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野芒坡讀后感小學(xué)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的野芒坡讀后感小學(xué)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
野芒坡讀后感小學(xué)1
什么是真正的愛？有人說真正的愛是尊老愛幼。有人說真正的愛是孝敬父母。還有人說真正的愛是熱愛祖國……但如果你去問殷健靈，她會告訴你真正的愛是無處不在。你也可以去看看她寫的《野芒坡》，那本書也會告訴你，什么是真正的愛。
如他翻身下床，見若瑟單手撐床，另一只手拿著一只銀質(zhì)臉盆正對臉盆嘔吐。幼安沒見過這樣的嘔吐，與其說是嘔吐不如說是噴射，若瑟的身體里不知哪里來的一股沖力將胃納一股腦的地往外噴泄。這幾天，他的進(jìn)食已經(jīng)很少，吐出來的全部是泄水樣的稀薄物。幼安叫了一聲“若瑟”，便上去扶住他，走開。若瑟卻一把將他推開，努力與他保持一段距離。此時若瑟不小心感染了霍亂，十分難受，痛苦萬分，嘔吐讓他全身無力，讓他意識模糊。但他一開始并沒有讓幼安來幫自己，還讓幼安走開，這是因為如果幼安靠近，就可能感染得病。但若瑟是愛他的'，所以才以自己的痛苦來換幼安的健康。
再如：在逃生時，安仁齋讓男孩們先走，他循序斷后，混亂之中他不小心摔下樓梯，左肩著地長久地?zé)o法站起來。好不容易被人扶起，他搖手說沒有關(guān)系忍著劇痛，繼續(xù)艱難地引導(dǎo)男孩們逃往安全地帶。安仁齋明明受傷了也在指揮男孩們逃生，是真的不痛嗎？不。是因為大愛啊，在大愛的面前，這點傷算什么。
愛無處不在，但我們也要珍惜這寶貴的大愛。
野芒坡讀后感小學(xué)2
在三年級的時候看了一本書叫《野芒坡》，是殷健靈寫的。野芒坡主要內(nèi)容簡介：一個叫幼安的孩子。他是一個不幸的孩子，出生時便失去了母親，成長中被繼母和義哥虐待。幼安決定去尋找最親的親人外婆，卻迷路走近了圣母院，被看門人送進(jìn)專門收容孤兒的圣母院。后來幼安被送入野芒坡，在那里他不僅找到了友誼和愛，他潛在的藝術(shù)天賦也被激發(fā)，對理想的.追求激勵他一再對命運做出抗?fàn)帯?/p>
其中有一段是環(huán)境描寫：小船在縱橫交錯的河汊里行進(jìn)出了一條河汊，河汊并不寬闊，兩岸長著粗壯的葉子，凋零的大樹，幾乎每棵樹的樹杈上都搭了鳥窩，在寒冷的季節(jié)里，鳥兒們不知去了哪里，樹不語、天空也靜默不語，遠(yuǎn)處廣闊的田野光禿禿的，寸草不生，星羅棋布的水洼里，叢生著己經(jīng)枯萎的野麻和蒲草、它們做執(zhí)伏看，暗白的雪粒子覆蓋，盡顯冬天的寒冷和肅殺。讀到這一段，我感覺這上面寫的有點像外婆家那邊不遠(yuǎn)的小溪。那里很舒適。一到放長假的時候媽媽就會帶我和妹妹去那里玩。
讀了這個故事我最喜雙的人叫幼安，因為他為自己的夢想，每天堅持最后成功了，我要像他學(xué)習(xí)。我小時候不喜歡畫畫，對畫畫一點興趣都沒有。后來媽媽要我去學(xué)畫畫，一開始我不肯，我不明白為什么每個星期天我要上三個小時，一開始我不想上太長時間，后來我喜歡畫畫了，我明白了我為什么要上課，還要上這么長的時間，我明白了我這樣每個星期的堅持對我有好處，我的夢想和幼安一樣，將來成為一名畫家。
野芒坡讀后感小學(xué)3
《野芒坡》是一個中國故事，雖然有大量洋人參與其中，而正是有洋人參與，故事就顯得更加獨一無二了。不同種族，不同文化、不同階層、不同年齡的人聚集在天空下的一隅——野芒坡，這一切元素?fù)诫s在一起產(chǎn)生的感覺是獨一無二的。這也是我喜歡這個故事的原因。
野芒坡主要講了一個名為幼安的孩子被繼母虐待，父親忽視而去尋找愛他的外婆，在尋找的過程，他迷路誤進(jìn)了教堂。后來被守門人送入了圣母院并在滿六歲后送進(jìn)了野芒坡。他在那里結(jié)識了兩個好友：若瑟、菊生。還認(rèn)識了對他如同父親一樣的安仁齋神父�？稍谝粓黾膊『�，若瑟離開了他們。到12歲后，他被分到鞋作，后期考入了繪畫館并進(jìn)入了賈佩魯學(xué)院。
在這本書里，我最喜歡主角幼安。他善良、勇于承擔(dān)錯誤。但他有時也會犯些小錯誤，但這沒關(guān)系，畢竟誰都會犯錯嘛！
我也很喜歡幼安的'堅持：我畫的獅子一直是萌系可愛畫風(fēng)，可真正的獅子都是霸氣，氣場強大的家伙。我相信通過我的努力，一定能畫出這種獅子。
這就是我喜歡的書，你們的呢？
在我一年級時，我媽給我報了古箏。我本來就不怎么喜歡樂器，這下我更懶得練了。我覺得古箏的指法啊，手勢啊，都好難好難。但現(xiàn)在，我逐漸對古箏有了興趣，指法和手勢也能掌握了。如今的我，已經(jīng)準(zhǔn)備考三級了呢！我相信，只要我一直堅持，就能向5級、8級進(jìn)發(fā)。
野芒坡讀后感小學(xué)4
真正的友誼應(yīng)該是互相對對方有著深遠(yuǎn)而好的影響，雙方的人品也要好，待人接物也應(yīng)當(dāng)禮貌。而我以前卻不這樣認(rèn)為，在以前，也就是在我還沒有讀《野芒坡》時，我認(rèn)為友誼就是：管他什么好不好的影響，影響深不深遠(yuǎn)，待人接物有沒有禮貌，人品好不好的，只要交了朋友就成。但當(dāng)我讀完《野芒坡》以后，我發(fā)現(xiàn)自己完全錯了，友誼除了相互影響自己和對方的人品越來越好、有禮貌外，還要相互幫助，當(dāng)對方有缺點時幫他改正，當(dāng)對方迷惑時為他解決迷惑。而《野芒坡》中的若瑟就是一個很好的例子，堪稱“友誼楷模”。
若瑟在與幼安交了朋友以后，便一直以朋友的身份不斷地想要讓幼安知道：每個人身上都有罪惡，要向上帝懺悔才能得到安慰。又告訴幼安如何向上帝懺悔，如何懺悔才能消除罪惡，凈化靈魂，得到安慰�？上в装矝]能做到。
好友之間舉止也應(yīng)當(dāng)文明、文雅。關(guān)于這一點，在文章中也有提到過，如第二十章中就有這么一句話：“他喜歡看他斯文的舉止”，其中第二個“他”指的就是若瑟，說明了他的舉止十分的.文雅。
再說互相幫助，這就更明顯了！書中第十七和第十八章中就寫了當(dāng)若瑟發(fā)現(xiàn)幼安被徐阿小欺負(fù)時說的話，他說，幼安就快被壓垮了，他和菊生可以收拾那個徐阿小，讓他永遠(yuǎn)不敢欺負(fù)幼安。從這里可以看出若瑟在朋友遇到困境時，能勇敢地站出來，幫助他的朋友。當(dāng)然，菊生也是幼安的朋友，他也不失為一個值得信賴的朋友。
友誼是我們?nèi)松幸还P重要的財富，我們一定要珍視并珍惜它們。
野芒坡讀后感小學(xué)5
讀完了《野芒坡》這本書，讓我倍受感動，也讀出了許多道理，以及許多做人的方法。
友誼是什么？很多人心里只有人與人之間的交往，但往往也會在危急關(guān)頭伴隨著背叛。但在《野芒坡》中，幼安、若瑟和菊生的友誼堅不可摧，幼安無論做錯了什么事，若瑟和菊生也都是他堅強的后盾。就好比足球場上發(fā)生的一幕，幼安只是在足球飛來的時候下意識的往菊生背后躲了一下，但卻被徐阿小抓住了把柄。幼安卻并沒有告訴他們，忍饑挨餓，也或許是好面子，又或許是不想讓他們知道。而身為幼安的好朋友，他們會努力地幫助幼安，也教他如何去面對。在霍亂來臨時，若瑟不幸被感染，被帶進(jìn)了疫區(qū)，這是對幼安和菊生的最大打擊。但幼安沒有放棄希望，總是不停地打探消息，希望能得到些什么關(guān)于若瑟的.消息，但可惜若瑟最后去世了。
什么是愛？野芒坡里最不缺愛。安仁齋神父一直盡心盡力的管理著野芒坡，他也會仔細(xì)地觀察著每一個孩子，了解他們需要什么，不需要什么。在他們遇到困難時，安神父也會第一時間想辦法幫助他們，幫他們渡過難關(guān)。在“霍亂”襲擊野芒坡的時候，安神父也冒著生命危險去疫區(qū)為那些患者治療，挽救了幾十條生命。葛修士雖然平時十分嚴(yán)厲，也不待見若瑟，但他也很善良，他只是對男孩們要求嚴(yán)格，希望他們做得更好。若瑟去世后，葛修士也哭了。
《野芒坡》改變了我對許多事物的看法，讓我知道一定要平等的對待每一個人，或許他們的地位并不高，但是只要他們?yōu)樯鐣隽素暙I(xiàn)，就應(yīng)當(dāng)被尊重。
野芒坡讀后感小學(xué)6
最近，我在校本課程閱讀屋里和梁老師一起看了一本書，這本書的名字叫做——《野芒坡》。
這本書的主要內(nèi)容是：幼安是一個不幸的孩子，出生便失去母親，成長中遭到繼母的虐待，幼安決定去尋找愛他的外婆，卻迷路誤撞入了教室被看門人送進(jìn)專門收容孤兒的圣母院。后來，幼安被送入了野芒坡，在那里，他找到了若瑟和菊生這兩個朋友，在幼安遭到徐阿小的欺凌后，就是這份友誼幫助了幼安，把他從恐懼中帶了出來。他在野芒坡里懵懵懂懂過了一年又一年，在幼安選擇工作時，他潛在的藝術(shù)天賦也被激發(fā)出來，對理想追求激勵他一再對命運做出抗?fàn)帯?/p>
在這本書中，我最喜歡的人物是若瑟，若瑟也是一個充滿悲傷的`人物，他是幼安最好的朋友，他在幼安最需要幫助時一次又一次地幫助幼安，在幼安成長中，如果沒有若瑟，他的人生必將會失去許多精彩。他跟若瑟的友誼，讓我想到了我最好的朋友，她也是在我需要幫助時一次又一次地幫助過我，還記得有一次，我生病了，她天天跑來看我，給我買東西，來照顧我，也和我講了很多笑話，要是沒有她，我可能會十分無聊，同時也讓我懂得了，在我需要幫助時，默默地幫助我的人才是真正的朋友。
《野芒坡》這本書十分精彩，也十分感人，書里面寫了一個小男孩成長的一生中得到的友誼，讓我學(xué)習(xí)到很多道理，讓我懂得了在茫茫人海中，友誼最珍貴！
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