《小飛俠彼得潘》讀后感12篇
當閱讀了一本名著后,相信你心中會有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的《小飛俠彼得潘》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《小飛俠彼得潘》讀后感1
世界上所有的一切都在悄悄發(fā)生變化,所有的孩子也都要長大,然而只有一個例外——他就是詹姆斯。巴里筆下的那個淘氣、勇敢,會飛翔又有點傲氣的小男孩彼得潘。
彼得潘和他的小仙子鈴叮當住在一個叫“夢幻島”的奇幻小島上。
在一天夜里,彼得帶著鈴叮當闖進了溫迪家,“狗保姆”娜娜沖上去抓他,卻只抓住他的影子。傍晚,彼得來找他的影子,可惜他的影子卻斷成了兩半,他哭了起來?蘼暢承蚜藴氐希谥懒嗽蛑,善良的溫迪就拿出她的針線盒把他的影子縫上了。溫迪是一個有著夢想的女孩,她一直渴望自己有一天可以像小鳥一樣在空中飛翔。當彼得。潘得知溫迪的夢想時,便邀請溫迪和她的兩個弟弟約翰和邁克爾一起飛向夢幻島游玩。因此,他們開始了一次驚險刺激的冒險之旅。一路上,彼得讓他的手下——六個男孩給溫迪蓋了一座小房子,并讓她做他們的媽媽,他們還去了環(huán)礁湖,看見了美麗的人魚小姐;還因為救了印第安人的公主——蒂熱。莉莉成為了印第安人的朋友;還遇了曾被彼得砍下過一只手而用鉤子代替手的可怕船長——詹姆斯;艨撕退氖窒聜儭谶@次夢幻島冒險之旅中,孩子們還和霍克他們決一死戰(zhàn),最終,孩子們在大鱷魚的幫助下讓霍克得到了應有的懲罰。
每個人都有一個想飛翔的夢想和屬于自己的夢幻島,如果有一天我也能飛翔,我都不會忘記自己回家的路,因為家才是最最溫暖,最最有愛的地方。
《小飛俠彼得潘》讀后感2
在這之前,我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發(fā)生。
《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯?巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的想象力。
這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險。還有那些溫馨的、快樂的場面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時起時伏。表情也隨之變換,時而緊皺眉頭;時而開懷大笑;又時而熱淚盈眶?梢钥隙ǖ囊稽c是,這本書的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。
這個故事是這樣拉開序幕的:
一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r,我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情,我同時也為溫迪感到快樂。
而當他們智斗兇惡的胡克船長時,我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當時,也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會發(fā)生!
我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來!
《小飛俠彼得潘》讀后感3
《小飛俠彼得潘》講的是一個住在夢幻島的彼得潘和一個小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書,我受益匪淺。
有一次,彼得潘闖進了溫迪家,誰知自己的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上,彼得潘偷偷地拿回了自己的影子,并結(jié)識了溫迪和她的兩個弟弟,教會了他們飛,把他們帶到了夢幻島,溫迪充當了一群小孩子的媽媽。有一次,溫迪想回家了,除了彼得潘,其他小孩子都愿意和溫迪一起回家,他們出了地下之家,可是海盜霍克就在上面,把他們一網(wǎng)打盡。彼得潘知道后,沖向船上,用機智戰(zhàn)勝了霍克?墒菧氐线是要回去的,她答應彼得潘,春季大掃除還會回來。溫迪長大了,她的孩子接替她的位置,就這樣一代代的傳下去。
讀了這本書,我認識到自己的錯誤,不像他們這樣珍惜友誼,只有不再是朋友時才后悔。
我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪,彼得潘雖然驕傲自大,但是他是非常珍惜友誼的人,不會輕易的忘記朋友;溫迪善良,對無家可歸的生物有可憐之心,愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽,不會撒手不管。
我覺得我和他們差不多,我見到可憐的乞丐,不是躲避而是關(guān)心,見到可憐的動物,我不能不給它食物。
最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友誼,他們可以為了彼此犧牲,在海盜船上,彼得潘不顧一切地想要救出溫迪,這不足以證明他們之間深深地友誼嗎?
讀了這本書,我認識了錯誤;讀了這本書,我有了愛心;讀了這本書,我學會珍惜友誼。這本書讓我受益匪淺。
《小飛俠彼得潘》讀后感4
《小飛俠彼得潘》講的是一個住在夢幻島的彼得潘和一個小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書,我受益匪淺。
有一次,彼得潘闖進了溫迪家,誰知自我的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上,彼得潘偷偷地拿回了自我的影子,并結(jié)識了溫迪和她的兩個弟弟,教會了他們飛,把他們帶到了夢幻島,溫迪充當了一群小孩子的媽媽。有一次,溫迪想回家了,除了彼得潘,其他小孩子都愿意和溫迪一齊回家,他們出了地下之家,可是海盜霍克就在上頭,把他們一網(wǎng)打盡。彼得潘明白后,沖向船上,用機智戰(zhàn)勝了霍克。可是溫迪還是要回去的,她答應彼得潘,春季大掃除還會回來。溫迪長大了,她的孩子接替她的位置,就這樣一代代的傳下去。
讀了這本書,我認識到自我的錯誤,不像他們這樣珍惜友誼,僅有不再是朋友時才后悔。
我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪,彼得潘雖然驕傲自大,可是他是十分珍惜友誼的人,不會輕易的忘記朋友;溫迪善良,對無家可歸的生物有可憐之心,愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽,不會撒手不管。
我覺得我和他們差不多,我見到可憐的乞丐,不是躲避而是關(guān)心,見到可憐的動物,我不能不給它食物。
最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友誼,他們能夠為了彼此犧牲,在海盜船上,彼得潘不顧一切地想要救出溫迪,這不足以證明他們之間深深地友誼嗎?
讀了這本書,我認識了錯誤;讀了這本書,我有了愛心;讀了這本書,我學會珍惜友誼。這本書讓我受益匪淺。
《小飛俠彼得潘》讀后感5
這幾天我認真品讀了《小飛俠彼得潘》。本書講述了一個名叫溫迪的小女孩在一個夜晚意外地遇見了小飛俠彼得,并和弟弟們一齊來到了空空島開心的生活。他們還在彼得的帶領(lǐng)下與虎克一幫海盜斗智斗勇最后戰(zhàn)勝海盜回到家的故事。讀了這部小說我感受很多。我不僅僅深深感受到偉大的母愛,更是敬佩彼得的勇敢機智。
文中有著許多感人的片段給我留下深刻的印象。其中印象最深的還是彼得和海盜戰(zhàn)斗中冷靜、機智、勇敢的表現(xiàn)!氨说煤突⒖藢σ曋,彼得并不害怕,表現(xiàn)的很冷靜很勇敢,他知道誰首先慌亂誰就會敗下陣來。一個孩子應對強大的敵人會有這樣的表現(xiàn)使虎克很意外,因此當小精靈一干擾他時,他自己不戰(zhàn)而敗掉進海里。”因此說遇事冷靜是最重要的。
讀到那里不禁想到我的第一次滑沙。前些天我和姨媽一齊來到秦皇島海邊滑沙。在等著買票時,看著一些人只坐在一個墊子上從又高又陡的山上尖叫著滑下來,我的心“砰砰”直跳,手心里全是汗。心想:“這個太危險了,萬一我從墊子上摔下來該多狼狽呀。我還是逃走吧!庇谑俏胰隽藗慌偷偷溜走了。想想小彼得的勇敢再看看我的表現(xiàn)我很真是慚愧,我沒有被敵人打倒而是敗在自己的怯懦中。此刻當我再遇到挑戰(zhàn)時,我會對自己說:“要冷靜、要勇敢!想想和你一樣大的小彼得,你也會和他一樣勇敢的!
《小飛俠彼得潘》讀后感6
這幾天,剛看完了一部由英國作家,詹姆斯·巴里寫的:《小飛俠彼得潘》,受益匪淺。
每個人都不愿長大,可所有的孩子都要長大,只有一個例外——他就是英國詹母斯巴里筆下的小男孩彼得潘。
在詹姆斯巴里筆下,彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風度,又有些傲氣的小男孩,從一誕生就迷倒了許多大人和孩子。書中的主人公:小彼得、溫迪、約翰、邁克爾。在彼得潘來到之前,這三個可愛的孩子和他們的父母:達林先生和夫人,一起快樂的生活這,直到有一天。彼得潘帶走了這三個孩子,并教會他們飛行的本領(lǐng),他們跟隨著彼得潘,一起飛向他們向往的永無鄉(xiāng)。在永無鄉(xiāng)上,他們經(jīng)歷了許多事,還認識了一群小伙伴,安居在他們地下的“家”——樹洞。他們和彼得潘一起跟海盜斗智斗勇,到美人魚的珊瑚礁邊玩耍,還和彼得潘的守護精靈——?蒜徱黄鹜嫠。最后他們用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了海盜頭,回到了家。
看到這兒,我想你也會為他們這次精彩的冒險拍手叫好。彼得潘的形象,已深深刻入我的腦海中,叫我無法忘懷,彼得潘那種勇敢和困難斗爭到底,和勇于挑戰(zhàn)難關(guān)的精神值得我們每一個人學習。
隨著年齡的增長,在校學業(yè)的負擔,我多希望自己能成為彼得潘,一個永遠長不大,可以永恒地保持童真,永遠無憂無慮的人。
但是現(xiàn)實就是,即便童年的.生活再美好,人都要長大的,不管你愿不愿意。我們又會走進人生不同的階段,而我們所能做的就是把握好每一個階段的學習機會,對于過去的,好好珍藏,保存那一份又一份的美好童真,然后繼續(xù)前行。跟彼得潘一樣,去享受驚險、有趣的旅程,去感受在云端翱翔的自由自在。
《小飛俠彼得潘》讀后感7
伴著夕陽的余輝,聽著天邊鳥兒揮動翅膀輕微的聲音,看著一張孩子們圍坐在一起聽故事的畫面,我輕輕地翻開了英國作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》,走進了一個驚險刺激的世界。
《小飛俠彼得潘》說的是這樣的一個故事:一個來自夢幻島的孩子彼得潘,來到達林夫婦的家里,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠也不會讓孩子長大的夢幻島。他們看見了美人魚、海盜、印第安人、夢幻鳥等東西的同時,一個個神奇的冒險也隨之展開,最后,孩子們憑借自己的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長。經(jīng)歷這一切之后,除彼得潘以外的其他孩子相繼長大成人,而彼得潘則永遠的呆在了這個島嶼。
這本書的內(nèi)容引人入勝,新鮮有趣,把小島上的美景描寫得栩栩如生,各種冒險的過程描述的也很細致,環(huán)環(huán)相扣,緊緊地牽住了我們的好奇心,讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看,激發(fā)了讀者閱讀的強烈興趣。
在這本書當中,我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當中是“永恒”的象征,他帶領(lǐng)孩子們展開的各種冒險是我渴望經(jīng)歷的,在我們天真無邪的心里,這些冒險象征著有趣、驚險。畢竟孩子當中,哪有不想飛的?哪有不想到荒漠野外去冒險的?哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場的?因為每個孩子都夢想能這樣經(jīng)歷一回,所以作者描寫的各種奇妙的經(jīng)歷才會如此的吸引人,這也是本書的一大亮點。寫這本書的目的就是為了表現(xiàn)那種永在的兒童精神,作者也通過這本書提醒我們,這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因,因為他是個唯一永遠擁有永恒的青春的孩子。
這本書讓我深有感觸,也讓我明白了青春是每個人應該珍惜的東西,畢竟日月如梭,光陰似箭。如果不珍惜的話,時間會讓我們永遠地失去它!作文
《小飛俠彼得潘》讀后感8
陳教師向我們推薦了一本書:《小飛俠彼得·潘》,這本書精彩至及,我看得愛不釋手。
彼得是一個天真可愛,勇敢機靈的小男孩,他會飛,會兩種語言,并且還會打海盜。但他永遠不想長大,想一向地玩。我時常想:如果彼得·潘真在人間,那我和他必須是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪一行來到了永無島上,并和溫迪一齊當起了臨時的父母,照顧被遺棄的孩子。讀到這時,我不禁十分佩服溫迪,她這么小就會照顧比自我小的孩子,并且還會縫襪子,簡直就是一個小大人。而我,此刻連自我都管不好,就連那么小小的一張寫字臺每一天都被我攤得滿桌都是,整理不干凈,我應當向她學習,自我的事情自我做,不依靠父母。
我也十分地佩服彼得,他雖說年紀不大,但他十分聰明,也十分勇敢,也許是他在永無島上獨自應對許多因難,自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護,困難來臨時,父母總會幫我們解決。無論在家里還是在學校,我應當向彼得學習獨立戰(zhàn)勝學習中的一道道難題,解決生活中的一個個困難。彼得還先后救了印第安人酋長的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的孩子們,單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長大,所以當他看到溫迪長大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想:人不長大是不可能的,如果人不長大,就好比時間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對彼得說:“長大不必須是件壞事,長大也不會像你想象得那么可怕,大人也愛玩,只可是他們玩的是釣魚、登山等”
這本書給了我一個起發(fā):在生活中我們要學會自理,在學習中我們要敢于應對難題,敢于挑戰(zhàn)難題,最終戰(zhàn)勝難題。為明天而努力!
《小飛俠彼得潘》讀后感9
讀了這本書,我認識到本人的錯誤,不像他們這樣愛惜友情,只要不再是伴侶時才后悔。
當我們合起書本,掩卷沉思,那可愛的彼得潘又出此刻我的眼前。孩子們都愛幻想本人會變成彼得潘,無憂無慮、簡單快樂,而我所能做的就是協(xié)助寶物快樂的成長,去陪她一起度過人生中最為曼妙的童年。陪伴著女兒共讀的幸福時光,我們收獲著快樂,也深深感受著女兒的成長!
晚上共度的時光,覺得時間漸漸消逝最快的時候。出格是當我和女兒讀到彼得潘“影子”一章時,收獲了許多的歡樂。當彼得潘通過窗戶飛進溫迪家里時,達林太太因驚嚇而尖叫,因尖叫而轟動了狗保姆娜娜。娜娜沖進屋子撲向彼得潘時,彼得潘從窗口輕巧地跳了出去,娜娜雖沒有趕上捉住他,但很快把窗子關(guān)上。彼得潘的影子來不及出去,成果窗子把影子扯了下來。達林太太把影子卷成一卷,珍藏在抽屜里。影子也能夠扯下來。當彼得潘找到本人的影子時,想試著用浴室里的肥皂把本人和影子粘在一起,成果失敗了,便坐在地上哭?蘼曓Z動溫迪后,溫迪竟想出了用針縫合的辦法給他縫在了一起。影子弄妥了,不外有點皺,(溫迪想到要用熨斗給他熨平?吹竭@的時候,女兒也很天真地走來走去,想把本人的影子踩下來,看見無法踩到本人的影子,就把我拉起來要踩我的影子,我都被她的童真弄得哭笑不得,讓我也不由得想起了本人兒時的快樂時光。
《小飛俠彼得潘》讀后感10
最近,我讀了一本詹姆斯巴里寫的書,名叫《小飛俠彼得潘》。
書中主要寫了達林太太和達林先生有三個孩子,分別是溫迪、約翰、邁克爾,有一天,彼得來到了他們的家中,達林太太拿到了他的影子,彼得和小仙子叮當鈴來拿他的影子,看見了達林太太的三個孩子。于是,彼得教會了他們飛行,并把他們帶到了永無島的上空,這時,太陽下山了,周圍一片漆黑,彼得讓叮當鈴圍著他們轉(zhuǎn)圈。因為所有小仙子都會發(fā)光,這樣,就不怕黑了。這時,因為叮當鈴發(fā)出了光,所以,海盜發(fā)現(xiàn)了他們,彼得看見了,把叮當鈴放在了約翰的帽子里,可還是被海盜用大炮打散了他們,溫迪和叮當鈴在一起,叮當鈴想殺了溫迪,于是把她放在樹頂上,正好被永無島上的六個孩子看見了,其中的圖圖把她射了下來,這時,彼得來了,看見了中箭的溫迪,于是,給她蓋了一座小紅房子,幸虧那支箭只是射中了溫迪胸前的木頭塊,溫迪才沒事。看見溫迪沒事,彼得放心了,讓溫迪和孩子們一起住進了地下之家。后來的一天,彼得從海盜手里救了虎蓮公主,印第安人非常感激他,并日日夜夜守護著地下之家。一天夜里,海盜襲擊了印第安人,并抓走了孩子們,讓他們跳板,然后被水淹死。這時,彼得勇敢地站了出來,他聯(lián)合孩子們與胡克船長交戰(zhàn),最終,用智慧和力量打敗了海盜。
讀了這個故事,我明白了一個人如果永遠保持天真、淳樸、可愛和善良,那他就永遠不會變老,就算外表是一個高大的人,但內(nèi)心永遠保持著孩子的童真。
《小飛俠彼得潘》讀后感11
高爾基說過書籍是人類進步的階梯,書是一個無聲的老師,它讓我們懂得知識、精神。
《小飛俠彼得潘》主要寫了彼得。潘每天都會把他們母親講的故事傳遞給永無島的孤兒們。在永無島上有一個兇猛的霍克船長,他非常邪惡,彼得。潘勇敢地跟霍克作斗爭,最終彼得。潘把霍克船長打敗了,這時永無島終于清靜下來了。
彼得。潘這種勇敢的精神值得每個人去學習,無論在何方,他每天都很勇敢。他在永無島上勇敢地與霍克斗爭,霍克用鉤手來戰(zhàn)斗,而彼得。潘用智慧來戰(zhàn)勝霍克。
讀完《小飛俠彼得。潘》這本書后,我被彼得。潘這種勇敢的品質(zhì)深深感動,此時,我會想到李時珍勇敢地去全國各地嘗草藥,寫出了著名的《本草綱木》這本草藥書;路邊的小草挺直腰桿在風雨中站立;嫦娥勇敢地與逄蒙周旋,不讓逄蒙拿到仙藥……
我覺得自己和他們有著一樣的精神。
就拿那次騎自行車來說吧,媽媽讓我陪她一起騎著自行車去水果店賣水果,我們歡快地騎在路上。在世紀苑西門口,不知道是怎么了,自行車好像跟我有仇似的,一下子把我摔倒在花壇里,我慢悠悠得站起來,突然感到有一絲疼痛,我往下看了看,原來我的膝蓋被花壇中的小碎石劃破了,這時我并有放聲大哭,而是忍著膝蓋上的疼痛,爬起來安慰媽媽我沒事,繼續(xù)和媽媽去騎車買水果。
《小飛俠彼得潘》給了我深深的啟迪——我一定要向彼得。潘學習他那勇敢的精神。
《小飛俠彼得潘》讀后感12
《小飛俠彼得潘》是一本美麗動人的童話,他給我的心靈帶來了很大的震撼,作者的想象力真是太豐富了。
這本書生動、詳細地介紹了彼得潘、溫迪,還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險,那場面是溫馨的、是快樂的。主人公彼得潘是一個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩。他帶著一群沒有家的孩子住在烏有島上。一個夜晚,他帶著溫蒂和他的兩個弟弟飛往烏有島,給孩子們帶去一個會講故事的媽媽,從此發(fā)生一系列冒險故事。故事的最后,溫蒂長大,已為人婦,她和當年一起冒險的孩子們一樣都失去了飛翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子……不斷地陪著永遠長不大的彼得潘飛翔……
作者在這部幻想作品中創(chuàng)造了一個十分誘人的童話境界——夢幻島!在夢幻島上,有孩子們早就從童話故事中熟知的仙女、海盜、紅人、美人魚,在那個用蘑菇當煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”,一場場兒童打仗游戲深深地印在了我的腦海中。
是的,童年是美麗的,是快樂的,是值得珍惜的。如果在現(xiàn)實中我們永遠停留在這樣無拘無束的時光,而且能像小飛俠彼得潘一樣學會飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠不會長大。沒有作業(yè)的困擾,沒有考試的壓力,沒有爸媽的嘮叨,沒有學習硬筆書法的苦惱,在自己的自由空間中自在地玩耍。我多么希望也能擁有自己獨立的王國,在這個小小的王國中,想干什么就干什么,有屬于我自己的幻想,屬于我自己的游戲,屬于我自己的冒險,屬于我自己的成功。
這本書雖然挺薄的,但是,它卻寫出了我心中真正的童年、童真,讓人讀了之后還回味無窮。
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