神秘島讀后感合集15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家整理的神秘島讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神秘島讀后感1
媽媽帶我去看過電影《神秘島》之后就給我買了這本書。這本書非常吸引人，我剛拿到這本書就鉆進房間津津有味的讀起來了，一進入這個神秘的世界就出不來了。吃飯時媽媽叫了我很多遍，我才不情愿的放下書。吃完飯我繼續(xù)看，一口氣把它讀完了。
這本書講的是在美國南北戰(zhàn)爭時期，五個被南軍圍困的人乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風(fēng)暴襲擊，被拋到太平洋的一個荒島上。在荒島上，五個人團結(jié)互助，他們依靠自己的智慧、毅力和科學(xué)知識，利用小島上的資源，從赤手空拳一直到制造出了木船、房子、電報機……在一個早已住在島內(nèi)的神秘人的幫助下，成功地在荒島上生存了下來，還救助了附近島嶼上的.另一個落難人。最后，火山爆發(fā)毀掉了小島，但他們也幸運地他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號游船，回到了自己的國家。
這個故事啟發(fā)我，遇到困難后不要緊張，要動腦筋想辦法，要團結(jié)互助，依靠大家的智慧和力量，就一定能戰(zhàn)勝困難。
神秘島讀后感2
在美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個人被困在敵軍戰(zhàn)俘營里面。
史密斯4既是一名軍人，也是一個工程專家，還是一名思想家。史佩萊身材高大，體格強壯，他是一名精明強干的戰(zhàn)地記者，作為戰(zhàn)士和藝術(shù)家。納布是一個黑人，他強壯、活潑、聰明、伶俐、溫柔、和順。
潘克洛夫，來自北方，是一個失業(yè)水手。他帶著一個叫赫伯特的15歲男孩來到士滿。赫伯特是一名船長的`孤兒。
他們乘著氧氣球逃脫，可是一陣突如其來的狂風(fēng)破壞了他們的計劃。不一會，潘克洛夫解開了纜繩，氣球斜著上升了。地面上的一切都看不清楚了，等他們看清楚的時候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了海面上。由于氣球沒氣，他們只好流落到荒島，但荒島上什么都沒有，他們靠著自己的聰明和努力克服了中中困難。
神秘島讀后感3
法國作家凡爾納撰寫的《神秘島》里，充滿離奇的怪事，超乎尋常的智慧，跌跌撞撞的一路，就這樣吸引這我們的眼球，講述了一個充滿滋味的故事……
美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個被圍困在南軍城里的北方人，趁著偶然的機會，乘氣球逃了出來。但中途遭遇暴風(fēng)，落在太平洋的一個荒島上。這五個人沒有灰心喪氣，而是團結(jié)起來，以集體的.智慧克服了重重困難，在荒島上安頓了下來。他們動手制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……自給自足，豐衣足食。
他們的智慧不可思議，制造出那些想都不敢想的復(fù)雜或簡單的機械、家用……遇到離奇古怪的事情，冷靜而理智地面對。他們每個人身上都具有不同的精神品質(zhì)，人格、智慧讓我們感慨萬千，深深敬佩。
在本書中，我們啟迪智慧，開發(fā)動腦，從他們的所作所為、聰明才智，深有感受。
讓我們細(xì)細(xì)品讀，回味無窮……
神秘島讀后感4
今天，我向大家介紹《神秘島》這本書。它是法國作家儒勒·凡爾納“海洋三部曲”的其中一部。
《神秘島》主要講的是：史密斯、史佩萊、潘格洛夫、赫伯特、納布他們中途被風(fēng)暴吹落在一個荒島上，但是他們并沒有絕望，而是運用大家的'智慧和辛勤勞動，從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃等。建立起幸福的生活。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月里，每當(dāng)危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們，這個人就是——尼摩船長。最后，在一次火山爆發(fā)中，這五個人都險些喪命，直到格蘭特船長的兒子羅伯特·格蘭特所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過那里時，才把他們搭救了。最后他們終于回到了他們自己日夜思念的祖國！
讀完了《神秘島》，讓我懂得了：遇到什么困難，一定要有堅定的信念。要相信命運！
神秘島讀后感5
拉拉扯扯半個多月終于看完了凡爾納這本書。
當(dāng)初想要看這本書是因為看完了《孤筏重洋》以后，瘋狂想看類似魯濱遜漂流記一樣的求生種田文的緣故。
但有的時候名著就是這樣，1874年流行的'小說不一定能經(jīng)得起時間的檢驗。
整本書充滿了十九世紀(jì)特有的工業(yè)革命中后期特點，即人類可以充分認(rèn)識自然，改造自然以及對人定勝天的樂觀和篤定。也具有人類無限支配自然資源，支配動物乃至白人支配黑人等當(dāng)時人覺得順理成章的想法。除此之外還有對科學(xué)的信任，對工程師的盲目崇拜等等…一系列極具時代特點的態(tài)度想法與觀點。
另外，這本書里的人物不論是性格還是職業(yè)都非常工具人…完全就是為了讓孤島求生難度下降設(shè)置的。而且哪就有這樣的好事，隨便流落荒島就是個富饒的島…這也未免太方便了…
看完這本書以后近期對凡爾納沒啥胃口了…但等再想看求生文種田文公路文還是優(yōu)先選擇凡爾納。
神秘島讀后感6
我喜歡看探險的書，上學(xué)期同桌借給我一本《海底兩萬里》，我一下子被吸引住了，幾天就看完了。這學(xué)期，朱同桌又推薦給我一本《神秘島》。這本書和《海底兩萬里》是一個作者，都是法國的凡爾納。我一聽說，立刻讓媽媽給我買回來，專心致志地看起來。這真是一本我非常喜歡的書，講的是五個人乘坐了一個熱氣球，一場風(fēng)暴把他們刮到了一個荒島上，他們在荒島上，遇到了美洲豹、鯨魚、野人、許多危險，但是他們學(xué)會了取火、造船、建房子，克服了各種困難，最終，在火山噴發(fā)前，一個神秘人，就是“林肯號”內(nèi)莫船長救了他們。我最喜歡的是“小島保衛(wèi)戰(zhàn)”這一章。五個人齊心協(xié)力與海盜斗爭，保衛(wèi)他們的.在小島上的家。我也喜歡小狗托普和大猩猩杰普，他們是非常聰明的動物，總是在緊急情況下，給人們幫助。
我喜歡這本書，希望喜歡探險故事的同學(xué)也能看到這本書。
神秘島讀后感7
五個來源于不一樣崗位的人漂游了一個荒島上，用她們的頑強、英勇和聰慧，把這個海島從一無所有變成一應(yīng)俱全。這個故事便來自于荷蘭著名小說家凡納爾的冒險小說《神秘島》。
當(dāng)我們舉起這本書以后，我也持續(xù)的.被書里的五位主角那頑強英勇、不屈不饒的精神實質(zhì)所欽佩。她們分別是聰明能干、無人能敵的技術(shù)工程師希留斯，在槍林彈雨中也能伏案疾書的新聞記者吉登，生死相隨極其忠實的傭人奈伯，英勇堅決的海員潘克特洛夫，及其學(xué)識淵博的青少年赫伯特。有時候我來為她們的遇難焦慮不安的要死了，而她們卻一鼓作氣地沖以往有時候我來為她們所遇的艱難困苦覺得傷心，而她們卻果斷地接受并應(yīng)對了下來有時候我來為她們的獲得的獲勝非常高興，而她們卻更加慎重。因而，我要學(xué)習(xí)她們那與世無爭而又一絲不茍的精神實質(zhì)。
神秘島讀后感8
我閱讀了一本書《神秘島》。作者是法國著名作家儒勒.凡爾納，浙江少年兒童出版社出版。
《神秘島》主要敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期，被困在南方軍隊中的五個北方人想乘熱氣球逃脫，因為熱氣球壞了，他們落在了一個荒島上，他們把這個島叫做林肯島。他們夏天住“壁爐”里，冬天住“花崗石宮”。第二年，他們就靠自己的雙手，種起了小麥，做起了衣服，并且還去了對面的塔波島。慢慢地大家把這個荒島建成了生活的家園�？墒窃谶@里的生活，并不是一帆風(fēng)順的，常有海盜出沒，但在困難的.時候，總有一個神秘的人幫助他們－尼莫船長，他就是那個萬能的保衛(wèi)者。最后在一次火山爆發(fā)中，他們被解救回國。在國內(nèi)他們買了個島，取名林肯島，一條河叫慈悲河，一口湖叫格蘭特湖，以紀(jì)念他們從前的歲月。
這本書告訴我們，遇到困難不要放棄，只要大家團結(jié)一心，互相幫助，憑借著大家的聰明智慧和勤勞，一定能取得成功。
神秘島讀后感9
《神秘島》這本書的作者是凡爾納，主要講了美國南北戰(zhàn)爭時期，被囚禁的五個俘虜在一次機會中集體逃脫了；他們乘著熱氣球逃離到了一個海島上，靠著各自的智慧、膽識、樂觀的心態(tài)和相互間的團結(jié)配合，以及好心人的幫助。在惡劣的環(huán)境里，他們用雙手克服了常人難以想像的困難，荒島也在他們的辛勞下逐漸變成了富饒之地。輾轉(zhuǎn)三年，終于回到了自己的祖國的故事。
故事中他們的團隊精神和頑強的'毅力深深觸動了我，我要學(xué)習(xí)他們的這種精神；在班級中相互團結(jié)、互幫互助，爭取為中隊贏得更多的榮耀。在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)他們的勇氣；上課主動積極發(fā)言，碰到難題，必定攻堅克難。遇事多跟老師、同學(xué)交流溝通。生活中要學(xué)習(xí)他們越挫越勇的精神；臨危不懼、冷靜思考，不斷進取、奮發(fā)努力，做個勇敢的小伙子。
《神秘島》故事情節(jié)跌宕起伏，驚心動魄而又趣味無窮，希望大家也能看一看這本書。
神秘島讀后感10
友誼和愛是一樣的，我們每個人都應(yīng)該尋找深厚的友誼、純潔的友誼、光輝的友誼。友誼是一種無窮大的力量，無從描述。讀了這個章節(jié)，我深深的感受到了濃厚的友誼。
這個故事大概講的是少年赫伯特被槍擊中，他的伙伴和他也降落在了一個太平洋中無人問津的荒島上，很容易使他的'傷口潰爛，這是很可能致命的。但有海盜來到島上，狀況十分危險，如果再不會到他們找到的石窟里，就會被殺死，赫伯特雖是少年，但是他還是英勇的說：“我經(jīng)得起，咱們走！”如果他當(dāng)時為了讓傷口不潰爛不走的話，必定全軍覆沒。而就因為他走了，所以甚至一個人都沒有受傷。
這就是一個少年所擁有的舍己為人吧！他們從毫不相識，但經(jīng)過了島上的層層考驗，肯定會建立深刻的友誼。動物界基本上只有很少數(shù)寧可為了朋友付出生命的動物，所以人類的情感很復(fù)雜，不僅僅只是生存、食物、水分等等，這就讓人和動物有了區(qū)分。
深刻的友誼！創(chuàng)造了輝煌！
神秘島讀后感11
有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團結(jié)互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通），使他恢復(fù)了人性，成為ww他們忠實的伙伴。
這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個遇難者在荒島上度過的.歲月了，不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們在危急的時候，似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長。
神秘島讀后感12
今天，我讀了一本書，叫《神秘島》。這本書講的是有五個人和一條狗，乘著汽球從敵營逃跑，在海上被狂風(fēng)暴雨給弄到了一座無人島上，后來他們給這座島取名為“林肯島”。他們在島上的生活雖然艱苦，但他們沒有自暴自棄，反而想辦法讓自己的生活更美好。后來，他們碰到了同樣的遇難者“愛爾頓”。又過去了好幾年，他們遇到了尼摩船，他說島上的火山就要暴發(fā)了，讓他們快走�？墒谴�沒造好火山就噴發(fā)了。他們死里逃生，在林肯島上唯一一塊沒被毀掉的花崗巖上留了下來，但很快就彈盡糧絕了。幾天后，大家全絕望了，可奇跡發(fā)生了，路過的輪船接待了他們，把他們送回了自己的國家。
我讀了這個故事，想：這些人在困境中勇敢堅強的對抗惡劣的.自然環(huán)境，這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。如果在今后的生活中，我們也遇到挫折，我想我們也會像他們那樣，堅強勇敢的去面對，不會輕易放棄。
神秘島讀后感13
《神秘島》是由法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納寫作的，故事敘述在美國南北戰(zhàn)爭時期，幾個被困在南軍中的北方人，被狂風(fēng)襲擊，吹散在一個小島上，他們團結(jié)互助，艱辛的建立起幸�？鞓返纳�，并馴化了一只黑猩猩，救回了在附近另一孤島獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，用智慧化解了很多困難，之后一直等到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的"鄧肯號"經(jīng)過那座荒島時，救回他們；回到美國之后，這在島上的.那些人又重新開始他們在島上建立的事業(yè)。
告訴我們遇到無論什么困難，都可以用智慧克服，團結(jié)互助，友善也是他們逃離荒島，并在荒島居住那么長時間的關(guān)鍵，他們在危急時刻的樂觀主義精神，讓我敬佩，也值得我們學(xué)習(xí)。
神秘島讀后感14
《神秘島》講述的是在美國國內(nèi)戰(zhàn)時期，有五個俘虜在俘虜營中乘熱氣球成功逃脫了。途中，他們遇到了大風(fēng)暴，降落在太平洋的一個荒島上，島上一無所有，生存環(huán)境惡劣，但是他們沒有絕望，而是利用自己的智慧，從取火到制作電報機，最終過上了幸福美好的生活。
書中的史密斯40多歲，他有著無窮的智慧和勇氣，他是一名軍人、工程專家和思想家，史佩萊是位精干的記者，潘克洛夫是一個大膽的失業(yè)水手，納布是史密斯的朋友，赫伯特才15歲，他是個孤兒。他們有很多優(yōu)點，但我最佩服的.是他們的團結(jié)友愛、堅忍不拔和勇敢無畏的品質(zhì)，正是這點讓他們能夠在這個一無所有的荒島上生存下來。
這本書中有很多感人的地方，比如，尼摩船長的暗中相助，即便在他死后，還幫了他們一把。讀到這些感人情節(jié)時，心中會泛起一陣陣的漣漪，因為，我被深深地感染了。讀完這本書，我明白了互相關(guān)愛能給你力量，勇氣能給你希望。
神秘島讀后感15
讀了《神秘島》這本書后，才知道什么叫堅強。工程師等被一個國家當(dāng)了俘虜，于是工程師遇到和他遇難的`幾個人，于是他們想了一個計劃，在夜深人靜的時候，他們?nèi)ズ＿叧酥鵁釟馇蛉ト魏我粋�地方，他們的計劃成功了，可是落到了一個無名島，在那里，有成群的野獸，所以是靠打獵為生，當(dāng)們正玩得開心的時候，才知道這里并不安全，那里有海盜，他們和海盜搏斗了許多天，勝利結(jié)束了，最后，他們回到了故鄉(xiāng)。
這本書給我了一個啟發(fā)：做事一定要堅強，以后上了工作崗位，也會對你有所幫助。
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