《我在未來(lái)等你》讀后感范文（精選5篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《我在未來(lái)等你》讀后感范文（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
《我在未來(lái)等你》讀后感1
這本書(shū)是我上個(gè)星期看完的，作者是很多年輕人都比較熟悉的一個(gè)作家——?jiǎng)⑼�，現(xiàn)在是光線影業(yè)的副總裁。
我之前也零散的看過(guò)他的《誰(shuí)的青春不迷�！泛汀赌愕墓陋�(dú)，雖敗猶榮》，不過(guò)那兩本應(yīng)該算是隨筆，或者散文。而《我在未來(lái)等你》應(yīng)該他的第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，我當(dāng)初買這本書(shū)是聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)里面有一封信，我只是好奇作者會(huì)給讀者寫(xiě)怎樣的一封信，才買了這本書(shū)，這就是巧合。
書(shū)的封面下面有一句話：
假如有一天，一覺(jué)醒來(lái)，你發(fā)現(xiàn)你回到了高中時(shí)代，父母師長(zhǎng)依然年輕，你和你的朋友依然有夢(mèng)，此時(shí)你想做的第一件事情是什么？
誰(shuí)都知道不能回到過(guò)去，但，假如呢？
作者以第一人稱“我”為視角，穿越回了自己的高中時(shí)代，成為了高中時(shí)代“我”的班主任，之后經(jīng)歷了一系列的事情，幫助年輕時(shí)代的“我”建立自信，和朋友化解矛盾，理解父母的難處，最后向最后喜歡的的女孩子表白。
其實(shí)內(nèi)容都很簡(jiǎn)單，有些內(nèi)容甚至有些覺(jué)得不真實(shí)。但是就是這本書(shū)，卻吸引了我，因?yàn)槲覀円苍诟咧谐^(guò)作業(yè)，也有同學(xué)突然輟學(xué)，也有特別不理解父母的時(shí)候，還有心中藏的一個(gè)不敢說(shuō)出來(lái)的人，到最后幡然悔悟，努力學(xué)習(xí)，勇敢說(shuō)出自己的想法。然后主人公，在年輕時(shí)代的自己身上看到了自己不足，同時(shí)也看到了自己身上一些自己不屑卻有閃閃發(fā)光的地方，看到了很多他上學(xué)的時(shí)候他朋友長(zhǎng)大后不得不做某些事的苦衷，然后頓悟了很多事情，最后鼓起勇氣，去表白，追求真愛(ài)。
其實(shí)看完整篇文章，其中最讓我難忘的應(yīng)該是看待事物的態(tài)度，主人公本來(lái)在大學(xué)里面教政治，但是卻遲遲沒(méi)有升教授，覺(jué)得自己雖然有一份體面的工作，卻又一事無(wú)成。后來(lái)經(jīng)歷過(guò)了所謂的穿越，他才明白他應(yīng)該找到做這份職業(yè)所應(yīng)該有的意義，比如能上好每一堂課，把政治相關(guān)的內(nèi)容傳達(dá)給每一個(gè)學(xué)生。
找到自己存在的意義，有時(shí)需要換個(gè)角度看問(wèn)題。就像我現(xiàn)在所做的職業(yè)，其實(shí)我也不滿意，經(jīng)常出差，經(jīng)常面臨無(wú)償加班，也許換個(gè)角度，你真的教給了你的學(xué)生一些東西，傳遞他思考問(wèn)題的正確思維，是不是也是一件極其有意義的事情。
說(shuō)完“假如”，我們?cè)僬f(shuō)現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)就是我們根本不可能穿越回去，即使穿越也改變不了未來(lái)不是嗎？可能每個(gè)人都曾有一個(gè)穿越的夢(mèng)，很多事情都是偶然中的必然，就像主人公回到高中去想通過(guò)自己行為去避免很多事情的發(fā)生，最后還是發(fā)生了，我們總為自己的很多事情而懊惱，但是何不向前看，做錯(cuò)的就做錯(cuò)了，承認(rèn)一下有那么難嗎？能挽回的就挽回，而我們能做的就是不能讓這個(gè)錯(cuò)誤擴(kuò)大，也不能因?yàn)橐粋�(gè)謊言而用更多的謊言來(lái)彌補(bǔ)，不正是我們現(xiàn)在所說(shuō)的活在當(dāng)下嗎？
打開(kāi)信封，是主人公離開(kāi)的時(shí)候?qū)懡o自己高中的信，最后一句話是“你做好你自己該做的，而我就在未來(lái)等你”。希望每一個(gè)讀者都能夠在未來(lái)遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己。
《我在未來(lái)等你》讀后感2
既然回不去，那就認(rèn)真留下來(lái)
最迷茫的日子，誰(shuí)在你的身邊？你現(xiàn)在身處何方？10年后你向往的生活是什么？你想成為誰(shuí)？你想對(duì)你身邊最好的朋友說(shuō)什么？這些問(wèn)題是否在你的日記中出現(xiàn)過(guò)？現(xiàn)在的你和10年后的你是否能給出同樣的答案？
在這個(gè)故事里，36歲的自己以班主任老師的身份回到17歲的自己的身旁，重溫自己17歲的青蔥歲月，36歲諸多不順的他將怎樣去改變自己原有的生活軌跡？
當(dāng)36歲的自己遇見(jiàn)17歲的自己，17歲的自己會(huì)相信36歲的自己的話嗎？如果17歲的自己殺了自己，36歲的自己會(huì)憑空消失嗎？如果這件發(fā)生在你的身上，你會(huì)像周校工一樣告訴年輕的自己未來(lái)發(fā)生的'事情，而年輕的自己依然無(wú)法改變?nèi)松榷ǖ能壽E而瀕臨精神崩潰？還是會(huì)像郝回歸那樣用自己的熱情感染年輕的自己，潛移默化的改變自己？
讀這本書(shū)，書(shū)里的每一段文字都是一次對(duì)話，是郝回歸與劉大志的對(duì)話，亦是讀者與過(guò)去的自己的對(duì)話，每一種心境似乎都有自己的影子，冰心說(shuō)過(guò)：年輕人！信你自己罷！只有你自己是真實(shí)的，也只有你自己能夠創(chuàng)造你自己。當(dāng)郝回歸與劉大志同時(shí)站在了元旦匯演的舞臺(tái)上，他們都跨越了自己心中的那道坎，成為了全新的自己。相信自己罷，只有你自己能創(chuàng)造你自己。
敞開(kāi)心扉，向周圍的人訴說(shuō)自己的心聲，將會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。當(dāng)劉大志與離異的父母談話時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們?nèi)允潜舜说囊揽�；�?dāng)叮當(dāng)與自己想象中的筆友見(jiàn)面時(shí)，才發(fā)現(xiàn)陳小武雖與想象中的他完全不符，卻是可以與自己共度一生的那一個(gè)人；當(dāng)別人眼中的壞學(xué)生與別人眼中的好學(xué)生成為朋友時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們彼此羨慕著對(duì)方……人生中有許多的錯(cuò)過(guò)，不是情深緣淺，而是沒(méi)有訴說(shuō)情深故而緣淺。
現(xiàn)在的自己覺(jué)得過(guò)去的自己虛度光陰，從而造就了現(xiàn)在的自己懦弱無(wú)能、諸事不順，可當(dāng)再次回顧過(guò)去的自己時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：不是過(guò)去太糟糕，而是現(xiàn)在的自己太麻木，埋怨過(guò)去不過(guò)是為自己逃避現(xiàn)實(shí)找一個(gè)借口，讓自己生活在自己編織的世界，沒(méi)有流言蜚語(yǔ)，亦沒(méi)有驚心動(dòng)魄，麻木的活著，嘴里說(shuō)著自己有目標(biāo)、有信仰，其實(shí)什么也沒(méi)有，那不過(guò)是安慰自己罷了，騙著騙著，謊言變成了自己接受的現(xiàn)實(shí)，也就隨遇而安，隨波逐流，人生也就成了無(wú)言的笑話。還記得那場(chǎng)關(guān)于一個(gè)人想回到過(guò)去是因?yàn)樽陨淼膹?qiáng)大一個(gè)人想回到過(guò)去是因?yàn)樽陨淼娜跣〉霓q論賽，臺(tái)上辯手熱情澎湃，臺(tái)下觀眾掌聲不斷。其實(shí)，我們都知道人是無(wú)法回到過(guò)去的，即是不可能，那么不論是強(qiáng)大還是弱小，都要做到無(wú)悔。
要改變?nèi)松�，并不是從哪一刻去改變，而是從此刻去改變�，F(xiàn)在的自己想回到過(guò)去，那么就是意識(shí)到了自己的不足，想要回到過(guò)去改變什么，那么就改變現(xiàn)在的自己，我在未來(lái)等你，在每一個(gè)路口擁抱你。
如果有機(jī)會(huì)重回17歲，見(jiàn)到那時(shí)的自己，只能說(shuō)一句話，我能說(shuō)什么？劉同的回答是我會(huì)在未來(lái)等你，在每一個(gè)路口擁抱你。那么你呢？
《我在未來(lái)等你》讀后感3
“如果你遇見(jiàn)10年前的自己，你覺(jué)得你能和自己成為好朋友嗎？”又被劉同圈粉了。
不同于之前幾本書(shū)《誰(shuí)的青春不迷�！�、《你的孤獨(dú)，雖敗猶榮》、《向著光亮那方》，都是零星的故事來(lái)寫(xiě)寫(xiě)青春這個(gè)主題，《我在未來(lái)等你》是一部小說(shuō)，依舊是關(guān)于青春。
穿越的小說(shuō)套路現(xiàn)在基本都俗透了，看電視劇情節(jié)能猜得八九不離十�？墒侨绻谴┰交剡^(guò)去，面對(duì)的是過(guò)去的自己，是不是有點(diǎn)意思呢？
小說(shuō)里，36歲的郝回歸回到過(guò)去，見(jiàn)到了17歲還叫劉大志的自己，他想改變一些過(guò)去的遺憾，想讓爸媽不離婚，想讓過(guò)去的自己好好學(xué)習(xí)，想幫過(guò)去的自己和喜歡的女孩子在一起。但是，過(guò)程是改變了，結(jié)果卻沒(méi)有變。
36歲的郝回歸在過(guò)去成長(zhǎng)著，即便結(jié)果無(wú)法改變，但是他可以改變過(guò)去的自己面對(duì)同一件事的看法和感受。“當(dāng)我不再固執(zhí)于我，而是站在更高的角度看待自己時(shí)，才能真正看到更真實(shí)的自己�！�
邊看書(shū)，也一邊在想，我的17歲發(fā)生了什么？如果我有一個(gè)回到過(guò)去的機(jī)會(huì)，我最想回到幾歲呢？
記得17歲好像天天都是在看書(shū)做題考試，如果真有一個(gè)回到過(guò)去的機(jī)會(huì)，我最想回到17歲以前，17歲之前那一歲都可以。
17歲前，沒(méi)有人離開(kāi)。我不知道什么是死亡和思念，也不懷念過(guò)去。
國(guó)慶回家，早上拍外公煮的飯，拍他摘柿子，拍他削梨，外公說(shuō)，天天啥子都拍，有啥好拍的？問(wèn)我跟他后面干啥，讓我過(guò)去耍。
我一邊珍惜，又一邊開(kāi)始準(zhǔn)備著未來(lái)的懷念。
《我在未來(lái)等你》讀后感4
當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)的扉頁(yè)，我看到了兩行字，“我會(huì)在未來(lái)等你，在每一個(gè)路口擁抱你”。我們都知道未來(lái)充滿了未知，這需要多大的勇氣和決心。
文章中很多話，我很喜歡：“當(dāng)我敢開(kāi)始錯(cuò)時(shí)，我就開(kāi)始正確了”我就開(kāi)始正確了”，我就在想，這得需要多大的勇氣，我一直懼怕錯(cuò)誤，懼怕失敗，直到現(xiàn)在�！吧倌曜詈玫牡胤骄褪牵炖镎f(shuō)著要放棄，心里卻都憋著一口氣”我也曾經(jīng)少年，可我現(xiàn)在依然這樣。劉大志向媽媽要跑鞋的時(shí)候，母子倆的對(duì)話，我真是笑抽兒了，過(guò)后又想到好可憐的劉大志。母子倆的對(duì)話又讓我想到同哥曾經(jīng)發(fā)過(guò)一個(gè)微博吧，也是母子倆聊天記錄，大概意思是說(shuō)：同哥問(wèn)阿姨，高考的時(shí)候是不是胳膊摔壞了，阿姨回說(shuō)不記得了。笑死了，這是一對(duì)兒什么樣的母子。
看流星雨那一段最后的總結(jié)：“在人生的某個(gè)時(shí)間后，就再也找不到有人跟你那么認(rèn)真地說(shuō)這是無(wú)聊的話了。一個(gè)人若能找到幾個(gè)這種‘說(shuō)屁話’的朋友，應(yīng)該算是意見(jiàn)幸福的事吧�！�
“有些人總是希望別人好，于是打著為了別人好的幌子處事，其實(shí)到頭來(lái)只是因?yàn)樽约哼@樣會(huì)覺(jué)得舒服，都是為了自己的感受而已�！蔽医�(jīng)常就是怕出現(xiàn)這種情況，所以導(dǎo)致自己會(huì)不知所措�！叭酥曰畹迷愀�，百般不順，并不是某個(gè)選擇出了問(wèn)題，而是一個(gè)人的性格注定了他在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)做出怎樣的選擇�！毙愿窈苤匾拖肭懊嬲f(shuō)的，心態(tài)也很重要。
如果我見(jiàn)到17歲的我自己，我只能對(duì)他說(shuō)一句話，我最想對(duì)他說(shuō)什么呢？我想說(shuō)，“千萬(wàn)要選一個(gè)自己喜歡的專業(yè)，有自己的主見(jiàn)，是一件很重要的事”。
《我在未來(lái)等你》。以“我”為素材創(chuàng)造的穿越題材小說(shuō)，36歲的郝回歸遇到了17歲的劉大志，來(lái)自未來(lái)的我與過(guò)去的我展開(kāi)了一場(chǎng)談話，重走了一遍青春，幫助17歲的自己獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步。
36歲的郝回歸小心翼翼錯(cuò)過(guò)了很多，他決心在劉大志每個(gè)怯懦的時(shí)刻都推他一把。而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人會(huì)告訴你在人生的某個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻該如何選擇，我們唯有活得更加勇敢灑脫，堅(jiān)持自己的主見(jiàn)，做想做的事，不受他人影響。
喜歡陳小武，叮當(dāng)，陳桐，微笑，大志，郝回歸。這本書(shū)中的有些人，有些事，在你之前的書(shū)中也出現(xiàn)過(guò)，比如，方老太的臭豆腐，音像店的女孩，因?yàn)檫@些都是你生活中的記憶。書(shū)里的那封信，真的真的讀完了整本書(shū)才拆開(kāi)的，謝謝同哥！劉大志，我在未來(lái)等你。
《我在未來(lái)等你》讀后感5
讀這本書(shū)花的時(shí)間很少，感覺(jué)是最不像讀書(shū)的一本，像是在看電視。每個(gè)人的人物個(gè)性很鮮明，一個(gè)人物到另一個(gè)人物的描寫(xiě)，就像是在電視里活生生的畫(huà)面。我敢肯定這部小說(shuō)會(huì)拍成電影。
本文作者赫回歸在大學(xué)里當(dāng)政治老師，他很不喜歡這份工作，但卻是很多人羨慕的工作。他媽媽以他是大學(xué)老師為自豪，他朋友見(jiàn)他也很尊敬。但是他覺(jué)得這份工作很無(wú)聊，一直講政治沒(méi)什么前途，也不是自己想要的。
于是他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里他回到了1998年，那一年他正好是高三。他成了1998年自己的班主任。他就想如果改變一下1998年的自己，那就應(yīng)該能改變以后得人生軌跡，不至于未來(lái)還干著自己不喜歡的工作。所以他努力幫助自己實(shí)現(xiàn)他覺(jué)得1998年應(yīng)該做的事情，如果不好的事情會(huì)發(fā)生那就讓2017年的自己去頂著，以前自己沒(méi)做成的事情讓1998年的自己去完成。
在當(dāng)他們班主任這段時(shí)間了，1998年的自己確實(shí)進(jìn)步了，也做了好多有意義的事情。但是他發(fā)現(xiàn)了該發(fā)生的事情還是會(huì)發(fā)生，自己無(wú)法去制止�？粗敲磁Φ囊郧暗淖约�，他才發(fā)現(xiàn)不是自己以前不好，而是現(xiàn)在的自己配不上以前的自己。
夢(mèng)醒了，故事還是一樣的發(fā)生著，我覺(jué)得作者從夢(mèng)中學(xué)到了好多東西，他會(huì)努力回想以前自己的優(yōu)點(diǎn)，知道自己想要的是什么。
書(shū)本的故事已經(jīng)結(jié)束，他還是2017年的自己。他也許還是當(dāng)大學(xué)老師，因?yàn)椴幌胱層H朋好友失望，但是他一定會(huì)在工作之余做自己喜歡的事。他也許會(huì)辭去這份工作，然后重新尋找自己，過(guò)自己想要的人生。雖然不知道他如何選擇，但我祝福他，他的選擇必定有其意義，因?yàn)樗廊松辉傩枰槟尽?/p>
想要改變自己，不是從過(guò)去和未來(lái)開(kāi)始，而是從現(xiàn)在開(kāi)始，加油！
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