讀簡(jiǎn)愛(ài)有感10篇
讀簡(jiǎn)愛(ài)有感1
那時(shí)我好像剛上初二,正值應(yīng)試教育的鼎盛時(shí)期,學(xué)校教育唯分為高不提倡看課外書(shū)包括世界名著,家長(zhǎng)更是不明究理,只知道附和老師。我們身邊除了課本就是學(xué)習(xí)資料,最可看的就是《全國(guó)優(yōu)秀中學(xué)生作文選》。所以,從朋友處借到了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)鑿實(shí)不易。(她說(shuō)這是他讀大學(xué)的哥哥帶回來(lái)的,呵呵)
借來(lái)之后,自然不能光明正大的看。因?yàn)樵趯W(xué)?慈菀妆粵](méi)收,造成不好的影響;在家看又很可能書(shū)會(huì)被撕毀,還要背上個(gè)“不肖子弟”的罪名。左右為難之間,突然眉頭舒展,計(jì)上心來(lái):晚上鉆被窩里看。
月色皎潔,樹(shù)影婆娑,伴隨著隔壁房間里母親輕微而有節(jié)奏的酣睡聲,我看到了一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小姑娘從林蔭道上走來(lái),她走著走著,走著走著,像是走進(jìn)夢(mèng)里一般……突然,從那漸遠(yuǎn)漸白的遠(yuǎn)景一個(gè)出現(xiàn)了黑白相間的物像,漸近漸明――一匹高頭大馬和一個(gè)粗獷男子。
在桑菲爾德府這個(gè)與世俗隔絕的綠色莊園里,這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩以家庭女教師的身份和粗獷而深情的莊園主人演繹了一場(chǎng)動(dòng)人的愛(ài)情童話(huà)。其中不乏有幾處非常能打動(dòng)初開(kāi)情竇的少年的經(jīng)典場(chǎng)面,也就是小說(shuō)的主要情節(jié):如那個(gè)月色朦朧的林蔭道上男女主人公意外的邂逅;莊園主假扮女巫想方設(shè)法窺視簡(jiǎn)愛(ài)的心思;簡(jiǎn)愛(ài)得知真相后不顧一切的離開(kāi);和結(jié)局正確而順從人意的和羅切斯特相偎相依終老一身的決心。
窗外,月光潔白明亮,像剛剛長(zhǎng)成的少女一樣,穿戴著圣潔的盛裝,張開(kāi)一雙美麗的大眼,從層層簾幕的高閣庭院中探出頭來(lái)看山外景致,并信步走出來(lái)欣賞一路沿途的風(fēng)光。她一邊走,一邊微笑,一邊靜思默想。
十三四歲的小女孩過(guò)早的開(kāi)始做起了灰姑娘的美夢(mèng),希望不久的將來(lái),將有一位白馬王子降臨身旁,帶著這個(gè)甜蜜的夢(mèng)一路暢想著、迷惘著……
有個(gè)朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):對(duì)于經(jīng)典,不是問(wèn)你有沒(méi)有讀過(guò),而是問(wèn)你讀過(guò)了多少遍。
十年后的現(xiàn)在,閑暇之余,再次回顧經(jīng)典,重溫《簡(jiǎn)愛(ài)》。這個(gè)被譽(yù)為經(jīng)久不衰的古老童話(huà)在記憶的封塵里只殘存著灰姑娘的浪漫的模糊印象,要說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)愛(ài),只能重新認(rèn)識(shí)她。人哪,真是太容易忘記了,哪怕是曾經(jīng)帶給你震撼的東西!同樣的事物,二度去面對(duì)它,心境自然不一樣了。這正符合了哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“人不能兩次踏過(guò)同一條河流”的哲學(xué)原理。就連讀同一本書(shū),我竟也不能如同少女時(shí)費(fèi)盡心機(jī)絞盡腦汁地去創(chuàng)造機(jī)會(huì)如饑似渴的閱讀欣賞她,也不想根據(jù)社會(huì)和時(shí)代背景來(lái)賦予她什么代表性的重大意義,而是純粹想透過(guò)文字來(lái)閱讀分析她----一個(gè)女子。
簡(jiǎn)愛(ài),因?yàn)楦改鸽p亡,被寄養(yǎng)在舅舅家,然而跟她有血緣聯(lián)系的舅舅很快也病故了。
童年,在蓋茨黑德府里她是以一個(gè)孤女的身份生存著,雖然被稱(chēng)為“小姐”,但實(shí)際上比女傭還沒(méi)有資格留下來(lái)。表姐瞧不起她,表哥毆打羞辱她,舅媽把她關(guān)進(jìn)了死過(guò)人的“紅房子”,她的反抗被視為是品行不正,喜怒無(wú)常,還頗愛(ài)撒謊,十足一個(gè)低賤的壞丫頭。
洛伍德義塾,這所帶著慈善性質(zhì)的寄宿學(xué)校,簡(jiǎn)愛(ài)在這生活了八年。從十歲到十八歲,可以說(shuō)簡(jiǎn)愛(ài)的大部分文學(xué)修養(yǎng)及人文素質(zhì)是在這段時(shí)間里既定。這里有里德舅媽的幫兇勃洛克赫斯特先生,但更多的是一群善良正義獻(xiàn)身慈善事業(yè)的老師們,對(duì)人關(guān)懷備至像米勒小姐,待人善良溫和的譚波爾小姐以及很愛(ài)讀書(shū)但有點(diǎn)邋遢的彭斯等,從他們身上簡(jiǎn)愛(ài)應(yīng)該說(shuō)受到了不少直接間接的影響。很可惜在這段成長(zhǎng)經(jīng)歷的敘述描寫(xiě)上,作者沒(méi)有過(guò)多的用心靈去思索它。
小說(shuō)的重點(diǎn)放在了簡(jiǎn)愛(ài)十八歲成年之后在桑菲爾德府與羅切斯特先生的相識(shí)相戀?赡苓@也正是小說(shuō)能吸引廣大讀者的重要原因,一個(gè)平凡的灰姑娘追求平凡的塵世幸福的生活童話(huà),F(xiàn)代言情小說(shuō)家瓊瑤阿姨在這一塊領(lǐng)地筆耕不輟,受益匪淺,也獲得了廣大人民群眾的一致好評(píng)。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》未嘗不是一部言情的先祖。
在藝術(shù)手法上通過(guò)內(nèi)心獨(dú)白的形式來(lái)及人物行動(dòng)內(nèi)外結(jié)合的展現(xiàn)女主人公的全部,勇敢、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自尊,身材矮小但心靈高尚,外表樸素卻心思綿密。有情人終成眷屬的美滿(mǎn)結(jié)局極富浪漫色彩,給人一種灰姑娘般的童話(huà)感覺(jué),也使得作品的基調(diào)輕松歡騰,滿(mǎn)足了人們要求和諧結(jié)局的美學(xué)愿望。
沒(méi)有帶著太多的熱情,卻是以一種同情的理性來(lái)審視世界文學(xué)畫(huà)廊中的簡(jiǎn)愛(ài),一個(gè)勇敢的小姑娘,一個(gè)獨(dú)立的女人,一個(gè)平凡的女性。閱讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,不再僅僅只在追尋灰姑娘約會(huì)和相戀的腳步,而是從簡(jiǎn)愛(ài)的靈與肉相結(jié)合的愛(ài)情觀(guān)、平等獨(dú)立的人生觀(guān)中學(xué)會(huì)一種積極的人生姿態(tài),女人應(yīng)該這樣生活。
此時(shí),窗外的月亮已經(jīng)靜靜的行之當(dāng)空,她普灑白光,山姿樹(shù)影在濃濃的月色的暈染下越發(fā)裊娜多姿。清風(fēng)徐來(lái),松翠菊黃,彌漫一片暗香。樹(shù)葉兒沙沙作響,遠(yuǎn)處傳來(lái)蛙蟲(chóng)鳴唱,細(xì)細(xì)品嘗。
讀簡(jiǎn)愛(ài)有感2
簡(jiǎn)愛(ài)被送到里德太太家里撫養(yǎng),卻受盡兄弟姐妹的欺辱。他自己一個(gè)人默默承受著,所以當(dāng)看到這些書(shū),就仿佛看到了自己生活的現(xiàn)狀。雖然身邊有眾多兄弟姐妹圍繞,其實(shí)是孤身一人,書(shū)中所寫(xiě)到的,”使兀立于大海波濤中的孤巖,擱淺在荒涼海岸上的破船“這不正是自己的寫(xiě)照嗎?簡(jiǎn)愛(ài)感受到了。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感所以,我們常說(shuō),寫(xiě)作文要投入自己的真情實(shí)感,寫(xiě)書(shū)更是了。只有一本好書(shū)才能引起人的共鳴,當(dāng)然,這也在于讀書(shū)的人了。只有你全身心的投入到書(shū)的世界里去,你才能感覺(jué)的作者所描述的場(chǎng)景和感受。一本好書(shū),往往會(huì)帶給我們很多共鳴,我們也往往會(huì)從中體會(huì)到作者所要描述的情感。所以,才會(huì)有了,勇氣、毅力、信心,去面對(duì)生活中的一切事情。讀書(shū)是一件快樂(lè)的事情,我們應(yīng)該享受讀書(shū)的過(guò)程,因?yàn)樗粌H讓我們懂得了一些知識(shí),更是交給了我們一些做人的道理。”讀一本好書(shū),就像與一位高尚的人談話(huà)!澳愀惺艿竭@句話(huà)的意思了嗎?
文中的簡(jiǎn)愛(ài)是可憐的,他連讀書(shū)的機(jī)會(huì)都被杰克剝奪了。而我們至少還可以每天背著書(shū)包上學(xué),去接受各種書(shū)的洗禮,難道我們不幸福嗎?
正如巴羅說(shuō)的一句話(huà):”一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他必定不至于缺少與一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。
讀簡(jiǎn)愛(ài)有感3
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自傳色彩的小說(shuō),閱讀它,我讀懂了這樣一個(gè)主題:人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)。
簡(jiǎn)愛(ài)生活在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境里,從小就承受這與同齡人不同的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……這是對(duì)一個(gè)孩子尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏。就在這樣惡劣的環(huán)境中,簡(jiǎn)愛(ài)卻對(duì)自己充滿(mǎn)無(wú)限的信心。
在羅切斯特面前,她從不因?yàn)樽约菏莻(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,而認(rèn)為他們是平等的,不能因?yàn)樗瞧腿,而得不到別人的尊重。也正因?yàn)樗母呱、純潔,使得羅切斯特為之震撼,他把她看作了一個(gè)可以和自己平等交談的人,并且愛(ài)上了他。
在他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)愛(ài)知道羅切斯特已經(jīng)有了妻子,覺(jué)得自己必須離開(kāi),他還做出了一個(gè)決定:在富裕生活的誘惑之下,她依然堅(jiān)持自己的尊嚴(yán)。
美麗的簡(jiǎn)愛(ài),我愿永遠(yuǎn)呆在你的身邊,聆聽(tīng)你的故事。我愿意觸碰你的心靈,閱讀你那反抗的莊嚴(yán)。那些中傷你的人,會(huì)被淡忘在時(shí)間流里。從你的流年往回看,有許許多多亮點(diǎn)。你的頑強(qiáng)和善良,在世人心中形成了一道美麗的彩虹。
在如此繁亂的社會(huì)里,簡(jiǎn)愛(ài)做到了始終追求尊嚴(yán)和愛(ài)。她是那樣的執(zhí)著,那樣的偉大,那樣的高尚……
《簡(jiǎn)愛(ài)》我記住了你給我的啟示:人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)。
讀簡(jiǎn)愛(ài)有感4
《簡(jiǎn)愛(ài)》一書(shū)給了我極大的震撼。這個(gè)故事講述的是主人公——簡(jiǎn)愛(ài)的成長(zhǎng)歷程。她是一個(gè)孤兒從小父母雙亡,寄養(yǎng)在舅媽家,受到了許多不公平的待遇。盡管受盡折磨與欺辱,堅(jiān)強(qiáng)的姑娘簡(jiǎn)愛(ài)并沒(méi)有向命運(yùn)低頭!堅(jiān)持這心中的善良與溫柔,最后找到了屬于自己的幸福!
這是一個(gè)平凡卻又不平凡的女性!惡劣的環(huán)境沒(méi)有打到她,流言與侮辱沒(méi)有擊垮她!她用自己的善良美麗堅(jiān)強(qiáng)的跟這不公平的世界作斗爭(zhēng)!不像命運(yùn)低頭的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)深深的讓我折服!我認(rèn)為我們都應(yīng)該向簡(jiǎn)愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神;學(xué)習(xí)她面對(duì)失敗的勇敢;學(xué)習(xí)她樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度……
想到這里我不禁有些慚愧。我想起了為摔倒而嚎啕大哭的自己、為考試成績(jī)下降而抑郁不振的自己、為失去喜愛(ài)的玩具而憤怒咆哮的自己。與簡(jiǎn)愛(ài)相比,我們都是被養(yǎng)在溫室的嬌花,被保護(hù)得太好經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打……
也許簡(jiǎn)愛(ài)的故事如同作者所說(shuō),只是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的平凡故事,但卻勾起了我的深思。為什么我們不可以成為像簡(jiǎn)愛(ài)一樣的人?難道真的要一直依靠父母成為一個(gè)懦弱、可悲的人嗎?不!我不!我們應(yīng)該成為像簡(jiǎn)愛(ài)那樣堅(jiān)強(qiáng)而美好的人!也許并不是所有人的身世都如同簡(jiǎn)愛(ài)一樣坎坷,但每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折與傷害,只有像像簡(jiǎn)愛(ài)一樣熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)對(duì)待挫折與困境、始終堅(jiān)持以一顆善良而美麗的心靈來(lái)面對(duì)世界才能尋找到屬于自己的幸福!
我將把簡(jiǎn)愛(ài)的精神作為我摔倒是爬起的動(dòng)力!謝謝你簡(jiǎn)愛(ài)小姐,感謝你美麗而堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,我堅(jiān)信你所教導(dǎo)給我的,將使我受益終身!!
讀簡(jiǎn)愛(ài)有感5
秋日午后。溫暖的陽(yáng)光如流水般傾瀉而下。光照在身上。手捧《簡(jiǎn)愛(ài)》如獲至寶,輕輕打開(kāi)——
她的童年是苦悶的,父母早逝,寄人籬下。在舅父家她無(wú)時(shí)無(wú)刻受都受到折磨。唯一寵愛(ài)她的舅父去世后,舅母把她送到了孤兒院。在那黑暗的日子里,她唯一的朋友——海倫讓她感受到了溫暖?上,海倫患上肺結(jié)核,最終去世。結(jié)愛(ài)趴在海倫墓前,向過(guò)去告別,從此變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
十年的洛伍德學(xué)習(xí)造就了她堅(jiān)毅與自信,十年的逆境生涯成就了她的非凡。之后,她迎來(lái)了一生中最幸福的時(shí)光。夕陽(yáng)西下,她與羅切斯特一見(jiàn)鐘情,幸福將要來(lái)臨時(shí),羅切斯特瘋妻子突然出現(xiàn),而她選擇了默默退出。
時(shí)光像蛛絲一樣交錯(cuò)前行,因果循環(huán),面對(duì)曾經(jīng)的舅母簡(jiǎn)愛(ài)以德報(bào)怨,伺候她至生命的盡頭,當(dāng)她得知羅切斯特身體殘疾,喪失生活能力,她義無(wú)反顧的去守護(hù)他。
簡(jiǎn)愛(ài)傳奇般的一生,深深的震撼了我,面對(duì)曲折的命運(yùn),她沒(méi)有屈服,而是堅(jiān)定的不移的追求著自己的理想,面對(duì)不公平待遇,她沒(méi)有逆來(lái)順受,而是不折不撓地去爭(zhēng)取尊嚴(yán)……簡(jiǎn)愛(ài)給了我很多的啟發(fā):
記得簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)時(shí)是一名家庭教師,當(dāng)時(shí)社會(huì)因?yàn)樾剿彝ソ處熚⒈《黄毡檎J(rèn)為是低賤的工作?伞逗(jiǎn)愛(ài)》并沒(méi)有感到自卑,她依然熱愛(ài)她的工作。她是自信的,如今的我們也應(yīng)該如此。
依然還記得那次考試的失利,我似跌落人生的低谷,一蹶不振,仿佛會(huì)失去了我最后的那點(diǎn)兒自信。我開(kāi)始變得畏畏縮縮,開(kāi)始不相信自己,不敢信任自己,直到我看到了簡(jiǎn)愛(ài)。才重新找回了自信,因?yàn)楹?jiǎn)愛(ài)面對(duì)困難她殘酷的生活環(huán)境,她沒(méi)有屈服,也沒(méi)有向命運(yùn)低頭。
書(shū)中《簡(jiǎn)愛(ài)》對(duì)羅切斯特說(shuō):“你以為因?yàn)槲腋F、低微矮小、不美、我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了!我的靈魂和你一樣,我的心也和你一樣,這是我的心靈在跟你的心靈在對(duì)話(huà),就好像我們兩人已經(jīng)穿越了墳?zāi),站在上帝的腳下,我們是平等的,因?yàn)槲覀兪瞧降鹊!”?jiǎn)愛(ài)那倔強(qiáng)的話(huà)語(yǔ)在我腦海中久久回蕩,縈繞在我心中的不僅是她那一份倔強(qiáng),更是她那一份獨(dú)立。
回想我們身為一名初三的學(xué)生,15歲的我們還總是依賴(lài)家長(zhǎng);氐郊抑校骸皨屛业囊路惴拍牧?我的鞋子你洗了嗎?”這不就是不獨(dú)立的表現(xiàn)嗎?在學(xué)校也有許多同學(xué)丟三落四,更有甚者還不能離開(kāi)父母生活。我想對(duì)那一部分同學(xué)說(shuō),也是對(duì)我自己的告誡。現(xiàn)在的我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立,懂得獨(dú)立,這樣才能成為一個(gè)更好的自己
簡(jiǎn)是一個(gè)充滿(mǎn)智慧,充滿(mǎn)愛(ài)心并積極向上的一個(gè)美麗的精靈。她放在群星中依舊閃亮,她是獨(dú)立的,自信的,勇敢的。她在平凡的生活中做到了最大的張揚(yáng)。獨(dú)立、自信她仿佛具備了所有的優(yōu)秀品質(zhì),她給我了我很大的影響,漸漸長(zhǎng)大的我們應(yīng)該也要懂得獨(dú)立,不過(guò)于依賴(lài)他人,要充滿(mǎn)自信對(duì)待世界的一切。
是的,她不漂亮,但她的心靈比任何人都美麗;是的,她是平凡的,卻又是如此不凡;是的,她就是簡(jiǎn)愛(ài)。她用心底永不熄滅的燭光消融世間的冷漠。
日落而下,昏黃夕陽(yáng)打在身上。黃葉飛舞,寒意襲來(lái),輕輕合上那本《簡(jiǎn)愛(ài)》,感慨萬(wàn)千……
讀簡(jiǎn)愛(ài)有感6
故事中的主角大都頭戴光環(huán),要么天資聰穎,要么沉魚(yú)落雁,可本書(shū)的簡(jiǎn)愛(ài)只是一個(gè)無(wú)親情寵溺,無(wú)公平眷顧的小人兒。但她一反女性的柔弱,以一個(gè)女孩的力量,呼喚出“尊嚴(yán)與愛(ài)”的真情。 永遠(yuǎn)不要自暴自棄
冷漠,孤立、侮辱,這就是簡(jiǎn)愛(ài)寄人籬下的童年生活。但,即使她在眼淚與打罵中掙扎,即使她在屈辱與蔑視中浮瀋,她沒(méi)有自暴自棄。她明白,她是一個(gè)活生生的人,不是行尸走肉,更不是別人任意嘲弄的玩偶。不是沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。簡(jiǎn)對(duì)表哥與舅媽的反抗,正是她自尊自重自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)。同樣地,縱使目前大地冰堅(jiān)雪封,縱使別人都對(duì)你不抱希望,也永遠(yuǎn)不要自暴自棄。要相信春天會(huì)到來(lái),會(huì)將一切融化,解凍,太陽(yáng)的光輝,會(huì)照濯到我們每一個(gè)身上。不要?dú)怵H,也不要放棄。
沒(méi)有理由不去努力
本以為去了勞渥德學(xué)校生活會(huì)變好,結(jié)果比想象中要差些。而對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)來(lái)說(shuō),都是提升修養(yǎng),豐富內(nèi)涵,學(xué)會(huì)相處的好所在。她學(xué)會(huì)了繪畫(huà)、法語(yǔ),交到了一生的好友,盡管那樣的學(xué)校對(duì)我們來(lái)說(shuō)可以算做煉獄。其實(shí),我們也可以,可以像簡(jiǎn)一樣在墻縫中汲取養(yǎng)分。任何環(huán)境都有有益的一面,所以生活境況,相貌好壞,出身高低,錢(qián)財(cái)多寡,一切的一切,都不能成為我們疏忽學(xué)業(yè)、態(tài)度惡劣的借口,我們沒(méi)有借口放棄學(xué)業(yè),同樣沒(méi)有借口不去努力。
灰姑娘不相信眼淚
結(jié)婚把簡(jiǎn)愛(ài)推向人生高潮,但上帝似乎特別寵愛(ài),反而狠心將她從天堂墜入低谷,決心將簡(jiǎn)塑造得更堅(jiān)強(qiáng),更獨(dú)立。于是簡(jiǎn)從公主瞬間淪為灰姑娘,并受到精神創(chuàng)傷,但她沒(méi)有哭,沒(méi)有甘于現(xiàn)狀,而是選擇了人們難以理解的——離開(kāi)。你我都知,離開(kāi)之后,就等于拋棄了富裕,衣、食、住、行都將沒(méi)有著落。而她,就這樣輕易離開(kāi)了,使我們?cè)跒槠鋼?dān)心時(shí),又進(jìn)一步明白報(bào)做人的原則。我們的人生不可能一帆風(fēng)順,挫折、磨難如同霧一樣充斥著。曾有一段時(shí)光,我的成績(jī)一落再落,我心煩,我急躁,我埋怨,我痛哭,但,沒(méi)用。終于有一天,我冷靜下來(lái),鋪開(kāi)一張紙,列出我現(xiàn)在的情況:書(shū)寫(xiě)無(wú)自己風(fēng)格,作文總沒(méi)有感覺(jué),成績(jī)無(wú)法回升從前。然后一一對(duì)應(yīng)出相應(yīng)的方案。書(shū)寫(xiě),我可以一天只練一個(gè)字,但以后每一次都寫(xiě)成這樣的風(fēng)格;作文,我可以找出高考作文題目,自己列題綱,然后找出題綱的弊端,最后選出最佳方案。寫(xiě)完這2個(gè),我立即感覺(jué)有一股清新的威海風(fēng)吹走了多天的陰霾第三項(xiàng)同樣迎刃而解,我要比較以前學(xué)習(xí)方法與現(xiàn)在異同,揚(yáng)長(zhǎng)避短,并不要太注重成績(jī)。最后,我付上堅(jiān)持的決心與積極的態(tài)度,幾個(gè)月,我重心回歸滿(mǎn)心歡喜與滿(mǎn)臉笑容,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),自己因急躁心煩而浪費(fèi)的時(shí)間,是有多么的不值。因此,我希望大家都能欣喜度過(guò)每天,正如花兒每天都努力地開(kāi)。
勇敢地做自己
不美,矮小。但就是這樣的簡(jiǎn)贏(yíng)得羅切斯特的愛(ài)。這也給了我們一個(gè)問(wèn)題,什么樣的自己能讓別人喜歡,是告顯赫的背景,還是美麗的容貌,抑或是較高的學(xué)識(shí)與美好的性格?答案:做最好的自己,容貌,嗓音都是天生的,所以我們不用為此自卑。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平,要看你付出多少。我們都是珍珠,我們都是璞玉,我們都是自己。一個(gè)人的修養(yǎng)學(xué)識(shí),是任何人都替代不了的。我就可以向人們喊:“我不是第一美女,我只是我自己!迸笥,你也可以。
永遠(yuǎn)不要自暴自棄,沒(méi)有理由不去,灰姑娘不相信眼淚,勇敢地做自己。
簡(jiǎn)愛(ài)給我們的種種激勵(lì)都匯聚成一個(gè)主題,我們從來(lái)不知道自己有多高,直到我們被呼喚著站起。每一個(gè)女孩,一個(gè)人,都應(yīng)該像簡(jiǎn)愛(ài)一樣自強(qiáng)自主,勇敢地面對(duì)生,把握命運(yùn),命運(yùn)在自己的手中。
讀簡(jiǎn)愛(ài)有感7
有時(shí)候我可以很開(kāi)心的和每個(gè)人說(shuō)話(huà),可以很放肆的,可是卻沒(méi)有人知道,那不過(guò)是偽裝,很刻意的偽裝。沫小小地掀開(kāi)被窩的一角,鉆出個(gè)頭來(lái),趕緊地揉揉眼睛,太陽(yáng)太刺眼了。紅塵路上,只要我們時(shí)時(shí)輕握一份懂得,那么,無(wú)論我們走在天之涯,還是海之角,我們一定能聆聽(tīng)到生命的歡快律動(dòng),世上的美妙之音?
在我的心目中,《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部完美而偉大的著作,因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱,學(xué)會(huì)了怎么樣做人,而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見(jiàn)、是最令人敬佩的、簡(jiǎn)愛(ài)的一生悲歡離合,她遭遇了去多挫折和坎坷,可以說(shuō)是不幸的、但她卻從不向命運(yùn)低頭,任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。
簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)過(guò)這樣的一段話(huà),給我印象很深,也很能體現(xiàn)出她的性格,她說(shuō):“如果大家老是對(duì)殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來(lái)了,他們會(huì)什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好,反而越來(lái)越壞,當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨了打,我們一定要狠狠的回?fù)簟。我很贊成?jiǎn)愛(ài)的這種說(shuō)法,因?yàn)樽宰,自重,是做人最起碼的要求,但是海倫彭斯,她的觀(guān)點(diǎn)與簡(jiǎn)是截然不同德,海倫主張凡事能忍就忍,這樣自己的快樂(lè),別人也會(huì)對(duì)你好一些,我覺(jué)得海倫的這些話(huà)在我們看來(lái)是很讓人不可理解的,但是她的寬容,忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的,我們無(wú)需去評(píng)價(jià)她的話(huà),至少我們應(yīng)從中悟出些什么。
我很喜歡海倫的一句話(huà):“我覺(jué)得生命太短促了,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上”.只要我們每個(gè)人都能記住它,多多理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的事物,樂(lè)觀(guān)的對(duì)待生活,我們的生活中一定會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光的!
通過(guò)這件事,簡(jiǎn)愛(ài)在我心目中的形象更高大起來(lái),簡(jiǎn)愛(ài)的身上到處都有閃光點(diǎn),她善良而又寬容,那種視金錢(qián)和糞土的精神,更是當(dāng)今社會(huì)的人所應(yīng)該學(xué)習(xí)的.
讀簡(jiǎn)愛(ài)有感8
在這個(gè)署假之前,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)讀,身邊每一個(gè)讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)對(duì)它贊不絕口。《簡(jiǎn)·愛(ài)》曾經(jīng)一度觀(guān)驚了全世界,也征服了全世界。從書(shū)的名字來(lái)看,這是一部以一個(gè)名為 “簡(jiǎn)愛(ài)”的人為主的一篇小說(shuō),可是究竟是什么能使它在全世界這么有影響力,于是我懷著幾乎是一種崇敬的心理翻開(kāi)了《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》的女作家夏洛蒂·勃朗特出生于一個(gè)英國(guó)窮牧師的家庭。由于家道清貧,她父親不得不把家里除小女兒以外的四個(gè)女兒都送進(jìn)一所專(zhuān)供窮牧師子女上學(xué)的寄宿學(xué)校。這所學(xué)校管理不善,生活條件極差,學(xué)生們?nèi)旧狭朔谓Y(jié)核,還發(fā)生了瘟疫這就是《簡(jiǎn)·愛(ài))一書(shū)中洛伍德學(xué)校的真實(shí)寫(xiě)照,這種簡(jiǎn)陋的生活環(huán)境在書(shū)中也都作了詳細(xì)的描寫(xiě)。后來(lái),夏洛蒂曾經(jīng)到富貴人家做過(guò)家庭教師―當(dāng)時(shí)家庭教師在社會(huì)上備受歧視―她感到受辱,沒(méi)干多長(zhǎng)時(shí)間就離開(kāi)了。在書(shū)中,通過(guò)對(duì)桑非爾德府貴婦們聚會(huì)的場(chǎng)景,她對(duì)這方面也有所披露。書(shū)中還有一段浪漫曲折的愛(ài)情―愛(ài)小姐與羅徹思特先生,這位羅徹思特先生的'原形也很可能就是夏洛蒂在布魯塞爾學(xué)習(xí)期間遇到的一位老師―康思坦丁赫格?梢(jiàn),夏洛蒂·勃朗特能夠?qū)懗鋈绱酥^世佳作,也是大量取材于生活,并將自己對(duì)世事的看法在書(shū)中表現(xiàn)得淋漓盡致。作家不能完全脫離生活,生活才是寫(xiě)作素材的源泉,夏洛蒂勃朗特與《簡(jiǎn)愛(ài)》就是一個(gè)典范。
《簡(jiǎn)愛(ài)》這部小說(shuō)為何會(huì)如此成功呢,也許像這樣的故事在現(xiàn)在隨處可見(jiàn),也許瓊瑤寫(xiě)的愛(ài)情故事并不遜于夏洛蒂勃朗特。但是,這種大膽突破的創(chuàng)作素材在當(dāng)時(shí)是足以引起轟動(dòng)的。它一反歷來(lái)文學(xué)界專(zhuān)愛(ài)描寫(xiě)美麗動(dòng)人的名門(mén)淑女的慣例,塑造了一個(gè)身材矮小、貌不驚人、出身低寒卻自尊自愛(ài)、富有反叛精神的平凡婦女形象。她宣揚(yáng)平等,她渴望自由,她勇敢正直,對(duì)金錢(qián)不屑一顧而且藐視門(mén)第。雖然最后她與她的主人羅徹思特先生戀愛(ài)了,但是他們的戀愛(ài)是基于精神上的平等的。在對(duì)待愛(ài)情的態(tài)度上,她也一反往常婦女總是扮演被傾慕、被愛(ài)撫的角色,而是毫不隱諱自己的感情,獨(dú)立自主,熱情坦率,與男人平起平坐。當(dāng)她得知自己心愛(ài)男人的瘋妻還在時(shí),她又是那么毅然地離開(kāi)了羅徹思特先生,離開(kāi)了舒適的生活,走向陌生的世界中去了。為了追求自己的幸福,她的反叛性格又使她拒絕了圣約翰,掙脫了宗教的束縛。就是這樣,這位頑強(qiáng)勇敢的孤女以她不停的斗爭(zhēng)吸引了讀者的心,尤其是女性讀者,并激起了他們的共鳴。正是簡(jiǎn)愛(ài)―或者說(shuō)是夏洛蒂·勃朗特本人―能夠藐視一切,正視是非的這種精神,才使她獲得了如此的成功,這也是我們應(yīng)得以借鑒之處。
如果一個(gè)作家只有好的構(gòu)思,卻沒(méi)有好的文筆,那么他也決不會(huì)成功。夏洛蒂用筆簡(jiǎn)潔、清新、生動(dòng)、細(xì)膩、貼切。她特別善于遣詞用字―一組詞真實(shí)地反映了她的思想,其他的詞盡管看起來(lái)意思完全一樣,但效果卻遜色得多她還善于刻畫(huà)人物,兇狠的里德太太,仁慈的坦普爾小姐,庸俗的貴婦人,驕橫的英格拉姆小姐,甚至愛(ài)慕虛榮的小阿黛勒,都栩栩如生,為這本書(shū)增添了不少傳奇色彩。她還善用對(duì)比手法,如:簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)愛(ài)情的感受中,羅徹思特是溫暖、明亮、深情,圣約翰則是嚴(yán)峻、冷漠、生硬;又如:圣約翰的兩個(gè)妹妹善良熱情、相親相愛(ài),而里德家的兩位小姐卻自私偏狹、互相仇恨。這樣的對(duì)比使人物性格更為明顯,更能生動(dòng)地襯托出小說(shuō)的主題。對(duì)于這種寫(xiě)作技巧,我們應(yīng)多加留意,并也能運(yùn)用到平日的寫(xiě)作中去。
總之,讀過(guò)《簡(jiǎn)·愛(ài)》之后,我覺(jué)得我的心靈受到了很大的洗禮,在對(duì)事情的看法上和對(duì)文章的品讀鑒賞上都有了一定的提高。以后,誰(shuí)要是問(wèn)我覺(jué)得《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)怎么樣,我想我也會(huì)贊不絕口的。
讀簡(jiǎn)愛(ài)有感9
“你以為,因?yàn)槲腋F,低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了!——我的靈魂和你的一樣,我的心也跟你完全一樣!我們站在上帝腳前時(shí),是平等的——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模 弊x著這句話(huà),我就又想起了在兩天前讀過(guò)的《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
這本書(shū)講了一個(gè)叫簡(jiǎn)?愛(ài)的小姑娘,從小就父母雙亡。她從七八歲開(kāi)始就在他的舅媽——里德太太家居住。但是舅媽并沒(méi)有善待她。她天天把簡(jiǎn)關(guān)在“紅屋子”里。她的哥哥姐姐也都對(duì)她不好,天天都打她,罵她。而后來(lái),她去了一所“慈愛(ài)”學(xué)校。所謂的慈善學(xué)校其實(shí)就是折磨女孩子的地方。天天的飯只有臭肉片和壞土豆,好的時(shí)候,只有一片面包。而在這里,是一種打著慈善口號(hào)去打壓女孩子的地方。從這里,我體會(huì)得到當(dāng)時(shí)社會(huì)重男輕女的現(xiàn)象。后來(lái),簡(jiǎn)去了一個(gè)地方當(dāng)女家庭教師,從而認(rèn)識(shí)了這所房子的主人——羅切斯特先生,并愛(ài)上了他。最后,在經(jīng)歷了種種變故后,簡(jiǎn)?愛(ài)成功地與羅切斯特先生結(jié)了婚,并過(guò)上了幸福的生活。
讀了這本書(shū)后,我不禁產(chǎn)生出一種對(duì)簡(jiǎn)?愛(ài)無(wú)盡的敬佩和尊重。她的性格是不屈服的,是清高的。當(dāng)她受不了舅媽對(duì)她的嫌惡時(shí),就奮起反抗,第一次贏(yíng)了她舅媽?zhuān)靡环N反抗激烈的語(yǔ)調(diào),憎恨著她的舅媽?zhuān)咕藡岊^一次去躲避她。當(dāng)她在慈善學(xué)校,認(rèn)識(shí)的一個(gè)叫作海倫的朋友,在受到了老師的羞辱后,是沉默的,也去承受那些本不怪她的錯(cuò)誤。而簡(jiǎn),往往在老師背后去批評(píng)她們,用憤慨的語(yǔ)調(diào)去為海倫分辯。這是一個(gè)多么鮮明的對(duì)比啊!簡(jiǎn)在離開(kāi)羅切斯特家后,曾經(jīng)向別人乞討,要飯。但在被人誤會(huì)后仍會(huì)為自己申雪。在這件事中,體現(xiàn)了她也有自己的尊嚴(yán)。
我要象簡(jiǎn)?愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不屈服的精神,那樣才會(huì)得到美好的結(jié)果。
讀簡(jiǎn)愛(ài)有感10
逆境并不可怕,可怕的是在逆境中喪失自我,找不到屬于自己的尊嚴(yán),如果自尊自愛(ài),永不放棄,那么生命之花就會(huì)在逆境中絢爛地綻放!
——題記
我8歲時(shí),媽媽把一本名叫《簡(jiǎn)·愛(ài)》的書(shū)遞給了我,我一看書(shū)的作者是個(gè)從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的無(wú)名小輩,不由撇了撇嘴,隨手把書(shū)擱置在書(shū)柜中,便不曾去多看它一眼。升入初中后,我偶然也聽(tīng)朋友贊過(guò)這本書(shū),便回到家把它翻出來(lái),細(xì)細(xì)品讀一番,不由感觸頗深。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)塑造了一個(gè)不屈從世俗壓力,積極進(jìn)取、自尊自愛(ài)的女性形象,主人公簡(jiǎn)愛(ài)始終遵循著自己的原則,在家庭、學(xué)校等逆境中頑強(qiáng)地成長(zhǎng)著,她雖沒(méi)有雙親、沒(méi)有財(cái)產(chǎn),沒(méi)有惹人憐愛(ài)的漂亮面孔,更沒(méi)有無(wú)比豪華的待遇,但她自尊堅(jiān)強(qiáng),從不肯逆來(lái)順受,不甘于社會(huì)給予她的卑微,以一顆忠貞、自愛(ài)的心去感悟生命和世界。她不會(huì)因羅切斯特的富有而違背自己做人的原則,成為他的情婦,也不會(huì)因?yàn)樗麣埣擦,貧困了就讓?ài)隨風(fēng)而逝。她像長(zhǎng)在逆境中的野百合,有尊嚴(yán)地生活著,在自己的春天里,綻放出最清純高雅的花朵!
讀了這本書(shū)仿佛有一種力量在凈化著我的心靈,這便是自尊,是支撐一個(gè)卑微女性不斷奮斗的自尊!簡(jiǎn)愛(ài)的高尚品質(zhì)感染了一代又一代的讀者,也震撼了一個(gè)又一個(gè)的心靈。她用自己一生的奮斗史去詮釋了一個(gè)真理:只要對(duì)世界充滿(mǎn)了希望,不屈服于逆境,自尊自愛(ài),哪怕你是一朵野百合中,也會(huì)收獲屬于自己的春天。正如常言道:“人不可有傲氣,但不能無(wú)傲骨。”傲骨即是自尊,它能催人奮進(jìn),戰(zhàn)勝困難,使心中的道德得到升華。
是的,要用一顆純凈的心靈去感悟世界,認(rèn)真傾聽(tīng)自己的心靈之聲,不去埋怨命運(yùn)的不公,堅(jiān)守自己的尊嚴(yán),珍惜自己已擁有的,不因沒(méi)有而自卑,但因擁有而滿(mǎn)足!在生活中,我們要學(xué)著在逆境中站起來(lái),一次失敗就如白板上的一個(gè)黑點(diǎn),我們應(yīng)該去看那一片白板,而不是去注重那一個(gè)黑點(diǎn)。有尊嚴(yán)的人會(huì)不斷奮進(jìn),戰(zhàn)勝逆境,無(wú)尊嚴(yán)的人會(huì)在逆境中停滯不前,喪失自我。我們不要去畏懼他人的權(quán)勢(shì),更不能因攀權(quán)貪財(cái)而棄了自己的尊嚴(yán)。誠(chéng)然,富貴與權(quán)勢(shì)在現(xiàn)代人看來(lái)是最重要的,但尊嚴(yán)是心靈上最珍貴的財(cái)富,有了它,再卑微的野百合也會(huì)公平地?fù)肀ё约旱拇禾欤?/p>
這本書(shū)如一泓最清澈的泉水,在心際間流淌,它激勵(lì)了一代又一代“野百合”自尊自愛(ài),不斷奮進(jìn),去享受屬于自己的春天!
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