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讀《斑羚飛渡》有感(15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《斑羚飛渡》有感,希望對大家有所幫助。
讀《斑羚飛渡》有感1
團(tuán)結(jié)一致是勝利的來源,一個集體,一個祖國都必須團(tuán)結(jié)才能對抗侵入者!栋吡顼w渡》這本書中的這群羚羊在懸崖上為了家族不全落入人類手里,做出的一舉一動令我深深震撼。
這群羚羊被一群貪婪錢財?shù)娜祟愖窊簦恢弊返綉已律,而這群人類早已在河床上布滿陷阱,只要羚羊往下跳,他們就得利了。但年輕的鐮刀頭羊頭腦清晰,命令年輕的羚羊踩著衰老的.羚羊的背上過去,最后,老羚羊墜入河床,年輕羚羊生存下來了。
故事中的鐮刀頭羊?yàn)榱吮A糇∧贻p羊,毅然將老羚羊作為大家的墊腳石,這種你死我活的方式對于老羚羊而言確實(shí)不好,但為了集體的利益,不惜犧牲了老羚羊。
這種團(tuán)結(jié)的精神在學(xué)校也有過:一次體育課,我們女生和男生比賽拔河。第一局開始,我們女生有些嬌弱。輕輕一扯,男生開局得勝。我們調(diào)整好原因,重振旗鼓。這一輪男生們有點(diǎn)吃驚了,我們與他們旗鼓相當(dāng),我大喊一聲:“團(tuán)結(jié)!為了女生的榮譽(yù)而戰(zhàn)!不能輸給男生啊!“啊”女生們紛紛團(tuán)結(jié)起來:“一!二!三!一!二!三!”我們用盡九牛二虎之力一扯,憑自己的實(shí)力與團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了男生。頓時我明白了:世上沒有什么人或事情是戰(zhàn)無不勝的,只要團(tuán)結(jié)一致,就能完美戰(zhàn)勝。
讀《斑羚飛渡》有感2
沈石溪曾經(jīng)在西雙版納做知青在那里接觸到了種種動物,六年級課文上的《最后一頭戰(zhàn)象》就是他在西雙版納親身經(jīng)歷過的事情。《斑羚飛渡》這本書是描寫動物的散文集,主要講了動物之間的情感,友誼,仇恨等,向我們展示了動物的內(nèi)心世界,其中《斑羚飛渡》最為著名,因此以這篇文章的題目為書的名字。
其中,我最喜歡的是《貓狗相處》與《斑羚飛渡》。
《貓狗相處》是一篇語言生動的散文,敘述了作者家中一條名叫土白的狗,和一只名為黃旗的貓生活在同一個屋檐下生活的故事。有一句傳言,說貓和狗生活在一起是不會太平的,因?yàn)樗鼈兊囊庖姴缓,會產(chǎn)生分歧。這不,黃旗高興的時候念經(jīng),土白就認(rèn)為他是在諷刺嘲笑自己,便與它打鬧起來,另外一個是像主人爭寵的時候,因?yàn)橹魅吮еS旗,土白便開始憤怒起來......總之,應(yīng)了那句話:貓和狗不能夠生活在一個屋檐下。
但是,它們雖然互相打鬧,內(nèi)心卻從不記仇,當(dāng)黃旗因捉老鼠而掉入水缸里的時候,救它的是土白,是它的“敵人”和“朋友”,讀到這里,我都被它們之間的.情誼感動了,假如土白沒有救黃旗,后果會怎樣呢?從此,它們再也沒有發(fā)生矛盾,和睦相處。
《斑羚飛渡》所講述的是一種名為斑羚的羚羊,在死亡的面前毫不屈服,寧愿粉身碎骨的不屈精神和高尚的品德。這件事的起因是作者和一群朋友上山打獵,幾十支槍瞄準(zhǔn)了一群斑羚。被逼得走投無路的斑羚退到了“無情崖”,就在這時,令人驚奇的一幕出現(xiàn)了:一直斑羚往對岸跳去,跳到空中的時候,讓小斑羚踩著他們的脊背跳過去。就這樣,一次又一次,不斷有小斑羚跳到對岸,不斷有老羚羊墜入山谷,為了讓小斑羚存活,老斑羚寧愿犧牲自己的生命,坦然的面對,這需要多大的勇氣啊,最后一只領(lǐng)頭羊沒有依靠,被亂槍射死,在它倒下的那一刻,天空中出現(xiàn)了彩虹,似乎是希望的訊息,那是斑羚們視死如歸的生命之光,是那些老羚羊用生命所換來的希望!
一篇篇,一章章,都講述了一個個感人的傳奇故事,文章的主角不是人類,而是動物,雖然它們不會說話,但是它們和人一樣有著愛憎,有著自己的情感,那是一種寧可犧牲自我的寶貴精神。
讀《斑羚飛渡》有感3
動物擁有犧牲精神,而人類正缺乏這一點(diǎn),《斑羚飛渡》正是講述了這樣一個故事。今日,我有幸看了這篇文章,讓我感慨萬分。
《斑羚飛渡》講述了一個這樣的故事:斑羚被獵人們逼到悲痛崖上,它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕,自動分成兩撥,一對一對的跳,老年斑羚當(dāng)青年斑羚的墊腳石,老年斑羚墜落山谷,青年斑羚則順利地跳過懸崖,直到只剩下頭羊時,它毅然走向了彩虹。
到此時此刻,那畫面依然浮此刻我的腦海中:一只老斑羚走出來,帶著小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也隨之起跳,老斑羚用嫻熟的跳躍技巧,出此刻小斑羚的腳下,成為了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚,用盡全力跳到了悲痛崖的另一面。可是,此時,老斑羚像火箭一樣墜落山崖,不,比火箭還要悲慘。
讀過這篇文章,我又想起了另一個故事:如果突然起火,螞蟻們會抱成一團(tuán)往前滾,雖然最外圈的螞蟻會犧牲,可是里面的螞蟻卻能安全的存活下來。相反,有些人卻認(rèn)為自我的'利益比什么都重要,不顧別人的生命來完成自我的存活。
直到此刻,這個故事依然浮此刻我的腦海中,真期望這道彩虹就是斑羚們的生命之橋!
讀《斑羚飛渡》有感4
讀完《斑羚飛渡》這個故事后,我的心久久不能平靜……
這個故事被稱之為“大林莽動物世界的生死傳奇”,主要講述了一群斑羚被獵人們逼到了傷心崖邊,在這樣的生死關(guān)頭,它們不得不采取犧牲一半來挽救另一半的方法來延續(xù)羚羊群的發(fā)展。
另一只年輕羚羊的成功飛渡都意味著一只老羚羊被摔得粉身碎骨。但是老羚羊們?yōu)榱俗约旱暮⒆,自己的下一代——心甘情愿?/p>
其實(shí),生活中也有許多人像老羚羊一樣,為了別人而不惜犧牲自己的生命。如:汶川大地震時,9歲的.林浩為了救同學(xué),頭部被砸傷,手臂嚴(yán)重拉傷,插電喪失生命。
在敬佩和贊揚(yáng)羚羊的同時,我十分痛恨獵人的做法,他們?yōu)榱隋X財,為了私心和貪婪,大量捕殺動物,破壞大自然,甚至去捕殺一些保護(hù)動物。動物是人類的朋友,也是大自然的一份子,保護(hù)動物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
老羚羊?yàn)榱怂瞬幌奚约旱木窳钊烁袆,反之獵人們的行為令人氣憤。我想問問獵人們:“你們真的忍心殺害它們嗎?”
讀《斑羚飛渡》有感5
愛分為很多種,友愛,父母的愛,陌生人的愛……
但是它們都有一雙翅膀,能讓我們翱翔。
沈石溪寫的《斑羚飛渡》中,一群獵人在獵狗的幫助下,把一群斑羚逼到了傷心崖上。傷心崖離對面的懸崖有六米的距離,一只成年斑羚最多只能跳四米左右,小斑羚只能跳三米。就在這危急的情況下,斑羚王發(fā)出了一個指令。緊接著,斑羚群分成了兩隊,一隊老斑羚,一隊小斑羚。老斑羚先起跳,當(dāng)他們離對面懸崖還有兩米距離時,小斑羚往老斑羚身上用力一蹬,奇跡般地跳到了對面山崖上。老斑羚卻似燃料耗盡的'火箭,直沖沖地墜了下去。最后,這群斑羚活下來了一半——一半小斑羚。
老斑羚對小斑羚無私的愛是一雙翅膀,讓小斑羚飛渡懸崖,幸存下來。我的眼眶濕潤了。為了孩子,老斑羚無怨無悔地付出,哪怕是獻(xiàn)出自己的生命。人類世界何嘗不是如此呢?
有一次,媽媽的同事孫老師帶兒子乘公交車回老家。下車后,調(diào)皮的兒子沒等媽媽一起走,自己從公交車后面竄出去,想跑過公路。這時,對面開來一輛車,因?yàn)楣卉嚀踝×艘暰,見到突然竄出來的小孩,司機(jī)也慌了神。在這危急時刻,孫老師飛身撲過去推開了兒子,自己被車子撞斷了腿。當(dāng)孫老師跟媽媽說起這件驚險事時,還是嚇得臉色蒼白,但孫老師堅定地說:“當(dāng)時我的腦海中只有一個念頭,一定要救我的兒子,哪怕賠上我的性命。”
如果說最偉大的付出是父母之愛,那么面對危險為陌生孩子挺身而出,則是一種超越情感的大愛無疆。20xx年5月11日,在吉安市吉州區(qū)發(fā)生一起車禍,一輛摩托車行駛過程中,突然一名小學(xué)生沖向馬路。這時,摩托車已來不及剎車。千鈞一發(fā)之際,一名陌生男子挺身而出,用身體擋在孩子前面。記者在吉州區(qū)城建局見到見義勇為者劉華書時,他手上仍纏著繃帶,身上多處擦傷;貞浧鹗鹿拾l(fā)生時的那一幕,他雖仍心有余悸,但依然堅稱自己不后悔!熬热耸且环N本能,如果還遇到類似的事情,我一定還會選擇沖上去!
“你們的愛是我的翅膀,給我穿越風(fēng)雨的力量……”耳畔傳來韓庚的歌聲,我的心暖暖的。
讀《斑羚飛渡》有感6
文章主要敘述了:有一群斑羚被獵人追到了戛洛山的傷心崖,在斑羚走投無路的時候,一頭“鐮刀頭羊”組織羚羊們分成兩隊,一隊年輕的,一隊年老的,數(shù)量大致均衡。分開后,突然,一頭年輕的`斑羚飛奔跳躍,差不多同時,老斑羚也揚(yáng)蹄快速助跑,這一老一少跳躍的時間稍分先后,跳躍的幅度也略有差異。它們一前一后,一高一低,年輕斑羚下落在老羚羊背上,接力跳過了山峰。而老斑羚卻摔下了萬丈懸崖。緊接著!一對對斑羚凌空躍起,在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的孤線。每一只年輕斑羚成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡,從頭到尾,也沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置,把死亡留給別人。
在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻,斑羚竟然想出犧牲一半挽救一半的辦法。更沒想到,老斑羚會那么從容地走向死亡,它們用生命為下一代開辟一條生存的道路,從而鑄就生命輝煌。
讀了這篇文章,看到這場壯烈、悲壯的飛渡,我被這種舍己為人自我犧牲的精神深深感動,我一定要學(xué)習(xí)“斑羚精神”,讓它矗立在人類崇高精神境界之巔。
讀《斑羚飛渡》有感7
那天深夜,祖父黯然離去,我沒有流淚,但卻心如刀割;350字作文我回答:“來一條“清燉魚”吧。不知不覺天已經(jīng)黑了,我快步的走著,忽然,我看見前面那盞橘黃色的路燈下隱約有個人影,難道是媽媽。原來棕熊隊的總教練就是老虎!"天那么冷,多穿點(diǎn)衣服。這類引發(fā)人深思的事情如潮水一般,一波接一波,沖擊著我的心靈。
在《斑羚飛渡》中的'老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報這兩個相反的角色,老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報,這是多么偉大的一次付出啊,是的,是有一大半斑羚跳過了懸崖,可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年輕的斑羚成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。
老斑羚們心甘情愿的付出是為了年輕斑羚能夠繼續(xù)活下去,因?yàn)樗鼈円仓,自己畢竟是老了,就算有別的斑羚把它們渡過去,也活不了多久了,與其讓別的斑羚為了自己喪失生命,倒不如用自己的生命去換別的年青的生命。可是,在生命的盡頭,那些老斑羚難道對生命就一點(diǎn)兒也不留戀嗎?不會!絕對不會!哪怕它們是馬上要死去的斑羚,也會對生命有所渴望,有所留戀,但是,為了下一代能活下去,它們不得不犧牲自己了。
這群偉大的老斑羚用行動告訴了我,不論多大的回報,一定是要有先付出的。
讀《斑羚飛渡》有感8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這學(xué)期我讀了很多書,如:《你是我的寶貝》《草房子》《紅樓夢》……但令我印象最深的是沈石溪的著名短篇小說《斑羚飛度》。今天我就要向大家推薦這本書。
這本書中講了許多沈老師與動物之間有趣又感人的故事,這使本來就喜愛動物的我愈發(fā)熱愛這些生靈了。每次和奶奶家的小狗露露再見時,心里總是很難過?僧(dāng)我讀完《斑羚飛渡》這本書時,被大林莽動物世界的生死傳奇所震撼,更羨慕沈老師與動物之間建立的那種情誼,也使我通過這本書對動物有了更深的了解。
這本書我是每晚必讀,每讀必哭,每篇故事都在我的心里灼上了印記。那只為了保護(hù)家庭和孩子而甘愿自慘當(dāng)誘餌的公狐貍,讓我覺得父愛也是那么偉大;被主人認(rèn)為不吉祥名叫花鷹的狗,命運(yùn)跌蕩起伏,在被主人逐出家門后,仍不離不棄,最終救了主人的'命,消失在蘆葦叢中;狗是人類最忠誠的朋友,看來沒有胡說。狼狽為奸這個成語在本書中有了全新的解釋,動物有時也很無助和無奈,但它們之間也有深深地愛,還有那只被人類馴化了的誘雉,丟失了靈魂,變成了純粹的捕殺機(jī)器,讓我心寒而粟,特別是那只公象嚅瓦,記憶力那么好,愛憎分明,讓我覺得不可思議。
最為感動、觸動我心靈的就是斑羚飛渡。在無路可逃時,在生與死的決擇時,在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻,斑羚群竟然想出犧牲一半挽救一半的辦法,贏得種群的生存機(jī)會。那些老斑羚面對死亡顯得那么從容,它們在山澗上空劃出一道彩虹橋!我深深痛恨獵人的慘忍,敬佩那些斑羚。在面對生死時我們應(yīng)該怎么選擇呢?
聽了我的介紹,你也一定很想看這本書吧,你也一定很想了解更多人與動物之間的有趣的故事吧!那就和我一起走進(jìn)沈老師筆下的世界,置身于西雙版納那郁郁蔥蔥的熱帶雨林吧1和我一起去擁抱山巒河谷,親吻清澈見底的泉水,和可愛的小動物們做鄰居,一起走進(jìn)西雙版納,走進(jìn)動物們的世界吧!
讀《斑羚飛渡》有感9
“鳥獸、花草樹木這些大自然的精靈與人類共享大自然傳達(dá)出的溫情,令人羨慕、令人向往;在危難時刻,表現(xiàn)出來的壯烈令人感動、令人敬畏!
《斑羚飛渡》講述的是七、八十只斑羚在被逼到絕境時,表現(xiàn)出來的壯烈舉動。它們在一只高大的公斑羚的帶領(lǐng)下分成兩撥,一撥是老斑羚,一撥是小斑羚和中年斑羚。從老斑羚群中走出一只公羚,它向那撥年輕的斑羚示意性地咩了一聲,一只半大的斑羚應(yīng)聲走了出來。一老一少走到“傷心崖”,后退了幾步,突然,半大的.斑羚朝前飛奔了起來。差不多同時,老斑羚也快速起跑,半大的斑羚跑到懸崖邊緣,縱身一躍,朝山澗對面跳去。老斑羚緊跟其后,頭一勾,也縱身竄躍出去,它犧牲了!小斑羚卻踩著老斑羚的背,奇跡般地跳過去了。
老斑羚們?yōu)榱俗约旱姆N族能夠延續(xù)下去,不惜犧牲自己的生命,這樣偉大的舍己救人的精神,真令我感動!
今天,我在報紙上看到了一個消息,講的是一位三十多歲的女士正在打電話的時候,突然從后面竄出一個二十歲左右的小伙子,他猛地?fù)屃耸謾C(jī),拔開腿就跑。那位女士一邊追一邊大叫:“快來人呀!快來人呀!抓小偷呀!”四周的人有的跟著叫,有的趕緊走了,有的坐著看熱鬧、、、、、、就是沒有一人幫忙追,他們還念念有詞。女人們說:“我們膽兒小,這見義勇為的事應(yīng)該是男人們做的!蹦腥藗冋f:“你說那歹徒,有點(diǎn)兒真功夫,還說不定有真兇器,咱沒有呀,去了還不是白白送命嗎?我們還這么年輕,怎么可以就這樣冒險呢?”那些幼稚、純樸的孩子本來是想去的,可他們剛剛邁開腳步,就被大人們伸出的手拽了回來,一個勁地告誡他們,不要惹事生非,就這樣,小偷“正大光明”地逃走了。
咱們都會說“社會是我家,防搶靠大家”,羚羊?yàn)榱舜蠹叶I(xiàn)身,我們?nèi)祟,難道就不如斑羚嗎?讓我們學(xué)習(xí)斑羚那種舍己為人的奉獻(xiàn)精神吧! 陳玉芳
讀《斑羚飛渡》有感10
看了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心里掀起了千層巨浪,感慨萬千。它描寫了一群被-逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實(shí):為了下一代,我們有了堅定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
看到這兒,我的眼圈紅了,沒有想到在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時刻,斑羚群竟能想出這種辦法來贏得生存的機(jī)會,我更沒有想到老斑羚們會那么從容地走向死亡,心甘情愿地用生命為下一代開通一條生存的道路!
動物之間的靈性和感情讓我極為感動和震驚。
我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒有做人類的奴隸,沒有做人類的`囚徒!爸灰娝~著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹!彼S護(hù)了自己的尊嚴(yán),也維護(hù)了種族的尊嚴(yán)。而有的人,卻甘于屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下茍活,只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒了人類的心靈。
我們應(yīng)該與動物們友好相處,不要大批大批地獵殺它們;不要過多地砍伐樹木,使鳥兒無家可歸;不要把動物當(dāng)作機(jī)器使用;更不要讓它們死于非命!
沒有了動物,生態(tài)就會遭到破壞,長期下去,更會嚴(yán)重地影響到人類自己的生存。世界不會因?yàn)橐环N動物的消失而滅絕,卻會因?yàn)樯鷳B(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……造成這些的不是別人,正是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
讓我們和動物成為好朋友吧!
讀《斑羚飛渡》有感11
最近我讀了《斑羚飛渡》這本書,讓我深有體會,也學(xué)習(xí)到了一種奉獻(xiàn)精神,犧牲自己,大愛無私的精神。
故事是這樣的:一群斑羚被狩獵隊圍追,逼到懸崖邊,無路可逃。雖然斑羚的跳躍能力很好,可懸崖的另一邊實(shí)在是太遠(yuǎn)了,想跳過這么寬的.懸崖是不可能的。面對身后一個個冰冷的槍口,一個個狩獵者的步步逼近,羚羊們無可奈何。這時天空突然出現(xiàn)了一道彩虹,領(lǐng)頭羊想出了一個辦法——飛渡,它一聲“咩!”叫,斑羚群走到懸崖邊,迅速分為兩組:一組老斑羚,一組年輕的斑羚。隨即一只年輕的斑羚跳了出去,老斑羚也緊接著飛躍了出去,當(dāng)年輕斑羚身體逐漸下墜時,老羚羊及時出現(xiàn)在了小羚羊的蹄下,小羚羊的四肢在老羚羊的背上猛的一蹬,原本下墜的身體,奇跡般地再度升高,穩(wěn)穩(wěn)的落在懸崖對岸,而老羚羊卻像一直斷了翅膀的鳥,比直的往下墜去。就這樣一隊接著一隊,在短時間內(nèi)小斑羚騰空而起,用老斑羚做跳板,換來小斑羚的生命。呈現(xiàn)了一幕悲壯的斑羚飛渡。
看到這,我不禁眼淚直流,在最危急的時刻,領(lǐng)頭羊能夠臨危不懼,另辟蹊徑,果斷的做出決定,甘愿犧牲自己挽救下一代精神,讓我無比震撼。
讀《斑羚飛渡》有感12
動物擁有犧牲精神,而人類正缺乏這一點(diǎn),《斑羚飛渡》正是講述了這樣一個故事。今天,我有幸看了這篇文章,讓我感慨萬分。
《斑羚飛渡》講述了一個這樣的故事:斑羚被獵人們逼到傷心崖上,它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕,自動分成兩撥,一對一對的跳,老年斑羚當(dāng)青年斑羚的墊腳石,老年斑羚墜落山谷,青年斑羚則順利地跳過懸崖,直到只剩下頭羊時,它毅然走向了彩虹。
到此時此刻,那畫面依然浮現(xiàn)在我的腦海中:一只老斑羚走出來,帶著小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也隨之起跳,老斑羚用嫻熟的跳躍技巧,出現(xiàn)在小斑羚的腳下,成為了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚,用盡全力跳到了傷心崖的.另一面。但是,此時,老斑羚像火箭一樣墜落山崖,不,比火箭還要悲慘。
讀過這篇文章,我又想起了另一個故事:如果突然起火,螞蟻們會抱成一團(tuán)往前滾,雖然最外圈的螞蟻會犧牲,但是里面的螞蟻卻能安全的存活下來。相反,有些人卻認(rèn)為自己的利益比什么都重要,不顧別人的生命來完成自己的存活。
直到現(xiàn)在,這個故事依然浮現(xiàn)在我的腦海中,真希望這道彩虹就是斑羚們的生命之橋!
讀《斑羚飛渡》有感13
五一假期,我讀完了“動物小說大王沈石溪”的作品——《斑羚飛渡》?粗@本書的封面,我就很奇怪,羚羊怎么會飛呢?于是,帶著疑問和好奇心翻開書本,我走進(jìn)了書中的動物世界。
看著目錄,我才明白。原來,這本書不僅只有一個故事,而是不同的動物有著不同的故事!鞍吡顼w渡”只是其中之一。書里主人公分別有羚羊、鹿、馬這三種動物,它們的故事是那樣有趣、那樣精彩、那樣感人!有好幾次,我讀得連飯都忘記了吃!
書中的“紅奶羊”、“老鹿王哈克”和“罪馬”分別表現(xiàn)了羚羊的機(jī)智、鹿的勇敢和馬的靈性,都給我留下深刻映像。在它們的故事情節(jié)中,我最喜歡“罪馬”,講述了一個馬戲團(tuán)到一個名叫“黑虎!钡拇逭パ莩。馬戲表演家婁阿甲是當(dāng)?shù)厝朔浅<樱硌萃旰笏旨恿艘粋“超級馬術(shù)表演”節(jié)目,由他和最心愛的馬——“白珊瑚”一起表演。這個節(jié)目的危險性很高,結(jié)果還是出了意外,造成婁阿甲不幸去世。白珊瑚作為婁阿甲的搭檔也差點(diǎn)被殺死,因?yàn)閵浒⒓自谌ナ乐皩︸R戲團(tuán)的.人說“不要為難白珊瑚”。后來白珊瑚伺機(jī)逃走了,在深山老林中思忖自責(zé),它認(rèn)為是自己受到蛇的驚嚇導(dǎo)致意外發(fā)生而害了婁阿甲。這個故事給了我很大的感觸,原先,我以為“馬”只是幫助人類干活的動物,它們不會有感情。通過這個故事,我明白了人和動物關(guān)系是那么的密切,動物對人類也有愛!
讀完整本書,有一點(diǎn)讓我非常驚訝!作家沈石溪創(chuàng)作的動物小說簡直出神入化,讓讀者的心情跟隨文字在變化,當(dāng)看到愉快的描寫,我的心情也非常好,一旦文字變得很憂傷,我的心情也就開始低落!我愛動物,喜歡沈石溪的動物小說,動物是我們的朋友,讓我們帶著愛走進(jìn)動物的世界,關(guān)愛動物,和動物們一起快樂!
讀《斑羚飛渡》有感14
《斑羚飛渡》這篇文章也不知道被我讀了多少次,每一次讀完,在心中留下的都是久久蕩漾的感動和揮灑不去的生命奇跡,從心底溫暖著我。
一群斑羚被獵人逼上傷心崖,崖很長,幾只斑羚躍躍欲試,結(jié)果都跌落山崖性命不保。就在這千鈞一發(fā)的時刻,鐮刀頭羊?yàn)榱朔N群能夠繁衍生息,做出了用一半老斑羚的生命換取一半年輕斑羚的生命的偉大壯舉。每一只年輕斑羚的成功跳躍,都意味著每一只老斑羚生命的終結(jié),“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一只老斑羚退卻,毅然決然走向死亡。最后只剩下了鐮刀頭羊,“只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹!彼鼪]有向獵人屈服,維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
我敬畏鐮刀頭羊在危急關(guān)頭做出的偉大決定,敬畏他為維護(hù)尊嚴(yán)而勇敢面對死亡,我敬畏整個斑羚群那種種為了整個種族而無私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神。
同樣人類具有這樣的精神。例如,最美女孩刁娜。她是一名非常普通的女孩,20xx年10月,她和她的愛人開車經(jīng)過通海路附近時,看見前方一名年輕女子倒在路中,頭上、身上都是血。為了不使這個女子遭受二次傷害,她和她愛人立即下車營救,在此過程中一個小轎車不慎將刁娜撞倒,經(jīng)診斷右小腿有一處粉碎性骨折!耙粭l腿換一條命,值!”刁娜在接受采訪時說道。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該反思自己的過錯。如果不是獵人的圍捕,斑羚就不會發(fā)生這么凄美的畫面,他們是導(dǎo)致這的罪魁禍?zhǔn)住H祟愂亲罡呒壍膭游,但是動物也有情感,有朋友之間的友情,有親人之間的親情,有種族之間的責(zé)任感。可是當(dāng)我們?nèi)祟惖?槍聲響起的時候,這些無辜的動物的家園就失去了歡聲笑語。這一壯舉譜寫了生命的奇跡!打動了上蒼,打動了每一個人,讓他們的無私奉獻(xiàn)、勇于犧牲的精神代代相傳,
我合上書,閉上眼睛?吹搅嗽趹已逻吷咸S的生命奇跡……
讀《斑羚飛渡》有感15
前兩天,我學(xué)習(xí)了《斑羚飛渡》這篇課文,同樣,我和作者都為之震驚……親愛的讀者,你呢?
在面對獵人們的追捕下,斑羚們?nèi)合萑虢^境,他們被獵人逼到兩座山峰的邊緣,山名傷心崖。或許有令人傷心的地方吧!據(jù)介紹兩座山峰之間有六米遠(yuǎn),而要獲得生存的`機(jī)會,就必須越過這六米遠(yuǎn)的陡崖。并且最雄壯的斑羚能跳五米遠(yuǎn),而年輕斑羚也只能跳四米遠(yuǎn),怎么辦呢他們漸漸感到絕望了……這時,鐮刀頭羊作為種族的首領(lǐng),英勇的站了出來,它迅速指揮斑羚們,想出用一半拯救另一半的辦法,用老斑羚的身體為年輕斑羚作墊腳石,在空中完成對接,而每一只斑羚的成功飛渡,都意味著有一只斑羚要摔得粉身碎骨,但他們并不畏懼,從容的走向死亡……
到最后,傷心崖上只剩下那只鐮刀頭羊,它無畏的走向那道燦爛的彩虹……
我覺得它們身上所表現(xiàn)出來的崇高品質(zhì)帶給我們思考的機(jī)會。而在這篇文章中,我們?nèi)祟惓洚?dāng)?shù)氖且粋不光彩的角色。因此,我們應(yīng)該有所醒悟,吸取教訓(xùn)。我們應(yīng)該懂得,動物的生死與否是我們?nèi)祟愃龅幕顒佣鴽Q定的。殘酷的人類,可以手下留情了么?讓我們共同創(chuàng)造美好的地球家園,好不好?
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