《賣火柴的小女孩》讀后感匯編15篇
當(dāng)品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的《賣火柴的小女孩》讀后感，希望對大家有所幫助。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
我讀了一本書，叫《賣火柴的小女孩》，故事主要講了圣誕節(jié)的前夜，一個(gè)小女孩在大街上賣火柴，她穿著單薄而破舊的長裙，腳上穿著媽媽留給她的大拖鞋，那拖鞋很大，以至她走路總是走不快，其中的一只被一輛馬車壓得找不著了，另一只被一個(gè)調(diào)皮的小男孩給撿走了。她光著腳走在那冰冷的馬路上，真可憐��！小女孩又冷又餓，凍得在一個(gè)墻角蜷成一團(tuán)，終于下定決心點(diǎn)燃火柴來取暖，她一次又一次的點(diǎn)燃手中的火柴，在她的面前出現(xiàn)了幾次幻覺，第一次是溫暖的火爐；第二次是香氣撲鼻的烤鵝；第三次是那美麗的圣誕樹；是啊，這時(shí)侯的小女孩多希望得到溫暖，得到一頓飽餐啊，可那不過是自己的幻想罷了，終于她點(diǎn)燃了一把火柴，看到了這個(gè)世界上最疼愛她的奶奶，在這個(gè)幻覺中，小女孩投入了奶奶的懷抱，奶奶笑著把她帶到了沒有饑餓，沒有寒冷的地方去了，那正是小女孩夢寐以求的'地方啊！第二天清晨，小女孩已經(jīng)死了，她的雙頰通紅，可是臉上卻泛著光彩，嘴邊露著幸福的微笑，是啊，她只有在另一個(gè)世界里，才會有著天真幸福的微笑�。�
再看我們現(xiàn)在的小朋友多幸福啊，可以吃上可口的飯菜，還可以在明亮的教室里學(xué)習(xí)，有時(shí)候還可以在父母的懷抱里撒撒嬌呢！所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)文化知識，長大了把我們的祖國建設(shè)的更加富強(qiáng)美好！
《賣火柴的小女孩》讀后感2
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《賣火柴的小女孩》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
學(xué)完賣火柴的小女孩以后，我有好多話想說。先說說我的感受吧，我覺得這個(gè)小女孩很可憐：她只有一個(gè)寒冷的家。雖然她有爸爸媽媽，但是他們都不喜歡小女孩兒，竟然在大年夜把她趕出家去賣火柴。家里唯一疼她的人只有她的奶奶，不像我們，我們家里的人都喜歡我們，把我們當(dāng)成心肝寶貝，恨不得把所有的好東西都給我們。
賣火柴的小女孩家里只有她奶奶一個(gè)人疼愛她，喜歡她，可是她奶奶卻到天堂去了。我們天天吃山珍海味，可是她在大年夜里連一口飯都沒有；我們有漂亮的衣服和鞋子，可是她只有薄薄的舊圍裙；她本來有一雙媽媽的拖鞋的，可是過馬路的時(shí)候，兩輛馬車沖過來嚇得她把鞋跑掉了，一只找不到了，一只讓一個(gè)小男孩搶跑了，她只好在刀子一樣的寒風(fēng)里光著腳；冬天，我們在溫暖如春的房子里看書學(xué)習(xí)，可是她卻在寒冷的大街上賣火柴，一根一根地劃著火柴，奢望能靠一根小小的火柴溫暖自己。在火柴溫暖的`亮光中，她才感到了火爐的溫暖，才看到精致的餐具，美味的食物、美麗的圣誕樹、慈祥而疼愛她的奶奶……
我很同情她，如果我可以到她的世界多好啊，我一定會去幫她的。我會邀請她到我們家來，在溫暖的房間里溫暖她冰冷的小手小腳，讓媽媽給她做了可口的飯菜，讓她和我一起上學(xué)，再也不用到外面賣火柴……看看賣火柴的小女孩，我們真應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活啊。
《賣火柴的小女孩》讀后感3
“唉！她可真可憐，有一個(gè)這么不負(fù)責(zé)任的父親和這么悲慘的命運(yùn)！”讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話后，我深深地感嘆道。
《賣火柴的小女孩》這篇童話是丹麥的安徒生爺爺?shù)闹�，《賣火柴的小女孩》這篇童話不僅表達(dá)了安徒生爺爺對賣火柴的小女孩的深切同情，也表達(dá)了安徒生爺爺對當(dāng)代社會的不滿�！顿u火柴的小女孩》這篇童話主要寫的是在一個(gè)大年夜里，有一個(gè)赤腳的`小女孩在大街上賣火柴，她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴！她那個(gè)父親一定會打她的。所以，最后她被凍死在大街上的悲慘故事。
在大年夜里，有誰會只穿舊圍裙和赤著腳在大街上賣火柴呢？只有小女孩。在大年夜里，誰會沒有吃的呢？只有小女孩。
如果讓我與小女孩相比，我是多么幸福��！在大年夜里，我一般都是在吃各和好吃的，與家人在火爐旁有說有笑的，或者與小伙伴們一起玩耍。可小女孩卻在大街上忍凍挨餓，而且還不敢回家。
我覺得對于賣火柴的小女孩來說，最幸福的事，也許就是跟著奶奶一起飛向那沒有寒冷，充滿了愛的地方去吧！
說實(shí)話，我多么希望賣火柴的小女孩能夠來到我的身邊啊！因?yàn)樗齺淼轿疑磉叺脑�，我可以把我的衣服給她穿，我可以帶她去吃好吃的，我可以讓她住在我的家里面，我可以讓她和我一起在同一個(gè)班讀書，我還可以與她做最好的朋友。
賣火柴的小女孩，你真可憐！希望你在那個(gè)沒有寒冷，只有愛的地方永遠(yuǎn)幸�？鞓�！
《賣火柴的小女孩》讀后感4
呯啪，呯啪，爆竹聲聲，震耳欲聾。天空一道道紅的，綠的，像一條五彩繽紛的彩帶，這是那么的熱鬧，可是小女孩卻躲在一個(gè)墻角，不能快樂地過除夕，而是在寒冬臘月里賣著火柴，嘶啞的苦喊著，可卻無人問津，饑餓寒冷的小女孩，身體一直在發(fā)抖，點(diǎn)亮了一根火柴，仿佛全身感到了溫暖，一陣微風(fēng)吹過，熄滅了。又點(diǎn)亮了一根火柴，仿佛看見了奶奶朝她微笑……
又一根火柴熄滅了……我仿佛看見小女孩披著發(fā)，赤著腳在冰天雪地里蹲著，小女孩身體蜷縮在角落里縮成一團(tuán)，全身冰涼，換做誰，也無法忍受在那冰天雪地的大街上穿著單薄的衣服一直蹲著。夜晚那么漫長，颼颼的寒風(fēng)毫不留情地“擁抱”著小姑娘，她的意識漸漸模糊，看見了和藹的奶奶，安靜的笑著閉上了眼睛。看到這個(gè)場景我哭了，想想自己的生活，衣來伸手，飯來張口。而賣火柴的小姑娘就住在大街上，饑餓寒冷，想想自己生活在一個(gè)溫馨的家里，過著快樂似神仙的生活，而賣火柴的小姑娘卻在就像街頭一樣的房子里生活著，不曾嘗過幸福的滋味。
想想自己能在學(xué)校，班級里學(xué)習(xí)，而賣火柴的小姑娘從不曾得到，陪伴她的只有饑餓和痛苦。也讓我知道我現(xiàn)在的生活比以前富裕多少，賣火柴的小姑娘不曾有過像我們這樣幸福，快樂的童年，我確有著幸福的童年，從賣火柴的.小姑娘的故事中，讓我知道，我們的幸福生活來之不易，我更應(yīng)該好好珍惜！她的童年充滿了寂寞，充滿了黑暗，而我衣食無憂，還有父母的疼愛，和他比起來，我的生活是多么的幸福呀。
生活到底是苦還是咸，必須自己去實(shí)踐去體會，才意義深久。生活在這樣美好的環(huán)境中，我又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，所以我只有好好的學(xué)習(xí)文化知識掌握本領(lǐng)，才能不辜負(fù)父母的期望，做一個(gè)對社會有用的人。
《賣火柴的小女孩》讀后感5
小時(shí)候，第一次讀到這篇文章，我的心并沒有太大的觸動。也許就因?yàn)榧胰藷o微不至的關(guān)心，也許因?yàn)樯畹母辉�，我還很難理解這種生活。對我來說，這始終只是一個(gè)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的童話。
長大以后，一點(diǎn)點(diǎn)走出家庭，走進(jìn)社會，我開始有了更深一點(diǎn)的思想：一個(gè)人沒有別人的照顧和幫助，要好好的生活真的是不容易。也許那些富豪用了貪圖享樂的，在他們看來微不足道的一些錢，卻是對那些可憐的、需要幫助的人的極大的給予。為什么人們一定要這么自私呢?其實(shí)，幫助別人給自己帶來的那種快樂，不是很有意義嗎?送人玫瑰手留余香。那一點(diǎn)點(diǎn)給予，不會讓你損失太多，卻會讓你得到很多，同時(shí)也證明你的善行，何樂而不為呀!
上了小學(xué)以后，我便很少再讀童話了。如今，快要畢業(yè)了，偶然讀到一篇《讀〈海的女兒〉有感》，學(xué)著作者的樣子，又去再溫習(xí)了一番這些童話，忽然有了一個(gè)新的想法：那個(gè)小女孩的死，更多的不是因?yàn)槲镔|(zhì)上的貧困，更多的是因?yàn)榫裆系慕^望，對生活和生命的絕望。還記得文中的三個(gè)愿望嗎?那最后一個(gè)，也是藏在心里最深的那個(gè)，竟是與天國的母親和奶奶重逢!這是對生命多么絕望的`人才會想到的愿望啊!一個(gè)對生活還抱有希望的人，絕不會這么輕易地死掉的。如果當(dāng)時(shí)，能有一個(gè)人，甚至一只動物能對她給予鼓勵(lì)，讓她重新充滿對生命的希望，也許結(jié)局就不會是這樣悲哀了。一點(diǎn)點(diǎn)精神上的鼓勵(lì)，什么也不用付出，為什么人們都要如此吝嗇呢?在很多人的印象中，這仿佛就是多管閑事，就是丟棄自己的威嚴(yán)。可這又有什么不好呢?我真的有些搞不明白了。
也許下一次，我便能解答這些問題，在一次又一次的加深中，真正讀懂了這篇讓人改變，讓人理解愛和給予的美麗的童話。
《賣火柴的小女孩》讀后感6
自從我讀了《賣火柴的小女孩》后，我心里感到了一種未有過的痛。
在冷冷的冬天里，下著大雪的寒冷的街道中，有財(cái)富的人會穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的'破舊衣服，腳丫已被凍得通紅，她提著一籃火柴大聲喊叫：有人買火柴嗎？但卻沒有一個(gè)人去幫她買火柴，也沒有一個(gè)人去關(guān)心她，同情她，可憐她。在寒冷的夜里用一根一根的劃起火柴來取暖，在微弱的火柴光中看見了暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誔樹，和奶奶一起，她多么向往這一切是真的。我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的，可是對這小女孩眼中，根本無法實(shí)現(xiàn)。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。這篇童話中我讓知道了我今天的生活是多和幸福，看到了這個(gè)世界上的不公平，看到了無情冷酷是多么的殘忍，那種痛苦中人窮苦的人才體會到那種滋味。感到以前的舊社會很黑暗，沒有一個(gè)好心人！
我覺得每個(gè)人都應(yīng)該要去幫助需要幫助的人，不然我們會被外國友人瞧不起，我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧，如果她生活在我們的國家，她一定也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，我們會同情她的同時(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。加油吧！加油！
《賣火柴的小女孩》讀后感7
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我不得不為小女孩的凄慘生活感到惋惜。
這篇文章主要講了：在平安夜的晚上，小女孩的父親讓小女孩上街賣火柴。那晚天氣非常的冷，身上只穿著一件十分單薄的衣裳的小女孩被凍得直發(fā)抖。當(dāng)她點(diǎn)燃第一根火柴時(shí)，她眼前出現(xiàn)一個(gè)餐桌，她幻想著她在大口大口的吃烤鴨，可這個(gè)景象很快就消失了;當(dāng)她點(diǎn)燃第二根火柴時(shí)，她幻想自己坐在暖爐旁，她把手伸到爐前烤了烤，一陣風(fēng)吹來火柴被熄滅了，暖爐也不見了。當(dāng)她點(diǎn)燃第三根火柴時(shí)，她死去的外祖母來看她來了，她乞求外祖母把她帶走，外祖母答應(yīng)了她，并告訴她她們要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。當(dāng)?shù)诙煸缟先藗儼l(fā)現(xiàn)她時(shí)她已經(jīng)去了天堂。
我和小女孩相比簡直就是一個(gè)天上，一個(gè)地下。此時(shí)此刻，我不得不為小女孩的凄慘生活感到惋惜，不得不為她的悲慘命運(yùn)感到悲痛。
當(dāng)無知的小男孩把小女孩的僅僅一雙木鞋搶走時(shí)，我多想送給她一雙保暖鞋;當(dāng)小女孩幻想著自己在吃烤鴨時(shí)，我多想把我所有零食都給她;當(dāng)小女孩看著別人家的小孩在圣誕樹下許愿時(shí)，我多想把我所有的愿望都送給她�？墒沁@些都是不可能的，因?yàn)樾∨⒁呀?jīng)不在了。不過，這世界上還有很多像小女孩這樣的貧困兒童需要我們的`援助之手，所以，我們要竭盡所能去幫助他們，要把這些貧困兒童帶出困境。
當(dāng)天空中的禮花又綻放時(shí)，我想這一定是為小女孩和她的外祖母綻放的吧!愿她們在天堂過得更好。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
這個(gè)童話故事主要講了一個(gè)金發(fā)小女孩生活在資本主義社會里，靠賣火柴來生活，如果賣不出去就會遭到父親的毒打。就在那個(gè)寒冷的大年夜，這個(gè)可憐的小姑娘飛走了，和她的奶奶一起走向一個(gè)幸福的地方去了。她曾經(jīng)看到過多么美麗的幻想，誰也不知道，但人們知道的是她終于和奶奶一起快樂的生活了。
讀完這個(gè)故事，我不禁對那個(gè)小姑娘產(chǎn)生了同情之心，更讓我氣憤的是資本主義社會的惡毒。我以為那個(gè)年代過年會和我們一樣，家家戶戶都會在溫暖的大火爐前吃著散發(fā)著誘人香氣的烤鵝……。可沒想到，那個(gè)小女孩竟然光著一雙凍紅的小腳在大街上賣小小的火柴……，這個(gè)社會怎么會變成這個(gè)樣子？
現(xiàn)在的社會主義跟以前的`資本主義社會真是完全不同，現(xiàn)在的我們都是在蜜罐里長大，哪像那個(gè)小女孩在下著雪的夜晚里還去賣火柴。我們家里的鞋子多的都穿不過來，而那個(gè)小女孩卻沒有鞋子穿，如果那個(gè)小女孩生活在我們這個(gè)社會里，我一定給她好多她沒見過的東西。從現(xiàn)在起，我才慢慢領(lǐng)悟了要珍惜幸福生活，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切的一切。不能讓這些東西白白的浪費(fèi)掉。吃飯的時(shí)候我經(jīng)常把不想吃的菜留在碗里，也沒有想過要好好的珍惜這些食物，可讀完這個(gè)故事后，我才知道如果不好好珍惜食物或許就要和那個(gè)小女孩一樣了。
從現(xiàn)在起，我要彌補(bǔ)之前沒有做到節(jié)約的錯(cuò)誤，好好的珍惜現(xiàn)在我所擁有的任何東西，努力做到珍惜幸福生活，節(jié)約食物等好習(xí)慣。
《賣火柴的小女孩》讀后感9
《賣火柴的小女孩》講述的是一個(gè)悲慘的故事。
在圣誕前夕，有一個(gè)小女孩因?yàn)樽婺负湍赣H都去世了，又要照顧生病的父親，在大街上賣火柴，到了中午她又餓又冷一根火柴也沒賣出去，所以她不敢回去。就在這時(shí)有一輛馬車飛快的跑出來，差點(diǎn)就撞到她，但是她的鞋被撞沒了。她光著雙腳走在雪地上，旁邊的有錢人家都在過節(jié)，她也想象著美好的.生活，希望可以有一個(gè)溫馨的家�？墒牵齾s在大街寒冷的墻角里被活活凍死。
當(dāng)我看到小女孩光著雙腳在冰冷的雪地上走的這段文字時(shí)，心里忍不住的氣憤。為什么就沒有一個(gè)人問她一句“怎么了”?為什么沒有人送她一碗熱湯?我感覺這里的人情太冷漠了。
而我們現(xiàn)在的社會處處充滿了愛心。在我的周圍，不僅有留守兒童志愿者獻(xiàn)愛心，還有愛心一日捐、帶著愛心趕大集的活動。記得一個(gè)星期天，老師組織我們進(jìn)行義賣活動，賣來的錢捐給山區(qū)貧窮的孩子們，很多人都自發(fā)地來買我們的東西，短短兩個(gè)小時(shí)就捐款1萬多元，讓我覺得我們周圍有那么多充滿愛心的人。還有汶川大地震時(shí)，祖國各地的人們都伸出了援助之手，大家都在捐錢捐物，熱情高漲，愛心爆棚。
與賣火柴的小女孩相比，我們的生活是充滿愛心的，是幸福的，我們要珍惜這幸福的生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感10
讀完《賣火柴的小女子孩》一文，我合上了語文書，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影，心里也為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜———"唉，多么可憐的小女孩！"
這篇課文主要講了在一個(gè)又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達(dá)了作者對窮苦的`勞動人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到幻像這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，吃飽穿暖，在家里，有爸爸媽媽的疼愛；在學(xué)校，有老師同學(xué)關(guān)心。生活是多么美好！
如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果......
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我似乎長大了，朦朧中我懂得了感恩。我要用一顆感恩的心回報(bào)這個(gè)社會。
《賣火柴的小女孩》讀后感11
暑假里，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴，賣火柴，誰要火柴！”在風(fēng)雪交加的大年夜，小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷，盡管這樣，也沒有人買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜里賣火柴呢？那是因?yàn)樗依锾F了�？纯葱∨�，想想我自己，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。小女孩在大年夜的寒風(fēng)中叫賣火柴，而我呢？大年夜里媽媽和爸爸為我們做著香噴噴的飯菜，我和弟弟看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，全家人聽著和睦幸福的樂曲。
回想故事里的字字句句，小女孩的悲慘命運(yùn)：墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的'烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶”。對于這位乖巧的小女孩而言，這些只是幻想而已。最后奶奶帶著她飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了——死了。
為什么我和小女孩同齡，而生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗钤谫Y本主義社會，而我生活在社會主義，她們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。
可是，我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是身在福中不知福�。〗窈�，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識，不辜負(fù)祖國對我們的培養(yǎng)，為把我們的國家建設(shè)得更加美好而努力奮斗！
《賣火柴的小女孩》讀后感12
晚上，我看著筆袋里的一排精美的筆，猶豫不決，到底選哪支好呢？猶豫之中，腦子里突然閃出了一個(gè)小女孩的身影。她就是我剛看完的一本書——《賣火柴的小女孩》里面的主人公。
在資本主義時(shí)代的一個(gè)大年夜，富人們在溫暖的屋子里和家人吃著大魚大肉，喝著香檳美酒，興高采烈地歡度節(jié)日。有一個(gè)窮人家的小女孩餓著肚子，赤著腳，小腳被凍得紅一塊，青一塊。在大街上寒風(fēng)凜冽里孤零零地賣火柴，因?yàn)樗F了，沒有人愿意買她的火柴。沒賣掉一根火柴，她的爸爸會打她，她就不能回家和家人團(tuán)聚，享受不了家的溫暖，她多渴望有烤鴨吃，和奶奶一起，也有圣誕禮物呀!可是，她實(shí)在太窮了。最后，饑寒交迫的她死在了街頭。我看著看著，想著小女孩的那些情景，心情就像起伏的波濤，久久不能平靜。內(nèi)心充滿了對資本主義時(shí)代的'怒火。
那時(shí)的社會多么冷漠，現(xiàn)在的我們生在新中國，長在國旗下，是祖國的花朵，在學(xué)校里老師同學(xué)對我關(guān)心備至，大家和睦相處。在家里媽媽爸爸對我們呵護(hù)有加。賣火柴的小女孩連一塊小小的冷面包都吃不上，破破爛爛的衣服都穿不上�，F(xiàn)在的我們吃著海鮮、香噴噴的紙包排骨、白米飯、肯德基、麥當(dāng)勞、西餐……想喝飲料就喝，想吃零食就買，無憂無慮，從沒有考慮過饑餓的問題。穿著干凈漂亮，各式各樣的衣服。冬天即使再冷，出門也有厚厚的棉襖、棉鞋、圍巾，住在高大明亮又結(jié)實(shí)的房子里，可謂是豐衣足食。我真是在蜜罐里泡大的孩子啊!哪會有這位賣火柴的小女孩的可憐？
當(dāng)我讀到小女孩為了讓奶奶變得高大美麗，得到家人的溫暖。趕緊擦燃了所有的火柴時(shí)，我為她生活在這么黑暗的世界而感到不值，也為自己身在福中不知福而臉紅。我覺得我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，因?yàn)槲覀兒苄腋！?/p>
《賣火柴的小女孩》讀后感13
暑假里，我看了好多書，其中讓我印象最深的是那本《安徒生童話》。里面的那篇《賣火柴的小女孩》，讓我看了最有感觸。
在那個(gè)風(fēng)雪交加的除夕夜，小女孩因?yàn)橐桓鸩穸紱]有賣掉，為了不受到繼父的毒打，不敢回家。她站在凜冽的寒風(fēng)中賣火柴，整個(gè)城市就像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情，沒有一個(gè)人憐憫她。她又冷又餓昏昏沉沉，心里思念著奶奶，想著奶奶對自己的愛，對自己的好，是那么的溫暖，那么的刻骨銘心。
她靠在墻邊，一次又一次地點(diǎn)燃火柴，她的小手已經(jīng)被凍破，紅紅的小臉都凍僵了，她幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶�！笨吹竭@里，我的心里像刀割一樣難受，然而小女孩的.生活卻只有寒冷和饑餓，最折磨她的是無盡的孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的孩子那樣，哪怕只是躲到屋子里痛痛快快地吃頓飽飯啊！
而我呢？冬天，住在有暖氣的房子里，屋里暖烘烘的，媽媽還會為我做各種我愛吃的飯菜；在學(xué)校里，有老師孜孜不倦的教誨，有同學(xué)們朝夕相處的陪伴，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
讀了《賣火柴的小女孩》，我感到我的生活是多么幸�！，F(xiàn)在，我要和我的小伙伴們努力學(xué)習(xí)，長大了把祖國建設(shè)得更加美好。因?yàn)橹挥袊覐?qiáng)大了，我們才能過上更好的生活，許多小朋友才能避免小女孩一樣的悲劇重演。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
前面，我們學(xué)了一篇課文，這也是我們小時(shí)候都聽過的童話——《賣火柴的小女孩》。以前，我聽過之后就以為這就是一個(gè)童話而已，沒有什么特別的地方或者是什么特別的寫作方法�，F(xiàn)在我才明白這里蘊(yùn)含著很深的意思。
這篇童話講了一個(gè)賣火柴的小女孩凍死在大年夜的一個(gè)街頭上的悲慘故事。兩輛馬車飛奔而來，嚇得賣火柴的小女孩把兩只大的拖鞋跑丟了，她只能坐在街頭上。賣火柴的小女孩因?yàn)橐桓鸩褚矝]有賣掉，要回家的話又怕爸爸打她，而且這街頭和家里面一樣那么冷，所以她沒有什么地方可以去。
因?yàn)榻诸^實(shí)在是太冷了，她忍不住要?jiǎng)澮桓鸩�。這是一道奇異的火光。小女孩從里邊看到了燒得通紅的大火爐，背上插滿刀的烤鵝，又高又大的圣誕樹，還有自己的奶奶。她渴望得到溫暖、食物、快樂、還有愛撫，不過這只是小女孩的幻覺而已，在幻覺中這樣美好，但在現(xiàn)實(shí)中卻得不到。最后，她幻想著自己和奶奶一起飛向沒有饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的地方去了。她在舊年的大年夜凍死在街頭了。
這篇童話通過完美想象與殘酷現(xiàn)實(shí)的.鮮明對比，深刻地揭露了當(dāng)時(shí)資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對小女孩的不幸遭遇的深切的同情。我感受到了小女孩的痛苦。如果她冷了，我會送她一件暖和的厚棉襖；如果她餓了，我會給她一大塊面包；如果她不快樂的話，我會帶她到大型游樂場去玩；如果她沒人疼沒人愛，我會讓我的家人把她當(dāng)成我的妹妹一樣……
《賣火柴的小女孩》讀后感15
當(dāng)我讀完《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事候，給我了深深地震撼。小女孩的悲慘命運(yùn)令人難過，讓人同情。我和她同樣是女孩子，相仿的年紀(jì)，但我們的命運(yùn)卻如此不同。小女孩生活在黑暗的社會，沒有幸福，沒有關(guān)愛，沒有快樂！我真為自己生活在美好的社會而慶幸。小女孩的故事使我懂得了我要珍惜美好的生生活和一切擁有的幸福！
賣火柴的小女孩是多么可憐��！她渴望有親人的關(guān)懷和愛護(hù)，有奶奶的疼愛；她也渴望有一桌香噴噴的飯菜，坐在上面，和奶奶、爸爸、媽媽一起共享這一頓晚餐；她可更渴望有一件暖和的'大衣，把她的身體蓋得暖暖的。但一切都是難以實(shí)現(xiàn)的幻想。我在學(xué)校，同學(xué)老師關(guān)心我。生活多么美好！如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家里吃團(tuán)圓飯；如果小女孩生長在新中國，她一定為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……
我仿佛看到柔弱的小女孩她正在狂風(fēng)暴雨中賣火柴，我看到她正在雪地中……讀到這，我似乎感覺到了小女孩的堅(jiān)強(qiáng)的生命力，但小女孩那小小的生命卻被黑暗的社會奪去了。
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……
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