讀《毛毛》有感10篇
讀《毛毛》有感1
時(shí)間不是金錢，時(shí)間是生命！生命就在我們心中！——題記
“時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事”是《毛毛》這本書的副標(biāo)題，在這個(gè)暑假，我捧起了這本書：這群時(shí)間竊賊就是一群叼著灰色雪茄的灰先生，他們總是蠱惑人們，要時(shí)刻節(jié)省一切時(shí)間，好在時(shí)間銀行里把“今天”省下的時(shí)間儲(chǔ)蓄給“明天”！漸漸地，人們就在爭(zhēng)分奪秒中開始忽略朋友，冷落家人，世界在忙碌中失去了愛。只有純真的小女孩毛毛為了拯救朋友、拯救愛，不惜冒著生命危險(xiǎn)找到時(shí)間管理者候拉博士，用“時(shí)間之花”戰(zhàn)勝灰先生，幫人們奪回被盜走的時(shí)間，讓世界重新恢復(fù)了愛與幸福。
在這本書里，抽象的時(shí)間變成形象可見的時(shí)間竊賊、時(shí)間管理者、時(shí)間銀行甚至?xí)r間之花。作者米切爾·恩德所描寫的時(shí)間之花在星擺擺到的地方開放，那絢麗的花朵不斷地凋謝，又在另一處盛開新的花朵，每一朵花都與先前那朵不同，且一朵比一朵美麗。失去的時(shí)間可能是絢麗的，但我們不能嘆息過去的失去，而是要現(xiàn)在努力，以爭(zhēng)取未來的歡喜。每個(gè)人心中，都有那朵絢麗的時(shí)間之花，都有一種永恒的音樂。時(shí)間，在人們心靈深處！
我曾振振有詞：時(shí)間就是金錢。在忙碌中，拒絕了朋友的邀請(qǐng)，錯(cuò)過了和母親談心的大好機(jī)會(huì)。文末那句“時(shí)間就是生命，生命就在我們心中！”像利劍一般刺進(jìn)了我的心中，我的胸口仿佛遭到了一次又一次猛烈的撞擊。我突然感到一絲恐懼，灰先生會(huì)不會(huì)真的存在？他們會(huì)不會(huì)在偷走我的時(shí)間？不然我怎么也會(huì)忽視朋友，冷落家人呢？我想灰先生可能就躲在我們每個(gè)人心中，一不小心就會(huì)跑出來！
要打敗我們心中的“灰先生”，最好的辦法不是珍惜時(shí)間，更不是浪費(fèi)時(shí)間，讓時(shí)間一分一秒的流逝，而是合理地安排好時(shí)間，用自己的方式使用自己的時(shí)間。
毛毛，這位人類時(shí)間的守護(hù)天使讓我成為了自己時(shí)間的主人，讓我的每一天充滿了幸福和快樂！
時(shí)間就是生命，她在我們的心中……
讀《毛毛》有感2
《毛毛》是德國(guó)幻想文學(xué)大師米切爾·恩德的作品，暑假期間我有幸讀了這本書，主人公是一個(gè)叫毛毛的女孩，講述了她和時(shí)間竊賊灰先生斗爭(zhēng)的故事。這本書不同于我以前讀的童話故事或者幻想類的故事，特別精彩并蘊(yùn)含了深刻的生活道理。
我學(xué)習(xí)并了解過了許多關(guān)于時(shí)間的句子，例如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”這些名言警句說的都是要珍惜時(shí)間，不能白白的浪費(fèi)時(shí)間。但毛毛的故事卻告訴我們時(shí)間就像是空氣，不能浪費(fèi)，但也不能過多的使用。例如書中一個(gè)叫尼科拉的人，他是個(gè)泥瓦匠，以前他總是去找他的朋友毛毛，但后來他卻越來越?jīng)]有時(shí)間，每天忙于工作，用魔鬼一樣的速度去蓋樓，仿佛是和時(shí)間在賽跑，他失去了快樂，失去了交流，因?yàn)榛蚁壬褪撬^的時(shí)間竊賊，專門偷竊別人的時(shí)間。
在我們的生活中，也是有許多類似尼科拉的經(jīng)歷，我至少有這樣的感覺。每天我放學(xué)回家后寫完作業(yè)，想和媽媽聊聊一些除了學(xué)習(xí)以外的話題時(shí)，可是每次還沒有等我開口，媽媽總是會(huì)把后面安排好的其他作業(yè)一股腦兒告訴我盡快完成，看書，拉琴，做課外作業(yè)，背單詞……我把這一系列的事情全部忙完，只剩下睡覺的時(shí)間了，根本不可能再有精力和時(shí)間去聊天。慢慢地我和媽媽缺少了交流和溝通，反而失去了生活的樂趣，也容易產(chǎn)生矛盾。
《毛毛》這本書中有句話叫做“時(shí)間就是生命”，意思就是要像守護(hù)生命一樣守護(hù)時(shí)間，看了這本書，我明白了其實(shí)作者米切爾·恩德是想告誡我們時(shí)間的重要，但也要抵制誘惑而不被時(shí)間所利用。當(dāng)然書中毛毛英勇樂觀的品質(zhì)特別值得我們學(xué)習(xí)，在每一時(shí)每一刻都要笑著對(duì)待生活。
讓我們現(xiàn)在開始就正確地對(duì)待時(shí)間吧，希望大家有空去細(xì)細(xì)品味下這本好書！
讀《毛毛》有感3
《毛毛》這本書主要講述了一個(gè)小姑娘毛毛利用一朵時(shí)間花打敗了時(shí)間盜賊灰先生的故事。故事中講述了許多深刻的道理，令我讀了之后久久不能平靜。 這本書里講述的情況與現(xiàn)實(shí)幾乎一模一樣。書中那些不會(huì)玩耍的孩子，那些不會(huì)傾聽的孩子，那些沉迷于玩具中的孩子們簡(jiǎn)直與現(xiàn)實(shí)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子完全一樣。而那些被灰先生騙了的人們只會(huì)一味的節(jié)約時(shí)間，與現(xiàn)實(shí)中那些為了金錢而忙碌的大人們一模一樣。
現(xiàn)在的人們?yōu)榱私疱X而忘記了感受生活，忘記讀書，忘記了去感受大自然，也忘記了人們活著的本質(zhì)。 這本書中的毛毛雖然物質(zhì)不富有，但因?yàn)橛性S許多多的朋友，所以精神十分富有。而那些物質(zhì)富有的人們卻忘記了生活的本質(zhì)，精神其實(shí)并不富裕。
《毛毛》這本書讓我受益匪淺，有興趣的同學(xué)也可以讀一讀呦！
讀《毛毛》有感4
時(shí)間就是生命，生命在人心中。
每一秒時(shí)間誕生時(shí)，一定是斑斕而美好的，但有時(shí)我們會(huì)把它們大把大把地交給灰先生，做成灰先生灰白色的雪茄。
不是我們不珍惜時(shí)間，是我們太珍惜了——
孩子們抓緊每一分每一秒，如戰(zhàn)場(chǎng)拼搏般地完成作業(yè)，接著奔向下一個(gè)牢籠，補(bǔ)習(xí)。家長(zhǎng)們更愿意讓自己的時(shí)間擠滿工作，又忙不迭地教導(dǎo)孩子，像貓科宣言里說的，“教他們二十年以后才用得上的謀生技能……�！�
我們充實(shí)，我們乏味。
我們現(xiàn)在很難再見到這樣的孩子了。他們穿著不合尺碼的肥大的外套，聚集在空曠的露天廣場(chǎng)，講著他們的故事，又傾聽著故事。演著沒有劇本的話劇，又互相享受著劇中奇異的.經(jīng)歷。
有時(shí)他們可能會(huì)圍在一起，那么中間的女孩，大概就是毛毛。
毛毛是個(gè)平常又非常的孩子，她會(huì)傾聽，她可以安靜地聽許久，吵鬧，爭(zhēng)執(zhí)，或是故事。她是唯一沒被灰先生欺騙的人�；蚁壬鸁o處不在，他們欺騙人們發(fā)瘋地節(jié)約時(shí)間，而灰先生們，就靠著竊取的時(shí)間生存。毛毛無力反擊，但她始終是清醒的。
于是我們跟隨毛毛到了時(shí)間之父侯拉師傅那兒。當(dāng)真正看到時(shí)間之花的一刻，相信無數(shù)讀者內(nèi)心都被其震撼。
你看，為什么作者沒有將時(shí)間比作流水，而比作如此絢麗的花朵？盡管這花朵如水般易逝，但它告訴了我們每一個(gè)人，時(shí)間可以平淡無奇，可以變成灰先生的煙渣，但它也可以開出世界上最美的花朵，每一秒，都可以。
而你知道嗎，這樣的花開在我們心中。
是時(shí)間構(gòu)成了我們的一生，但生命的美麗由我們內(nèi)心所掌握。心靈可以扭轉(zhuǎn)乏味的一部分，變?yōu)榫实钠�。生命就這樣變得五彩斑斕，屬于你的時(shí)間就變得五光十色。
時(shí)間離我們不遠(yuǎn)。當(dāng)我們出生的那一刻，就扣響了時(shí)間的大門。處在它們之中。它們屬于你我，屬于心靈。
當(dāng)你的心幸福充實(shí)時(shí)，就落在最美的時(shí)間之花上吧。在陽(yáng)光下，心中蝴蝶般的美麗彩翼，振翅欲飛。
讀《毛毛》有感5
時(shí)間是什么?看不見，摸不著。有人說時(shí)間就是時(shí)鐘，有人說時(shí)間也太快了吧，轉(zhuǎn)眼就是一年。然而有些人不在僅有的時(shí)間里認(rèn)真干好每一件事，時(shí)間就被竊走了，怎么辦?
這本書的名字叫《毛毛》，主人公也叫毛毛，這本書用許多許多故事，告訴我們不能再喪失時(shí)間了。城市里還有一個(gè)陰險(xiǎn)的組織——時(shí)間儲(chǔ)蓄銀行，里面的灰先生騙取了很多人的時(shí)間，令人焦躁、郁悶、冷漠，然而，毛毛拯救了整個(gè)世界，當(dāng)一切時(shí)間停止時(shí)，毛毛還有一個(gè)小時(shí)!她用時(shí)間花拯救了人們，重獲自由，時(shí)間又一次落在了人們的心上。
讀完這本書，我想到了一個(gè)人，他，就是林清玄。他寫過一篇文章，叫《和時(shí)間賽跑》，他在文章中寫道：“放學(xué)后，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心比太陽(yáng)更快回家，我便飛奔到家中，認(rèn)真地寫起作業(yè)，寫完了，來到院子里，太陽(yáng)也落山了�！彼钗乙粫r(shí)無法表達(dá)，因?yàn)樗粌H節(jié)省時(shí)間，而且又認(rèn)真干好事情，這難道不是節(jié)約時(shí)間的模范嗎?
我們不能再喪失時(shí)間了!時(shí)間被剝奪，也就意味著生命也一同被剝奪了。
讀《毛毛》有感6
一個(gè)人，來到世上，總不能兩手空空地歸去吧。這就需要有目標(biāo)，明確的目標(biāo)。
在今天，我讀了《四條毛毛蟲的故事》。故事雖短，卻讓我感受很深。
有四條毛毛蟲長(zhǎng)大了，各自去找蘋果吃。
第一條毛毛蟲爬山涉水，終于來到了一棵蘋果樹下，可它不知道蘋果樹，上面有蘋果。它傻傻地往上爬，沒有目標(biāo)，不知終點(diǎn)，過著悲慘的生活。
第二條毛毛蟲也來到了樹下，它知道目標(biāo)是蘋果，正要吃。可它看到了一只更大更甜的果子，它爬向另一個(gè)蘋果，但一個(gè)比另一個(gè)好，分不出哪個(gè)最好，也沒吃到。
第三條毛毛蟲來到樹下，看準(zhǔn)了一個(gè)大紅蘋果，算好了路線，可它到達(dá)時(shí)，蘋果早已爛了。
第四條毛毛蟲做事有規(guī)劃，它的目標(biāo)并不是一個(gè)大蘋果，而是一朵蘋果花。算好了自己的速度，選好了恰當(dāng)?shù)穆窂�。它如愿以償，得到了一個(gè)大蘋果，從此過著幸�？鞓返娜兆�。
讀完這個(gè)故事，我對(duì)這四條毛毛蟲進(jìn)行了分析，發(fā)現(xiàn)：第一條蟲子是條毫無目的糊涂蟲，不知自己要干什么。
第二條毛毛蟲雖然知道自己要干什么，但它不知道怎么去得到。
第三條毛毛蟲是聰明的蟲，但它目標(biāo)太大，自己速度太慢，成功就離去了。
第四條毛毛蟲它不僅知道自己要干什么，也知道如何去得到蘋果，還知道得到蘋果的條件，在全面的考慮下，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
請(qǐng)不要嘲笑第一條毛毛蟲漫無目的；第二條毛毛蟲不會(huì)選擇；第三條毛毛蟲不會(huì)全面考慮。因?yàn)�，很多人也是這樣的。其實(shí)我們的人生就是毛毛蟲，蘋果就是我們的目標(biāo)。在出發(fā)前認(rèn)真思考，只有這樣，才能到達(dá)目標(biāo)。所以，讓我們制定明確的目標(biāo)，成功的到達(dá)終點(diǎn)吧！
讀《毛毛》有感7
同學(xué)們，你們看過《毛毛》嗎？這是一本很有趣的書，他有一個(gè)很長(zhǎng)的副標(biāo)題：一個(gè)小女孩和時(shí)間竊賊的故事。如里沒有看過，就聽我介紹一下吧！
故事主要講的是：在一座塔松林子里，有一個(gè)露天劇場(chǎng)，一天，劇場(chǎng)里突然住進(jìn)了一個(gè)小女孩，自稱叫“毛毛”。大家都非常喜歡毛毛，常常給她送吃的。毛毛還有一個(gè)本領(lǐng)，就是善于傾聽，每次有人吵架了，大家都會(huì)說：去找毛毛吧！可是有一天，城堡里籠罩了許多灰色的身影，他們靠吸取時(shí)間而生存，沒錯(cuò)，他們就是灰紳士�；壹澥坷没ㄑ郧烧Z(yǔ)告訴人們要節(jié)省時(shí)間，世界上便失去了許多關(guān)愛。有一天，灰紳士來找毛毛了，可是毛毛并沒有被灰紳士欺騙，反而讓灰紳士透露了他們的秘密。一只叫卡西歐佩亞的烏龜把毛毛帶到了烏有樓——霍拉大師住的地方。在霍拉大師和卡西歐佩亞的幫助下，就在最后一朵花瓣落下時(shí)，世界變回了原樣。
這是一本有關(guān)時(shí)間和愛的故事，它讓我明白了，不要只為了節(jié)省時(shí)間就拼命的工作、學(xué)習(xí)，這樣會(huì)使世界上失去許多愛。正如書中的理發(fā)師費(fèi)思先生，他被灰紳士欺騙，把每天陪母親時(shí)間改成了每月陪母親。把每周一次看望達(dá)麗婭小姐，變成每?jī)芍芤淮�。把每次給顧客理發(fā)時(shí)的聊天省掉了……。
在我們的身邊，也總會(huì)有這樣的事情，我們總會(huì)說，我們很忙，為了節(jié)省時(shí)間要好好學(xué)習(xí)，我們總是匆匆的，吃飯匆匆，學(xué)習(xí)匆匆。路上人們總是匆匆而過，沒有時(shí)間去欣賞路邊的小花小草。我們漸漸不懂什么是關(guān)愛，什么是親情。但是書中的一個(gè)小女孩孩卻告訴了我們，時(shí)間就是生命，生命存在于人的心中。是呀！每個(gè)人心中都有一只鐘表，正如有一只鼻子能感知?dú)馕叮幸粚?duì)耳朵能聆聽聲音，你也有一顆心能感知時(shí)間，可惜的是許多人的心又聾又瞎，盡管它們跳動(dòng)著，卻毫無知覺。
時(shí)間就是生命，是讓我們感知時(shí)間給我們的禮物，是讓我們付出時(shí)間發(fā)現(xiàn)生活中的美好，關(guān)心身邊的人和事。
讀《毛毛》有感8
時(shí)間就是生命，時(shí)間是很珍貴的，但是我們不要做時(shí)間的奴隸，我們要做時(shí)間的主人。
每個(gè)人的時(shí)間都是生命都很寶貴，就像《毛毛》這本書里，時(shí)間對(duì)灰先生來說也是很寶貴，同意對(duì)弗西先生來說一樣寶貴，我們不能像文中弗西先生——他先是放棄了養(yǎng)鳥的時(shí)間，后來又放棄了去看望朋友、寫信的時(shí)間……最后就連親情也被放棄，弗西先生將母親送入了養(yǎng)老院，自己就不停的工作，成為了時(shí)間的奴隸。
讀《毛毛》有感9
“時(shí)間就是金錢！”“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命；浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺�！薄覀儚男【烷_始接受諸如此類珍惜時(shí)間的教育。等我們成年之后也開始這樣來教育孩子�！袄速M(fèi)時(shí)間”幾乎是一件很可惡很可恥的事情。
但米切爾.恩德在《毛毛》一書中卻在提倡“浪費(fèi)”時(shí)間的觀念。因?yàn)椋簳r(shí)間就是生命，生命在人心中。
時(shí)間竊賊——灰先生給人們灌輸一種觀念：節(jié)省時(shí)間，然后把節(jié)省的時(shí)間存入時(shí)間庫(kù)中，這樣你可以得到兩倍的時(shí)間。這是多么誘人的說法��！誰不想讓自己擁有的時(shí)間更多一些呢？
可事實(shí)上，人類并沒有得到兩倍的時(shí)間，反而失去了很多很多。原來，灰先生把人類的時(shí)間悄悄地偷走了，他們用寒氣將時(shí)間花冷凍住，讓它們不能逃跑。然后，灰先生就靠這些時(shí)間花瓣維持他們灰色的生命。
可憐的人們?yōu)榱斯?jié)省時(shí)間，開始變得忙忙碌碌、緊張兮兮、疲憊不堪。生活的節(jié)奏在加快，文明的腳步在前進(jìn)。人們?cè)絹碓礁辉＃写蟀汛蟀训腻X可以花�？筛辉Ｆ饋淼娜藗儏s又那么“貧窮”——他們沒有時(shí)間和親人團(tuán)聚，把老人送進(jìn)養(yǎng)老院，把孩子關(guān)進(jìn)“兒童之家”。他們沒有時(shí)間探親訪友，沒有時(shí)間交談傾聽，沒有時(shí)間養(yǎng)花喂鳥，沒有時(shí)間讀書思考，更沒有時(shí)間去幫助別人。他們唯一要做的就是節(jié)省時(shí)間，為此他們拼命地工作和賺錢。
原來同顧客熱情交談的理發(fā)師弗西先生，現(xiàn)在只用二十分鐘就把顧客打發(fā)走了。原來喘一口氣掃一掃帚慢條斯理的清道夫貝波，現(xiàn)在佝僂著身子把掃帚揮舞得飛快。原來熱情樸實(shí)的小餐館老板尼諾，現(xiàn)在開起了快餐店，忙著收錢，連和毛毛談話的時(shí)間都沒有。原來充滿豐富想象力有趣的吉吉，現(xiàn)在成了身不由己言不由衷的吉羅拉姆……工作帶給他們的再無快樂可言。他們機(jī)械地忙碌著，毫無生機(jī)和情趣。他們的面孔是陰郁的、疲倦的、痛苦的，眼神也是冷漠的。
更可悲的是，孩子們也失去了快樂。這些稚嫩的面孔也一張張漸漸地變得像節(jié)省時(shí)間的小大人了。他們只準(zhǔn)在“兒童之家”玩那些有助于他們學(xué)習(xí)的游戲。事實(shí)上，他們已經(jīng)不會(huì)玩了。
這是多么可悲、多么可怕的事情！
看來，我們有些時(shí)間是用來“浪費(fèi)”的！
我們可以“浪費(fèi)”一些時(shí)間陪一陪老人，聽他們講一講陳谷子爛芝麻的事情，這樣的天倫之樂勝過營(yíng)養(yǎng)品，更勝過金錢。
我們可以“浪費(fèi)”一些時(shí)間陪一陪孩子，和他們一起親近自然，同時(shí)給他們一片自由的天地。
我們可以“浪費(fèi)”一些時(shí)間與朋友交流，“聽君一席話，勝讀十年書”，真正的朋友可以作為自己的鏡子。
我們可以“浪費(fèi)”一些時(shí)間去閱讀和思考。閱讀讓我們的視線有了寬度，思考讓我們的思想有了深度。
......
如果做這些事情稱作“浪費(fèi)”時(shí)間的話，我覺得有些時(shí)間是用來“浪費(fèi)”的，因這種“浪費(fèi)”忙碌的一生才有了快樂和意義。
當(dāng)然，工作著也可以是快樂的。當(dāng)我們從事必須做和喜歡做的事情時(shí)，我希望我們從容面對(duì)，內(nèi)心充溢著淡淡的快樂。
《毛毛》這本書提醒我們每個(gè)人都擁有時(shí)間花。它先是一朵碩大的花蕾，慢慢地浮現(xiàn)。然后綻放，越開越大。它那么富麗珍奇，有著閃耀的色彩和說不清楚的香氣。很快，那多美麗的花就開始凋謝，花瓣一片接一片脫落，沉入無底的深淵。
人的一生其實(shí)就是花開一瞬，多么美麗，又是多么短暫。讓我們的心里永存一朵時(shí)間花，讓我們珍惜它，并學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)亍袄速M(fèi)”它。
享受生活和工作，讓生命如花！
讀《毛毛》有感10
合上書，閉上眼，黑暗中，似有一朵冰清玉潔的花，在清澈的池水中悄然綻放，又默默凋零。隱隱地察覺一縷光從身旁不經(jīng)意間掠過，是時(shí)間的流逝……
《毛毛》是幻想文學(xué)大師米切爾 恩德所著。小女孩兒毛毛無依無靠，卻憑著傾聽這門學(xué)問和許多人成了朋友。灰先生偷走人們的時(shí)間后，毛毛跟著小烏龜卡西歐佩亞找到了侯拉師傅，拯救了人類。
書中寫到當(dāng)時(shí)間被灰先生偷走后，孩子們被迫進(jìn)了“兒童之家”，在那里，孩子們的生活變得一成不變，臉上再也沒有了往日的神采奕奕，目光顯得呆滯和空洞。失去了時(shí)間，就如同失去了靈魂。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間。時(shí)間之河永不止步，“現(xiàn)在”是短暫的，仿佛一絲微風(fēng)掠過眉梢的一剎那，轉(zhuǎn)瞬即逝。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間是成功的一門必修課。著名文學(xué)家魯迅小時(shí)候在“三味書屋”讀私塾時(shí)，每早都得上當(dāng)鋪、跑藥店、干家務(wù)。一次遲到，老師狠狠地責(zé)備了他。他沒有為自己辯解，在桌角輕輕可刻了個(gè)“早”字。從此，這個(gè)“早”字被刻在了他的心里，便伴隨一生。他雖只享年55歲，卻給后人留下了大量的文學(xué)著作。
反之，生活中不乏一些虛度光陰的人，虛無縹緲地度過每一天。或是整天沉醉于網(wǎng)吧的熏浪中，或是游手好閑、浪蕩街頭……時(shí)間如生命般珍貴，每一個(gè)人都應(yīng)該主宰自己的命運(yùn)、自己的時(shí)間，不能為了一時(shí)的痛快而隨意揮霍大好光陰。
當(dāng)然，正所謂“物極必反”，節(jié)省時(shí)間固然重要，但盲目地節(jié)省時(shí)間同樣會(huì)鑄成大錯(cuò)�！睹芬粫�，人們都被灰先生所騙，一心想著工作、節(jié)省時(shí)間。殊不知，此時(shí)此刻，他們緊隨時(shí)間步伐的同時(shí)，忽略了親情，忽略了愛，直到心力交瘁，空有疲憊的身軀和無際的絕望。生命不是機(jī)器，在匆匆追尋時(shí)間的過程中，也要學(xué)會(huì)停下腳步，用心體會(huì)生命的美麗：靜下心來，看蜻蜓輕輕柔柔地落于荷花苞上，尾尖不經(jīng)意地一點(diǎn)，一粒晶瑩剔透的卵粒便輕盈滑落；徜徉在花叢中，讓柔軟的草尖輕撓腳底，看著蜜蜂花間忙碌；或臥在池水中，讓每個(gè)毛孔享受“一片冰心在玉壺”的快意……
生命的苗，隨著時(shí)間的腳步成長(zhǎng)。用心澆灌，讓屬于自己的那朵時(shí)間花綻放出最美的價(jià)值，美好的星光便會(huì)照耀心田。