讀《秘密花園》有感13篇
認(rèn)真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的讀《秘密花園》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《秘密花園》有感1
讀完《秘密花園》,我的內(nèi)心被深深地震撼了。
故事主要講述了一個(gè)脾氣暴躁、性格古怪的小女孩瑪麗·倫羅克斯在父母因霍亂去世后的故事。瑪麗·倫羅克斯先被送到了一個(gè)牧師家,牧師有五個(gè)與瑪麗年齡相仿的孩子,但瑪麗和他們格格不入,他們不但不與瑪麗玩,還經(jīng)常嘲笑瑪麗是“牛脾氣小姐”,不久瑪麗就被送到了她姨夫的莊園——畫(huà)眉園,一個(gè)神秘而又古老的莊園。莊園里有100多個(gè)房間,有被鎖了10年的花園,還有被秘密藏在房間里的小男孩,而瑪麗的到來(lái)改變了這一切。
瑪麗在莊園里結(jié)識(shí)了聽(tīng)得懂獸語(yǔ)的小伙子狄肯,被秘密藏在房間的小少爺柯林和園丁本與他的小鳥(niǎo),旣、狄肯和柯林找到了屬于他們的花園。
瑪麗在莊園里結(jié)識(shí)的朋友,讓她不再是以前那個(gè)瑪麗了,她以前脾氣暴躁,長(zhǎng)得又小又瘦,現(xiàn)在,瑪麗每天都很高興,黃黃的臉也紅潤(rùn)起來(lái)了,瑪麗在畫(huà)眉園里變得不一樣了。
讀了《秘密花園》我明白了:有時(shí)候,快樂(lè)是勇氣;有時(shí)候,快樂(lè)是分享;有時(shí)候,快樂(lè)是幫助;有時(shí)候,快樂(lè)是一潭春水,而不是一片枯葉。
讀《秘密花園》有感2
這個(gè)星期天我讀了一本非常有意義的長(zhǎng)篇小說(shuō),名字是《秘密花園》。這本書(shū)主要講了一場(chǎng)可怕的瘟疫,使10歲的女孩瑪麗變成了孤兒,不得不被送到畫(huà)眉莊園。
畫(huà)眉莊園是一個(gè)古的地方,那里有被鎖了10年的花園,有被秘密藏在房間里的小男孩和他的表哥柯林,旣悺⒖铝趾驮诨囊吧祥L(zhǎng)大的男孩一起喚醒了沉睡10年的古老花園。
通過(guò)這個(gè)秘密花園,她還結(jié)識(shí)了一位積極樂(lè)觀的朋友—狄肯,在他的感染和大自然的熏陶下,顯略病態(tài)的瑪麗漸漸變得健康起來(lái)。通過(guò)一段段發(fā)現(xiàn)之旅,不管是自疑的柯林,還是瑪麗,都從這個(gè)有魔法的花園中得到了改變,都成為身心健康的孩子。讀了這篇文章使我深深體會(huì)到,要讓自己快樂(lè)起來(lái),我們才會(huì)擁有健康的身心,才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
讀《秘密花園》有感3
暑假里,我讀了《秘密花園》,猶如我也置身其中,和他們一起玩耍、成長(zhǎng)。
這本書(shū)主要講了:在印度的一個(gè)早上,一場(chǎng)瘟疫突然襲來(lái),爸爸的莊園里,所有人都死了,整個(gè)莊園就剩下了瑪麗亞。于是,她便被送到了姑父家,她認(rèn)識(shí)了老園丁本·威瑟斯達(dá)夫和他的知更鳥(niǎo),在知更鳥(niǎo)的指引下,發(fā)現(xiàn)了廢棄花園的鑰匙,發(fā)現(xiàn)了鎖,她打開(kāi)了這個(gè)廢棄的花園,瑪麗亞和倆個(gè)男孩兒在花園里嬉戲,隨著花草一起成長(zhǎng),這兩個(gè)男孩兒分別是:莊園主人克萊文先生的兒子,他的名字叫做克林;另外一個(gè)男孩兒是女傭瑪莎的弟弟,他的名字叫做迪肯。后來(lái),他們漸漸改掉了身上的種種壞習(xí)慣,成為了漂亮的姑娘和強(qiáng)壯的小伙子。
我覺(jué)得小朋友之間都會(huì)有秘密,他們的秘密如果相同的話(huà),就會(huì)成為最好的好朋友,并且互相信任,一同成長(zhǎng),跟優(yōu)秀的朋友在一起,也會(huì)改掉自己的壞習(xí)慣,會(huì)變得很優(yōu)秀。
我最喜歡書(shū)中的迪肯,因?yàn)樗膸椭,瑪麗亞和克林從脾氣極壞、蠻橫霸道變成了善良、開(kāi)朗、健康的好孩子。我以后也要像迪肯學(xué)習(xí),做一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好學(xué)生。
讀《秘密花園》有感4
秘密花園是一部文學(xué)著作,主人公是一個(gè)人見(jiàn)人厭,長(zhǎng)相平庸,脾氣暴躁,的一個(gè)叫瑪麗的女孩,從小就生活在一個(gè)富裕的家庭里,她的父親是一個(gè)富裕的商人,母親一天到晚只顧參加聚會(huì)。另一個(gè)主人公叫迪肯,迪肯帶給了瑪麗快樂(lè)和真摯的友誼,讓瑪麗感到來(lái)自朋友之間的關(guān)愛(ài)從此瑪麗性情大變,活潑開(kāi)朗,勇敢大方。這本書(shū)最重要的人是科林?屏旨依锖芨辉。他是小少爺,由于體弱多病,到長(zhǎng)大也沒(méi)得到很好的治療。所以他對(duì)自己的生命也不抱太大希望。迪肯和瑪麗卻給了他真摯的友誼,鼓勵(lì)他珍惜生命,這使他對(duì)生命重新燃起了希望,使他的身體慢慢好了起來(lái)。瑪麗、迪肯和科林真摯的友誼使我感動(dòng)。
我也會(huì)找到屬于自己真摯的友誼,并守護(hù)著我們自己的秘密花園。
讀《秘密花園》有感5
這個(gè)假期,我讀了《秘密花園》一書(shū),讀完這本書(shū),我深受啟發(fā)。主人公充滿(mǎn)了對(duì)生命的熱愛(ài)和激情,對(duì)心靈和成長(zhǎng)進(jìn)行很深的探索。它展示的是人的態(tài)度如何決定人的生活,從而注定了怎樣的命運(yùn)。生活可以無(wú)比美好,也可以非常悲慘,完全取決于你的態(tài)度。
這本書(shū)講的是小女孩瑪麗的故事。一場(chǎng)可怕的瘟疫使10歲的小瑪麗成了孤兒,不得不被送往畫(huà)眉莊園。畫(huà)眉莊園是一個(gè)古老又充滿(mǎn)神秘感的地方,有被鎖了10年的花園,有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來(lái)改變了一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來(lái)的小男孩,她的表哥克林,旣、克林和荒野上長(zhǎng)大的男孩一起喚醒了沉睡10年的古老花園。
這本書(shū)使我深深地懂得,只要我們熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿(mǎn)信心,我們的生活就是燦爛美好的。
愿我們都擁有一個(gè)快樂(lè)、幸福的生活,讓我們?nèi)巳硕际顷?yáng)光的、純潔的、快樂(lè)的。人不一定很聰明,但一定要有一顆健康向上的心靈,要純真、開(kāi)朗、快樂(lè)。
讀《秘密花園》有感6
今天,我們班發(fā)了一本很有趣的書(shū),它的名字叫做《秘密花園》。剛開(kāi)始我感覺(jué)這本書(shū)一點(diǎn)也不好看,可后來(lái)我看到了第十三頁(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越喜歡這本書(shū)了。
以為一場(chǎng)霍亂使瑪麗成了一個(gè)孤兒,她只得被送往舅舅家一起生活。舅舅有一個(gè)十年不許別人進(jìn)入的秘密花園,瑪麗不小心地在知更鳥(niǎo)的幫助下找到了那個(gè)神秘的次方。
在這里,我最喜歡的是瑪麗,因?yàn)樗浅?lè)于助人,見(jiàn)到有困難的人就主動(dòng)幫助,所以我非常的喜歡她。
要明白,只有自己幫助了別人,別人才會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助我們,我們要向瑪麗一樣,幫助別人快樂(lè)自己。
讀《秘密花園》有感7
今天我讀完了《秘密花園》這本書(shū)。書(shū)里面有一個(gè)女孩叫瑪麗,她是一個(gè)孤兒,被住在英國(guó)一個(gè)古老莊園的姑父收養(yǎng)。莊園里有個(gè)沒(méi)有門(mén)的花園,瑪麗一直在尋找鑰匙和門(mén),一天知更鳥(niǎo)帶著她找到了鑰匙。她進(jìn)了花園,在迪肯的幫助下她們?cè)诨▓@里種滿(mǎn)了玫瑰、木犀花、番紅花、雪花蓮、水仙等等,花園里變得越來(lái)越美麗。在莊園里瑪麗認(rèn)識(shí)了病泱泱的柯林少爺,旣惡偷峡蠋椭铝稚贍攲W(xué)會(huì)了走路,并成為健康勇敢的男子漢。他們?nèi)齻(gè)人成為了好朋友,旣悘囊粋(gè)任性孤僻的小女孩變成了一個(gè)活潑又美麗的小女孩,他們都找回了真正的自己。
秘密花園真是具有神奇的魔力,我們都應(yīng)該成為善良勇敢的'人,我們要健康快樂(lè)的生活。
讀《秘密花園》有感8
今天,我讀完了我新買(mǎi)的書(shū)《秘密花園》。書(shū)中講了這么一個(gè)故事:主人公瑪麗父母雙亡,被送到姑父家里。在那里,她發(fā)現(xiàn)了一座廢棄十年的花園,并給它起名為“秘密花園”。通過(guò)這個(gè)秘密花園,她認(rèn)識(shí)了一位極其樂(lè)觀的朋友狄肯,在狄肯的感染和大自然的熏陶下,瑪麗漸漸變得健康起來(lái),他們一起種下自己喜歡的植物,并讓園中的玫瑰復(fù)活了。他們還幫助瑪麗的表哥科林有了生活的信心,從輪椅上站了起來(lái),變成了一位健康的男孩。
通過(guò)讀這本書(shū),我覺(jué)得這個(gè)秘密花園真是太神奇了。瑪麗和科林都因?yàn)檫@個(gè)有魔法的花園得到了改變,他們吸入了花園的新鮮空氣,病就好了。我也需要陽(yáng)光的照耀,需要新鮮空氣,我不能總在家里玩電腦,而應(yīng)該經(jīng)常到室外去,這樣我才會(huì)更強(qiáng)壯。
讀《秘密花園》有感9
在這個(gè)星期里,我已經(jīng)讀完了《秘密花園》這本書(shū)。
這里的主人公都有柯林、瑪麗和迪肯……以前,瑪麗的脾氣非常暴躁、任性,總是愛(ài)哭,還愛(ài)對(duì)仆人們下命令,當(dāng)瑪麗六歲時(shí),她已經(jīng)成為了自私而專(zhuān)橫的小霸王了。而且,誰(shuí)都不愿意跟她玩,到了米瑟斯維特莊園,在瑪莎的幫助下,瑪麗就改變了,脾氣也比原來(lái)好多了,而且,皮膚沒(méi)有那么黃了,頭發(fā)也長(zhǎng)漂亮了,人看起來(lái)也比原來(lái)健康了,柯林以前有很多病,身體虛弱,也不能走路,脾氣也很暴躁,自從和瑪麗,迪肯來(lái)到了秘密花園,他就改變了很多,身體也健康了,也恢復(fù)了自信?铝、瑪麗和迪肯都相信是魔法,讓克蘭文先生回到了莊園。從此,莊園里充滿(mǎn)了孩子們的笑聲。
讀完這本書(shū),我明白要對(duì)自己有信心,還要為別人著想,不要已自己為中心,不自滿(mǎn)。
讀《秘密花園》有感10
上一星期我們班,借了一本書(shū),名字叫秘密花園,聽(tīng)到這個(gè)名字我還以為是一本畫(huà)畫(huà)冊(cè),但是,是一本書(shū)。
里面的主人公分別是瑪麗、科林、迪克。還有瑪麗的舅舅克萊林,可憐的瑪麗,在一場(chǎng)霍亂中喪失了雙親,和自己喜歡的奶媽?zhuān)诨魜y之后瑪麗被送到了他的舅舅的手里,他的舅舅也因?yàn)閱适Я似拮佣鴨适Я死碇恰?/p>
科林的性格很壞愛(ài)發(fā)脾氣,但是他一到瑪麗的身邊一起玩壞脾氣都變成了好脾氣。
迪克是一個(gè)可以和小動(dòng)物說(shuō)話(huà),和睦相處的一個(gè)很厲害的人,那只被迪克救活的小羊羔就是一個(gè)有力的證明。
瑪麗,迪克,和柯林是最好的朋友,也是最善良的人。
這本書(shū)很有趣希望大家也來(lái)看看這本書(shū)來(lái)理解其中秘密花園的意思吧!
讀《秘密花園》有感11
這天,我花了整整一個(gè)小時(shí)的時(shí)刻,看完了《秘密花園》這本書(shū),真是太精彩了!
這本書(shū)講述了:在一次可怕的霍亂中,脾氣暴躁的小姑娘瑪麗失去了她所熟悉的親人們。被送往一個(gè)和她同樣脾氣暴躁的舅舅那里。在瑪麗的舅舅那里,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮為人知的秘密:克蘭文舅舅的宅子里竟然有一個(gè)秘密花園!瑪麗吃驚極了!透過(guò)一個(gè)小小的知更鳥(niǎo),瑪麗找到了秘密花園的鑰匙和門(mén)!瑪麗看著這貧瘠的花園。
在心里暗下決心:我必須要拯救花園,讓她重新充滿(mǎn)生機(jī)!就這樣,瑪麗認(rèn)識(shí)了狄肯——瑪莎的弟弟,一個(gè)能干的男孩子,在狄肯的影響下,瑪麗還變成了一個(gè)可愛(ài)的女孩子。與此同時(shí),瑪麗在宅子里的一個(gè)秘密房間里發(fā)現(xiàn)了她病得要死的表哥柯林,柯林的脾氣與以前瑪麗的脾氣一樣的暴躁,但是,在瑪麗和狄肯的幫忙下,他從一個(gè)病怏怏、脾氣暴躁的人變成了一個(gè)健康、人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。他們把這一切都稱(chēng)之為魔法——會(huì)讓人夢(mèng)想成真的魔法。
讀了這本書(shū),我想:被柯林稱(chēng)之為魔法的東西必須就是快樂(lè),快樂(lè)就如同魔法,有著令人意想不到的奧妙,它能夠使一個(gè)情緒灰暗的人變得樂(lè)觀開(kāi)朗,它能夠使一個(gè)病怏怏的人變成一個(gè)健康活潑的人,快樂(lè)是靈丹妙藥,它能夠醫(yī)治一些連醫(yī)生都難以解釋的疑難病癥;快樂(lè)是仙女手中的魔法棒,它能夠點(diǎn)石成金,讓每個(gè)人都樂(lè)觀、開(kāi)朗——但是,快樂(lè)要與友誼這副草藥一齊“服用”,只有這樣,才有令人大吃一驚的神效!
有些人喜愛(ài)把痛苦埋藏在心底,她不愿意讓別人知道她的秘密,她想讓人知道,她是驕傲的,是厲害的,別人都得務(wù)必服從她,她會(huì)對(duì)自己說(shuō):就讓她永遠(yuǎn)變成秘密吧!但是,雖然在別人眼里她是強(qiáng)勢(shì)的,但是她自己會(huì)被這些痛苦折磨的死去活來(lái),她就應(yīng)去找個(gè)人,把這些痛苦傾訴出去,這樣,她不僅僅會(huì)多一個(gè)朋友,還會(huì)少一份痛苦,取而代之的是快樂(lè)和幸福。我們就應(yīng)把痛苦從心里瀉出去,讓快樂(lè)和陽(yáng)光永遠(yuǎn)駐進(jìn)你的心房。
讀《秘密花園》有感12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好。我是來(lái)自東莞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校40 班的伍悅瑋。今天十分榮幸站在這里,和韶關(guān)始興實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)一起分享我們共讀的書(shū)籍——《米蘭的秘密花園》。
書(shū)中的米蘭是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,白發(fā)綠衣的老奶奶愛(ài)麗絲把自己一生積累下來(lái)的人生智慧和人生感悟毫無(wú)保留地傳授給了她。在愛(ài)麗絲的花園里,米蘭逐漸地感知和懂得了文明禮儀的重要,學(xué)會(huì)了面帶微笑地傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)了用話(huà)和語(yǔ)言表示內(nèi)心的感謝和愛(ài),學(xué)會(huì)了怎么對(duì)待客人,怎么給別人送禮物……米蘭生活里的一個(gè)個(gè)小故事,和愛(ài)麗絲的一次次談話(huà),也讓我逐漸明白了為什么我們學(xué)校那么重視文明禮儀。因?yàn)樵谏钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己的一言一行中養(yǎng)成文雅有禮的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)用尊重和愛(ài)對(duì)待身邊的每一人,我們才能像米蘭那樣成為一個(gè)受人歡迎、幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的孩子!
在莞外,老師教我們每天要著裝整齊,精神飽滿(mǎn)地去上學(xué),用微笑迎接向我們走來(lái)的每一個(gè)人,遇到老師和同學(xué)大聲地問(wèn)好,就是在播種美好;在莞外,老師教我們活動(dòng)、就餐排隊(duì)快靜齊,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,就是在播種在播種尊重;在莞外,老師教我們禮貌用語(yǔ)常使用,寬容大度熱心助人,就是在播種愛(ài)……米蘭感謝愛(ài)麗絲,我要感謝我的學(xué)校,感謝我的老師,讓這些文明禮儀習(xí)慣不知不覺(jué)地成為我們生命不可分割的一部分,這將是我們學(xué)到的最重要的本領(lǐng)。我們播種下了美好,播種下了尊重,播種下了愛(ài),今后我們無(wú)論走到哪里,都會(huì)像米蘭一樣收獲一個(gè)幸福的花園!
謝謝大家!
讀《秘密花園》有感13
今天我讀了楊紅櫻老師寫(xiě)的《笑貓日記之孩子們的秘密花園》。
故事寫(xiě)了在春節(jié)的一天里,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到翠湖公園,這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧起來(lái)了!可是,馬戲團(tuán)里,沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人,親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)演出,所有的節(jié)目都讓孩子們好失望!在笑貓和萬(wàn)年龜?shù)膸椭,西瓜小丑在楠木林變成里組建了一個(gè)酷極了的馬戲團(tuán)!從此楠木林變成了一座藏滿(mǎn)了故事的神秘森林,變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園。
才看了一半我就覺(jué)得馬戲團(tuán)里的人好自私,還有那些自以為是的家長(zhǎng)。馬戲團(tuán)里的人只顧著錢(qián),根本沒(méi)想過(guò)孩子的感受。孩子們愛(ài)看動(dòng)物明星,空中飛人,西瓜小丑,可他們覺(jué)得那是低級(jí)趣味,硬是把馬戲團(tuán)變成演唱會(huì),歌舞會(huì)。而孩子們的家長(zhǎng)硬拉著兒女去看所謂的高級(jí)藝術(shù),認(rèn)為自己愛(ài)看,兒女也愛(ài)看。
然而,西瓜小丑卻還了一個(gè)愉快的寒假給孩子們。他的綠鸚鵡教會(huì)了孩子們《噢哦歌》,用意大利語(yǔ)唱《我的太陽(yáng)》,還吟詩(shī)給孩子們聽(tīng),讓他們?cè)诤俚淖詈笠惶爝^(guò)的更開(kāi)心。
看完一整本書(shū),我深刻的體會(huì)到當(dāng)今時(shí)代的大人自以為是,逼孩子做這做那,完全不顧孩子的感受,就像書(shū)中的大人一樣,但楊紅櫻老師卻寫(xiě)了出來(lái)現(xiàn)在的社會(huì),讓“櫻桃”們記住永遠(yuǎn)的西瓜小丑,一個(gè)有著孩子味的小丑。(注:“櫻桃”指楊紅櫻老師的粉絲)。
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