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母親讀后感(通用22篇)
看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的母親讀后感(通用22篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母親讀后感 1
母親——作為生活在當(dāng)時(shí)俄國(guó)黑暗社會(huì)最底層的工人代表,從一個(gè)沒(méi)有靈魂的麻木的人,一躍而為一個(gè)具有先進(jìn)思想,為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。母親身上,所發(fā)生得重大變化,讓我們震撼,尤其是母親不識(shí)字,卻比那些識(shí)字的理解真理,理解俄國(guó)的未來(lái)。這些與她的兒子帕沙卡對(duì)他潛移默化的影響是分不開(kāi)的,她的`兒子是工人的代表,是工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者,不斷對(duì)他的母親灌輸革命的真理,將母親的思想提高到一個(gè)前所未有的高度。
當(dāng)然這與母親本身也是分不開(kāi)的,如果沒(méi)有她對(duì)兒子的理解,對(duì)兒子所從事事業(yè)的信任,沒(méi)有對(duì)兒子的自豪,對(duì)兒子深深的愛(ài),也不會(huì)使她在兒子被捕后,下定決心走兒子的路,從而真正成為一個(gè)革命者,一個(gè)大造新時(shí)代的人。這里我們談到了理解,這不僅讓我想到一句話:理解萬(wàn)歲。
確實(shí),人與人之間的理解是無(wú)價(jià)的,理解可以創(chuàng)造奇跡,就像理解可以將帕沙卡和她的母親,兩個(gè)思想完全不同的人,之間搭起一座溝通的橋梁,一座信任的橋梁。在現(xiàn)代社會(huì),很多問(wèn)題有待于理解來(lái)解決,代溝就是其中一個(gè)重要的代表。試想,如果父母與子女之間加強(qiáng)交流,增進(jìn)理解,又什么問(wèn)題解決不了呢?有時(shí)候我感覺(jué)父母不理解我,當(dāng)然,為題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個(gè)勁的學(xué)習(xí),殊不知,為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。
母親讀后感 2
這篇文章中寫(xiě)季羨林六歲離開(kāi)母親,在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,他母親棄養(yǎng),只活四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭好幾天。從此,他失去母親,一想到母親,他就會(huì)淚流不止,感到十分凄楚。他到德國(guó)之后,經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國(guó)母親。在1935年11月寫(xiě)的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛(ài)自己的母親,還愛(ài)著祖國(guó)和遠(yuǎn)在祖國(guó)的朋友。在那之后,他寫(xiě)一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章,表達(dá)他熱愛(ài)兩個(gè)母親的情感。
讀這篇文章,我覺(jué)得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣;有時(shí)還不肯做家務(wù),沒(méi)有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去母親,得不到母親的呵護(hù),卻沒(méi)有受到任何一點(diǎn)影響,反而更加熱愛(ài)、思念母親,更加勤奮學(xué)習(xí),考取博士學(xué)位,并去德國(guó)留學(xué)。在哥廷根的時(shí)候,他并沒(méi)有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說(shuō):“我一生最大的悔,就是沒(méi)能孝敬母親。”這樣一位大學(xué)者,取得那么多成就,最終后悔的卻是沒(méi)能孝敬母親。
現(xiàn)在,我以是六年級(jí)的'學(xué)生,應(yīng)該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(zhǎng)大,我不是以前的我,不是那個(gè)只會(huì)在母親懷里撒嬌的孩子,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。
《懷念母親》這篇課文中,作者對(duì)母親的愛(ài)使我久久不能忘懷。
母親讀后感 3
“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像棵草……”小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我唱這首歌,可我還不懂,一直都不以為然。但自從我讀了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》之后,我便全明白了:母親對(duì)我們來(lái)說(shuō)多么重要,失去她是多么痛苦!
特別是從這幾個(gè)句子當(dāng)中,我深深地體會(huì)到了季羨林爺爺多母親的愛(ài):“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席!、“我真想隨母親于地下!、“不知道為什么,母親頻來(lái)入夢(mèng)!爆F(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),失去母親是多么痛苦,那傷痛比撕心裂肺都還嚴(yán)重一百倍,不,是一千倍!再想想我平時(shí),還對(duì)媽媽嫌這嫌那的,一不順我意,我就亂發(fā)脾氣,比起季羨林爺爺,我真是無(wú)地自容!
在《懷念母親》一課中,作者還懷念了另一位母親,那就是祖國(guó)母親。
祖國(guó)母親是偉大的,她孕育了中國(guó)十幾億炎黃子孫。即使身在異國(guó)他鄉(xiāng),許多海外學(xué)子都還一直對(duì)祖國(guó)念念不舍,魂?duì)繅?mèng)縈的。雖然我們沒(méi)有遠(yuǎn)離祖國(guó),但是,也要深?lèi)?ài)著祖國(guó),她就像一個(gè)搖籃,把我們漸漸撫養(yǎng)成人。從“不知道為什么,我的這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)!、“我有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐!边@兩句話中可以看出:季羨林爺爺對(duì)故國(guó)的愛(ài)也是超乎想象的。
不管是對(duì)生母還是對(duì)祖國(guó)母親,我們都要懷著同樣崇高的`敬意和同樣真摯的愛(ài)慕以及付出同樣的愛(ài),且不予回報(bào)。因?yàn)檎撬齻兒寥憧嗟仞B(yǎng)育了我們。即使不能表達(dá)出對(duì)祖國(guó)和母親的愛(ài),也要把這份愛(ài)深深埋藏在心中,時(shí)刻不忘:我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的母親和祖國(guó)!
母親讀后感 4
今天,我讀了語(yǔ)文書(shū)的第六課,是作家季羨林的《懷念母親》。
這篇課文說(shuō)在季羨林六歲的時(shí)候就離開(kāi)了自己的親生母親,在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親就棄養(yǎng)了,只活了四十多歲,這件事讓季羨林非常傷心,使他食不下咽,寢不安席。從他失去母親那一刻起,一旦想到母親,就流淚不止,數(shù)十年如一日。他在德國(guó)留學(xué)之后,一直想著他的親生母親和祖國(guó)母親,在他1935年11月的日記里,讓我讀出他對(duì)親生母親和祖國(guó)母親的.敬愛(ài),讓我明白每個(gè)母親都是喜歡自己的孩子的。在那之后,他寫(xiě)《尋夢(mèng)》這篇散文里,就讓我們知道他對(duì)兩位母親的情感。
讀了這篇文章,我一定要向季羨林學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我有時(shí)跟母親吵架,有時(shí)偷懶不聽(tīng)母親的話,沒(méi)有努力學(xué)習(xí),而季羨林小時(shí)候就失去了母親,沒(méi)有母親的呵護(hù),他依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),考上博士,在德國(guó)留學(xué),在哥廷根的時(shí)候,一直想著母親。在《永久的悔》這篇作文中,他說(shuō):“我這一生最大的悔,就是沒(méi)能孝敬父母!”在這之后,我要多讀書(shū),多學(xué)習(xí),要向季羨林一樣,考上博士,報(bào)答父母。
母親讀后感 5
今天在上課時(shí),當(dāng)老師教完季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇文章是,我不知怎么的感到心中一酸,眼淚情不自禁地落了下來(lái),為季羨林爺爺,也是為自己。
文中寫(xiě)季爺爺六歲時(shí)離開(kāi)了生身母親,到城里住,這期間匆匆地為奔喪回來(lái)了兩次,在季爺爺讀大二時(shí),母親就離他而去了,他悲痛欲絕,他從此成了一個(gè)失去母愛(ài)的孤兒,帶著對(duì)母親的.懷念與悔恨抱憾終身。
后來(lái),季爺爺?shù)酵鈬?guó)留學(xué),第一次離開(kāi)了祖國(guó)母親的懷抱,因而很是思念,是所謂日有所思夜有所夢(mèng),祖國(guó)母親和生身母親頻來(lái)入夢(mèng)。季爺爺寫(xiě)了一篇叫《尋夢(mèng)》的散文以來(lái)表達(dá)他對(duì)兩位母親的懷念與熱愛(ài)。我是家中的小寶貝,過(guò)著"衣來(lái)伸手飯來(lái)張口"的日子,家人天天圍著我們賺,享盡了一切愛(ài),而我呢,不但不懂得知恩圖報(bào),還滿(mǎn)口抱怨這個(gè)不好,那個(gè)討厭。我是應(yīng)該好好反思一下,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在家人帶給我們的愛(ài),并要試著去回報(bào),也許是為媽媽洗碗,為爸爸捶背,考個(gè)好成績(jī)。不要等到一切都晚時(shí),就會(huì)像季爺爺那樣造成了”子欲養(yǎng)而親不待“的遺憾,所以,請(qǐng)朋友們,H和我一起好好把握珍惜在家人身邊的每一分,每一秒。
母親讀后感 6
在課間,我讀課外書(shū)。隨手一翻就翻到了一篇很感人的文章——《母親》讀完這篇文章,我還是強(qiáng)忍住沒(méi)有讓眼淚流住來(lái)。這篇文章是講了一個(gè)16歲就出嫁的“母親”有時(shí)候被喜歡喝酒的丈夫毆打,這位母親早早的就失去了青春。而就這時(shí)和他丈夫一起打魚(yú)的另一個(gè)魚(yú)夫給他她溫暖。有時(shí)候白剛她割麥、種地,時(shí)間不久,她的19歲丈夫去打魚(yú)時(shí)被淹死了。她想改嫁給他丈夫的朋友,就是另外一個(gè)魚(yú)夫。最終還是在她兒子的哭喊中,和兒子奶奶的哀求中才留了下來(lái)。雖然這樣她還是對(duì)這個(gè)魚(yú)夫念念不忘,所以在村里就成了大家的笑柄。經(jīng)常被成家的女人罵,還被村里的孩子用石頭丟!
就在她兒子考上大學(xué)的`時(shí)候,她用她這些年所有的積蓄為她的兒子買(mǎi)了套房子,也娶了媳婦,就在兒子想回家看看時(shí)。她的母親心臟病發(fā)作,母親硬撐著拿出兩張照片,一張是他們的全家照,另一張是這個(gè)魚(yú)夫。母親對(duì)她的兒子說(shuō)“你真正的父親是他”……
兒子早已經(jīng)泣不成聲,“母親”也與世長(zhǎng)辭了。而這個(gè)魚(yú)夫也找了個(gè)四川媳婦。
讀了這篇文章,我的感觸很深,因?yàn)槲抑滥赣H把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大十分不容易,從小的時(shí)候一把尿一把屎地把我們撫養(yǎng)成了青年,F(xiàn)在我們處在青春期時(shí)常對(duì)父母發(fā)脾氣,我們應(yīng)該克制住這種壞習(xí)慣。因?yàn)槟赣H給予了我們太多,甚至是她這寶貴的生命。
雖然就這幾行字,但是這對(duì)我的感觸真的很深。我想借于此機(jī)會(huì)對(duì)母親發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一句,母親您辛苦了!為了我您付出的真的很多。
母親讀后感 7
今天,我們學(xué)了第六課,是作家季羨林的《懷念母親》。
母親是我在生活中的精神支柱,如果缺少了母親我將成為一個(gè)沒(méi)有母親的孤兒,一個(gè)靈魂不全的人。如果我缺少了母愛(ài),就算我有成功的事業(yè),我也會(huì)覺(jué)得沒(méi)有母愛(ài)是我一生的遺憾。
作者在《懷念母親》中寫(xiě)到了作者了作者小時(shí)候,就離開(kāi)了母親到城里去住其中兩次回鄉(xiāng),在母親身邊沒(méi)待幾天,就回去了去了。在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。這是作者到死的時(shí)候也不能消除的遺憾。
后來(lái),他到德國(guó)留學(xué),母親多次的進(jìn)入到他的夢(mèng)中來(lái),作者無(wú)時(shí)不刻地想念著母親,母親的懷念一直陪伴著作者度過(guò)了在歐洲的十一年。
從作者對(duì)母親的感情可以看出母親在子女中的.地位是用如何東西都無(wú)法替代的。作者的遺憾,我相信很多子女也有這樣的遺憾,父母還在的時(shí)候,就應(yīng)該多孝順自己的父母,多抽時(shí)間陪陪自己的父母。
有一些孤兒一身都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己母親,有些孤兒做夢(mèng)多想見(jiàn)自己的母親一面,希望得到母親的愛(ài)和關(guān)懷,得到母親的鼓勵(lì)和支持。雖然現(xiàn)在我還是一個(gè)學(xué)生,但是我也要多抽時(shí)間多陪陪我的父母,好好地孝順自己的父母。
母親讀后感 8
最近我看了一本書(shū)——《我的母親》,書(shū)里主要說(shuō)母親為“我”所做的事,我能感受到其中的酸甜苦辣。
甜的時(shí)候像是吃了蜜一樣;酸的時(shí)候,就像書(shū)中和母親吵架,母親不但不生氣,還和女兒講道理,我看了想到我的母親,我也總是發(fā)脾氣,惹媽媽生氣,我感覺(jué)就像吃了一顆很酸的糖,咽不下去,還在嘴里打轉(zhuǎn)兒,我想,母親的心也一定很酸,頓時(shí)我的`心更酸了?嗟臅r(shí)候,就像書(shū)中說(shuō)到媽媽天天起早貪黑,累得都沒(méi)有休息時(shí)間,更是舍不得休息,為的是讓女兒有一個(gè)干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,看到這,我就想到媽媽每天起早為我做早點(diǎn),天天工作為我有個(gè)好家庭,就感覺(jué)我在吃一顆苦糖,苦澀,難以下咽。
我深深的體驗(yàn)到本書(shū)作者所描述的母親對(duì)我們的愛(ài)。不管貧富,只要有爸媽的愛(ài),生活就美好了。媽媽打我,以前我覺(jué)得心里火辣辣,現(xiàn)在我明白了,“在我身,痛在娘心”。爸媽的愛(ài)就是一座高山,是他們帶領(lǐng)我們爬上高峰,帶著我們一步一步往上爬,一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,學(xué)習(xí)也一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,媽媽的愛(ài)一直滋潤(rùn)著我,伴我茁壯成長(zhǎng),謝謝媽媽。我愛(ài)您,媽媽?zhuān)?/p>
母親讀后感 9
這本書(shū)是于化鯉所作,當(dāng)我看了這本書(shū),在笑疼肚子之后,又難免有些憂心,我相信大家看了也會(huì)如此。
書(shū)的內(nèi)容是這樣的:母親生了十個(gè)孩子,其中有七個(gè)大孩子,這些孩子穿著破破爛爛的衣服站在他們母親周?chē)[著、哭著,有的還在打架,這位母親的背上還背著三個(gè)孩子,懷里還抱著兩個(gè)孩子,他們連衣服都沒(méi)有穿,這些都還不說(shuō),這位母親又大著個(gè)肚子,顯然又會(huì)有一個(gè)小生命要誕生。雖然這本書(shū)太夸張,但充分說(shuō)明了人口過(guò)多,會(huì)給社會(huì)帶來(lái)困難。例如:隨著人口迅速增長(zhǎng),人們?yōu)榱藵M(mǎn)足住房、食物、燒柴等的需要,無(wú)節(jié)制地濫伐森林來(lái)獲取木材,濫墾草原來(lái)擴(kuò)大耕地。這樣就會(huì)使森林面積訊速減少,草原遭到破壞,在許多地方造成水土流失,土壤沙化等嚴(yán)重后果。另外,人口增長(zhǎng)過(guò)快,糧食及其他生活用品的生產(chǎn)趕不上人口增長(zhǎng)的.需要,醫(yī)療衛(wèi)生、教育、交通、住房,就業(yè)機(jī)會(huì)等方面的改善,困難就較多。
我想作者寫(xiě)這本書(shū)是為了告誡人們:孩子過(guò)多,不僅給母親帶來(lái)困難,造成人口過(guò)多的社會(huì)現(xiàn)象。
于化鯉寫(xiě)這本書(shū)的目的是:希望人們看了他的書(shū),去認(rèn)真思考!
母親讀后感 10
看完豐子愷的《我的母親》,如纖纖細(xì)手拂過(guò)琴弦,心久久不能平靜。此時(shí),我多想高呼一聲:人生真情,圣潔的母愛(ài)!
《我的母親》,丈風(fēng)清新而樸實(shí),內(nèi)容兵華而感人。細(xì)細(xì)品來(lái),文中似乎只施讀性一個(gè)詞——母愛(ài)!至真至愛(ài)的親情中,母愛(ài)是錄細(xì)致、最無(wú)私、最易體會(huì)到的。想想我的母親,心中竟蕩起一絲內(nèi)疚。
我的母親是一名初中教師。也許是職業(yè)的緣故,她對(duì)我一向十分嚴(yán)格。因此,年少的輕浮、貓狂使我時(shí)母親的愛(ài)不清一顧,還時(shí)常與她吵嘴。每天,每天都艷怨上蒼的`不公:為什么不給予我一個(gè)了解我、愛(ài)我的母親?
然而,隨著時(shí)間的飛逝,我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那天,我赴考場(chǎng)中考,外面天陰沉沉的,不時(shí)地抓落一陣急雨。母親這些天為我操勞,原本單薄的身體又虛弱了許多,她律若一把大傘,不聲不語(yǔ),孤立冷雨中。我怎么也忘不了我走進(jìn)考場(chǎng)的那一瞬間,母親眼眸中流出的信任與鼓勵(lì),嘴角上掛著的一絲抹不去的慈愛(ài)的微笑……
感謝這篇《我的母親》,使我其正讀懂了母親,人生真情,莫過(guò)于母愛(ài)!
母親讀后感 11
最近電影《你好,李煥英》家喻戶(hù)曉,講述了女主賈曉玲(賈玲飾演)在經(jīng)歷“子欲養(yǎng)而親不待”的悲痛之后,意外穿越時(shí)空回到1981年,見(jiàn)到年輕的父母,從而展開(kāi)一段笑中帶淚的親情故事。由此讓我聯(lián)想到剛剛看過(guò)一本書(shū)《發(fā)現(xiàn)母親》,這本書(shū)適合每一個(gè)人來(lái)讀,準(zhǔn)父母、未來(lái)的父母,曾經(jīng)的父母等等。書(shū)中說(shuō)“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手,母親的素質(zhì)決定著民族的未來(lái)和命運(yùn)”,由此可見(jiàn)母親是多么的偉大,母愛(ài)是多么的神圣。
夸美紐斯說(shuō):孩子從出生到六歲都應(yīng)該由母親來(lái)教育。兒童出生后頭三年的發(fā)展,在其程度和重要性上,超過(guò)兒童整個(gè)一生中的任何階段,甚至決定了他的一切。俗話說(shuō):多一個(gè)教師,就少一個(gè)警察;多一所學(xué)校,就少一座監(jiān)獄;多一個(gè)合格的母親,就少一個(gè)社會(huì)的敗類(lèi)?梢(jiàn),母親對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)的確太重要了,母親教育對(duì)于孩子的健康成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)的`確太重要了!
母親的偉大之處時(shí)刻出現(xiàn)在我們身邊,是很容易感覺(jué)到的,但是我們并不是每一次都會(huì)好好珍惜。我們好像總是很忙,忙著工作,忙著夢(mèng)想,忙著交友,忙著各種事,卻唯獨(dú)沒(méi)有忙著關(guān)心父母。我們總想再等一等,等到自己功成名就、等到自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、等到自己有足夠時(shí)間。但卻從未想過(guò),自己在奮力奔跑時(shí),父母也在慢慢老去。父母總會(huì)說(shuō):你們好好工作,不用管我,我們很好。但是我們卻忽略了,這個(gè)時(shí)候父母很需要我們的陪伴。然而無(wú)論什么時(shí)候母愛(ài)總是那么無(wú)私而且單純,就像李煥英那句催淚的臺(tái)詞:“我希望我的女兒健健康康快樂(lè)的成長(zhǎng)!”我想,所有的賈曉玲們終該明白:母親的幸福很簡(jiǎn)單,沒(méi)有太多的物質(zhì)向往,更多的是一種美好祝愿。只要孩子健健康康,快快樂(lè)樂(lè),她就很幸福。哪怕她的孩子,只是一只平凡的丑小鴨。這就是母愛(ài),無(wú)私無(wú)求,博大深沉的愛(ài)。
詩(shī)經(jīng)中說(shuō):“哀哀父母,生我劬勞!甭松,如果說(shuō)人是飄在天空中的一只風(fēng)箏,那父母就是那根線;如果說(shuō)人是浮在生命之海上的一葉扁舟,那父母就是那舵與槳。父母是我們?nèi)松某霭l(fā)點(diǎn),陪伴出生到成長(zhǎng),因此我們要時(shí)刻珍惜還來(lái)得及的時(shí)光,感恩父母,珍惜母愛(ài)!
母親讀后感 12
《荷葉母親》是冰心一篇很典型的以母愛(ài)為主題的文章,文章描述了一朵在雷雨之夜盛開(kāi)的的紅蓮,被打得左右傾斜。
作者站在屋檐下,不由地?fù)?dān)心起那一朵剛剛展開(kāi)花瓣的紅蓮。正當(dāng)作者“無(wú)法可想”之時(shí),紅蓮旁邊的大荷葉“傾倒了,正好覆蓋在紅蓮上”,無(wú)懼無(wú)畏的守護(hù)者紅蓮,正如母親的手呵護(hù)著兒女一般……
這篇文章所描寫(xiě)的雨打紅蓮,荷葉護(hù)蓮的場(chǎng)景,十分溫馨感人,既充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)意,又讓人順理成章的聯(lián)想到母親對(duì)子女的呵護(hù)及關(guān)愛(ài),在我們的生活中,隨時(shí)都融入了母親濃濃的愛(ài),清晨廚房里忙碌的身影;出門(mén)前的一句句關(guān)愛(ài)的叮嚀;臨睡前掩緊的被角。
母親用心愛(ài)著孩子已經(jīng)成為她們生命中的習(xí)慣,母親是孩子躲避風(fēng)雨的港灣,當(dāng)風(fēng)雨襲來(lái)時(shí),她們都會(huì)將孩子緊緊的摟在懷里,在母愛(ài)的保護(hù)傘下,一切風(fēng)雨都仿佛是脆弱的水珠。
文章的結(jié)尾處,作者深請(qǐng)的呼喊:“母親!你是荷葉,我是紅蓮心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”
看來(lái),母親一切的辛勞與無(wú)私付出,都是為了讓子女有一個(gè)健康、舒適的環(huán)境,這就折射出母愛(ài)的偉大,相信在我們的生命中總會(huì)有一張永遠(yuǎn)為我們遮蔽風(fēng)雨的荷葉——我們的母親。
作者把紅臉上的'荷葉比作母親,在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),荷葉總是無(wú)所畏懼的保護(hù)紅蓮。母親正如荷葉,當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),母親總是擋在前面安慰我們。
可是我們安然無(wú)恙時(shí),母親此時(shí)可能背負(fù)著巨大的痛楚,我們又何嘗體會(huì)到了呢!
如果大風(fēng)來(lái)臨之際,紅蓮無(wú)荷葉的阻擋,就無(wú)一絲生存的希望。母親給了我們生命,讓我們擁有了生命之花,當(dāng)我們?cè)诰`開(kāi)自己美麗的花朵時(shí),又何嘗想過(guò)在母親的襯托下才使我們顯得美麗。
我們何嘗想過(guò)在風(fēng)雨中,我們是怎么撐過(guò)來(lái)的。在風(fēng)雨中,如果只有我們美麗的紅蓮,我想我們也到不了今天。每當(dāng)我們痛苦的投入母親的懷里時(shí),母親又何嘗不是與我們分擔(dān)痛苦呢?
每當(dāng)我們?nèi)鰦,?duì)母親發(fā)脾氣時(shí),母親的心理何嘗不是忍受著劇痛。
每天我們?nèi)ド蠈W(xué),母親總是擔(dān)著心,中午只盼一個(gè)小小的電話,而放學(xué)總是慢慢地等著心卻無(wú)比的著急,等我們到了家,母親總會(huì)因?yàn)楹⒆影踩丶叶械介_(kāi)心。
不好吃的過(guò)期的,總是由她來(lái)吃,給我們夾的總是美味。
蓮花正如我們,母親正如荷葉,在暴風(fēng)雨中與我們共患難。
母親讀后感 13
讀完鄒韜奮的《我的母親》,我掩卷沉思,有感于作者對(duì)于母親無(wú)比思念,有感作者對(duì)封建制度的女性地下的地位的鳴不平。鄒韜奮、魯迅等進(jìn)步文人早已對(duì)腐朽封建制度痛恨不已,他們作為那個(gè)時(shí)代反帝反封建的先鋒,為進(jìn)步、文明發(fā)聲,創(chuàng)作出了許許多多發(fā)人省醒的文章。
在封建年代,女性的低位地下,他們的名字不會(huì)被人記得,就算連升為兒子的作者都不知道自己母親的名字,可窺一斑。不管在南方家族,還是在女方家族,“十四少奶”、“十六小姐”便是他母親的稱(chēng)呼。作為相聚的時(shí)候只有十一年零九個(gè)月的母子緣分來(lái)說(shuō),實(shí)在是太短了,作者從最朦朧的記憶開(kāi)始回憶記憶中母親的一生,表現(xiàn)出慈愛(ài)母親的形象,讓我感受到母親的偉大!盎顫姷臍g悅的柔和的青春的美”是作者懵懂時(shí)期就能感受到母親的形象,就像作者寫(xiě)道的“大客廳里許多婦女里面:沒(méi)有一個(gè)及得到母親的可愛(ài)”,讓人感受到兒子對(duì)于母親的愛(ài)。盡管父親是做官的',但家境從小就不好,被迫去窮人的米倉(cāng)領(lǐng)米。困苦的家境也讓母親為這個(gè)大家操碎了心,少年的作者似懂非懂的看出了母親的滿(mǎn)腔心事,但是堅(jiān)強(qiáng)的母親盡管一肚子心酸仍然能夠撐起了這個(gè)家。
“如果母親生在現(xiàn)在,有機(jī)會(huì)把自己造成一個(gè)教員,必可成為一個(gè)循循善誘的良師!蓖ㄟ^(guò)母親和妹仔讀書(shū)時(shí)因書(shū)中情節(jié)痛哭流淚,讓我認(rèn)識(shí)到作者母親豐富的情感,對(duì)窮苦人有著憐憫之心。她講故事還能讓聽(tīng)故事的人感動(dòng)流淚,說(shuō)明母親講述的生動(dòng),感人。他的母親如若在公平社會(huì),是可以去當(dāng)教員的,卻因生不逢時(shí),這讓作者為他的母親感到惋惜。自己兒時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)期是作者用墨較多的地方。開(kāi)明的母親情愿節(jié)衣縮食也要請(qǐng)回家庭教師,她比那個(gè)時(shí)代的普通女性都要懂得文化知識(shí)的重要。對(duì)于兒子的教育問(wèn)題,母親是最嚴(yán)肅認(rèn)真,非常重視的!按蛟趦荷硖墼谀镄摹,母親始終嘴硬心軟的喊著“打的好”,這種矛盾心情表現(xiàn)非常突出。
在作者心目中,她是一位慈愛(ài)、善良的母親,她的早逝也為作者帶來(lái)了無(wú)限的傷痛。作者用誠(chéng)摯感人的描寫(xiě)表達(dá)對(duì)母親的思念,也對(duì)封建社會(huì)埋沒(méi)女性才能進(jìn)行了無(wú)情的譴責(zé)。字里行間感人肺腑,讓我認(rèn)識(shí)到作者筆下偉大的母愛(ài),我現(xiàn)在能做的唯有珍惜,審視一下自己以往哪里做得不夠好的,改之。
母親讀后感 14
今天讀了肖復(fù)興的《母親》這篇文章,由于之前已經(jīng)學(xué)過(guò)他寫(xiě)的《荔枝》,所以對(duì)他的寫(xiě)作手法再不陌生!赌赣H》主要寫(xiě)的是:
“我”的生母去去世后,爸爸帶來(lái)了一個(gè)后母。不管爸爸怎么說(shuō),“我”都不叫她“媽媽”,但她也不在意。有一次,“我”不小心重重地摔在了水泥地上,暈了過(guò)去。媽媽一直背著“我”跑去醫(yī)院,生怕“我”留下后遺癥。直到她把自己的親生的18歲的閨女,那個(gè)像她一樣善良的小姐姐嫁到了內(nèi)蒙,“我”的眼淚一個(gè)勁兒往上涌,才出口叫她“媽媽”,心中感激不盡。爸爸有病去世了以后,媽媽又辛苦地工作、賺錢(qián)養(yǎng)活“我”和弟弟。沒(méi)想到,“我們”大學(xué)剛畢業(yè)的時(shí)候,母親突然倒下了。
這篇文章大致可以分為四個(gè)大部分去理解。第一個(gè)大部分是從第一自然段到第三段,講的是生母去世后母剛來(lái)的時(shí)候,“我”從不叫她“媽媽”,但她從不在意;第二個(gè)大部分是從第四自然段到第十自然段,寫(xiě)“我”摔在水泥地上,母親趕夜路把“我”送到醫(yī)院;第三個(gè)大部分是從第十一自然段到第十二自然段,寫(xiě)母親為了省出家里一口人吃飯,把她親生女兒嫁到內(nèi)蒙,我第一次叫她“媽媽”;第四個(gè)大部分是從第十三自然段到第十七自然段,寫(xiě)父親去世,母親仍然辛勤工作攢錢(qián),但到“我”和弟弟大學(xué)剛畢業(yè),母親也忍不住倒下了。
整篇文章的.字里行間,穿插著作者對(duì)生母的懷念和對(duì)后母的感激,表現(xiàn)了后母愛(ài)子的偉大精神。
母親讀后感 15
母親是我們心中永遠(yuǎn)的依靠,她的懷抱好像避風(fēng)的港灣,即使暴風(fēng)雨來(lái)臨也不會(huì)害怕,她的聲音好像溫暖的清風(fēng),撫走我們心中的不安。
短短幾句話,表達(dá)了冰心對(duì)母親的依戀和思念,也體現(xiàn)了母親的偉大和對(duì)兒女的重要。也許這是在她受到人生中的挫折后想起了母親而作,也許是她在思念母親時(shí)想起從前總是給她懷抱。
我仿佛看到這樣一幅景象:夏日的午后,烏云密布,電閃雷鳴,暴風(fēng)雨如狂魔般呼嘯而來(lái),一只奮力飛翔的小鳥(niǎo),急急忙忙地扇動(dòng)著翅膀,在風(fēng)雨來(lái)臨前回到了安全的巢里。與此同時(shí),樹(shù)旁的小木屋里,一個(gè)女孩兒遇到了一些讓她無(wú)法承受的.挫折,她只躲在了媽媽溫暖的懷里,就覺(jué)得安心,愉快,露出了甜甜的微笑……
細(xì)讀本詩(shī),“呵”一字,體現(xiàn)了作者對(duì)母親深深的思念,一個(gè)感嘆號(hào),表達(dá)了冰心對(duì)母親偉大的精神所感動(dòng),也體現(xiàn)了她對(duì)母親濃濃的愛(ài)意!爸弧弊,表現(xiàn)了作者一旦躲在母親懷里便會(huì)安心,簡(jiǎn)單的舉動(dòng)便能使她溫暖,更明顯地告訴讀者母親的偉大,無(wú)私。而“天上”,“心中”兩詞,則表達(dá)了鳥(niǎo)兒躲避的是自然界的風(fēng)雨,而母親能慰藉受到人生或心靈中的風(fēng)雨的兒女,給予她溫暖,依靠,表達(dá)作者對(duì)母親這種博大的精神深深折服。她贊揚(yáng)了全天下母親的高尚品質(zhì),也讓所有兒女明白要珍惜自己的母親,珍惜自己心靈的依靠與寄托。
母親,有溫暖的懷抱,有柔和的雙手,有寬廣的胸懷,能容下我們?cè)谒械拿恳粋(gè)足跡,我們,也要有一個(gè)偌大的心靈,裝下母親在我們生命中的每一絲記憶!
母親讀后感 16
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫《懷念母親》。本文作者是季羨林,1911年,出生于山東清平縣(今臨清市),6歲到濟(jì)南,投奔叔父季嗣誠(chéng),入私塾讀書(shū)。
這篇課文,主要寫(xiě)了作者以回憶的形式,描述了自己對(duì)兩位母親——一位是親生母親一位是祖國(guó)母親“同樣崇高的敬意和同樣的真摯的愛(ài)慕,充分表達(dá)作者對(duì)親生母親永久的思念和悔恨,對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意和崇敬。
季羨林老先生,6歲就去了城里,中間只回過(guò)家兩次,都是奔喪,才呆了不到幾天。在讀大學(xué)二年級(jí)時(shí)候,母親過(guò)世了,她很傷心,痛苦了幾天,他一向都母親,就流淚不止,數(shù)十年如一日,季羨林老先生連他媽媽的模樣都不怎么記得,有時(shí)做夢(mèng)還哭著醒來(lái),我想他真是傷心!1935年他去了國(guó)外,又懷念祖國(guó)的.母親,他在國(guó)外很凄涼,很孤單。
我學(xué)完了課文,想到了我的母親和祖國(guó)母親,祖國(guó)母親給我們創(chuàng)造出好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我要感謝我的祖國(guó)母親。我更要感謝的是我的媽媽?zhuān)焯旖o我洗衣服、做飯、學(xué)習(xí)上幫助我,生活上照顧我。
以后,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答、孝敬媽媽?zhuān)兄x祖國(guó)母親給我們的愛(ài)。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)腋鼝?ài)我的祖國(guó)母親。
母親讀后感 17
有一種愛(ài),叫母愛(ài);有一種職業(yè),叫母親。
世界上永恒的事物真少太少。但,母愛(ài),卻是在這世界上一部永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的書(shū)!《憶母親》這篇文章,讓我深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。
這位母親很特殊,她并非作者的生母但她卻用她的愛(ài)遠(yuǎn)勝了生母!有時(shí),我也在想,每當(dāng)媽媽為我操碎了心時(shí),當(dāng)媽媽眼里泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光時(shí),我總是會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)判陌,我一定?huì)努力考好的!我一定不再讓你失望了!”我知道,此時(shí)我的心也跟著在流淚啊。
其實(shí),從小開(kāi)始,媽媽就為了我不停地忙碌,有時(shí)甚至飯也顧不上吃,草草扒了幾口便來(lái)檢查我的作業(yè)。看著文中的母親,再想想自己的媽媽?zhuān)嚾挥X(jué)得她們好像,真的好像!同樣對(duì)孩子的'愛(ài),同樣對(duì)孩子那無(wú)微不至的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)……鼻子酸酸的,不知道這是為什么,有一種想哭的沖動(dòng)。
我想我明白了《憶母親》,我也明白了母親為了自己兒女所吃的酸甜苦辣。媽媽那些鼓勵(lì)我的話還在我耳邊回旋?傆幸惶欤視(huì)與你一起分擔(dān)生活中的不如意,一起分享生活中的歡樂(lè)!
母親讀后感 18
讀完《母親》,確實(shí)在一些方面給我留下深刻的印象和反思。
母親——作為生活在當(dāng)時(shí)俄國(guó)黑暗社會(huì)最底層的工人代表,從一個(gè)沒(méi)有靈魂的麻木的人,一躍而為一個(gè)具有先進(jìn)思想,為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。在母親身上,所發(fā)生得重大變化,讓我們震撼,尤其是母親不識(shí)字,卻比那些識(shí)字的更加理解真理,理解俄國(guó)的未來(lái)。這些與她的兒子帕沙卡對(duì)他潛移默化的影響是分不開(kāi)的,她的兒子是工人的代表,是工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者,不斷對(duì)他的母親灌輸革命的'真理,將母親的思想提高到一個(gè)前所未有的高度。當(dāng)然這與母親本身也是分不開(kāi)的,如果沒(méi)有她對(duì)兒子的理解,對(duì)兒子所從事事業(yè)的信任,沒(méi)有對(duì)兒子的自豪,對(duì)兒子深深的愛(ài),也不會(huì)使她在兒子被捕后,下定決心走兒子的路,從而真正成為一個(gè)革命者,一個(gè)大造新時(shí)代的人。
這里我們談到了理解,這不僅讓我想到一句話:理解萬(wàn)歲。確實(shí),人與人之間的理解是無(wú)價(jià)的,理解可以創(chuàng)造奇跡,就像理解可以將帕沙卡和她的母親,兩個(gè)思想完全不同的人之間搭起一座溝通的橋梁,一座信任的橋梁。
在現(xiàn)代社會(huì),很多問(wèn)題有待于理解來(lái)解決,代溝就是其中一個(gè)重要的代表。試想,如果父母與子女之間加強(qiáng)交流,增進(jìn)理解,又什么問(wèn)題解決不了呢?有時(shí)候我感覺(jué)父母不理解我,當(dāng)然,問(wèn)題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個(gè)勁的學(xué)習(xí),殊不知,為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。
再者,書(shū)中的革命者為了信仰,為了人類(lèi)美好的未來(lái)而奮不顧身。
其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。他們有著智者的信念,不知疲倦的像工人,農(nóng)民宣傳革命知識(shí),剖析他們受苦受累而沒(méi)有得到回報(bào)的原因,他們不懼資產(chǎn)階級(jí)及其他們的走狗們,把坐牢當(dāng)作工作之余的休息,出獄后依舊投身革命事業(yè)。這是多么讓人敬重!這不僅讓我想到了我國(guó)所經(jīng)歷的艱苦歲月,同樣的故事也在我們這片熱土上發(fā)生過(guò),那些革命的烈士,將長(zhǎng)眠在共和國(guó)的懷抱之中。
母親讀后感 19
自打我讀了《永恒的母親》這篇文章后,我便對(duì)“母愛(ài)”一詞有了更深的了解。
本文記敘了一位母親在面對(duì)兒子的質(zhì)問(wèn)時(shí)回答“不懂”而讓兒子懷恨在心,但是母親卻依然為這個(gè)家庭默默無(wú)聞地付出最后讓兒子深受感動(dòng)的故事。
讀完了這篇文章,我若有所思:就像文中一樣,面對(duì)兒子對(duì)自己的質(zhì)問(wèn),母親只能如實(shí)回答。就算讓兒子懷恨在心,母親也會(huì)毫不猶豫地為家庭做貢獻(xiàn)。任勞任怨,心中沒(méi)有半點(diǎn)私心。那么母親為什么要這樣做呢?是母愛(ài),是母親有內(nèi)心發(fā)出的對(duì)家庭對(duì)兒子的愛(ài),在母親眼里,不管兒子怎么樣,他還是自己的兒子不管兒子怎樣誤解自己都沒(méi)關(guān)系!
讀到這兒,我不禁要越發(fā)感嘆:母親。∫晃欢嗝磦ゴ蟮.人物。我們這些做兒女的,多不能真正的理解您,當(dāng)理解您對(duì)我們的苦心時(shí),才發(fā)現(xiàn)那你是那么偉大,那么默默無(wú)聞。
或許有,也或許沒(méi)有。想想當(dāng)自己因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮兒之事而去質(zhì)問(wèn)、誤解母親,她會(huì)怎么想,兒我們自己又會(huì)怎么?但是,當(dāng)一個(gè)真正懂自己母親的人在回想起這些事后,會(huì)感到非常后悔,非常后悔。
在此,我又要對(duì)大家說(shuō):母親是天底下唯一一個(gè)能勝過(guò)一切的人。她的愛(ài),乃至宇宙之外的任何一物都比不上。母親也難免有些小過(guò)錯(cuò)。放下它,別再去糾纏。因?yàn)槟赣H永遠(yuǎn)是對(duì)的,她為你做的一切,無(wú)非不是讓你學(xué)得好一點(diǎn)兒,吃得香一點(diǎn)兒;睡得甜一點(diǎn)兒,做人做得成功一點(diǎn)兒。正如文中所言:“我想對(duì)母親說(shuō):‘真正了解人生的人,是她;真正走過(guò)那么多滄桑的人;也是她。在人生的旅途上,母親所賦予的深度和廣度,沒(méi)有一本哲學(xué)書(shū)比得上!
母親啊母親,你是兒女們的源,是愛(ài),是永恒。你也是我們終生追尋的道路、真理和生命!
母親讀后感 20
今天,我讀了一首詩(shī),叫《紙船——寄母親》。這首詩(shī)是著名的作家冰心奶奶寫(xiě)的:
我從不肯妄棄了一張紙,總是留著,留著,疊成一只一只很小的船兒,在舟上拋下在海里。
有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。
我仍是不灰心地每天地疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去,母親,倘若你在夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。
這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,求它載著她的`愛(ài)和悲哀歸去。
這首詩(shī)很感人,它寫(xiě)了女孩對(duì)媽媽很想念的感情。我第一次讀,就感動(dòng)得哭了。我也很愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢尦霾畈辉谖疑磉叺臅r(shí)候,我也很想念我的媽媽?zhuān)氲枚伎炜蘖恕?/p>
母親讀后感 21
讀了《我的母親》,知道這篇文章說(shuō)的是,冰心發(fā)現(xiàn)了全天下的母親都愛(ài)著自己的孩子,和全天下的兒女,只因?yàn)樗撬暮⒆印?/p>
這篇文章讓我感觸非常深刻,冰心的'母親十分愛(ài)自己的女兒,并且只是因?yàn)楸氖撬呐畠。而且不管何時(shí)何地只要冰心是她的女兒,她就會(huì)愛(ài)冰心,這讓我十分感動(dòng),母親就是這樣偉大,“慈母手中線,游子身上衣”。母親常常為我們著想,可是我們想報(bào)答母親,卻報(bào)答不了她撫養(yǎng)我們的恩情,《游子吟》最后一句“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”也和我想得一樣,可能是出于母愛(ài)吧!只要是母親都會(huì)以自己的方式保護(hù)并疼愛(ài)自己的孩子,我便想起了我自己辛苦工作的母親。
我的母親是位警察,因?yàn)楣ぷ鞒3R影,一連幾天都不能回家,但只要回家就會(huì)和我一起學(xué)習(xí),當(dāng)我耐不住學(xué)習(xí)的苦悶的時(shí)候,媽媽就會(huì)教導(dǎo)我:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。還時(shí)刻關(guān)心著我,有一次我感覺(jué)不舒服,但為了不讓家人擔(dān)心,假裝什么事都沒(méi)有,媽媽細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了我的臉色不太好,馬上讓我吃藥,很快就好了。
媽媽和冰心的媽媽一樣都愛(ài)著孩子、母愛(ài)就像在冰天雪地里的一籠火爐;母愛(ài)就像天空上的北極星,為迷路的孩子指引方向;母愛(ài)就像黑暗中的燭光,燃xxx自己為孩子們帶來(lái)光明。古人云:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之意。我一定要努力為母親做我所能做的。
母親讀后感 22
這段時(shí)間里,我閱讀了俄國(guó)著名作家高爾基的《母親》。讀完之后,我感受到了蘇聯(lián)黑暗前自由的黎明,也感受到了那位母親和巴斯?fàn)柕膫ゴ蟆?/p>
這本書(shū)創(chuàng)作于蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)成立之前,當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境正是一片混亂。而《母親》這本書(shū)以此為背景,講述了以巴斯?fàn)柕葹槭椎臒o(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,為了傳授真理而奮戰(zhàn)到底,巴斯?fàn)柲赣H從關(guān)照、支持,最后自己也加入“戰(zhàn)斗”的事情。看到這本書(shū)的最后,我熱淚盈眶。
我認(rèn)為,這本書(shū)中最感人的是巴斯?fàn)柕哪赣H。她的前半生是多么的不幸。好刻焓苷煞蚨敬,卻不敢反抗。丈夫因喝多了酒而死亡去世,只剩下他和兒子巴斯?fàn)枺凰暮蟀肷嵌嗝磦ゴ,全力支持兒子工作,盡管知道有危險(xiǎn),但她仍支持兒子和兒子的同伴。兒子被捕,盡管她愁緒萬(wàn)千,但仍微笑著面對(duì)。自已背上兒子的重任,將熱血灑滿(mǎn)現(xiàn)場(chǎng)!這位母親不僅是巴斯?fàn)栆粋(gè)人的靠山,更是千千萬(wàn)萬(wàn)“戰(zhàn)士”們共同的母親!這位母親敢于創(chuàng)新,心胸寬廣,她是世上最偉大的母親!她更是千千萬(wàn)萬(wàn)母親的.縮影,也是千萬(wàn)母親標(biāo)桿!
巴斯?fàn)柡退耐閭円彩莻ゴ蟮。他們不甘王公貴族壓榨剝削,不愿看到那么多百姓明明很勤勞,卻一無(wú)所獲。他們學(xué)習(xí)真理,他們傳授真理,他們不怕?tīng)奚,因(yàn)樗麄兠靼?鮮血淹沒(méi)不了真理!"正是有了像他們這樣的少年,才擁有了現(xiàn)在的俄羅斯!他們不怕困難,逆流而上的精神,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在這太平盛世,正如那些革命者所希望的,如今這盛世是革命家們創(chuàng)造的!可是我們永遠(yuǎn)不要忘記,在他們身后,在他們家里,在他們心上,永遠(yuǎn)都有一個(gè)心甘情愿奉獻(xiàn)自己為孩子做靠山,做后盾的母親!
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