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        《史記》讀后感五年級

        時間:2023-11-09 16:06:22 讀后感 我要投稿
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        《史記》讀后感五年級

          讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的《史記》讀后感五年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《史記》讀后感五年級

        《史記》讀后感五年級1

          這段時間里,我一直在讀《史記》這本書,它講了關(guān)于戰(zhàn)國時期,名人的故事。

          從這本書里,我看見了許多英雄人物的故事。比如:秦始皇統(tǒng)一了六國、劉邦建立了西漢王朝,孫武編寫軍書......

          在這些名人中,我對蕭何和陳平二人特別感興趣。蕭何是江南沛懸人,他出身貧寒,自幼聰穎好學(xué),刻苦讀書。在子嬰殺了趙高之后,蕭何推薦了韓信。因為蕭何的`利民法令,使劉邦的軍隊越來越強,最后擊敗項羽,建立西漢王朝。后來蕭何輔助呂后,殺了韓信,這就是“成也蕭何,敗也蕭何”的由來。公元前193年,蕭何去世。陳平是陽武人,小時候家里貧困,父母去世的早。陳平曾三次選主,當(dāng)投奔劉邦時,劉邦的將領(lǐng)對他很不滿。陳平用過六出奇計!皻馑婪对觥笔堑谝挥嫞皢萄b打書”是第二計,“聯(lián)齊滅楚”是第三計,“乘勝追機”是第四計,“計擒韓信”是第五計,“白登解圍”是最后一計;莸鄄∷乐,陳平聯(lián)合周勃等人將呂氏一旅族全部消滅。公元前178年,陳平去世。

          在這些人物中,家境都非常貧寒,條件也非常艱苦,但他們依然刻苦學(xué)習(xí)。想想我們現(xiàn)在生活的條件這么富足,卻并不刻苦學(xué)習(xí),想想我就覺得非常愧疚。

          《史記》里面的人物個個都非常聰明,我現(xiàn)在也要好好學(xué)習(xí),長大成為他們這樣的人才。

        《史記》讀后感五年級2

          暑假,老師讓我們讀了一本書,名叫《史記故事》,剛拿到書,我就津津有味的讀了起來。

          《史記故事》這一本書講的是黃帝到漢武帝太初年間共3000多年的歷史改革故事。內(nèi)容關(guān)于地理、政治、文學(xué)、哲學(xué)等方面,十分豐富,幾乎概括各個時期的全部內(nèi)容,簡直是一本百科全書。

          這一本書里面講了很多故事,有商鞅立木取信,西門豹智斗河神,田單復(fù)齊,神醫(yī)扁鵲……。其中我最喜歡的故事是“廉頗與藺相如”講的'是藺相如因為自己的聰明才智,所以當(dāng)上了比廉頗藥要高的相國職位。廉頗不服,抱怨道:“我身經(jīng)百戰(zhàn),立下不少戰(zhàn)功,才當(dāng)上將軍,而廉相如呢,他原本是個地位低賤的人,就憑著能說會道,現(xiàn)在居然官當(dāng)?shù)谋任疫大,真是豈有此理!”此后,廉頗一碰見藺相如,就處處為難他。有一次,藺相如說:“你們說秦王再厲害我都不害怕,何況是廉頗呢?如果我和廉頗不合就會削弱趙國的實力,國家則危。”這話傳到廉頗耳里后,他覺得非常慚愧,就背荊條上門請罪,藺相如也原諒了他。從此以后,他們倆成為了好朋友,共同齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

          此時我想到了一句話:“團結(jié)就是力量!币粋國家只要團結(jié)起來,齊心協(xié)力,我相信,這個國家一定會發(fā)揚光大,興盛強大。不會被外敵打倒,堅不可摧。

          對呀,一滴水的力量是渺小的,而當(dāng)水滴匯聚成了江海,它就具有了勢不可擋的力量。一根木棍很容易被折斷,十根木棍才不容易斷。三個臭皮匠,頂個諸葛亮。

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