課文自己的花是給別人看的讀后感范文

　　認(rèn)真品味一部名著后，你有什么體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的課文自己的花是給別人看的讀后感范文 ，希望對大家有所幫助。

課文自己的花是給別人看的讀后感范文 1

　　今天，我在學(xué)校里讀了《自己的花是給別人看的》一文，我了解到了德國人的“人人為我，我為人人”的高尚品質(zhì)，不禁肅然起敬。

　　本篇課文記敘了季羨林老爺爺來到了德國，發(fā)現(xiàn)了每一位德國人都會在自己的窗子上養(yǎng)花，而且都是花頭朝外，花莖朝內(nèi)的樣子。每個人走在街道上一抬頭就能看到那萬紫千紅的花朵。在屋里只能看到那翠色欲流的莖干。自己走街上又看別人的花，這種“人人為我，我為人人”的境界，多么耐人尋味呀！

　　讀了這篇課文，我了解了德國人養(yǎng)花的方式，這種方式讓我敬佩，這種方式如果出現(xiàn)在我們四大文明古國之一的中國，也是多么好的呀！生活中只要我們幫助了他人之后，他們就會反過來幫助我們，如果我們都能“人人為我，我為人人”，那我們的'生活肯定會多一份美好。

　　現(xiàn)在在我們的身邊也有這樣的溫暖和感動，如在班級里，到你值日時，你把每個角落都打掃得干干凈凈，等輪到別人掃地時，他們也會把每個角落打掃得干干凈凈。下雪后，當(dāng)家門前堆積了厚厚的雪，鄰居們爭先恐后地掃雪，相互給大家掃出一條直通家門的路。當(dāng)然，社會上也有些不好的現(xiàn)象：大街上老人摔倒了，沒有人敢扶，這難道不值得我們好好反思反思嗎？

　　作為社會中的一員，我們應(yīng)該把樂于助人、尊老愛幼的精神發(fā)揚(yáng)下去，我們要學(xué)學(xué)別的國家的優(yōu)點(diǎn)，比如說德國的“人人為我，我為人人”的精神，努力讓我們社會發(fā)展得更加和諧、美好！

課文自己的花是給別人看的讀后感范文 2

　　今天，我讀到了一篇課文《自己的花是讓別人看的》，文中說的“人人為我，我為人人”的思想品質(zhì)令我深思。

　　課文講述了：愛花的民族有很多，德國在其中占了重要的地位。德國的家家戶戶都在養(yǎng)花，他們養(yǎng)的花不像中國人那樣把花養(yǎng)在屋子里，他們是把花都種在臨街窗戶的外面。花朵都朝外開，在屋子里只能看到花的脊梁，走在街上，抬頭向上，便看到家家戶戶的窗子前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的。在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的；走在街上自己又看別人的花�！叭巳藶槲�，我為人人”的這種境界是頗耐人尋味的。

　　讀了這篇文章，我感受到了德國人那種“人人為我，我為人人”的美好品質(zhì)，如果我們有德國人的“人人為我，我為人人”的精神，我們的世界將會變得更加美好�！叭巳藶槲摇笔钦f每個人心中都要有他人，用實(shí)際行動幫助他人，如果每人都這樣做了，便會換來“人人為我”的結(jié)果，所以我希望大家能一起學(xué)習(xí)德國人“人人為我，我為人人”的高尚品質(zhì)。

　　其實(shí)我們身邊有許多“人人為我，我為人人”這種美好體現(xiàn)的例子。比如：我們班的學(xué)生輪流值日打掃班級衛(wèi)生；每人帶幾本課外書到班上建立一個圖書角；還有我們到獻(xiàn)血站義務(wù)獻(xiàn)血；下雪了我們義務(wù)掃雪......

　　我呼吁大家學(xué)習(xí)德國人“人人為我，為人人”的高尚品質(zhì)，如果我們每個人都做到這樣，那么世界將會變得更加美好。