己愛(ài)心的好孩子，幫助有困難的人。
稻草人三年級(jí)讀后感13
《稻草人》是一本童話集，讓我受益匪淺。
這些童話故事是用活躍的場(chǎng)景和特定的形狀固定的，比如皇帝的外表和英雄雕像的形狀。。。我看到他們有時(shí)可恨，有時(shí)可笑，有時(shí)可憐，多么活躍！我在這些童話故事里很深
童話《含羞草》中的含羞草被用來(lái)代替這個(gè)不合理的世界而羞愧。
而《稻草人》的童話故事讓我意識(shí)到當(dāng)代窮人受到壓迫，強(qiáng)者在呼號(hào)中反抗，弱者只能在痛苦中呻吟。
還有一些童話故事，如《梧桐子》、《芳兒夢(mèng)》等，從孩子們純真的語(yǔ)調(diào)中，詮釋了世界的'美。
還有《花園外》、《克宜的經(jīng)歷》等。顏色很暗淡，快樂(lè)的人的電影破裂了，稻草人隨著世界的希望倒下了。在這些童話故事的開(kāi)頭，它是多么美麗啊！所以我們必須向葉圣陶的祖父學(xué)習(xí)。
在這些童話中，我深刻體會(huì)到了窮人的黑暗生活，反映了作者對(duì)窮人的憐憫。
稻草人三年級(jí)讀后感14
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《稻草人》，它是由很多篇小短文組成的，我最喜歡的是里面的一個(gè)故事——《祥哥的胡琴》。
《祥哥的胡琴》講述了阿祥刻苦學(xué)習(xí)胡琴演奏的`經(jīng)過(guò)，以及他在都市的音樂(lè)廳表演胡琴的經(jīng)歷。在這個(gè)故事中，他向泉水、風(fēng)、小鳥(niǎo)學(xué)習(xí)，大自然中的一切美妙聲音都成了他的老師，然后在大都市遇到挫折，通過(guò)母親不斷地鼓勵(lì)他，讓他繼續(xù)把胡琴的快樂(lè)傳遞給世界上的每一個(gè)人。
讀了這個(gè)故事，我知道阿祥在學(xué)習(xí)胡琴的道路上聰明好學(xué)，意志堅(jiān)定，打魚(yú)的老漢、蹲在埠頭洗衣服的老太太，街道上的孩子們，都市演奏廳的聽(tīng)客……他們都嘲笑他，但是他始終沒(méi)有退縮，還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最終把音樂(lè)的快樂(lè)帶給了所有的人。也通過(guò)這個(gè)故事，我也想到了我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的道路，我也要跟他一樣，虛心向他人請(qǐng)教，堅(jiān)持不懈，使自己不斷進(jìn)步。
《祥哥的胡琴》這個(gè)故事讓我覺(jué)得非常有趣，久久不能忘懷。我們也要在自己學(xué)習(xí)過(guò)程中勤學(xué)苦練，不會(huì)就請(qǐng)教，樂(lè)觀去面對(duì)困難。
稻草人三年級(jí)讀后感15
《稻草人》這篇童話講述的是稻草人的主人是個(gè)命運(yùn)悲苦的老婦人，在一個(gè)晚上，她的田地被蟲(chóng)子吃光了；一個(gè)漁婦無(wú)暇顧及生病的孩子，夜晚去抓魚(yú)，但是抓來(lái)的鯉魚(yú)卻死了；一個(gè)女人不想再被親人賣(mài)掉，投河自盡了。而稻草人一直站在麥田里，看著這些事情發(fā)生，他救不了稻子、漁婦、生病的孩子、鯉魚(yú)和女人，通過(guò)這個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見(jiàn)所思，真實(shí)的展現(xiàn)了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的苦難。
這本書(shū)語(yǔ)言?xún)?yōu)美，淺顯易懂，故事也很有教育意義。描寫(xiě)透徹、細(xì)膩、通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事，告訴我們做人的道理。我看著這本書(shū)，猶如身臨其境，好像從書(shū)中一個(gè)又一個(gè)的故事中走過(guò)一般。這真是一本好書(shū)，我喜歡這本書(shū)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國(guó)的童話開(kāi)了一條自己創(chuàng)作的路的�！�
第一次讀這本書(shū)，感觸頗深。《稻草人》有別與其他的童話。就像魯迅說(shuō)的一樣，我覺(jué)得這本書(shū)不僅有童話的純真，更多的是將成年人的悲哀展示了出來(lái)，包含著豐富的人生哲理。比如第一篇童話《小白船》�！靶“状恢w到哪里去！兩個(gè)孩子著慌了，航行了許多時(shí)候，不知道了什么地方。要讓小白船停住，可是又辦不到，小白船飛得正歡哩�！弊掷镄虚g，都流露出一種天真活潑的感覺(jué)，讀完整篇童話，我仿佛乘著那只小白船，在微波蕩漾的水面上航行著。似是來(lái)到了一個(gè)兒童的天真的國(guó)度，沉浸在美麗的夢(mèng)境里。
除了這篇，像《燕子》，《芳兒的夢(mèng)》，《新地表》和《梧桐子》諸篇，同樣描繪了一個(gè)童話般真善美的世界。讀完這些篇目，心底不自禁地蕩起一縷春風(fēng)，拂過(guò)心田，暖暖的。但是，在這本童話集中，漸漸地卻體現(xiàn)出了其他童話所沒(méi)有的一些現(xiàn)實(shí)的悲哀。
稻草人夢(mèng)想著能提醒主人，能趕走蛾子，能幫助漁婦，能阻止一個(gè)女子的輕生。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的，他不能動(dòng)，只能像棵樹(shù)木一樣定在泥土里，他什么也不能做，只能默默地難過(guò)暗暗地流淚。這使我能充分地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)人生的殘酷，了解到那些勞動(dòng)人民的辛苦。
如果更深邃地往人生各方面看去，如《克宜的經(jīng)歷》里所寫(xiě)的“在商店里，在醫(yī)院里，在戲館里，所有的'人都是皮包骨頭，臉上沒(méi)有血色，他們的腿腳又細(xì)又小，就像雞的爪子�！边@更加深刻地道出了現(xiàn)實(shí)中的悲慘，批判了現(xiàn)實(shí)中人們懶惰的現(xiàn)象。讓我更深一層地體會(huì)到了一個(gè)人如果懶惰，不勞而獲，那么他將無(wú)法獨(dú)立，他的命運(yùn)將會(huì)是凄慘的。
所以通觀整本書(shū)，讓我感受到了童話世界里如詩(shī)如畫(huà)般的美好，它讓我們向往。也了解到了現(xiàn)實(shí)世界的悲哀，不由地去同情那些受苦受難的勞動(dòng)人民，深刻地反省了自己以往的懶惰的習(xí)慣，更為像稻草人那樣想改變現(xiàn)實(shí)卻無(wú)能為力，最終希望破滅，而無(wú)力地倒下的人感到難過(guò)，從而進(jìn)一步了解了現(xiàn)實(shí)的殘酷。
《稻草人》它不純粹是一本童話書(shū)，更是一本充分反映了現(xiàn)實(shí)的書(shū)籍，它通過(guò)童話的形式，將現(xiàn)實(shí)完全地深刻地解析了。
我讀了《稻草人》這本書(shū)后，我深深地感嘆，如果我們?nèi)耸篱g能多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)一出點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
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