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矛盾論讀后感【經(jīng)典】
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的矛盾論讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
矛盾論讀后感 篇1
隨著馬克思主義經(jīng)典著作閱讀活動(dòng)通知的到來(lái),我既興奮又緊張。馬克思主義經(jīng)典著作是這個(gè)世界發(fā)展的瑰寶,是這個(gè)世界的財(cái)富。曾經(jīng)我一直想閱讀這些經(jīng)典的著作。但是由于種種原因,我一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。如現(xiàn)在我終于可以閱讀這些經(jīng)典的著作書(shū)籍。來(lái)豐最近富我的精神生活。提高我的思想高度。開(kāi)闊我的視野。
這次活動(dòng)我選擇的著作是毛澤東統(tǒng)治的《矛盾論》、《矛盾論》這個(gè)作品是毛澤東同志在37年8月發(fā)表的一本極其重要的哲學(xué)性作品。他是哲學(xué)作品《實(shí)踐論》的姐妹篇。雖然《矛盾論》僅有兩萬(wàn)五千余字。但是《矛盾論》表達(dá)了毛澤東同志唯物主義辯證法的本質(zhì)和主要的思想,他就是對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律。換句話(huà)說(shuō),《矛盾論》這本書(shū)對(duì)于我們的日常生活學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。這本書(shū)不僅可以提高我們對(duì)這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)的認(rèn)識(shí),還提高我們的思想層次,穩(wěn)定我們對(duì)一些復(fù)雜事物的分析與判斷,以此來(lái)提高我們的生活品質(zhì)。如果我們讀懂了《矛盾論》這本書(shū),那么我們生活中一些看似偶然的規(guī)律和結(jié)果,他們神秘的面紗就會(huì)被一層層的揭開(kāi),變成一些必然的世界。
三七年的八月,44歲的毛澤東在中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始。毛澤東同志就通過(guò)《實(shí)踐論》《矛盾論》《論持久戰(zhàn)》的作品。向我們展現(xiàn)了他那個(gè)時(shí)候思想的深度與高度。那時(shí)的.毛澤東已經(jīng)把人、社會(huì)、這個(gè)世界和社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的客觀規(guī)律弄明白了,并且毛澤東同志還高度的概括總結(jié)表達(dá)出了這個(gè)規(guī)律。毛澤東同志作為一個(gè)超出時(shí)代的思想者,冷靜的觀察著人類(lèi)社會(huì)。并且,把自己的智慧放到了改變中國(guó)人民的生活狀態(tài)和世界地位上,F(xiàn)在的我有理由相信:只有擁有著如此高思想維度的毛澤東。所領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)黨才可能救活中國(guó),才可能把四萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫從任人宰割的生活帶到現(xiàn)在十六億中國(guó)人的富強(qiáng)和驕傲的生活。
如此優(yōu)質(zhì)的文章,假如我們沒(méi)有讀明白,并且沒(méi)有應(yīng)用到我們的日常生活中去。我們?cè)鯓訉?duì)得起這些優(yōu)質(zhì)的寶藏呢,毛澤東思想中的辯證唯物法是研究人、人與社會(huì)、以及事物發(fā)展的基本理論。這些對(duì)于唯物辯證法的保證論分析法在我們的日常生活學(xué)習(xí)中,起到了基礎(chǔ)和導(dǎo)向性的作用。一共分為六個(gè)部分。每一個(gè)部分都有他自己的重點(diǎn),下面我逐一解釋我從各個(gè)部分的感悟。
《矛盾論》的第一部分是辯證法的宇宙觀和形而上學(xué)的宇宙觀。在這一部分。我了解到發(fā)展是對(duì)立統(tǒng)一的,而量變會(huì)引起質(zhì)變。發(fā)展是運(yùn)動(dòng)變化的,內(nèi)因是決定,外因是條件,成敗的關(guān)鍵取決于內(nèi)因。舉個(gè)例子。在我們的日常生活中呢,我們就要防微杜漸,不要光看眼前的這一點(diǎn)點(diǎn)的,事情我們要看大局,用發(fā)展的眼光看待事情。如果不及時(shí)糾正不好的苗頭,那么這樣就可能釀成大禍。同時(shí)我們還要不斷地積累和提升自己,我們一定要相信只有我們不斷的努力和學(xué)習(xí)。我們的目標(biāo)肯定會(huì)出現(xiàn)。現(xiàn)在你的選擇決定了你的未來(lái)。假如我們平時(shí)選擇看書(shū),幾年之后我們的思維和能力會(huì)更好。假如我們現(xiàn)在選擇玩游戲,那么幾年之后你是一個(gè)游戲高手,外因是重要的條件,為了把事情做好,要積極爭(zhēng)取條件,但條件起不了決定性的作用,還是要靠自己。
在第二部分講述的是矛盾是普遍存在的。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)沒(méi)有矛盾就沒(méi)有事物。幻想沒(méi)有矛盾的時(shí)候。是不可能的,是幼稚的。很多人都對(duì)婚姻家庭等方方面面抱著非常完美的理想化的幻想,認(rèn)為自己將來(lái)的另一半必須是完美的、是萬(wàn)里挑一的。那你婆媳關(guān)系是良好的,認(rèn)為辦公室里一定會(huì)有支持自己的領(lǐng)導(dǎo)。但是事實(shí)上,這方方面面必然存在著矛盾,只有我們清醒到認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)。我們才可能有一個(gè)更好的心態(tài)去處理這些事情,才可能把我們想做的事情往更好的方向發(fā)展,即使這樣,好的方向上依舊存在著矛盾,需要我們繼續(xù)的努力。
第三點(diǎn)就是矛盾的特殊性,俗話(huà)說(shuō),具體問(wèn)題具體分析,因此我們要吧教條主義、經(jīng)驗(yàn)主義區(qū)分開(kāi)來(lái),要全面客觀地了解問(wèn)題。因?yàn)槊總(gè)矛盾都有他們自己的特殊點(diǎn),所以不能一概而論,只有我們?nèi)婵陀^地了解問(wèn)題,把我們需要解決的問(wèn)題研究好了,才能把問(wèn)題解決好。任何‘我大概覺(jué)得’‘一般情況下’都是不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù),沒(méi)有調(diào)研就沒(méi)有發(fā)言權(quán),而且,不慎日,不客觀的調(diào)研也是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的。
下一點(diǎn)就是主要矛盾和次要矛盾,一個(gè)問(wèn)題有許多矛盾組成,而這些矛盾一部分是主要的矛盾,另一部分是次要的矛盾。但是,次要矛盾會(huì)隨著主要矛盾的解決而發(fā)生著變化,所以說(shuō),我們想解決問(wèn)題就要抓主要矛盾,注意,這是建立在完全的分析問(wèn)題的基礎(chǔ)上的,我們要從全局的角度出發(fā),通過(guò)解決主要矛盾來(lái)影響次要矛盾,從而解決所有的矛盾。在實(shí)際生活中,最引人注目的矛盾可能并不是主要艾頓,主要矛盾可能只是一個(gè)小矛盾,但這個(gè)小矛盾在整個(gè)矛盾中起著決定性作用,我們解決了這個(gè)小矛盾,整個(gè)矛盾可能就迎刃而解了
第五點(diǎn)就是毛對(duì)的鐵興,矛盾有兩個(gè)特性,一個(gè)是同一性,而另一個(gè)是斗爭(zhēng)性,矛盾的雙方都是矛盾存在的必要條件,它們相互影響。而矛盾的斗爭(zhēng)也無(wú)處不在,使矛盾相互轉(zhuǎn)化和前行的動(dòng)力。矛盾的這兩個(gè)特性讓我們時(shí)刻記得思考和利用矛盾,這才是我們發(fā)展和前進(jìn)的動(dòng)力,就像愛(ài)迪生和特斯拉一樣,兩個(gè)人叫了一輩子的勁,給人類(lèi)留下的幾千項(xiàng)的發(fā)明和電器。
最后是對(duì)抗在矛盾中的地位,質(zhì)變臨界點(diǎn)時(shí)的表現(xiàn)形式往往是對(duì)抗,在內(nèi)部要保留矛盾,消滅對(duì)抗。自由競(jìng)爭(zhēng)、商量討論、探討爭(zhēng)論,團(tuán)結(jié)不團(tuán)結(jié)都是正常的矛盾,但故意設(shè)檻或者搗亂就變成了對(duì)抗。
我希望我可以利用好這本書(shū)里的知識(shí),更好的面對(duì)以后的生活。
矛盾論讀后感 篇2
根據(jù)支部的統(tǒng)一安排,最近一段時(shí)光,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《矛盾論》《實(shí)踐論》兩篇毛澤東同志的經(jīng)典著作,在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,一方面注重融會(huì)貫通文章中所提出的一些基本觀點(diǎn),另一方面又充分運(yùn)用這些基本觀點(diǎn)來(lái)解釋和回答自我在思想上、工作中遇到的各種疑難問(wèn)題,很受啟發(fā),很有收獲。
事物普遍聯(lián)系著,矛盾普遍存在于任何聯(lián)系當(dāng)中!睹苷摗犯嬖V人們,我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)矛盾的世界里,小至日常生活,大至國(guó)家大事、社會(huì)發(fā)展等等,矛盾可謂無(wú)處不在,對(duì)個(gè)體生命而言,沒(méi)有了矛盾,生命就會(huì)化為塵埃,沒(méi)有了矛盾,社會(huì)生活就會(huì)死水一潭,瀕于衰竭。把矛盾的這些特性掌握了,我們也就掌握了理性思考的“鑰匙”,才能正確對(duì)待個(gè)人工作和生活上的種種問(wèn)題和矛盾,做一個(gè)清醒的、理性的人。
一是要正確對(duì)待工作上的矛盾。
作為公安民警我們每一天都面臨各種各樣的治安問(wèn)題和工作任務(wù),每一項(xiàng)任務(wù)都是一項(xiàng)矛盾或一項(xiàng)系統(tǒng)綜合矛盾。處理治安問(wèn)題,想方設(shè)法完成工作任務(wù),也就是在處理矛盾。
正確對(duì)待工作上的矛盾,首先就是要用矛盾的觀點(diǎn)來(lái)看待工作。就應(yīng)對(duì)在工作中可能遇著困難和問(wèn)題早做思想準(zhǔn)備,在工作任務(wù)面前也就是在矛盾面前盡量做到冷靜、從容,站在相對(duì)較高角度分析問(wèn)題。如果不能用矛盾的觀點(diǎn)來(lái)看待工作,就可能出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。比如,在治安形勢(shì)嚴(yán)峻、工作任務(wù)艱巨繁重時(shí),產(chǎn)生急躁情緒,認(rèn)為問(wèn)題太多、任務(wù)太重,感到無(wú)從下手,抓不住主要矛盾和工作重點(diǎn);比如,應(yīng)對(duì)成堆的治安問(wèn)題、人民內(nèi)部矛盾和繁重的工作任務(wù),想在短期內(nèi)解決所有的困難、問(wèn)題和矛盾,把各項(xiàng)工作相互割裂開(kāi)來(lái),孤立地看問(wèn)題,從而在不斷涌現(xiàn)的矛盾和永遠(yuǎn)也“做不完”的工作面前感到疑惑,以致被動(dòng)應(yīng)付,身心感到疲憊;有時(shí)遇著重大問(wèn)題或困難,感到絕望,以為不可能解決了,不懂得矛盾運(yùn)動(dòng)變化的絕對(duì)性,不明白任何矛盾肯定會(huì)向前發(fā)展變化的這一規(guī)律,更不能抓住有效的時(shí)機(jī)、作出有效的反應(yīng)和行動(dòng)。因此,用辯證統(tǒng)一的觀點(diǎn)來(lái)看待工作上的矛盾是做好工作的前提。
其次,必須學(xué)會(huì)抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。矛盾有主要和次要之分,矛盾中的兩個(gè)對(duì)立面也有主要方面和次要方面之分。因此,必須用矛盾分析的方法對(duì)所從事的工作任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真分析。找出一段時(shí)期的主要矛盾,即找出當(dāng)前工作中的重點(diǎn);明確矛盾的主要方面,即明確解決問(wèn)題的突破口。比如抓基層基礎(chǔ)建設(shè),當(dāng)前有許多矛盾和問(wèn)題,局黨委以“抓基層裝備設(shè)施建設(shè),打牢人口管理、治安防控、情報(bào)信息、科技強(qiáng)警等工作基礎(chǔ),苦練轉(zhuǎn)變思想觀念、增強(qiáng)法律知識(shí)等基本功”為主要矛盾,大力推進(jìn)基層基礎(chǔ)建設(shè)。
當(dāng)然,矛盾是不斷涌現(xiàn)的,舊的矛盾得到調(diào)和、問(wèn)題得到解決,新的更高層次的矛盾和問(wèn)題又必然產(chǎn)生了,我們就應(yīng)未雨綢繆、早做規(guī)劃,不斷地加以解決,推動(dòng)工作向更高更新層次發(fā)展。
有時(shí),在工作中我們會(huì)處在矛盾的焦點(diǎn)上,本身就處于矛盾的一個(gè)方面,不允許置身事外,以第三方的位置和角度來(lái)處理和解決矛盾。這時(shí),就要求我們認(rèn)真分析,準(zhǔn)確把握矛盾的發(fā)展方向,對(duì)正確的東西要敢于、善于堅(jiān)持,爭(zhēng)取矛盾的另一面向己方轉(zhuǎn)化;對(duì)錯(cuò)誤的東西務(wù)必果斷放下,順應(yīng)發(fā)展方向與潮流,使自我的觀點(diǎn)和行為向正確的方面轉(zhuǎn)化,推動(dòng)工作向前進(jìn)步。
只要樹(shù)立了正確的矛盾觀,就不會(huì)出現(xiàn)一味回避矛盾和問(wèn)題的`錯(cuò)誤做法。因?yàn),矛盾是無(wú)處不在的,任何人不可能回避。事實(shí)上,回避了這個(gè)矛盾,立刻就必然會(huì)陷入另一個(gè)矛盾或幾個(gè)矛盾當(dāng)中。因此,就應(yīng)認(rèn)識(shí)到“矛盾”是回避不了的,我們只能選擇解決矛盾的時(shí)機(jī),不能真正回避矛盾,置身于矛盾之外。
二是要正確對(duì)待同事之間的矛盾。
人與人之間的關(guān)系,本身就是一個(gè)對(duì)立統(tǒng)一的矛盾關(guān)系。在一起工作的同時(shí),相互之間出現(xiàn)這樣那樣的矛盾,是必然的。
與其它事物的矛盾一樣,同事之間的矛盾也具有普遍性和特殊性。工作中人與人之間的矛盾多數(shù)是因解決工作矛盾而引起的。出現(xiàn)矛盾時(shí)應(yīng)采取包容的態(tài)度。比如,不一樣的觀點(diǎn)、方法之間會(huì)碰撞出火花,不一樣的性格和習(xí)慣會(huì)產(chǎn)生矛盾,有時(shí)利益上的分配也可能造成一些不必要的沖突和意見(jiàn),這些矛盾的出現(xiàn)都是正常的和必然的。因此,對(duì)待同事之間的矛盾,應(yīng)以包容的態(tài)度,切忌走極端,搞激化。要堅(jiān)持用化解和調(diào)和的方法解決同事之間的矛盾,和其它矛盾一樣,沒(méi)有解決不了的矛盾,只要堅(jiān)持正確的觀點(diǎn),互相體諒,同事之間的矛盾會(huì)得到有效的化解和調(diào)和,大家最終都統(tǒng)一到工作上來(lái),友好共事。對(duì)工作上出現(xiàn)的分歧,還就應(yīng)個(gè)性注意多思考各方的觀點(diǎn),從中汲取營(yíng)養(yǎng)與精髓。
矛盾論讀后感 篇3
根據(jù)支部的統(tǒng)一安排,最近一段時(shí)光,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《矛盾論》、《實(shí)踐論》兩篇毛澤東同志的經(jīng)典著作,在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,一方面注重融會(huì)貫通文章中所提出的一些基本觀點(diǎn),另一方面又充分運(yùn)用這些基本觀點(diǎn)來(lái)解釋和回答自我在思想上、工作中遇到的各種疑難問(wèn)題,很受啟發(fā),很有收獲。
事物普遍聯(lián)系著,矛盾普遍存在于任何聯(lián)系當(dāng)中!睹苷摗犯嬖V人們,我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)矛盾的世界里,小至日常生活,大至國(guó)家大事、社會(huì)發(fā)展等等,矛盾可謂無(wú)處不在,對(duì)個(gè)體生命而言,沒(méi)有了矛盾,生命就會(huì)化為塵埃,沒(méi)有了矛盾,社會(huì)生活就會(huì)死水一潭,瀕于衰竭。把矛盾的這些特性掌握了,我們也就掌握了理性思考的“鑰匙”,才正確對(duì)待個(gè)人工作和生活上的種種問(wèn)題和矛盾,做一個(gè)清醒的、理性的人。
一是要正確對(duì)待工作上的矛盾。
作為公安民警我們每一天都面臨各種各樣的治安問(wèn)題和工作任務(wù),每一項(xiàng)任務(wù)都是一項(xiàng)矛盾或一項(xiàng)系統(tǒng)綜合矛盾。處理治安問(wèn)題,想方設(shè)法完成工作任務(wù),也就是在處理矛盾。
正確對(duì)待工作上的矛盾,首先就是要用矛盾的觀點(diǎn)來(lái)看待工作。就應(yīng)對(duì)在工作中可能遇著困難和問(wèn)題早做思想準(zhǔn)備,在工作任務(wù)面前也就是在矛盾面前盡量做到冷靜、從容,站在相對(duì)較高角度分析問(wèn)題。如果不能用矛盾的觀點(diǎn)來(lái)看待工作,就可能出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。比如,在治安形勢(shì)嚴(yán)峻、工作任務(wù)艱巨繁重時(shí),產(chǎn)生急躁情緒,認(rèn)為問(wèn)題太多、任務(wù)太重,感到無(wú)從下手,抓不住主要矛盾和工作重點(diǎn);比如,應(yīng)對(duì)成堆的治安問(wèn)題、人民內(nèi)部矛盾和繁重的工作任務(wù),想在短期內(nèi)解決所有的困難、問(wèn)題和矛盾,把各項(xiàng)工作相互割裂開(kāi)來(lái),孤立的看問(wèn)題,從而在不斷涌現(xiàn)的矛盾和永遠(yuǎn)也“做不完”的工作面前感到疑惑,以至被動(dòng)應(yīng)付,身心感到疲憊;有時(shí)遇著重大問(wèn)題或困難,感到絕望,以為不可能解決了,不懂得矛盾運(yùn)動(dòng)變化的絕對(duì)性,不明白任何矛盾肯定會(huì)向前發(fā)展變化的這一規(guī)律,更不能抓住有效的時(shí)機(jī)、作出有效的反應(yīng)和行動(dòng)。因此,用辯證統(tǒng)一的觀點(diǎn)來(lái)看待工作上的矛盾是做好工作的前提。
其次,務(wù)必學(xué)會(huì)抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。矛盾有主要和次要之分,矛盾中的兩個(gè)對(duì)立面也有主要方面和次要方面之分。因此,務(wù)必用矛盾分析的方法對(duì)所從事的工作任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真分析。找出一段時(shí)期的主要矛盾,即找出當(dāng)前工作中的重點(diǎn);明確矛盾的主要方面,即明確解決問(wèn)題的突破口。比如抓基層基礎(chǔ)建設(shè),當(dāng)前有許多矛盾和問(wèn)題,局黨委以“抓基層裝備設(shè)施建設(shè),打牢人口管理、治安防控、情報(bào)信息、科技強(qiáng)警等工作基礎(chǔ),苦練轉(zhuǎn)變思想觀念、增強(qiáng)法律知識(shí)等基本功”為主要矛盾,大力推進(jìn)基層基礎(chǔ)建設(shè)。
當(dāng)然,矛盾是不斷涌現(xiàn)的,舊的矛盾得到調(diào)和、問(wèn)題得到解決,新的更高層次的矛盾和問(wèn)題又必然產(chǎn)生了,我們就應(yīng)未雨綢繆、早做規(guī)劃,不斷的加以解決,推動(dòng)工作向更高更新層次發(fā)展。
有時(shí),在工作中我們會(huì)處在矛盾的焦點(diǎn)上,本身就處于矛盾的一個(gè)方面,不允許置身事外,以第三方的位置和角度來(lái)處理和解決矛盾。這時(shí),就要求我們認(rèn)真分析,準(zhǔn)確把握矛盾的發(fā)展方向,對(duì)正確的東西要敢于、善于堅(jiān)持,爭(zhēng)取矛盾的另一面向已方轉(zhuǎn)化;對(duì)錯(cuò)誤的東西務(wù)必果斷放下,順應(yīng)發(fā)展方向與潮流,使自我的觀點(diǎn)和行為向正確的方面轉(zhuǎn)化,推動(dòng)工作向前進(jìn)步。
只要樹(shù)立了正確的矛盾觀,就不會(huì)出現(xiàn)一味回避矛盾和問(wèn)題的錯(cuò)誤做法。因?yàn),矛盾是無(wú)處不在的,任何人不可能回避。事實(shí)上,回避了這個(gè)矛盾,立刻就必然會(huì)陷入另一個(gè)矛盾或幾個(gè)矛盾當(dāng)中。因此,就應(yīng)認(rèn)識(shí)到“矛盾”是回避不了的',我們只能選取解決矛盾的時(shí)機(jī),不能真正回避矛盾,置身于矛盾之外。
二是要正確對(duì)待同事之間的矛盾。
人與人之間的關(guān)系,本身就是一個(gè)對(duì)立統(tǒng)一的矛盾關(guān)系。在一齊工作的同事,相互之間出現(xiàn)這樣那樣的矛盾,是必然的。
與其它事物的矛盾一樣,同事之間的矛盾也具有普遍性和特殊性。工作中人與人之間的矛盾多數(shù)是因解決工作矛盾而引起的。出現(xiàn)矛盾時(shí)應(yīng)取包容的態(tài)度。比如,不一樣的觀點(diǎn)、方法之間會(huì)碰撞出火花,不一樣的性格和習(xí)慣會(huì)產(chǎn)生矛盾,有時(shí)利益上的分配也可能造成一些不必要的沖突和意見(jiàn),這些矛盾的出現(xiàn)都是正常的和必然的。因此,對(duì)待同事之間的矛盾,應(yīng)以包容的態(tài)度,切忌走極端,搞激化。要堅(jiān)持用化解和調(diào)和的方法解決同事之間的矛盾,和其它矛盾一樣,沒(méi)有解決不了的矛盾,只要堅(jiān)持正確的觀點(diǎn),互相體諒,同事之間的矛盾會(huì)得到有效的化解和調(diào)和,大家最終都統(tǒng)一到工作上來(lái),友好共事。對(duì)工作上出現(xiàn)的分歧,還就應(yīng)個(gè)性注意多思考各方的觀點(diǎn),從中汲取營(yíng)養(yǎng)與精髓。
三是要正確對(duì)待生活中的矛盾。
我們每個(gè)人都處在瞬息萬(wàn)變的物質(zhì)世界當(dāng)中。用辯證唯物主義的觀點(diǎn)來(lái)看,就是生活在矛盾當(dāng)中,生活本身也是一個(gè)矛盾發(fā)展變化的過(guò)程。人的一生,從小到大、從幼稚到老成,成功與失敗、貧窮與富有、得意與失意、健康與病痛……這些都逃脫不了矛盾觀、發(fā)展觀所揭示的必然規(guī)律。因此,我們?cè)谏钪,遇到順心或不順心的事,或者身處順境或逆境,都就?yīng)正確對(duì)待。在個(gè)人修養(yǎng)上,個(gè)性是在對(duì)待財(cái)富、名利上,要努力做到寵辱不驚,去留隨意。懂得人生矛盾運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律,并不表示我們就應(yīng)在人生矛盾運(yùn)動(dòng)中無(wú)所作為,消極對(duì)待。在對(duì)待事業(yè)、工作和人生的價(jià)值上,我們應(yīng)在矛盾斗爭(zhēng)中,時(shí)刻注意持續(xù)昂揚(yáng)的斗志,用心把握主動(dòng)權(quán),使自我成為命運(yùn)的主人。從各方面不斷豐富提高自我,努力工作,使自我的人生矛盾運(yùn)動(dòng)向高層次發(fā)展,為社會(huì)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
矛盾論讀后感 篇4
參加了工作之后便很少有時(shí)間讀書(shū)了,對(duì)于毛澤東同志的著作更是除了高中和大學(xué)的一些零散記憶外再無(wú)其他。借由此次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我有時(shí)間也更有一顆安靜的心仔細(xì)研讀一下毛澤東同志的《矛盾論》。在以前還是學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,政治課上矛盾論必須是教師必講的題目,那時(shí)候沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行佐證,所以對(duì)于教師講的矛盾論只是處于一知半解的狀態(tài),覺(jué)得好像合理可是又好像不大對(duì),總之是有很多個(gè)疑問(wèn)在腦海里,可是也沒(méi)敢向教師進(jìn)行答疑釋問(wèn)。透過(guò)這幾天的研讀,我猶如醍醐灌頂般,對(duì)于毛澤東同志的深邃思想、遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)佩服得五體投地。毛澤東思想是馬克思列寧主義與中國(guó)革命實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合的產(chǎn)物,是經(jīng)過(guò)中國(guó)幾十年的實(shí)踐檢驗(yàn)出來(lái)的真理,是中國(guó)人民務(wù)必堅(jiān)持的正確思想。
毛澤東同志的《矛盾論》主要論述了關(guān)于兩種宇宙觀,矛盾的普遍性與特殊性,主要矛盾和主要的矛盾方面,矛盾的同一性與斗爭(zhēng)性幾個(gè)方面的資料。
毛澤東同志的宇宙觀是唯物辯證法的宇宙觀。認(rèn)為事物的發(fā)展是事物內(nèi)部的必然的自我的運(yùn)動(dòng),每一事物的運(yùn)動(dòng)都和它的周?chē)渌挛锏倪\(yùn)動(dòng)相互聯(lián)系著,任何事物都處于不斷的運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,世界上不存在永遠(yuǎn)靜止的事物,靜止時(shí)相對(duì)的,運(yùn)動(dòng)時(shí)絕對(duì)的。唯物辯證法的宇宙觀要求我們?cè)诳创挛锏臅r(shí)候要用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)去看待,并且不要只依靠于外因的作用,而要靠?jī)?nèi)因推動(dòng)事物的變化發(fā)展。
毛澤東同志認(rèn)為矛盾存在普遍性和特殊性。矛盾的普遍性主要包括兩方面的資料:一是矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程中;二是每一事物的發(fā)展過(guò)程中存在著自始至終的矛盾運(yùn)動(dòng)。矛盾的特殊性是指物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式中存在著區(qū)別于其他事物的特殊的本質(zhì)矛盾,矛盾的特殊性要求我們做到具體問(wèn)題具體分析。
矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)系的,普遍性存在于特殊性之中,特殊性中蘊(yùn)含著事物的普遍性。矛盾的普遍性與特殊性也就是矛盾的共性與個(gè)性的`關(guān)系。任何事物都存在矛盾,世界上不存在沒(méi)有矛盾的事物,所以在處理事情個(gè)性是復(fù)雜事情的時(shí)候要注重矛盾的普遍性與特殊性,既要看到事情的一般性又要看到?jīng)]一件事情的特殊性,因地制宜,因材施教。
在任何事物的發(fā)展過(guò)程中,總是存在著很多的矛盾,其中必有一種是主要的矛盾,它的存在和發(fā)展規(guī)定或影響著其他矛盾的存在和發(fā)展。該主要矛盾對(duì)事物起著領(lǐng)導(dǎo)性、決定性作用。同時(shí)在事物矛盾著的兩方面中,必有一種矛盾事物矛盾的主要方面,矛盾的主要方面同時(shí)又決定著主要矛盾的性質(zhì),所以,解決問(wèn)題的時(shí)候我們務(wù)必抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,這樣才能抓準(zhǔn)矛盾的性質(zhì),對(duì)癥下藥,徹底地解決問(wèn)題。
矛盾的同一性指事物發(fā)展過(guò)程中的每一種矛盾的兩個(gè)方面,各以和它對(duì)立著的方面為自我存在的前提,雙方共處于一個(gè)統(tǒng)一體中;矛盾著的雙方,依據(jù)必須的條件,各向著其相反的方面轉(zhuǎn)化。矛盾的斗爭(zhēng)性是指一切過(guò)程都有始有終,一切過(guò)程都轉(zhuǎn)化為它們的對(duì)立物,一切過(guò)程的常住性是相對(duì)的,可是一種過(guò)程轉(zhuǎn)化為他種過(guò)程的這種變動(dòng)性則是絕對(duì)的。有條件的相對(duì)的同一性和無(wú)條件的絕對(duì)的斗爭(zhēng)性相結(jié)合,構(gòu)成了一切事物的矛盾運(yùn)動(dòng)。
在學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)了毛澤東同志的矛盾論之后,我們就應(yīng)將其理論成果運(yùn)用到自身的實(shí)踐當(dāng)中去,以指導(dǎo)我們的生活和工作。具體將矛盾法則運(yùn)用到我們審判實(shí)務(wù)工作當(dāng)中,需要做到以下幾個(gè)方面:
一、要用矛盾的觀點(diǎn)看待案件中的事實(shí)
一切事物都處于不斷地矛盾運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,并且與周?chē)氖挛锵嗷ヂ?lián)系、相互影響著。在審判工作中,一個(gè)案件從發(fā)生到解決的過(guò)程,也是一個(gè)矛盾發(fā)展的過(guò)程。在審判實(shí)務(wù)中,我們要牢記矛盾的觀點(diǎn),不要認(rèn)為案結(jié)事了了,案件的矛盾就被解決了不存在了。我們需要做到以聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)看待問(wèn)題。在審理案件的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)全面思考到與案件有關(guān)的各方因素,做到不遺漏就應(yīng)思考的任何因素,做到對(duì)各方當(dāng)事人權(quán)益的充分保障,切實(shí)解決好糾紛,實(shí)現(xiàn)法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一。
二、要用普遍性與特殊性的理論指導(dǎo)個(gè)案審判
矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)系、相輔相成。矛盾的普遍性存在于特殊性之中,普遍性來(lái)源于特殊性。在審判工作中,首先務(wù)必堅(jiān)持矛盾的普遍性,充分利用法律原則、法律法規(guī)、辦案經(jīng)驗(yàn)以及審判慣例明白案件審判。其次要堅(jiān)持矛盾的特殊性,具體案件具體分析。任何案件都有與其他案件不一樣的特殊方面,要思考到個(gè)案的特殊性,運(yùn)用不一樣的審判方式進(jìn)行解決,不能依樣畫(huà)葫蘆。最終還要堅(jiān)持矛盾普遍性與特殊性的相互關(guān)聯(lián),在審理個(gè)案的過(guò)程中要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),歸納適用于一切案件的普遍規(guī)律,一指導(dǎo)下一次的審判工作。
三、抓住案件的關(guān)鍵問(wèn)題
一個(gè)案件從發(fā)生到解決,始終存在著各種各樣的矛盾,我們要善于抓住不一樣審判階段的主要矛盾和矛盾的主要方面,著力解決案件的主要矛盾和矛盾的主要方面,這樣事情才能迎刃而解。一個(gè)案件,不論是調(diào)解或是判決還是執(zhí)行,如何妥善解決各方的矛盾,這才是問(wèn)題的關(guān)鍵所在。我們要善于去尋找這些問(wèn)題的關(guān)鍵,平衡各種利益間得沖突,獲得最有利于解決問(wèn)題的方案,到達(dá)糾紛解決利益化,實(shí)現(xiàn)法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一,促成社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建。
綜上所述,矛盾論是馬克思主義中國(guó)化的又一先進(jìn)成果,是毛澤東思想的主要表現(xiàn)之一,也是指導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重要理論,更是指導(dǎo)社會(huì)主義法治建設(shè)的重要理論。在我們司法審判工作中充分運(yùn)用矛盾論,能夠使我們的審判工作更為科學(xué)合理,也有利于社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)。
矛盾論讀后感 篇5
《矛盾論》毛澤東哲學(xué)代表著作。它是作者繼《實(shí)踐論》之后,為了克服存在于中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)的嚴(yán)重的教條主義思想而寫(xiě)的。原是1937年7~8月在延安抗日軍事政治大學(xué)所講的《辯證法唯物論》的第三章第一節(jié)。于1952年暫收入《毛澤東選集》第二卷,再版時(shí)移入第一卷。該書(shū)運(yùn)用唯物辯證法總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命斗爭(zhēng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從兩種宇宙觀、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要矛盾和矛盾的主要方面、矛盾諸方面的同一性和斗爭(zhēng)性、對(duì)抗在矛盾中的地位等方面,深刻地闡述了對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律,發(fā)揮了對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是辯證法的實(shí)質(zhì)和核心的思想。
《矛盾論》這篇哲學(xué)論文,是毛澤東為了克服存在于中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)的嚴(yán)重的教條主義思想而寫(xiě)的。作為那個(gè)時(shí)代的思想指導(dǎo),它不僅僅幫忙中國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命走向勝利,在現(xiàn)今社會(huì)仍是不可多得的精神向?qū)В哂袩o(wú)可替代的現(xiàn)實(shí)好處。那里,我著重以我個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)觀之。
事物的矛盾法則,即對(duì)立統(tǒng)一的法則,是唯物辯證法的最根本的法則。列寧說(shuō)就本來(lái)的好處講,辯證法是研究對(duì)象的本質(zhì)自身中的矛盾。開(kāi)篇之句,便是告訴我們,在研究這個(gè)法則時(shí),會(huì)涉及廣泛的方面以及諸多哲學(xué)問(wèn)題。這正說(shuō)明了毛主席的嚴(yán)謹(jǐn):哲學(xué)論不可能隨隨便便幾句話(huà)便能闡述清楚的,務(wù)必綜合事物的各個(gè)方面來(lái)全面看待。隨后毛主席從對(duì)兩種宇宙觀、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要的矛盾和主要矛盾的方面、矛盾諸方面的同一性和斗爭(zhēng)性以及斗爭(zhēng)在矛盾中的地位這些問(wèn)題的討論最終很好的闡釋了矛盾論。這其中有很多話(huà)語(yǔ)給我留下了深刻的印象。
首先,當(dāng)著我們研究必須事物的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)去發(fā)現(xiàn)這兩方面及其互相聯(lián)結(jié),發(fā)現(xiàn)一事物內(nèi)部的特殊性和普遍性的兩方面及其互相聯(lián)結(jié),發(fā)現(xiàn)一事物和它以外的許多事物的互相聯(lián)結(jié)。不認(rèn)識(shí)矛盾的普遍性,就無(wú)從發(fā)現(xiàn)事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展的普遍地原因或普遍地根據(jù),但是,如果不研究矛盾的特殊性,就無(wú)從確定一事物不一樣于他事物的特殊的本質(zhì),也就無(wú)從辨別事物,區(qū)分科學(xué)研究的領(lǐng)域。各種物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式中的矛盾,都帶特殊性,其內(nèi)部也都包含著本身特殊的矛盾。這種特殊的矛盾,就構(gòu)成一事物區(qū)別于他事物的特殊的本質(zhì)。而我們研究事物總是由認(rèn)識(shí)個(gè)別的和特殊的事物,逐步地?cái)U(kuò)大到認(rèn)識(shí)一般的事物,同時(shí)相互聯(lián)結(jié),即統(tǒng)一辯證的看待這些矛盾,然后才有可能更進(jìn)一步地進(jìn)行概括工作,認(rèn)識(shí)諸種事物的共同的本質(zhì)。矛盾促成事物的發(fā)展,矛盾也同時(shí)為我們研究事物帶給了方向。
其次,認(rèn)識(shí)事物需要研究工作。不但要研究每一個(gè)大系統(tǒng)的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式的特殊的矛盾性及其所規(guī)定的本質(zhì),而且要研究每一個(gè)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式在其發(fā)展長(zhǎng)途中的每一個(gè)過(guò)程的特殊的矛盾及其本質(zhì)。而研究問(wèn)題時(shí),忌帶主觀性、片面性和表面性,人們需要如實(shí)地反映這些狀況,而不只是片面地或表面地去看它們,認(rèn)識(shí)事物的互相聯(lián)系,研究事物發(fā)展過(guò)程中的各個(gè)發(fā)展階段上的矛盾的特殊性,不但務(wù)必在其聯(lián)絡(luò)上、在其總體上去看,而且務(wù)必從各個(gè)階段中矛盾的各個(gè)方面去看。
再次,矛盾通常是分主次的,而且主次并非是絕對(duì)的。過(guò)程發(fā)展的各個(gè)階段中,只有一種主要的矛盾起著領(lǐng)導(dǎo)的作用。研究任何過(guò)程,如果是存在著兩個(gè)以上矛盾的復(fù)雜過(guò)程的話(huà),就要用全力找出它的主要矛盾并且矛盾的主要和非主要的方面互相轉(zhuǎn)化著,事物的性質(zhì)也就隨著起變化。因此,研究任何過(guò)程中首先要捉住其主矛盾,這樣一切問(wèn)題才能迎刃而解。萬(wàn)千的人們,不懂得這種方法,結(jié)果如墮煙海,也就找不到解決矛盾的方法。
總的來(lái)說(shuō),事物矛盾的法則,即對(duì)立統(tǒng)一的法則,是自然和社會(huì)的根本法則,因而也是思維的'根本法則。差異就是矛盾,無(wú)可避免。原定的計(jì)劃與未知的偶然相矛盾,遠(yuǎn)大的理想和無(wú)情的現(xiàn)實(shí)相矛盾,繁忙的都市生活節(jié)奏和碧溪垂釣、靜賞夕照的閑情也相矛盾。由《矛盾論》而引發(fā)聯(lián)想,則知生活之中無(wú)處不存在著矛盾,絕對(duì)的平和與純凈只是理解上的片面與偏差,存在于理想國(guó)度之中。
譬如進(jìn)入大學(xué)之前總是心存僥幸,以為熬過(guò)高考之后世界或便該是一片陽(yáng)光燦爛,前程無(wú)憂(yōu),然而行至今日也但是如此,仍然需要在各種矛盾之中排解調(diào)和以求平穩(wěn)生存。學(xué)業(yè)愈重與之對(duì)立的對(duì)閑適生活的渴望也愈重,一方消失后另一方也對(duì)應(yīng)消減。是以甫入大學(xué),時(shí)有空虛之感,而又不得不繼續(xù)鞭策自我,在壓力之中尋求動(dòng)力。
人也是如此。人性之中的善與惡是一對(duì)手拉著手旋轉(zhuǎn)的對(duì)立統(tǒng)一體,互相吸引又互相排斥。不一樣的只是在各人的成長(zhǎng)過(guò)程中,一部分人將心底里的惡念轉(zhuǎn)化為善,由行為思想上加以引導(dǎo),而成為善人。然而成為善人的人心中也不會(huì)沒(méi)有一念之惡,他們一生將之壓制并幽閉在內(nèi)心的某個(gè)角落,縮至無(wú)限小,但依然存在。另一部分人則放縱心靈中的各種欲望,違背道德與公理,成為與良善之人相反相成的陰暗面。上下、左右、乾坤、陰陽(yáng),社會(huì)與人生都是由這種兩極對(duì)立所組成,人總在試圖轉(zhuǎn)化矛盾當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),獲得成長(zhǎng),并將矛盾長(zhǎng)久地持續(xù)下去,直止死亡。因?yàn)橛袑?duì)生的憧憬與向往,才有對(duì)死的虛枉的恐懼。矛與盾,其實(shí)不可分割。矛盾的一方推動(dòng)另一方前進(jìn),一張一弛,文武之道,也正因?yàn)橛辛酥T般念想,人性因而漸趨復(fù)雜成熟。換而言之,了解了矛盾的普遍性與特殊性,也有助于更清楚地認(rèn)識(shí)世界與生活,對(duì)各種矛盾作出正確的決定,采取效的方法,將矛盾之差異的級(jí)別化減到最小程度,化解對(duì)抗,使生活與思想在矛盾之中螺旋前進(jìn)。