《小鹿斑比》的讀后感（通用11篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的《小鹿斑比》的讀后感，希望能夠幫助到大家。
《小鹿斑比》的讀后感 篇1
讀完《小鹿斑比》這本書(shū)，我被深深的打動(dòng)了——這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事�！缎÷拱弑取分v述了一只叫斑比的小鹿從出生到成為鹿王的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
作者用擬人的手法塑造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的動(dòng)物形象，它們有性格，會(huì)思考，生活中充滿喜怒哀樂(lè)。在這些小動(dòng)物中，斑比給我留下的印象最深刻。童年時(shí)代的斑比活潑可愛(ài)，對(duì)所有事物都充滿了好奇；青年時(shí)代的斑比謙和有禮、善于思考；成年后的斑比沉穩(wěn)內(nèi)斂、堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不斷探尋著生活的真諦，雖然隨著時(shí)間的推移，斑比的性格不斷發(fā)生著變化，但我總是能夠從斑比一言一行中看到善良和愛(ài)的光環(huán)，感受到堅(jiān)定的信念和無(wú)畏的勇氣。
從斑比的身上，我仿佛看到了自己的影子，而斑比成長(zhǎng)中的困惑、苦澀、迷茫、傷痛，也就是我將要面對(duì)經(jīng)歷的。生活道路上，不會(huì)總是一帆風(fēng)順、艷陽(yáng)高照，常常會(huì)有荊棘坎坷、風(fēng)霜雨雪阻礙前行，我會(huì)以斑比為榜樣，一步一個(gè)腳印走過(guò)成長(zhǎng)的每一段路，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去面對(duì)來(lái)自生活的種種挑戰(zhàn)。
《小鹿斑比》的讀后感 篇2
在暑假里，我讀了一本生動(dòng)而有意義的書(shū)，叫做《小鹿斑比》。這本書(shū)主要寫(xiě)了一只活潑可愛(ài)的小鹿——班比如何與頑皮的兔、害羞的鼴鼠、睿智的貓頭鷹等森林的伙伴們一起經(jīng)受?chē)?yán)寒與酷熱、歡樂(lè)與憂愁，在神奇而又風(fēng)險(xiǎn)重重的大自然里學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的故事。
班比的童年都是和自己的媽媽在一起，但是當(dāng)班比漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，一個(gè)森林里都畏懼的“他”奪走了班比媽媽的生命。這個(gè)“他”讓人整天驚心膽跳，不得安寧。所有的動(dòng)物怕“他”突然冒出來(lái)，又用他的那只“手”（實(shí)際上是搶）殺死許多無(wú)辜的生命。
這個(gè)可怕暴力的'“他”究竟是誰(shuí)呢？這本書(shū)一直到最后才揭曉。原來(lái)這個(gè)“他”不是別人，就是以打獵為生的獵人！為什么人類一定要?dú)垰?dòng)物？人和動(dòng)物就不能和平相處嗎？這本書(shū)給我們留下一個(gè)令人深思的問(wèn)題，同時(shí)也為獵人們敲響了一個(gè)警鐘……
《小鹿斑比》的讀后感 篇3
十一月了，我們走進(jìn)了小鹿班比的世界。今天是第一天，所以我特別興奮。清晨五點(diǎn)，我伸了個(gè)懶腰，坐在床頭，捧起《小鹿班比》，津津有味地閱讀起來(lái)。
我讀到了第一章，班比出生。第一章內(nèi)容極其豐富，特別有趣，我剛看幾行就被深深吸引住了。
光看題目，我就覺(jué)得挺有趣，所以我樂(lè)滋滋地看了起來(lái)。
森林深處，一片茂密的灌木叢圍成的隱蔽的小屋里，班比來(lái)到了這個(gè)世界。現(xiàn)在的班比站在這兒，四條細(xì)腿搖搖晃晃，站立不穩(wěn)，迷蒙的眼睛無(wú)助地看著前方，可看不到任何東西。這時(shí)，喜鵲聽(tīng)到母鹿因疼痛而忍不住發(fā)出的呻吟，便飛過(guò)來(lái)稱贊班比：“多漂亮的孩子！多漂亮的孩子！”它停了停，在等母鹿回話，可母鹿一點(diǎn)兒也不注意喜鵲的夸贊，只是默不作聲地繼續(xù)照顧班比——她的孩子。
喜鵲，只好繼續(xù)說(shuō)道：“你可知道，我們喜鵲碰到這種事情多麻煩，多辛苦……”
這次，母鹿充滿歉意地說(shuō)：“請(qǐng)你原諒，我沒(méi)有認(rèn)真在聽(tīng)你說(shuō)話，因?yàn)槲椰F(xiàn)在不能跟你多談，我還有很多事情要做�！�
喜鵲飛走了，表情晴轉(zhuǎn)多云，還一邊罵著：“愚蠢，雖然天生高貴，了不起，可是太蠢！”
母鹿幾乎沒(méi)有察覺(jué)到喜鵲的離開(kāi)，她走上前去，親熱的舔著班比，撫摩著班比。這個(gè)小家伙暈乎乎的，似乎還在沉睡。
母鹿繼續(xù)不停的親吻，撫摩心愛(ài)的寶貝。“班比�！彼貜�(fù)著，“我的小班比！”這使得它們，安詳而又幸福。
我們不能學(xué)喜鵲，因?yàn)閯e人若不認(rèn)同自己，就會(huì)覺(jué)得對(duì)方很愚蠢；我們要學(xué)母鹿，因?yàn)樗粫?huì)受別人影響，而是封閉在自己的世界當(dāng)中。
《小鹿斑比》的讀后感 篇4
這個(gè)寒假，我讀了《小鹿斑比》的書(shū)，這是一本非常好看的書(shū)。
主人公小鹿斑比非常熱愛(ài)大自然，時(shí)刻向往草原自由自在的生活。但是被稱為“他”的偷獵者的出現(xiàn)使森林危機(jī)四伏，“他”的三只槍，給小動(dòng)物們帶來(lái)了多大的恐懼呀！在“他”的獵捕行動(dòng)下，斑比失去了許多親朋好友，包括斑比的媽媽！但是斑比依然堅(jiān)強(qiáng)，在老鹿王的引導(dǎo)下，他離開(kāi)了曾經(jīng)熱愛(ài)、熟悉的環(huán)境，在森林深處過(guò)著孤獨(dú)的生活。在老鹿王去世之前，斑比知道了一件他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事——老鹿王是斑比的父親！斑比繼承了老鹿王的本領(lǐng)，成為了鹿王。
我覺(jué)得我也像斑比，我剛出生的時(shí)候，在爸爸媽媽的精心照顧下健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。后來(lái)，上幼兒園、小學(xué)了，又有老師教育我，爸爸、媽媽、老師像老鹿王一樣一直引導(dǎo)著我，使我積極向上。
《小鹿斑比》會(huì)一直鼓舞著我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活、熱愛(ài)生活！
《小鹿斑比》的讀后感 篇5
這個(gè)暑假，我讀了《小鹿斑比》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了鹿媽媽教小鹿如何行走、奔跑，于是，斑比每年天都堅(jiān)持練習(xí)，練了好幾天，終于學(xué)會(huì)了。斑比還認(rèn)識(shí)了小兔、小松鼠、鼴鼠、貓頭鷹，她和這些小伙伴一起開(kāi)心的玩耍。斑比最喜歡春天，因?yàn)榇禾煊絮r嫩的綠草，她跟小伙伴們一起克服每個(gè)季節(jié)的困難：炎熱的夏天、沒(méi)有綠葉的秋天、冰冷的冬天。斑比和好朋友們砂斷地了解外部世界的同時(shí)，對(duì)自己和大自然、還有捕殺他們的人類進(jìn)行了認(rèn)識(shí)和思考。這使斑比在經(jīng)過(guò)不斷地努力當(dāng)中成長(zhǎng)，最終成為了叢林王子。
這本書(shū)讓我明白了：只有在于不停地學(xué)習(xí)中才能成長(zhǎng)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)只是蒼海一粟，以后我們還要學(xué)習(xí)更多的東西，我們只有不斷地學(xué)習(xí)才能長(zhǎng)大。我們應(yīng)該向小鹿斑比一樣，不斷的努力，不斷地學(xué)習(xí)，才可以生存下去。
《小鹿斑比》的讀后感 篇6
小鹿斑比出生在一片可怕的森林里，它和媽媽居住在一間十分隱蔽的小屋子里。
斑比剛出生時(shí)就會(huì)走路了，四條腿搖搖晃晃的直發(fā)抖；模模糊糊地眼睛呆滯著前方。
斑比是老鹿王的兒子，長(zhǎng)得也非常漂亮。斑比小時(shí)最怕的人是羅諾、卡洛斯�？墒撬髞�(lái)用自己的勇氣打敗了他們。斑比小時(shí)只是個(gè)普通的“人，”它長(zhǎng)大成人后就已經(jīng)脫胎換骨了，變成了名副其實(shí)的“叢林王子！”
斑比是熱情的斑比、堅(jiān)強(qiáng)的斑比、勇敢的斑比！我們大家要人人爭(zhēng)當(dāng)“小斑比�！�
《小鹿斑比》的讀后感 篇7
《小鹿斑比》是世界著名的經(jīng)典書(shū)目之一，她的作者是費(fèi)利克斯·薩爾茨曼，1869年9月6日出生于奧地利布達(dá)佩斯的一個(gè)猶太家庭。
這本書(shū)講述的是一頭小鹿的成長(zhǎng)故事，斑比是頭乖巧、開(kāi)朗、彬彬有禮的小鹿，從它出生的一刻一直到它成年為止，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，在幾次戰(zhàn)斗中，它失去了自己的同伴，使它非常傷心。
其中最讓我難忘的一幕描寫(xiě)的是一場(chǎng)大災(zāi)禍來(lái)臨了，弄得所有動(dòng)物驚慌失措。樹(shù)上鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的警報(bào)傳遍了整個(gè)森林，地上的雞一會(huì)兒跳上樹(shù)，一會(huì)兒飛來(lái)飛去。斑比不停地思考著，想要尋求一個(gè)逃跑的好辦法。但是那接二連三傳來(lái)的巨響打斷了它的思緒，令它根本沒(méi)法思考。可怕的聲音越來(lái)越近了，“快！斑比快點(diǎn)！往前沖！”媽媽說(shuō)完就跑了起來(lái)。斑比也緊跟在后面飛奔，忽然它看見(jiàn)媽媽似乎摔倒了，可它又沒(méi)有時(shí)間去確認(rèn)是否是媽媽，只有拼命地跑。
同學(xué)們，從今天起，希望你們不要去傷害那些無(wú)辜的動(dòng)物了，人與動(dòng)物只有和諧相處才能共同生活下去，人與自然都是離不開(kāi)彼此的。
《小鹿斑比》的讀后感 篇8
這天，媽媽買(mǎi)了一本名叫《小鹿斑比》的書(shū)。因我看過(guò)同名電影，因此，對(duì)它有了濃厚的興趣，在一小時(shí)內(nèi)就看完了。
故事主要講了一只名叫斑比的小鹿失去媽媽后是怎樣克服重重困難，成為新的老鹿王的。故事很長(zhǎng)，但也讓我學(xué)會(huì)了什么是勇敢。
“斑比看著他，一點(diǎn)一點(diǎn)地走出草地，不發(fā)出一點(diǎn)聲音�！边@個(gè)片段使我難以忘懷，多么勇敢地小鹿啊，應(yīng)對(duì)著他，也就是可怕的偷獵者還這么淡定，如果是我，估計(jì)早逃跑了。我想它必須很害怕，可就是它的勇氣讓它克服了恐懼�！皼](méi)錯(cuò)，他就在附近，斑比的心一提到了嗓子眼，但是，它還是沒(méi)出一點(diǎn)兒聲……”沒(méi)出一點(diǎn)兒聲，這也太難了！
我讀到這不禁想到，偷獵者就在附近，一旦看到它，就會(huì)將它射死，這樣的話怎能不被嚇出聲？斑比必須用了很大的勇氣�？稍傧胂胛夷�，一到晚上不開(kāi)燈就害怕得要命，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)哭著叫著轉(zhuǎn)進(jìn)被窩里……
我不由的臉紅了，是啊，一只失去了媽媽的小鹿都有這么大的勇氣，何況我是一個(gè)人，有什么理由去害怕？恐懼只是一個(gè)心病，如果有了勇氣的力量，這病魔就會(huì)逃走。
小鹿斑比的勇氣使我敬佩，我必須要像這只小鹿一樣擁有勇氣的力量，用勇氣去應(yīng)對(duì)生活，應(yīng)對(duì)未來(lái)。
這將是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
《小鹿斑比》的讀后感 篇9
這個(gè)暑假里，我又認(rèn)真地閱讀了一遍《小鹿斑比》這本書(shū)。更令我深有感觸。
這本書(shū)用擬人的手法來(lái)講述一只小鹿的故事:在森林中一頭可愛(ài)的小鹿誕生了。在媽媽的細(xì)心呵護(hù)和森林伙伴的陪伴下，讓斑比充分體會(huì)了童年的快樂(lè)和美好。可是，慢慢的斑比也逐漸感受到了生活的艱辛和沉重，曾經(jīng)天真無(wú)邪的斑比學(xué)會(huì)了沉思，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活的磨難。最后，當(dāng)有人破壞森林，屠殺它們的親人，摧毀它們的家園時(shí)，斑比挺身而出，帶領(lǐng)伙伴們共闖難關(guān)，化險(xiǎn)為夷，成了真正的森林王子。
當(dāng)我讀完這本書(shū)，我陷人沉思，現(xiàn)在的我不就是小時(shí)候的斑比，在爸爸媽媽的呵護(hù)下，無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)和生活著。但是我想:我慢慢長(zhǎng)大，在以后成長(zhǎng)的過(guò)程中，應(yīng)該也會(huì)和斑比一樣碰到各種各樣的困難和打擊，所以我要像斑比一樣學(xué)會(huì)思考,獨(dú)立面對(duì)困難，不能事事依靠父母。比如我以前洗頭都要媽媽或奶奶給我洗，讀了《小鹿斑比》這本書(shū)以后，我在生活中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，能夠自己洗頭;自己整理房間。還有，這個(gè)假期，爸爸媽媽要上班沒(méi)時(shí)間陪我，我就一個(gè)人待在家里，合理安排自己的作息時(shí)間，真感覺(jué)自己長(zhǎng)大了一樣。
讀了這本書(shū)后一個(gè)人在生活上要獨(dú)立，學(xué)習(xí)中要積極向上，不能受一點(diǎn)挫折就輕易放棄，要學(xué)會(huì)照顧好自己，不能像溫室的花朵，只要你擁有強(qiáng)勁的翅膀才能在人生的天空中自由翱翔!
《小鹿斑比》的讀后感 篇10
一年級(jí)的時(shí)候，讀了這本《小鹿斑比》，我很喜歡這本書(shū)，最近我又拿出來(lái)看起來(lái)。
這本書(shū)講的是一只名叫斑比的小鹿，它在媽媽的精心撫育和耐心教導(dǎo)下漸漸長(zhǎng)大。它學(xué)到了很多知識(shí)和生存的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立和森林中的動(dòng)物們互相幫助�？墒侨祟惖某霈F(xiàn)打擾了它們平靜的生活。在一次人類的捕獵活動(dòng)中，它的媽媽被殺害了，很多朋友也受傷了。可是它無(wú)可奈何，幸好在老公鹿的引導(dǎo)下它逃離了危險(xiǎn)。在它經(jīng)歷種種磨難后，終于成為“鹿親王”。
斑比非常勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，以前我總是依賴媽媽，做什么事情都讓媽媽提醒我，包括寫(xiě)作業(yè)、刷牙、洗臉、跳繩……我也不夠勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，以前我去醫(yī)院打針時(shí)，我會(huì)害怕得不敢靠近，并且打完后我會(huì)痛的哇哇大哭。在小區(qū)玩不小心受傷了也會(huì)流下眼淚……
讀完這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理：溫室里面的鮮花其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的野草，我要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，應(yīng)對(duì)挫折。不能總依賴爸爸媽媽，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，多學(xué)知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。只有自己擁有強(qiáng)勁的翅膀，才能在人生的天空中自由飛翔。
《小鹿斑比》的讀后感 篇11
我曾經(jīng)讀過(guò)一本名叫《小鹿斑比》的書(shū)。我第一次看這本書(shū)的時(shí)候就震動(dòng)了。
這位作家以天馬行空的想像塑造了一個(gè)小斑比的世界，這是一本布滿愛(ài)，探求生命存在和意義的作品。當(dāng)我們自己思索思索時(shí)，就會(huì)覺(jué)得主人公很近，似乎就是我們自己一樣。
《小鹿斑比》講述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過(guò)春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洗禮，對(duì)動(dòng)物，對(duì)勇敢又富有聰明的的神秘鹿王，帶來(lái)危險(xiǎn)的獵人都有了一場(chǎng)艱難的熟悉。
其實(shí)我自己想想，我也像斑比，在剛生下來(lái)的時(shí)候，父母對(duì)我百般呵護(hù)，也就是常說(shuō)的放在手怕掉了，放在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習(xí)簡(jiǎn)樸的自理，時(shí)間也過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼就上幼兒園了，在幼兒園就要接受啟蒙教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來(lái)教我，一會(huì)兒的工夫，就上小學(xué)了，再過(guò)不久我就會(huì)上初中，將來(lái)還要上高中大學(xué)。這段時(shí)間，就要自己管自己了，能照顧自己了。
想到這里，我不禁記起了以前看到的一個(gè)故事：
第一個(gè)子摔倒了，母親說(shuō)：“寶貝，自己站起來(lái)！”然后用鼓勵(lì)的眼神望著孩子，直到孩子自己站起來(lái)；
第二個(gè)孩子摔倒了，母親沒(méi)有說(shuō)話，只在旁邊反復(fù)做著摔倒并站起來(lái)的動(dòng)作，以無(wú)聲的行動(dòng)教孩子自己站起來(lái)；
第三個(gè)孩子摔倒了，母親立刻跑過(guò)去，扶起孩子，嘴里還不停地說(shuō)：“寶貝，別哭，摔著沒(méi)有？”
而這些就有了下面的結(jié)果：
第一個(gè)孩子獨(dú)立剛強(qiáng)，從小就學(xué)會(huì)了照顧自己，能憑借自己的說(shuō)手來(lái)養(yǎng)活自己；第二個(gè)孩子也能自己照顧自己，他們能獨(dú)自去闖生活，面對(duì)生活中的風(fēng)雨；而第三個(gè)孩子好像永遠(yuǎn)生活在父母的照顧，有風(fēng)雨時(shí)，更是躲在父母的懷抱中，不敢獨(dú)自去面對(duì)。
溫室里的鮮花，其生命力永遠(yuǎn)比不上山間的綠草；籠子里的動(dòng)物，其生活中的各個(gè)方面永遠(yuǎn)比不上大山中的猛獸。同樣，學(xué)會(huì)面對(duì)、對(duì)付挫折的人，會(huì)活得更好。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸B(yǎng)成耐苦耐勞的精神，養(yǎng)成自理的習(xí)慣，有意識(shí)地鍛煉承受挫折的心里素質(zhì)，最終使自己擁有強(qiáng)勁的翅膀，能在人生的天空里自由飛翔。
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