《愚公移山》讀后感(合集15篇)
讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的《愚公移山》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《愚公移山》讀后感1
我讀了成語(yǔ)通里愚公移山這篇故事，它講述了一位叫愚公的老翁，他家門前有太行、王屋兩座方圓七百里的高山，出入十分不方便。
一天，愚公召集人家，商定要搬走這兩座山。于是，他家祖孫三代一起上陣開始挖山。他們長(zhǎng)年累月的干著，從不歇息一天。
有一位叫智叟的'老翁對(duì)愚公說(shuō)：“你怎么這么傻呢？像你這樣一家人干下去就能搬走這兩座大山嗎？”
愚公說(shuō)：“我們家子子孫孫一代接一帶的干下去，能不成功嗎？”
智叟無(wú)言以對(duì)，羞愧的走了。這件事被天上的玉皇大帝知道了，他被愚公的精神所感動(dòng)，派了兩名大力天神，把山搬走了。
從此，這一帶也沒(méi)有什么突起的高山阻塞交通了，真是一馬平川。
我的故鄉(xiāng)在河南濟(jì)源，愚公移山這個(gè)故事也是發(fā)生在這里。一進(jìn)濟(jì)源市在車站旁邊有一個(gè)愚公的雕塑。人民忘不了他，人民懷念他。
愚公真是偉大，他不管千辛萬(wàn)苦，改造世界的雄心壯志和堅(jiān)定不移的奮斗精神，永遠(yuǎn)鼓舞著我們。
有人說(shuō)為什么愚公不搬家，而要搬走這兩座大山？我覺(jué)得因?yàn)樗胱屓宓娜嗣穸挤奖�，不僅僅為自己方便。大山移走后，家家戶戶不再為出行苦惱，他們可以駕著車來(lái)到山外的集市上，賣山上的特產(chǎn)，從此生活幸福，家家富裕，每一個(gè)山村的孩子都可以走出大山到城里上學(xué)，告別貧窮落后。
我們要學(xué)習(xí)愚公移山的精神，一旦確定了目標(biāo)，就全力以赴、堅(jiān)定不移，不怕吃苦、勇往直前，直到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰�！�
《愚公移山》讀后感2
小時(shí)候曾聽大人講愚公移山，上了初中又在語(yǔ)文課中學(xué)習(xí)了《愚公移山》。記得當(dāng)時(shí)對(duì)老愚公的作法很不理解，還同老師爭(zhēng)辯，固執(zhí)的認(rèn)為老愚公率領(lǐng)子孫‘叩石墾壤’。實(shí)在是太愚蠢了，真不如搬到山前去往。
上了初三還像初一那樣‘玩著學(xué)’甚至常常醉心于自己的'‘聰明’之中，不可自拔，期中考試成績(jī)公布了，我慘敗到自己難以自信的地步，痛定思痛，我又從新讀了《愚公移山》。
也許因?yàn)槭〉膽K痛教訓(xùn)吧，重讀使我對(duì)文章內(nèi)容的理解深透了。
老愚公心無(wú)雜念，決心以自己的艱苦勞動(dòng)改變現(xiàn)狀，搬走太行。王屋兩座山，經(jīng)誠(chéng)所至，終于‘帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子付二山，使得’‘翼之難，漢之陽(yáng)，無(wú)壟斷焉，。由此，我深深認(rèn)識(shí)到，老愚公搬走的不僅是太行，王屋這兩座山，而更重要的是，他有‘明知山有虎，偏向虎山行’的大無(wú)畏精神，如果老愚公怕費(fèi)事，圖省事，安于現(xiàn)狀，完全可以不‘不出入迂也’而輕松地搬到山前去往，也可能因此不被看成‘愚蠢’。但是，太行，王屋終將子孫遭受‘出入遷之苦’。
與老愚公相比，我就失敗在夢(mèng)想不費(fèi)力氣，不必刻苦努力，就可以取得好成績(jī)；就在于沒(méi)有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)中的困難就像太行，王屋兩座山，使人‘出入之迂也’學(xué)習(xí)中就像搬走兩座大山一樣，本來(lái)就是苦差事，我這次失敗，正因?yàn)闈撘庾R(shí)中不自覺(jué)的企圖繞開困難，這不正是對(duì)自己不負(fù)責(zé)嗎
我還深深的認(rèn)識(shí)到。小到一個(gè)人，大至一個(gè)民族，‘愚公精神’自今仍是我們必須發(fā)揚(yáng)光明。如果安于現(xiàn)狀，不敢冒失的危險(xiǎn)，就不會(huì)嘗試到勝利的喜悅，事業(yè)也不會(huì)有所發(fā)展。
由此看來(lái)，‘愚公移山’不僅沒(méi)有過(guò)時(shí)，相反，它正激勵(lì)我們克服困難，奪取勝利。
《愚公移山》讀后感3
壓力山大”，這句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在中學(xué)是得到廣泛的應(yīng)用，因?yàn)閯偵铣跻黄唛T課，上了初二，八門課，初三黨，九門課，最主要的是，我們還即將中考，于是，各種壓力山就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的變重，學(xué)了這篇課文，一下子讓我們?nèi)嗖坏�。我們的功課就是山，我們就是愚公�。≌f(shuō)句題外話，作為一個(gè)天生的怪胎，我頂多會(huì)說(shuō)：“愚公愚公，真是愚鈍，搬個(gè)家不就行了？”然而再想一下，換一個(gè)方位，愚公移山，不是單純的為自己，也是為了眾多居民，如果說(shuō)學(xué)習(xí)是為了自己的'成績(jī)進(jìn)步，自私自利，那還有什么意義？這樣一想，好像是自己有點(diǎn)誤解。如果把自己的壓力全都一點(diǎn)一點(diǎn)的移走，慢慢的消化自己的功課，其實(shí)還是會(huì)讓自己受益匪淺的。
此外再感慨一句，耍小聰明不是放棄壓力，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)愚公移山，我明白了：不是說(shuō)任何一件事都是很深?yuàn)W的道理，我們只是被自己面前的山給擋住了，移開一點(diǎn)，是不是就會(huì)對(duì)自己的世界觀好一點(diǎn)？哪怕我們的力量很薄弱，但依然選擇奮不顧身去拼搏，我們選擇去做一個(gè)愚公，把自己人生的障礙全部搬走，為自己，也為別人把他們的道路變得暢通無(wú)阻！
今天學(xué)了《愚公移山》這篇文言文，自己不禁有一番感嘆，不是說(shuō)佩服愚公，而是說(shuō)佩服我們現(xiàn)在的中學(xué)生。
毛爺爺說(shuō)：“我們要學(xué)習(xí)愚公移山的精神，把壓在人民身上的山給移走�！背酥�，愚公移山還體現(xiàn)了一種鍥而不舍的精神，在學(xué)習(xí)的路上，我們的每一步都是要堅(jiān)持，對(duì)待學(xué)習(xí)，持之以恒，不能輕言放棄，在生活中，在學(xué)校里，遇到一點(diǎn)困難就退縮，那才是真正的愚公，因?yàn)榘胪径鴱U不是好習(xí)慣，正所謂愚公，現(xiàn)代漢語(yǔ)，簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是傻。智叟，聰明的人。但我卻覺(jué)得，智叟，只是會(huì)耍小聰明吧？
《愚公移山》讀后感4
很多年之后，當(dāng)我用形如枯槁的雙手推開那扇松動(dòng)的木板門，隨著吱一聲，寂寥無(wú)邊的平原映入眼簾時(shí)，我一定會(huì)懷念那個(gè)遙遠(yuǎn)的、與父親在一起的、滿是落日余暉的下午。那時(shí)的咱們，忙碌而充實(shí)，整天把一擔(dān)又一擔(dān)的泥土運(yùn)往渤海，滿擔(dān)而去，空囊而歸，日復(fù)一日，年復(fù)一年，只為在門前開鑿一條通往山后的路。在那個(gè)充斥著汗水和塵土的環(huán)境里，咱們一族人都為此不懈努力，最后，在母親的帶領(lǐng)下，甚至鍋碗瓢盆這種東西也滿是泥土地運(yùn)往渤海。望著高聳入云的兩座大山，父親的臉上并沒(méi)有流露出過(guò)多的憂慮，反而對(duì)那些帶來(lái)一腔諷刺的'人說(shuō)：看，當(dāng)兩座大山被我的子孫萬(wàn)代移走時(shí)，道路將不止一條！說(shuō)著，又是一鏟下去，挑起的塵土像是要把那些冷嘲熱諷掩埋。我也滿懷期待，期待大山背后的精彩。
終于，那一天到來(lái)了。當(dāng)我清晨推開窗戶的剎那，一馬平川赫然出現(xiàn)在我的眼前。我趕忙叫醒早已年邁但精力充沛的父親。父親滿是淚水地看著眼前的一切——青草遍地，一望無(wú)際。突然，他跌坐在地上，麻木甚至有些枯索的臉慢慢扭曲。一家人驚慌失措，隨著咳的一聲，父親吐了一大攤血，這種驚慌達(dá)到了巔峰，幾近崩潰。而父親，在那全家奔走逃亡式的慌張面前，卻握著我的手，低沉的說(shuō)：以前沒(méi)有路可走，咱們可以把山移走；現(xiàn)在山移走了，路也沒(méi)了。置身毫無(wú)邊際的荒原遠(yuǎn)比走投無(wú)路更為可怕。說(shuō)罷，父親就帶著曾經(jīng)的理想，現(xiàn)在的遺憾離咱們而去了。
很多年之后，當(dāng)我走在無(wú)可措手的社會(huì)中時(shí)，我一定會(huì)懷念那個(gè)單調(diào)但充滿汗水與塵土的下午！
《愚公移山》讀后感5
學(xué)習(xí)了《愚公移山》這篇文章，我認(rèn)為愚公雖然很蠢，但他那高大的身影在我們腦海里留下了很深印象，像一座山。
愚公很蠢，而且不可理喻。他不但想用自己剩余的時(shí)光去挖“方七百里高萬(wàn)仞”的兩座大山，還要讓子子孫孫世世代代都去挖。這怎么可能呢，但即使是這樣，愚公的精神還是被無(wú)數(shù)人所贊頌。許多人不止一次被愚公鍥而不舍的精神所感動(dòng)，這個(gè)寓言故事流傳了幾千年，而愚公的精神也激勵(lì)著一代又一代奮發(fā)向上的.炎黃子孫。有志者事盡成，愚公苦于門前的兩座大山擋道，給他正常的生活造成了障礙，于是立志將這兩座大山鏟除，于是他號(hào)召全家男女老少挖山不止。當(dāng)零人智叟笑話他們“汝之不惠”的時(shí)候，愚公卻很豪邁地回答：“雖我之死，有子存焉兮又生孫，孫又生子，子又有子，子又有孫，子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何若而平”。
愚公真的很蠢嗎？不，其實(shí)他是大智若愚，他沒(méi)有向河曲智叟那樣目光短淺，只看到當(dāng)下的，而不將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些看待事物。這個(gè)故事還反映了愚公一家堅(jiān)韌不拔的毅力和敢于用自己雙手改變自然的精神。愚公移山的故事在我們國(guó)家家喻戶曉，愚公移山精神曾經(jīng)教育了一代又一代人，尤其是遇到困難的時(shí)候，很多人都會(huì)想起愚公，想起他又遇到困難不退縮因難而上精神和信念，永不放棄。這則故事告訴我們，只要堅(jiān)持不懈，不管有多大大困難，最終都可以克服。一個(gè)人的夢(mèng)想必須靠自己的恒心與毅力才能克服，才能完成。有了這種精神，我們便能戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。
愚公，他蠢到了人生中的坎坷，人的一生會(huì)有許多的波折起伏。所以啊！我們需要“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的勇氣，需要“千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的能力。
《愚公移山》讀后感6
星期日，我與往常一樣坐在沙發(fā)上看書，靜靜地品嘗書中的樂(lè)趣，道理。
這天，我看了一個(gè)名叫《愚公移山》的故事。故事主要講，愚公門前有兩座大山，他每次出門，都要繞過(guò)兩座大山。愚公覺(jué)得很不方便，于是決定把這兩座大山搬走。鄰居們都笑他，有的說(shuō)：“愚公可真笨，這兩座大山怎么可能搬走�！边�有的說(shuō)：“愚公可真是異想天開。”可無(wú)論鄰居怎樣嘲笑他，他都是心平氣和地說(shuō)：“我搬不走，我的兒子來(lái)搬，我的兒子搬不走，我的`孫子來(lái)搬，孫子搬不走，孫子的孫子來(lái)搬，總有一天，山會(huì)被搬走�！庇谑牵薰珟ьI(lǐng)全家一起挖，終于，愚公的精神感動(dòng)了天神，天神便派人把山搬走了。
這個(gè)故事深深吸引了我，也給了我一個(gè)啟示：做事不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈。記得有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，連打了三張草稿紙也不會(huì)。那時(shí)，天色已晚，爸爸媽媽勸我早點(diǎn)睡覺(jué)。就在這時(shí)，我的腦子里開始了激烈的斗爭(zhēng)：是堅(jiān)持自己算出來(lái)，還是放棄讓老師教我。這時(shí)，我想起了愚公的精神。愚公連山都能搬走，而我只是道數(shù)學(xué)題不會(huì)，如果和愚公比起來(lái)，我實(shí)在是太渺小了。于是，我堅(jiān)持做這道題，終于，功夫不負(fù)有心人，我做出了這道題。
愚公的精神讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈，沒(méi)什么問(wèn)題解決不了。
《愚公移山》讀后感7
今天，我們學(xué)習(xí)了《愚公移山》這篇文章，我深有感觸。
這篇文章講的是一個(gè)叫愚公的老人，他家門口有兩座大山，家里人出行很不方便。于是愚公就帶領(lǐng)家人一起去挖山，有一個(gè)叫智叟的老人笑他愚蠢，勸愚公不要再去挖山了，可是愚公回答：“我死了以后有我的兒子，兒子死了以后又有孫子，子子孫孫是無(wú)窮盡的，總有一天會(huì)將山挖平�！弊詈筇斓郾挥薰袆�(dòng)，派人將山徹底移走了。愚公這種堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍、不怕困難的精神使我感動(dòng)。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)遇到大大小小的困難。此時(shí)，只要你靜下心來(lái)想一想：人的一生中，永遠(yuǎn)會(huì)是一帆風(fēng)順的嗎？不會(huì)！就如居里夫人，她在一個(gè)異常簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)了鐳。后來(lái)，記者采訪她時(shí)，她說(shuō)：“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運(yùn)，將來(lái)也永遠(yuǎn)不指望幸運(yùn)，我的'最高原則是——不論對(duì)任何困難都絕不屈服！”
由此，我想到了自己。記得有一次，在做一道證明題時(shí)，我被困住了，滿滿的條件，該如何下手？我心里慌亂，當(dāng)然也可以先不做它，因?yàn)槔蠋煏?huì)講，但我的心里非常得不平衡：不做怎么行？！我必須獨(dú)立思考，尋找解決的辦法，來(lái)完成這道題。
既然條件多，那我就一個(gè)一個(gè)嘗試。第一種，不行！第二種，不行！第三種……第五種，才給了我驚喜，原來(lái)從這兒可以入手。隨即，我越做越入迷，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)題有很多種方法，當(dāng)然，也可以逆推。這道題的成功解答，讓我有了克服困難之后的滿足感。從此以后，我再也不怕任何的困難了。
《愚公移山》這篇文章，令我受益匪淺。我深深地明白了一個(gè)道理：不能被眼前的困難所嚇倒，在艱難險(xiǎn)阻前，切勿灰心氣餒。堅(jiān)持，就一定會(huì)取得最后的勝利！
《愚公移山》讀后感8
愚公很愚，并且愚的蠻不講理。他不僅用自身剩余的時(shí)光去挖“方七百里，高萬(wàn)仞”的二座高山，還需要叫世世代代祖祖輩輩都去挖�？墒�，只需大家深層次了解就不會(huì)太難發(fā)現(xiàn)，在哪遠(yuǎn)古時(shí)期，被人覺(jué)得好笑的“愚公精神”則是如今的.社會(huì)邁向取得成功的一個(gè)不可或缺的必要條件，是所有人都應(yīng)當(dāng)具備的。
禮拜日，我和以往一樣坐在沙發(fā)上去看書，靜靜的品味書里的快樂(lè)，大道理。
這一天，我看了一個(gè)名字叫做《愚公移山》的小故事。小故事關(guān)鍵講，愚公門口有二座高山，他每一次外出，都需要繞開二座高山。愚公感覺(jué)很不方便，因此決策把這二座高山搬離。隔壁鄰居都笑他，有的說(shuō)：“愚公可笨死了，這二座高山怎么可能搬離�！币灿械恼f(shuō)：“愚公可簡(jiǎn)直天馬行空�！笨刹还芨舯卩従尤绾稳⌒λ�，他全是平心靜氣的說(shuō)：“我搬不動(dòng)我的孩子來(lái)搬，我的孩子搬不動(dòng)，我的小孫子，小孫子的小孫子來(lái)搬，總有一天，山會(huì)被搬離�！币虼擞薰I(lǐng)著全家人一起挖，總算，愚公的精神實(shí)質(zhì)打動(dòng)了神靈，把山搬離了。
這個(gè)故事深深地吸引住了我，也給了我一個(gè)啟發(fā)：辦事不可以急于求成，要鍥而不舍。還記得有一次是我一道數(shù)學(xué)題不容易，連打過(guò)三張草紙也不會(huì)。那時(shí)候，天色已晚，父母勸我早點(diǎn)睡覺(jué)。就在這時(shí)候，我的腦中開始了猛烈的抗?fàn)帲菏菆?jiān)持不懈自身算出去，或是舍棄讓教師教我。這時(shí)候，我想到了愚公的精神實(shí)質(zhì)。愚公連山都能搬離，可是我僅僅道算術(shù)題不容易，假如和愚公比起來(lái)，我確實(shí)是太微不足道了。因此我堅(jiān)持不懈做這題，總算，時(shí)間用心，我作出了這題。
愚公的精神實(shí)質(zhì)讓我明白了只需鍥而不舍，沒(méi)有什么難題難以解決。
《愚公移山》讀后感9
今天，我在整理書架時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本名叫《愚公移山》的一本故事書，這是很久以前我讀過(guò)的一本書了，我現(xiàn)在又開始認(rèn)真地讀了起來(lái)。
故事是這樣講的:從前，有一名老人名叫愚公，有90多歲了，他家門口有兩座大山，一座太行山，一座王層山，人們進(jìn)進(jìn)出出很不方便。
一天，愚公召集全家，說(shuō)“兩座大山擋住了我們的出路，出門時(shí)要走許多冤枉路。
咱們不如把這兩座大山移開，看怎么樣?”
愚公的孫子、兒子都贊同， 只有愚公的妻子反對(duì)，說(shuō):“這么大的兩座山，即使可以移一點(diǎn)，哪兒容得下這兩座大山呢?”這引起了全家的疑問(wèn)。
最后，他們認(rèn)為把這山扔到大海里去。
第二天，愚公一家開始搬山了。
愚公一家的工具只有鋤頭和背簍，而大山與大海之間相距上千里，一個(gè)月干下來(lái)，大山看起來(lái)跟原來(lái)沒(méi)什么兩樣。
一名叫智叟的人，為人處事很精明。
他看見(jiàn)了覺(jué)得十分可笑，說(shuō)“你這么大歲數(shù)了，走路都不方便，怎么可能搬得掉兩座大山?”愚公回答“我雖然快死了，但我還有兒子，兒子死了還有孫子，
這樣子子孫孫，一直傳下去，總有一天會(huì)搬掉的�！敝芹怕犃�，無(wú)話可說(shuō)。
這樣，愚公一家人，不論酷熱的'夏天，還是寒冷的冬天，每天起早摸黑還不止呢。
他們的所做所為感動(dòng)了上帝，上帝派兩名視仙去人間，搬走了這兩座山，人們終于可以不用為進(jìn)出不便而煩惱了。
這個(gè)故事告訴人們這樣一個(gè)道理，無(wú)論有什么困難的事情，只要有恒心，有信心、有毅力地做下去，不被失敗打倒，就一定會(huì)成功。
《愚公移山》讀后感10
堅(jiān)持，自古就是人們成功的鑰匙。堅(jiān)持是什么，我百思不得其解，但自從我讀了愚公移山這篇文言文，我才更加明顯地了解到它的含義。
《愚公移山》這篇文章講述了，從前有太行，王屋二山，愚公一家人就生活在山腳下，由于他們一家人每天出門要繞開兩座大山，很不方便，所以他們決定要移走兩座大山。愚公在面對(duì)老妻的`質(zhì)疑，智叟的嘲諷時(shí)，他下定決心要移山，連鄰居家小孩也來(lái)幫忙，最后他感動(dòng)了天地，于是，天帝就派兩位大力神把二山搬走了。
讀完了這篇文章，我的心久久不能平靜。愚公是多么偉大呀，它召集全家老小一起移山，最后以神話二神搬山結(jié)束了全文。我想，果然堅(jiān)持就是力量��！
但當(dāng)我讀了第二遍后，我思緒萬(wàn)千。愚公可真是愚鈍呢，他為什么不搬家呢？而且愚公移山一年往返一次，這么慢的速度，加上地殼的運(yùn)動(dòng)，怎樣辦得完呢？而且愚公規(guī)定，子子孫孫啥也不能干，只可搬山，這不是自私嗎？
但是我又讀完了幾遍，以及查閱資料后，我終于深刻的了解了愚公移山的真正含義。愚公移山是為了讓家人出行方便，是為了子孫的千秋萬(wàn)代的利益，這難道不是奉獻(xiàn)精神嗎？這不禁讓我想到那些消防官兵，那些抗日軍民，他們堅(jiān)持救人，堅(jiān)持抗日，甚至獻(xiàn)出生命，這難道不愚嗎？不，這是大公無(wú)私，這是奉獻(xiàn)精神，這才是真正的愚公精神，愚公堅(jiān)持奉獻(xiàn)自己的力量，這是智啊。智叟只會(huì)嘲諷他人，卻從不做事，這才是愚啊。這樣一來(lái)就體現(xiàn)了智叟不智，愚公不愚。
《愚公移山》這篇文章短小精練，通俗易懂。作者巧妙的給人物命名，最后以神話結(jié)尾，不為了告訴我們愚公之愚，移山不易，而是要告訴我們要堅(jiān)持，樂(lè)于去奉獻(xiàn)，這才能做到真正的愚公精神。
《愚公移山》讀后感11
《愚公移山》講述了一位年近九十歲的老翁住在“太行”和“王屋”兩座山的山腳下，每次進(jìn)城都必須繞過(guò)兩座大山。一天，愚公（老翁的外號(hào)）實(shí)在忍受不住進(jìn)城的不方便，計(jì)劃動(dòng)手把兩座大山搬走……
讀了《愚公移山》這個(gè)故事，我覺(jué)得愚公是擁有堅(jiān)定信念的人，當(dāng)他認(rèn)為自己的想法正確的時(shí)候，不管別人怎么勸解，他都不會(huì)輕易舍棄。就如我們的課文《父親的菜園》中的主角——那位父親一樣。文中的父親為了家人能吃上新鮮蔬菜，不惜在荒山上另開辟菜園，天天不辭勞苦，直把雙肩弄得又紅又腫……這位父親不也同樣告訴我們——做人做事應(yīng)該擁有堅(jiān)定的信念，這樣才可以把事情做好嗎？
記得上個(gè)月，身為學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)的我在各方面都有所松懈，怕苦怕累，開始別人提醒我時(shí)心中還有些不以為然的感覺(jué)。可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)本上的錯(cuò)漏越來(lái)越多，大隊(duì)工作的處理也出現(xiàn)不少問(wèn)題，老師和同學(xué)們對(duì)我那漸漸懷疑的眼神時(shí)，我的'心中不免忐忑不安起來(lái)……后來(lái)，班主任曾老師找我談心，她不僅給我指出了問(wèn)題所在，還鼓勵(lì)我做人做事都要有自信，有持之以恒的精神，要不斷地對(duì)自己提出新的要求……我頓時(shí)恍然大悟，這不就是“愚公移山”那百折不撓、堅(jiān)持不懈的精神嗎？我怎么能就這樣舍棄當(dāng)初競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)信念呢？于是，我抖擻精神，無(wú)論在工作上，還是在學(xué)習(xí)上，重新定下自己的目標(biāo)，從每一件事做起，時(shí)刻鼓勵(lì)自己。終于，最近我又散發(fā)出自信，我所付出的努力，取得的進(jìn)步又得到了老師和同學(xué)的認(rèn)同……
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上和做每件事的時(shí)候，你們也會(huì)有“愚公移山”的精神嗎？讓我們一起來(lái)努力吧！
《愚公移山》讀后感12
我是個(gè)80后的人，戰(zhàn)爭(zhēng)年代的人和事似乎離我們已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，有時(shí)甚至不相信那些古老的東西會(huì)給我們帶來(lái)教益。今天重讀了《愚公移山》，竟也有些許感想。
這篇文章里，最吸引我的是那個(gè)愚公移山的故事。愚公憑借自己的毅力和堅(jiān)定不移的信念，帶領(lǐng)兒子用鋤頭挖掉了家門前的兩座大山，疏通了道路，造福了子子孫孫。別人認(rèn)為不可能的事，他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念把不可能變成了可能。
這讓我想起了與愚公移山截然相反的`另一個(gè)故事：
以前有個(gè)人，他生活的村子里很缺水，他有個(gè)愿望，就是挖口井，讓人民喝到甘甜的水。于是他拿著工具到處挖，經(jīng)常挖到一半，他覺(jué)得那里可能會(huì)沒(méi)有水，需要換個(gè)地方，然后他又重新找個(gè)地方開始挖，結(jié)果挖了一地深深淺淺的坑。
這兩個(gè)故事放在一起，給人的教益是深刻的，小到個(gè)人，大到公司、國(guó)家的發(fā)展都需要這種堅(jiān)定不移的信念和堅(jiān)持不懈的精神。
站在公司的角度上，公司的目標(biāo)就是一座山，需要我們每一個(gè)員工齊心協(xié)力去挖，共同努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，公司也會(huì)在我們的努力中一天天進(jìn)步、蒸蒸日上。
站在個(gè)人的角度上，就我而言，做為一個(gè)剛步入社會(huì)的人，當(dāng)許許多多的缺點(diǎn)、不足在工作和生活的磨礪中顯現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，就迫切的需要找到這座承載著未來(lái)和希望的山，在挖山的過(guò)程中慢慢成長(zhǎng)和進(jìn)步。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，終有一天會(huì)成為另一個(gè)愚公。
其實(shí)，無(wú)論是公司還是個(gè)人，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。
《愚公移山》讀后感13
最近，我看了由湖北美術(shù)出版社出版的《成語(yǔ)故事》。這本書深深地吸引了我，因?yàn)槔锩嬷v述了許多像“汗馬功勞、盲人摸象、畫龍點(diǎn)睛、名落孫山、水滴石穿”等等這樣生動(dòng)有趣的成語(yǔ)故事，其中讓我最受啟發(fā)的要數(shù)“愚公移山”了。
從前有個(gè)老人叫愚公，他家門前有兩座山，所以出行很不方便，有天他召喚全家老少說(shuō)要搬山，大家一致同意。之后他們不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，都在搬山。鄰居勸他說(shuō)：“你已經(jīng)老了不可能把這座山搬走的。”愚公說(shuō)：“我是老了，但我還有兒子，兒子會(huì)生孫子，孫子又會(huì)有兒子，一代代挖下去，總有一天會(huì)成功的�！庇薰木窀袆�(dòng)了天上的'神仙，于是就施法術(shù)把山搬走了。
讀了這個(gè)故事我知道了，做事要有頑強(qiáng)的忍耐力和不怕困難、不怕犧牲的精神，這樣再難的事也能辦成。我就想起我學(xué)彈鋼琴的事，每開始學(xué)一首新的曲子，我都會(huì)覺(jué)得很難，磨磨蹭蹭不肯練習(xí)，還不停地抱怨：“這首曲子太難了，我不會(huì)彈！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了給自己定一個(gè)目標(biāo)，練習(xí)后在琴譜上畫上一個(gè)個(gè)“正”字，告訴自己已經(jīng)彈了多少遍，按這種方法給自己鼓勁，這樣彈得久了，自然就會(huì)熟練起來(lái)。練琴如此，做其他事情也同樣。只要像愚公那樣堅(jiān)持不懈，不怕困難，任何事情都能做好。因?yàn)椤坝兄菊�，事竟成”�?/p>
《愚公移山》讀后感14
《愚公移山》記敘了愚公家門前的兩座大山讓交通受阻，他想要移走大山，愚公和家人們的堅(jiān)持與不懼困難的精神感動(dòng)了天帝，命夸娥氏二子將山移走的故事。
能看得出，愚公是一位堅(jiān)定替子孫后代鄰居們著想，有遠(yuǎn)大志向的一位老者。俗話說(shuō)："人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。"愚公的打算是值得贊揚(yáng)的，但是從現(xiàn)實(shí)可行性的`角度來(lái)看，移山力量的渺小，工具的簡(jiǎn)陋，人數(shù)少，山也會(huì)因?yàn)榈刭|(zhì)上的變化而增高等方面，想移動(dòng)兩座大山的幾率是非常小的。從這方面看，愚公確實(shí)是愚蠢的，智叟是明智的。
但換一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，從對(duì)待困難的精神上看，從對(duì)事物認(rèn)識(shí)的角度來(lái)看，愚公是用發(fā)展的眼光來(lái)看問(wèn)題，而智叟的眼光只局限在一人一世一生。愚公確是在智力上更勝智叟一籌。這則寓言用了這種反襯的手法，更加突出強(qiáng)調(diào)了智叟不智，愚公不愚的特點(diǎn)，并對(duì)世俗的看法加以諷刺。體現(xiàn)出我國(guó)古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和堅(jiān)定毅力，告訴了我們要克服困難就必須下定決心，堅(jiān)持奮斗的道理。
《愚公移山》這則寓言同學(xué)們?cè)缫逊浅Ｊ煜ち耍@次學(xué)習(xí)的是《列子》的古文原版，通過(guò)朗讀和背誦，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)古文的語(yǔ)感，了解了更具體的細(xì)節(jié)，體會(huì)到言簡(jiǎn)意賅的古文之美。尤其是二位主要人物愚公和智叟的思想對(duì)比分析，讓同學(xué)們對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的變化發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也懂得了新時(shí)代的愚公精神非常值得肯定、它會(huì)教我們更快成長(zhǎng)為更好的自己。課后的三百字小感悟，讓我看到了同學(xué)們的思辨精神閃現(xiàn)出的火花。
《愚公移山》讀后感15
愚公，一個(gè)平凡的古代人，但他做了一件當(dāng)時(shí)所有人想都不敢想的偉大壯舉;他雖年事已高，但仍有堅(jiān)強(qiáng)的意志;別人勸他不用白費(fèi)力氣，山是移不走的，但愚公還是帶領(lǐng)子子孫孫堅(jiān)持每天移山;在他的帶動(dòng)下，周圍許多的人們一起加入他的移山隊(duì)伍;最終，他的努力沒(méi)有付之東流，山終于被玉帝下令移走了。
讀完《愚公移山》后，我的內(nèi)心久久不能平靜，如果不是愚公堅(jiān)持不懈，付出更多的努力，那么別人就不會(huì)幫他，玉帝也就不會(huì)被感動(dòng)，山也就不會(huì)被移走了�？梢�(jiàn)做任何事情必須得下一番苦功夫、笨功夫,為之努力，為之堅(jiān)持，才能采擷到成功的果實(shí)。
由此，我想到了自己，在平常的學(xué)習(xí)過(guò)程中，做作業(yè)不認(rèn)真，做事情也是三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒(méi)有堅(jiān)持到底的習(xí)慣。在假期中，媽媽帶著我到外面鍛煉身體，其中有一項(xiàng)1km賽跑，當(dāng)時(shí)我的體能很差，速度也根本達(dá)不了標(biāo)，可是我根本就沒(méi)把它當(dāng)一回事，每天下課后都不主動(dòng)去操場(chǎng)練習(xí)，結(jié)果導(dǎo)致在學(xué)校進(jìn)行全班體測(cè)的.那一天，我竟然連800m都沒(méi)能堅(jiān)持跑下來(lái)，就累的氣喘吁吁了。通過(guò)這次體測(cè)以后，我才認(rèn)識(shí)到自身的不足，感覺(jué)在全班同學(xué)面前很丟臉。于是在以后的每一天堅(jiān)持早起晨跑，每當(dāng)我想放棄時(shí)，腦海里就浮現(xiàn)出愚公的行為，愚公的精神鼓舞著我日復(fù)一日，不管留下多少汗水，晨跑一直沒(méi)有間斷過(guò)。在最近的一次體能測(cè)試中，我成功的超越了自己，跑完了全程，并獲得了全班的佳績(jī)。
人類的精神可以超越時(shí)空。無(wú)論在什么時(shí)代，愚公的精神一直鼓舞著我向前奔跑，奔向終點(diǎn)。在每一次的堅(jiān)持中，我不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，使自己變得更加強(qiáng)大！
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