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《艾米麗與玫瑰花》讀后感（精選11篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的《艾米麗與玫瑰花》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《艾米麗與玫瑰花》讀后感 1
《獻(xiàn)給艾米麗一朵玫瑰花》是美國(guó)南方作家威廉福克納的一篇廣為人知的短篇小說(shuō)，通過(guò)大量象征描繪了主人公艾米麗小姐的形象和南北戰(zhàn)爭(zhēng)后南方人復(fù)雜的心態(tài)。
小說(shuō)以第三人稱(chēng)“我們”的視角展開(kāi)敘述，向讀者講述了女主人公艾米麗小姐性格孤僻、高傲、固執(zhí)，她專(zhuān)制暴戾的父親趕走了所有鐘愛(ài)于艾米麗的年輕人，以至于艾米麗小姐“年近三十，仍孑然一身”。父親去世后，她不顧非議，愛(ài)上了來(lái)小鎮(zhèn)修建鐵路的工頭北方人赫默�？珊漳瑹o(wú)心與她結(jié)婚，艾米麗便用砒霜毒死他，與其尸體公枕四十年。
艾米麗作為作品的主人公，有著復(fù)雜的象征。小說(shuō)一開(kāi)始就寫(xiě)到愛(ài)米麗小姐過(guò)世，接著作者寫(xiě)艾米麗的父親過(guò)世后，鎮(zhèn)長(zhǎng)免了他的所有稅，并讓她在家中教授瓷器繪畫(huà)。書(shū)中寫(xiě)道“愛(ài)米麗小姐在世時(shí)，始終是一個(gè)傳統(tǒng)的化身，是義務(wù)的象征，也是人民關(guān)注的對(duì)象”。艾米麗還是凌傲、孤僻、麻木的象征。作者在第二章中寫(xiě)到艾米麗家中垃圾長(zhǎng)年不清除，小鎮(zhèn)居民對(duì)此意見(jiàn)頗大，但艾米麗卻無(wú)動(dòng)于衷；艾米麗的父親死后，“所有的婦女們都準(zhǔn)備到她家拜望，表示哀悼和愿意接濟(jì)的心意，這是我們的習(xí)俗。愛(ài)米麗小姐在門(mén)口接待她們，衣著和平日一樣，臉上沒(méi)有一絲哀愁。她告訴她們，她的父親并未死�！�。在第三章中艾米麗戀愛(ài)了。可全鎮(zhèn)人都認(rèn)為“她已經(jīng)墮落了”，“這是全鎮(zhèn)的羞辱，也是青年的壞榜樣”，但艾米麗“仿佛她比歷來(lái)都更要求人們承認(rèn)她作為格里爾生家族末代人物的尊嚴(yán)，仿佛她的尊嚴(yán)就需要同世俗的接觸來(lái)重新肯定她那不受任何影響的性格�！贝藭r(shí)的艾米麗渴望愛(ài)情，不顧所有人的的反對(duì)和非議，堅(jiān)持和荷默在一起，她又是沖破傳統(tǒng)，追求浪漫愛(ài)情的象征。接著，艾米麗買(mǎi)來(lái)砒霜，大家都說(shuō)：“她要自殺了”，可她沒(méi)有，而是用砒霜毒死了無(wú)意與成家背叛他的赫默，與其尸體一起過(guò)了幾十年。此時(shí)，艾米麗對(duì)美好的愛(ài)情再無(wú)憧憬，化身成為心理變態(tài)，殘忍，冷酷的象征。
艾米麗的象征并不是單一的某一種象征。人民憧憬新的理念，但又要飽受壓抑與背叛，在面對(duì)舊的南方傳統(tǒng)和新的北方理念相沖突與斗爭(zhēng)時(shí)心理上的掙扎和付出的代價(jià)，作者通過(guò)對(duì)艾米麗的描寫(xiě)，深刻揭露人民內(nèi)心最深處的痛。
小說(shuō)的名字是《獻(xiàn)給艾米麗的一朵玫瑰花》，而“玫瑰”同“艾米麗”一樣也有著非常重要的象征。�？思{并沒(méi)有對(duì)玫瑰進(jìn)行詳細(xì)的描寫(xiě)和敘述，也沒(méi)有明確告訴讀者是誰(shuí)獻(xiàn)給艾米麗的玫瑰花，只是在介紹艾米麗的屋子時(shí)提到過(guò)兩次——“這間布置得像新房的屋子，仿佛到處都籠罩著墓室一般的淡淡的陰慘慘的氛圍：敗了色的玫瑰色窗簾，玫瑰色的燈罩�！蔽闹腥狈γ倒宓拿鑼�(xiě)也象征了艾米麗愛(ài)情是有缺陷的，并不是完美的，而玫瑰也是帶刺的，一旦處理不當(dāng)就會(huì)被玫瑰的刺所傷，就如同艾米麗的愛(ài)情剛開(kāi)始是美好的，可結(jié)局是悲慘的。作者借這朵玫瑰花表達(dá)了他對(duì)艾米麗的同情。
雖然這個(gè)玫瑰花是獻(xiàn)給艾米麗的，但艾米麗如果要緊握這朵玫瑰花，必然要付出滿(mǎn)手鮮血的代價(jià)。赫默的背叛讓艾米麗走向崩潰的邊緣，玫瑰的刺深深刺痛了艾米麗，為了維護(hù)自己高貴的尊嚴(yán)，為了不讓別人看她的笑話(huà)，也為了捍衛(wèi)自己的愛(ài)情，艾米麗選擇毒死赫默，與他的.尸體公枕四十年。
文中也是用“敗了色”來(lái)形容玫瑰色的窗簾和玫瑰色的燈罩，這也象征了艾米麗的愛(ài)情也是敗了色的，在走向毀滅。學(xué)者馬凌在《后現(xiàn)代主義中的學(xué)院派小說(shuō)家》中指出：“玫瑰是西方最復(fù)雜的符號(hào)象征系統(tǒng)之一。在古希臘羅馬的神話(huà)系統(tǒng)里，第一束紅玫瑰是維納斯的情人阿多尼斯的鮮血中長(zhǎng)出來(lái)的，因此象征了超越死忙的愛(ài)情�！�
艾米麗是在南方文化和傳統(tǒng)下成長(zhǎng)的女性，�？思{把艾米麗比作一座紀(jì)念碑，而艾米麗的去世意味著這座豐碑的倒塌，象征著南方文化和傳統(tǒng)的要徹底退出歷史舞臺(tái)，被北方的文化思想逐漸取代。作者身為南方人，也遭遇著這樣新舊秩序的沖突，他緬懷南方文化和傳統(tǒng)，也在反思沖突，尋找可以解開(kāi)人民內(nèi)心矛盾的解藥。
獻(xiàn)給艾米麗的一朵玫瑰花這個(gè)題目在小說(shuō)中找不到明顯的描述和解釋?zhuān)?xì)讀之后總可以發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，讓人細(xì)細(xì)品味，深深思考。
《艾米麗與玫瑰花》讀后感 2
本文以我和玫瑰花為線(xiàn)索競(jìng)選幾個(gè)不同時(shí)期，不同地點(diǎn)的片段將作者對(duì)玫瑰花的喜愛(ài)之情貫穿全文，突出主旨，童年時(shí)代，在讀到紅樓夢(mèng)里傳神的句子，三家娘的混名叫玫瑰花，又紅又香，無(wú)人不愛(ài)是有刺扎手時(shí)，玫瑰花的形象便以扎根作者內(nèi)心深處，大學(xué)時(shí)期，廊前臺(tái)階兩旁，那猩紅的玫瑰又紅又香，無(wú)人不愛(ài)飲得作者作詩(shī)表達(dá)內(nèi)心的喜愛(ài)之情，作者通過(guò)詳略得當(dāng)?shù)呐e例，有利說(shuō)明，不管何時(shí)何地，玫瑰花始終出現(xiàn)在他的世界里，無(wú)論是外國(guó)品種繁多的玫瑰，還是自家廊前的玫瑰，都讓她心喜，令他陶醉。
文章開(kāi)篇以寥寥數(shù)字直奔主題，在結(jié)構(gòu)上，從命全文在內(nèi)容表達(dá)上，作者通過(guò)敘述與玫瑰花的接觸，開(kāi)始于青年時(shí)代，突出與玫瑰花之間的情緣，在時(shí)間上的.久遠(yuǎn)。
文章形散神不散，文字樸實(shí)無(wú)華，不是雕琢作者真摯而細(xì)膩的感情流淌在字里之間，吉言，自己對(duì)玫瑰花的喜愛(ài)。
文中作者把玫瑰花的諺語(yǔ)骨相與次數(shù)寫(xiě)的沁人心脾，耐人尋味玫瑰花伴隨了作者幾十年，作者也愛(ài)了幾十年，可是文中抗戰(zhàn)軍興一段，作者說(shuō)，更沒(méi)有栽花的心緒，抗戰(zhàn)真心告訴我們，那時(shí)，作者處于戰(zhàn)爭(zhēng)之間，沒(méi)有固定的住所，南瓜下飯吃了三個(gè)月，看出他艱難度日，所以不得不舍棄自己所愛(ài)的玫瑰花，這讓人更加深刻的體會(huì)到了作者對(duì)，對(duì)玫瑰花難以割舍的情愫，心心念念也是一種愛(ài)的方式。
《艾米麗與玫瑰花》讀后感 3
今天，我讀了一篇叫做《一朵玫瑰花》的文章。里面描寫(xiě)了一個(gè)小女孩把一朵玫瑰花送給她媽媽的事，這件事把一位紳士感染了。
我覺(jué)得小女孩做得很好。雖然她的媽媽去世了，但她還能在過(guò)節(jié)的時(shí)候給“媽媽”送去一份禮物——一朵玫瑰花。而我每天和媽媽在一起都沒(méi)能在過(guò)節(jié)的時(shí)候，對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的.話(huà)。讀了這篇文章，我下定決心：下次過(guò)節(jié)的時(shí)候，只有向老爸借點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)一朵火紅的玫瑰花送給媽媽?zhuān)砦覍?duì)媽媽的愛(ài)。
讀了這篇文章讓我明白了一句名言“為逝者舉行盛大喪禮，不如在他在世時(shí)，善盡孝心”。我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母。
《艾米麗與玫瑰花》讀后感 4
今天我讀了一個(gè)故事，名字叫做：《一朵玫瑰花》。
故事講了：有位紳士在花店打算向花店訂一束花，給遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的母親。發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩坐在路上哭，紳士便問(wèn)她為什么哭，孩子說(shuō)她想買(mǎi)一朵玫瑰花送給媽媽?zhuān)墒清X(qián)不夠。紳士聽(tīng)牽著小女孩的手走進(jìn)花店，訂了要給母親的花束，然后買(mǎi)了一朵玫瑰花。走出花店時(shí)紳士要送她回家，小女孩同意了。紳士照小女孩說(shuō)的一直開(kāi)了過(guò)去，沒(méi)想到走到了墓園。小女孩來(lái)到一座新墳旁邊，給她的母親，獻(xiàn)上一朵玫瑰花。送走了小女孩，他取消了母親的花束，買(mǎi)了一束鮮花，他要親自將花獻(xiàn)給媽媽。
看完這篇文章，我想到了一句俗語(yǔ)叫做“子欲孝而親不待”這句話(huà)是說(shuō)：子女們想要孝順時(shí)，父母卻已去世了。親情沒(méi)有距離，她能超越生死。母親節(jié)到了，人么都會(huì)想起自己的`母親，每個(gè)人都會(huì)用自己的方式其感謝母親。這個(gè)小女孩也不例外，她的媽媽雖然去世了，但是她還是想盡辦法，為自己的母親獻(xiàn)上了一朵玫瑰花。這是她對(duì)自己母親愛(ài)的表示�？墒悄奈患澥�，這是去花店訂一束花，讓別人去送給遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的母親。看到這里，我也不禁想起了我的父母，父母現(xiàn)在還身強(qiáng)體壯，可二十年后，父母可能早已是60多歲的老人了�！盀貘f有反哺之恩，羔羊有跪乳之義”。那時(shí)如果我們不孝敬他們，估計(jì)他們應(yīng)經(jīng)是涼透了心。當(dāng)我們知道了要孝敬父母了，估計(jì)他們已經(jīng)過(guò)世了。如果我們真的那樣了不就為時(shí)方完。
《艾米麗與玫瑰花》讀后感 5
前幾天，我從書(shū)上看了一篇文章，文章的名字叫《送你一支玫瑰花》，這篇文章給了我很多的啟示。
文章講述了媽媽送“我”在星期天去上英語(yǔ)班，可是偏偏下起了傾盆大雨，路上又?jǐn)r不住出租車(chē)。這時(shí)和“我”同一個(gè)院子主的一位阿姨路過(guò)，把“我們”請(qǐng)上了她的車(chē)，并把“我們”送到了英語(yǔ)班，幸虧阿姨車(chē)技好，到英語(yǔ)班的`時(shí)候，離上課還有十多分鐘。媽媽要給阿姨油費(fèi)，可是阿姨卻執(zhí)意不收，并說(shuō)這件事會(huì)讓她快樂(lè)一天，望著阿姨駕駛的車(chē)越來(lái)越遠(yuǎn)，“我”的心里暖暖的……
是啊！贈(zèng)人玫瑰，手留余香。古今中外，發(fā)生過(guò)多少人與人之間互幫互助的事情��！
2008年汶川大地震，多少人將錢(qián)、衣物和水捐給受災(zāi)人民。一批有一批的解放軍和志愿者源源不斷的趕往汶川，把一個(gè)有一個(gè)人叢廢墟中就出來(lái)……
今年六月份，學(xué)校組織全校師生向貧困地區(qū)的孩子們捐書(shū)。老師宣布了這個(gè)消息后的第一天，同學(xué)們紛紛從家里拿來(lái)了自己看過(guò)，但是還很新的書(shū)交給老師。我估計(jì)了一下，全班捐了大概有二百多本呢！這些書(shū)里有童話(huà)，有作文，有名著，我自己也捐了《智慧好童話(huà)》、《我們愛(ài)科學(xué)》等八本書(shū)。想象著山區(qū)孩子拿到書(shū)是的高興勁，我們的心里也美滋滋的。
記得有一首歌這樣唱到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，希望我們身邊的每一個(gè)人都能成為一個(gè)樂(lè)于助人，有愛(ài)心的人！
《艾米麗與玫瑰花》讀后感 6
我喜歡安徒生童話(huà)里面的《玫瑰花精》這篇故事里面講的是從前有一個(gè)玫瑰花精她住在一個(gè)玫瑰花里，有一天，有一位小女孩和一個(gè)帥氣的小男孩他們坐在一個(gè)小亭子里，小男孩說(shuō)：“我又要出差了，等我回來(lái)吧！”小女孩說(shuō)：“好的，我會(huì)等你回來(lái)的�！�
就這樣小男孩就走了，小男孩走在一個(gè)森林里小男孩不注意他后面來(lái)了一個(gè)壞哥哥想那刀刺死那個(gè)小男孩。結(jié)果哪個(gè)壞哥哥真的刺死了哪個(gè)小男孩。小女孩在夢(mèng)中夢(mèng)到了那個(gè)小男孩。 等小女孩醒后小花精把小男孩埋葬的的放說(shuō)給小女孩聽(tīng)，小女孩聽(tīng)后就馬上來(lái)到了小花精說(shuō)的.地點(diǎn)小女孩把土挪開(kāi)卻看到的是小男孩的尸體。
小女孩整天對(duì)素馨花流淚一天天素馨花張開(kāi)了一朵朵大白花。一天早晨當(dāng)壞哥哥睡得正香素馨花里的靈魂那毒刺刺他，一天清晨人們都以為壞哥哥是好人，其實(shí)他是犯人。
這個(gè)故事我知道了要做一個(gè)善良的人。壞人一定會(huì)受到懲罰。
《艾米麗與玫瑰花》讀后感 7
今天我讀了《安徒生童話(huà)》：玫瑰花精，這個(gè)故事的大概情形是這樣的：從前，有個(gè)一個(gè)大花園，園中有一大片美麗的玫瑰花，其中有一朵最大最美麗的玫瑰花，玫瑰花精就住在這朵花里。一天玫瑰花精出去玩回來(lái)晚了。等到回去的時(shí)候，玫瑰花都關(guān)閉了，他只好去找開(kāi)放玫瑰花，他看到有一個(gè)姑娘家種著玫瑰花，立刻鉆進(jìn)玫瑰花里，因?yàn)樗×�，所以沒(méi)人注意他！
他聽(tīng)到的事情是是這樣的.：有一對(duì)相戀的年輕人，可是由于他哥哥的強(qiáng)烈反對(duì)，這對(duì)年輕人到現(xiàn)在也沒(méi)成為眷侶，后來(lái)她哥哥讓青年做一件事，只要做成了，他就不再反對(duì)，青年二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了，他準(zhǔn)備出發(fā)了，玫瑰花精偷偷的坐在馬上，因?yàn)樗麑?shí)在太小了，沒(méi)人注意他，青年大約出發(fā)了一天他聽(tīng)在一個(gè)樹(shù)下休息，突然有一個(gè)人拿著一把巨斧朝青年砍去，青年倒在了一片血泊之中，玫瑰花精立刻把這事在夢(mèng)中稟告了姑娘，姑娘大驚到樹(shù)林一看果然證實(shí)了這件事情，姑娘在哭泣中永遠(yuǎn)的睡著了，兩個(gè)人的靈魂在天堂中相見(jiàn)了，他們?cè)谔焯弥行腋５纳钪?/p>
玫瑰花精把這事告訴了別的花精們，花精表面毫不在乎，玫瑰花精很生氣，其實(shí)花精再當(dāng)天晚上就把姑娘的壞哥哥給刺死了。
《艾米麗與玫瑰花》讀后感 8
說(shuō)起書(shū)，我家有一大堆呢，有《笨小孩》、《格林童話(huà)》、《釘子》。其中我最喜歡的就是《自私的玫瑰花》。
書(shū)里面講了一個(gè)花園，里面的花都很大方，只有一朵玫瑰花例外。他非常自私，沒(méi)人喜歡跟他玩。后來(lái)玫瑰花知道了自己的錯(cuò)誤，趕緊改正，學(xué)會(huì)和其他花朵分享。從此以后花園里的每朵花都成了好朋友，每個(gè)角落都其樂(lè)融融。
說(shuō)起自私我就想到了以前我。從前的我也非常自私，從來(lái)不和小伙伴分享我的玩具、零食，所以大家都叫我“自私鬼”�？墒俏也灰詾槿�，有時(shí)反而變本加厲。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)大家都對(duì)我不理不睬，也不再和我一起玩了，我很難過(guò)。一回家就大哭起來(lái)，我一直在想，為什么大家不跟我玩呢。這是媽媽走了過(guò)來(lái)，嘆了口氣說(shuō)：“孩子，是你太自私了，你的東西從不跟別人分享，就算別人想碰一下都不行。你自己好好想想吧。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我非常慚愧，下定決心要把自私這個(gè)壞毛病改掉。我捧著我的玩具、零食，找到我的小伙伴們想和他們分享�？墒撬麄円豢吹轿揖驼f(shuō)：“那個(gè)‘自私鬼’過(guò)來(lái)了，大家不要吃她的'東西，不然她會(huì)哭的！”聽(tīng)了這話(huà)我才知道自己原來(lái)做錯(cuò)了那么多，連忙和伙伴們道歉�！皩�(duì)不起，以前是我太自私了。以后我再也不會(huì)了，我們?cè)僮龊门笥寻�，我也�?huì)分享我的玩具、零食的�！甭�(tīng)到我的道歉，朋友們重新接納了我，大家又都和我做了好朋友，我的朋友也越來(lái)越多。
自私和吝嗇不僅會(huì)失去朋友，也會(huì)毀掉自己，懂得分享的人會(huì)擁有更美麗的人生。
《艾米麗與玫瑰花》讀后感 9
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《玫瑰花精》。里面講的是：一個(gè)玫瑰花精正在葉子上一邊散步，一邊尋找自己的新家。她看見(jiàn)一對(duì)戀人，女孩拿著一朵綻放的玫瑰花，小花精便住了進(jìn)去。她聽(tīng)見(jiàn)男孩告訴女孩，女孩的哥哥要讓他去很遠(yuǎn)的地方做一件事。女孩不知道她的哥哥不喜歡這個(gè)男孩，這么做是想害死這個(gè)男孩。女孩把玫瑰花送給了男孩，他們依依不舍的分開(kāi)了。男孩走到樹(shù)林深處，哥哥從背后刺死了他。
玫瑰花精回到女孩身旁，把這一切在夢(mèng)中告訴了她。女孩在樹(shù)林里找到了男孩，并把他的`頭顱帶回了家，埋在花盆里，上面種上了一只素馨花。她每天在花盆旁哭泣，直到一天傍晚，她在睡夢(mèng)中安靜的死去，和她的戀人上了天堂。
哥哥把這盆花據(jù)為己有。小花精把這些事告訴了素馨花的靈魂，還告訴了蜜蜂皇后。蜜蜂皇后準(zhǔn)備明天一早派人去殺死哥哥。晚上，素馨花的靈魂在哥哥而旁訴說(shuō)著噩夢(mèng)，一邊用毒刺刺他的舌頭。清晨，蜜蜂皇后帶人來(lái)時(shí)，哥哥已經(jīng)死了，旁邊圍了很多人，人們都說(shuō)他是被素馨花醉死的。一個(gè)人想端起花盆，但手被刺了，花盆掉在地上碎了，里面漏出了男孩的頭顱。大家這才知道原來(lái)哥哥是個(gè)殺人兇手。這是，蜜蜂皇后一邊嗡嗡地吟唱著一邊說(shuō)：“在每朵花里，都有一個(gè)發(fā)現(xiàn)罪惡，懲罰罪惡的精靈。”
我喜歡這個(gè)故事里的玫瑰花精和素馨花的靈魂，因?yàn)樗齻兡馨l(fā)現(xiàn)罪惡并懲罰罪惡。讓我感動(dòng)的是這一對(duì)情侶的愛(ài)情。我還明白了一個(gè)道理，許多外表美麗的東西內(nèi)心卻存著罪惡，就像那盆美麗的素馨花，下面卻埋藏著罪惡的故事。我應(yīng)該學(xué)會(huì)看清事情表面下的真相。我多想變成一個(gè)小精靈去懲罰罪惡��！
《艾米麗與玫瑰花》讀后感 10
我走進(jìn)書(shū)店，很快進(jìn)入視野的是一本十分奇特的書(shū)。由于我十分愛(ài)讀一些勵(lì)志的書(shū)籍，因此就特意查閱了一些資料，有意挑選了《沙漠之花》這本書(shū)，讀過(guò)之后，讓我非常驚奇，對(duì)我也有不少幫助。
它的內(nèi)容與別的書(shū)大不相同，雖然對(duì)于旁人來(lái)說(shuō)，或許不是特別起眼，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻意義非凡。
因?yàn)�，主角與我十分相似。父母在外工作，幾乎沒(méi)怎么回過(guò)家，從小嘗不到親情的味道。在外人面前笑得甜蜜，讓人覺(jué)得既開(kāi)朗又親切，可在私底下卻是一顆脆弱的'玻璃心。這不就是我嗎？但她與我有一點(diǎn)不一樣。我只會(huì)哭，只會(huì)鬧。而她卻很堅(jiān)強(qiáng)，足夠堅(jiān)強(qiáng)。在人面前是個(gè)女漢子，總是會(huì)幫助他人，所有事永遠(yuǎn)自己扛著。她像朵帶刺的玫瑰花，刺不一定會(huì)蟄傷他人，或許只是將刺對(duì)向自己，將美麗的花朝向別人。
《沙漠之花》只是一本青春勵(lì)志小說(shuō)，不像別的名著一樣耀眼，也不是什么偉大的作家的創(chuàng)作，但它卻讓我知曉了許多。
人生的起起落落都是常態(tài)，坦然面對(duì)其實(shí)挺好。一直堅(jiān)持，才能領(lǐng)會(huì)人生的真正意義。
《艾米麗與玫瑰花》讀后感 11
說(shuō)實(shí)話(huà)，對(duì)于這篇文章，我是稀里糊涂的讀完的。甚至于連結(jié)尾都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)結(jié)尾了啊。
我不知道愛(ài)米麗是不是在她父親的強(qiáng)大的氣場(chǎng)下活得很壓抑。 這篇小說(shuō)的作者是美國(guó)的�？思{的名作之一愛(ài)米麗屬于貴族階級(jí)。她有一個(gè)家族等級(jí)觀念深固的父親。她活在她父親的掌控之下。 當(dāng)愛(ài)米麗的父親死后，小說(shuō)是這樣描述鎮(zhèn)上人的`感覺(jué)的“父親死后，傳說(shuō)留給她的全部財(cái)產(chǎn)就是那座房子，人們倒也有點(diǎn)感到高興。到頭來(lái)，他們可以對(duì)愛(ài)米麗表示憐憫之情了。
”為什么小鎮(zhèn)上的人們會(huì)感到高興？因?yàn)槿藗冇X(jué)得擁有貴族身份、高貴象征的愛(ài)米麗終于有可憐的、需要?jiǎng)e人同情的時(shí)候了。不是嗎？愛(ài)米麗終于有比那些處在下層的人們有不足之處了。小鎮(zhèn)上的人們此刻的心理終于有了一絲“平衡”了。而因此在全篇小說(shuō)在出現(xiàn)最頻繁的字句就是“可憐的愛(ài)米麗”。
愛(ài)米麗愛(ài)上了一個(gè)男人，叫荷默。小說(shuō)中并沒(méi)有過(guò)多描寫(xiě)他們之間的愛(ài)，所以，當(dāng)知道愛(ài)米麗選擇用一種極端的方式——?dú)⒘诉@個(gè)男人，讓這個(gè)男人永遠(yuǎn)地屬于自己時(shí)。很驚訝，她居然要以此來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)，愛(ài)的尊嚴(yán)。我并不知道愛(ài)米麗究竟是否真的深受著荷默。 “高貴寧?kù)o、無(wú)法逃避、無(wú)法接近、怪僻乖張”。這是小鎮(zhèn)上的人們對(duì)愛(ài)米麗的描述。我認(rèn)為，愛(ài)米麗更像是一只優(yōu)雅的刺猬。全身長(zhǎng)滿(mǎn)刺，但卻還優(yōu)雅地邁著舞步。
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