《誰的青春不迷�！纷x后感（通用15篇）
讀完一本書以后，相信大家的收獲肯定不少，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《誰的青春不迷�！纷x后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《誰的青春不迷�！纷x后感 篇1
著名綜藝主持人何炅曾說：“如果，你和我也都這樣每天記錄青春成長的細節(jié)，時刻凝視自己的成長，我們會不會不太一樣。”最近，讀了一本書《誰的青春不迷�！�，這本書讓我知道，誰的青春都有迷茫，不管歲月是甜是哭，我們都要經(jīng)歷它，并且享受它帶來的成熟。
《誰的青春不迷�！肥�30歲的劉同回看自己北漂十年的成長歲月。如同大多數(shù)人一樣，作者劉同一樣有著不知所謂的過去，一樣黑暗迷茫撞破頭的青春期，幾場沒有結(jié)果的戀愛。他說覺得孤獨就對了，覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫？“其實青春就像是切洋蔥，我們都淚流滿面，卻還樂此不疲。
所謂青春，就是尚未得到某種東西的狀態(tài)，就是渴望的狀態(tài)，憧憬的狀態(tài)，也是具有可能的狀態(tài)。他們眼前展現(xiàn)著人生廣袤的原野和恐懼，盡管他們還一無所有，但他們偶爾也能在幻想中具有一種擁有一切的感覺。所以人啊不能永遠總是對過去也許會發(fā)生的事情耿耿于懷，心里灑滿陽光，世界才會透亮。
誰的青春不迷茫，誰的青春不是色彩斑斕，經(jīng)過青春的洗禮，走向成熟的明天。青春是一首歌謠，是一出折子戲，是一本泛黃的箴頁，又是一張美麗動人的照片。有元氣滿滿的朝氣，也有老氣橫秋的假裝深沉，但是它記載著一段銘心刻骨的青澀時光。
回頭望望，看看自己走過的每一個步子，每一個腳印，每一段路，有欣喜、有懊悔、有痛苦，但是沒有缺點的青春又能怎能稱得上是青春。字字準確無誤的擊中了現(xiàn)代都市人心中的軟肋，又點明告訴他們自己所應(yīng)有的心態(tài)�；仡^望望，看看自己走過的每一個步子，每一個腳印，每一段路，有欣喜、有懊悔、有痛苦，但是沒有缺點的青春又能怎能稱得上是青春呢？
都說時間就是一把殺豬刀，青春就是這樣一去不復(fù)返，就像沙子，緊握著卻在指縫間滑落。在那樣的肆無忌憚的日子里，我們瘋過，整天的感慨，無事時裝出的憂郁可以載滿幾車。那時的我們都是有夢的孩子，只是青春這場迷霧，讓我們丟失了方向，不知道該何去何從。青春期的酸澀，每個走過的人都有體會，但所有的青澀都是美好的，所有的記憶都是永恒的。
經(jīng)過青春的洗禮，也是為了告訴我們要把快樂放在外面，失落放在心里，把堅強的一面展露出來。真正承受不住了，及時訴說，做最真的自己。所有的事只要我們盡自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要我們曾經(jīng)為之努力，奮斗過，我們就沒有后悔。
面朝大海，站在人生的邊緣審視自己的內(nèi)心，引用楊絳先生的一句話：“保持知足常樂的心態(tài)才是淬煉心智，凈化心靈的最佳途徑”。
《誰的青春不迷茫》讀后感 篇2
在《誰的青春不迷�！返囊粫校髡邉⑼窒砹诉^去十年的點點滴滴，“你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會；你覺得不被理解就對了，那是你認清朋友的機會；你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷�！�。十年逆襲，于作者更多的是一種回憶和感悟；于讀者而言，我想更多的是一份指導(dǎo)與反思。
書中有一章節(jié)給我的印象特別深：因為年輕，所以沒有選擇，只能試試。作者是這樣感慨道：年輕時，其實沒有更多的答案可供你選擇，五花八門的選項背后只有一個真相，就是“試試”二字。你選a，結(jié)果是試試；你選b，結(jié)果也是試試。所以，年輕時，選什么都沒有關(guān)系，關(guān)鍵是你敢試試。
其實，敢試試就是在為自己種下一種“可能性”。就拿剛進大學(xué)去社團面試說起，很多人就對進哪一個社團很糾結(jié)，想進國標隊、民舞隊，但又擔(dān)心自己“零基礎(chǔ)”而進不了。于是就畏畏縮縮，猶豫不決，不敢去嘗試一下。為何不勇敢地邁出第一步？就算失敗了，又怎樣呢？“盡吾志可以無悔矣”，我始終相信，任何發(fā)生過的都是財富，就看你自己是否在意了。
青春之所以動人，就在于它的未知，在于它的探索。前方的路煙云繚繞，看不清路牌，但只要你還有夢，只要你還在路上，你就是最美麗的。所以，邁出你的雙腿，帶上你的夢，勇敢地試一試吧！
路上的你忙于奔波，漸行漸遠，但你不要忘了回家的路，不要忘記了大樹下期盼你回家的眸子。當(dāng)作者與父親打電話詢問家里的情況時，父親在提及到外公的病情后的失聲痛苦，父親第一次在自己面前哭了出來，作者也被征住了，眼淚嘩嘩地落下來。他懊悔自己不能在外公臨終前陪伴在他身邊，他的后悔與歉意濃濃地化在“這一生，下一世——給外公”的話語中�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們說“前世幾百次的回眸相望才換來今生的一次擦肩而過”，那今生我們能成為親人，那是得有多大的緣分？我不禁想到了自己：也許是農(nóng)村的孩子不善于表達，或是過于靦腆，在與家人的相處中，我不會講那些很甜言蜜語的話。
在母親節(jié)或父親節(jié)，在獻上自己精心準備的禮物后，“爸爸媽媽，我愛你們”這句話總是在提到了喉嚨邊，然后又被口水打了回去，淹沒在肚子里，始終說不出口。我相信你也應(yīng)該有跟我相似經(jīng)歷，雖然愛不單單是在言語中體現(xiàn)出來，它更需要我們懷有一顆感恩的心，去體現(xiàn)在行動上，但我們?nèi)砸矣谡f出來，讓心中吶喊的澎湃爆發(fā)出來，愛，就要大膽說出來。
作者每天都在記錄著自己生活中的點點滴滴，正如何炅所說：“如果，你和我也都這樣每天記錄青春成長的細節(jié)，時刻凝視自己的成長，現(xiàn)在的我們會不會不太一樣？”每天多一點感悟，多一點反思，讓迷茫的青春漸清晰，讓我們漸行漸遠！
《誰的青春不迷�！纷x后感 篇3
青春是個多么尖銳有力量的字眼，一時間不知道該用什么詞來點綴他，可以用朝氣蓬勃充滿活力也可以用叛逆不安跌跌撞撞形容它。不管哪一面都是“青春”，青春，它有它的影子，它有它的模樣。每個人各生心像各有不同。
青春允許犯錯青春允許迷茫，劉同《誰的青春不迷�！犯忈屃藞猿趾兔鎸Φ暮x。時下從趙薇導(dǎo)演的電影《至我們即將逝去的青春》，一群大學(xué)生滿懷夢想，青春激昂，摻雜了各種友情愛情，陽光、單純、充滿夢想。面對抉擇、現(xiàn)實，如何堅持。我想青春也是一種經(jīng)歷和回憶吧，面對自己，接納自己，更好的愛自己。
有的人年齡不大，滿心愁苦，有了這個年紀不應(yīng)該有老練和負擔(dān)，有的人頭發(fā)花白，卻有一顆成熟但是童真的心！所以青春也是一種心態(tài)狀態(tài)。
劉同有他自己成長和夢想，踏實、堅持、改變、接納、面對，我想是他成功的秘訣。那我們呢，我們走在每一個當(dāng)下呢，要做什么，該怎么做，是留給我們值得思考和沉重的話題。
對于自己而言，畢業(yè)時面的彷徨迷茫和迷惑，到現(xiàn)在自己的工作生活狀態(tài)的改變，都是成長和收獲。
青春會遇到很多挫折和困苦，也許我們遇到的就是人生的巨大寶藏。
我想當(dāng)下要做的就是接納當(dāng)下的自己，不斷學(xué)習(xí)，改變自己的不足，提升自己，堅持自己所做的，遇到困難，堅持，學(xué)會解決的辦法和處理的態(tài)度。有方向不斷的成長，失敗了再來再站起來，相信自己堅持的力量！相信青春，經(jīng)歷著自己的經(jīng)歷，不燥不驕，相信你所經(jīng)歷的都是為了遇見做好的自己！青春也是用來享受的！享受每一次遇見，就像打開禮物盒子之前的驚喜。享受自己經(jīng)青春之后的積淀。
《誰的青春不迷�！纷x后感 篇4
進入大學(xué)后，總有很多困擾著自己，幾乎從來不看小說的我也被無聊逼得看起了小說。不知是那一天，在vip書城里看了看發(fā)2的時候看到了劉童寫的《誰的青春不迷�！�，一看這個書名就覺得不錯，于是就收藏了起來！
書中講述了劉同的奮斗歷程，其實大多數(shù)寫到的都是朋友之情。通過很多劉同以前寫下的日志，讓讀者了解了劉同是怎樣的一個人，他是如何一路走到現(xiàn)在的。
劉同是一個很看重朋友之情的人，書中我覺得大半是寫他跟他朋友如何如何，一起努力奮斗，一起追逐夢想，以及過程中的分分離離。還有就是朋友眼中的劉同是怎樣的一個人。
對我來說其實劉同的起步點還是挺高的，但很重要的一點是他有很多很好的習(xí)慣，比如喜歡總結(jié)，目標明確，自信，以及對自己有很好的規(guī)劃。從書中我了解到劉同是一個很善于總結(jié)的人，這個一個成功人士很重要的條件。劉同從一開始就是想著媒體人這個目標去走的，雖然過程曲折，經(jīng)歷了很多心酸，但他還是堅定不移的走下去，就如他書上說到的，十年前就能想到自己十年后是怎樣子的。
說實話，這本書就是作者的回憶。他的，他關(guān)于朋友的，家人的。許是和他回憶有關(guān)的人，讀起來更加容易動情。一字一字隨著目光的起落，勾勒出當(dāng)年的場景，儼然一組鮮活的舊交卷。
十年，從畢業(yè)到“北漂”，其間的種種辛苦與世故，恐怕像我這種長期生活在“溫室”里的90后是怎么也難以體會的吧。我們都是他的場下觀眾，靜靜的看著劉同演繹他的“傳奇”，繼而慨嘆，然后離場，繼續(xù)過著自己不溫不火，不上不下的淡定生活。懶于思考，安于現(xiàn)狀，習(xí)慣不遺余力的獲得……
劉同的文筆很好，看的時候甚至當(dāng)哲理散文看了，最重要的是他敢于與眾不同，總是有自己獨特的看法，他的語氣讓你感覺是一個大哥哥在教導(dǎo)一群不諳世事的弟弟妹妹，而完全不是嚴肅的刻板的長輩，有時候能從文字中感受到他的孤獨與絕望，但結(jié)尾的時候，他總能扭轉(zhuǎn)氣氛，用最美麗的言語告訴你他的人生大道理，大智慧。有時候又感覺劉同好像一個小弟弟，頑劣，隨性，30歲的他絲毫不失天真，喜歡自嘲，嘲人，一遍遍的叫著身邊人的外號，這個姐，那個哥的，都被他一次次的寫進文章中去，讓我覺得我所讀到的是一個真實的，生活化的劉同，而不是“光線傳媒副總裁”光環(huán)下的劉同。
雖然我此時依舊迷茫，但我知道了有人可以走的這么遠，這么好，難道不該為此而鼓舞嗎？名人成功之路什么的就像是遙不可及的天際，不切現(xiàn)實，所之前對這種書還挺排斥的，當(dāng)然，我也不敢說劉同這本書是多么的“接地氣兒”，但《誰的青春不迷茫》確實給了我一個“舒服”的閱讀，我想我也會像劉同說的，照著自己的方式去做一個“舒服”的人，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。
你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會。
你覺得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會。
你覺得黑暗就對了，那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機會。
你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人。
你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。
“我曾談過一段戀愛，分手理由是因為我不夠有錢。后來我拼命賺錢，卻再也沒有遇見過那個人。
我曾被同事排擠，因為我不懂規(guī)矩。后來我懂了規(guī)矩，但再也不會用這個理由去刁難新同事。
我一直和父母抗爭，因為他們一直覺得我不那么好。后來我過得越來越好，我才知道他們只是怕我一個人過得不好。
這些年，我一直在試著了解：了解這個世界，了解更完整的自己�！薄獎⑼�
《誰的青春不迷茫》讀后感 篇5
青春是個多么尖銳有力量的字眼，一時間不知道該用什么詞來點綴它，可以用朝氣蓬勃充滿活力，也可以用叛逆不安跌跌撞撞形容它。不管哪一面都是“青春”，青春，它有它的影子，它有它的模樣。每個人各生心像各有不同。
席慕容說“青春是一本太倉促的書”，我們在沖動時打開，迷茫于故事情節(jié)中，卻依舊期待一個完美的結(jié)局。青春是一條河，我們都是摸著石頭過河。也許途中會迷失方向，也許沿途會有風(fēng)浪。但是只要堅定信念“心若在，夢就在”，我們的青春可以一樣絢爛。
《誰的青春不迷茫》這本書是作家劉同以日記的形式出版的一部青春題材讀物，講述一位奮斗青年20歲到30歲的逆襲歷程，一步一步的心路感受，有事實，有情感，有苦澀，有瘋狂，有難過，有迷茫，有充實，也有成功，樸實的文字，真切的情感，肺腑之聲，字字入心，寫給城市中那些焦躁不安的年輕人，寫給一切為了夢想拼搏努力的人，也寫給當(dāng)下迷茫且對未來不知所措的人。
長大之后，對于快樂的感受越來越少，和朋友們聊天時，朋友說“長大真的不好，長大了，煩惱多了，壓力大了，未來似乎也更迷茫了�！笔茄剑覀冊诓恢挥X中長大，而長大后的日子里，煩惱真的變多了。有的人在為學(xué)業(yè)煩惱，有的人在為工作煩惱，有的人在為家庭煩惱，有的人在為感情煩惱……仿佛長大后一下子迷失了方向，模糊了夢想，丟掉了堅強。
在每個人的青春里，都會有一段迷茫的牽絆，都會遇到種種困難，而我們要做的就是，一步一步的跨越，一點一點的成長，給生活上色，給未來希望。
人生的每個階段都是對自己的一個新的挑戰(zhàn)，我們在每個階段也都會有一個迷茫期，在我們剛進入一個新環(huán)境時總會有一些不適應(yīng)，尚未配妥劍的我們，轉(zhuǎn)眼便進入了江湖。在高中生活里，一切的生活是那么的平靜，平淡，所有生活上的事情都是家長與學(xué)校安排妥當(dāng)，我們要做的只是讀好書，保持良好的身心健康就夠了，完全不需要考慮太多別的事情。而進入大學(xué)后，自己要學(xué)著獨立，要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，規(guī)劃好自己的生活，合理安排時間與工作，一切的一切都是那么的陌生。而后，每當(dāng)自己覺得迷茫無措想放棄一些事情的時候，就與自己對話，也就是這無數(shù)次與自己對話、無數(shù)次的自我安慰和鼓勵，讓我一路堅持了下來，不可否認，結(jié)果是好的。青春會遇到很多挫折和困苦，也許我們遇到的就是人生的巨大寶藏。
“現(xiàn)在每個我遇見的笑著的人，他們都不曾因為苦而放棄，他們只因扛而成長。誰不希望自己活得輕松，沒有壓力，一切隨性，但如果你真的那樣去做的話，你會發(fā)現(xiàn)這個世界都在和你作對。但如果有一天你真的覺得自己輕松了，那也不是因為生活越來越容易了，而是因為我們越來越堅強。”
人生是一杯茶，不能苦一輩子，但總會苦一陣子。迷茫的天敵是堅持和夢想，是永不服輸?shù)挠職夂湍_踏實地的努力。你可以迷茫一陣子，但一定不要消沉一輩子。誰的青春不迷茫，其實我們都一樣，但一定別忘記你的理想別放下你的堅強，左手夢想，右手隨時療傷，無路可走就展翅飛翔。
《誰的青春不迷茫》讀后感 篇6
著名綜藝節(jié)目主持人何炅說：“如果你和我也記錄了這個青年的細節(jié)每天都在增長，總是在自己的成長盯著，我們不會完全一樣�！弊罱x一本書，“誰的青春不迷茫，”這本書讓我知道誰的青春都搞不清楚，無論是甜蜜的歲月是哭了，我們通過它，享受它帶來的成熟。
《誰的青春不迷�！肥�30歲的劉同回看自己北漂十年的成長發(fā)展歲月。如同企業(yè)大多只有數(shù)人都是一樣，作者劉同一樣有著一個不知他們所謂的過去，一樣進行黑暗社會迷茫撞破頭的青春期，幾場活動沒有研究結(jié)果的戀愛。他說覺得這種孤獨就對了，覺得非常迷茫就對了，誰的青春不迷茫？“其實就是青春就像是切洋蔥，我們都淚流滿面，卻還樂此不疲。
青春是尚未得到某種東西的狀態(tài)，是欲望的狀態(tài)，是渴望的狀態(tài)，是可能性的狀態(tài)。他們的眼睛展示了廣闊的田野和對生活的恐懼，雖然他們一無所有，但偶爾他們可以有一種幻想中的一切的感覺。所以人啊，不能總是對過去可能發(fā)生的事情耿耿于懷，心中充滿陽光，世界就會光明。
昨日重現(xiàn)（2016年電影），青春不是多姿多彩的，經(jīng)過青春的洗禮，走向成熟的明天。青春是一首歌謠，是一場戲劇，是一張泛黃的專業(yè)頁面，是一張美麗動人的照片。有充滿生機和活力，有老年的假裝深刻，但它記錄了一段時期，刻在我的心里。
回頭看到他們的方式，通過每一個步驟，每一個環(huán)節(jié)，在路上的每一個部分，有喜悅，有遺憾，有痛苦，但沒有的青年如何被稱為青年的缺點。每一個字的準確性擊中軟肋現(xiàn)代都市人們的思想，但也強調(diào)告訴他們，他應(yīng)該具有的心態(tài)。回頭看到他們的方式，通過每一個步驟，每一個環(huán)節(jié)，在路上的每一個部分，有喜悅，有遺憾，有痛苦，但沒有青春的缺點是青年，但怎么能叫什么名字？
都說學(xué)習(xí)時間管理就是自己一把殺豬刀，青春中國就是通過這樣已經(jīng)一去不復(fù)返，就像沙子，緊握著卻在指縫間滑落。在那樣的肆無忌憚的日子里，我們瘋過，整天的感慨，無事時裝出的憂郁學(xué)生可以載滿幾車。那時的我們這些都是有夢的孩子，只是一個青春這場迷霧，讓我們沒有丟失了方向，不知道該何去何從。青春期的酸澀，每個國家走過不同的人來說都有他們體會，但所有的青澀都是一種美好的，所有的記憶能力都是企業(yè)永恒的。
青春的洗禮后，也告訴我們，把快樂的在外面，在我的心臟丟失，堅強的一面出現(xiàn)。真正的熊，并及時告知，最真的自己。所有的事情，只要我們盡力去做就好了，不管結(jié)果如何，只要我們努力了，奮斗，我們不后悔。
面朝大海，站在我們?nèi)松倪吘夁M行審視中國自己的內(nèi)心，引用楊絳先生的一句話：“保持知足常樂的心態(tài)發(fā)展才是淬煉心智，凈化學(xué)生心靈的最佳解決途徑”。
《誰的青春不迷�！纷x后感 篇7
《青春》是一本隨筆日記，用十年的時間，記錄了一個急躁激進的大男孩一步步走向成熟穩(wěn)重，一點點懂得社會人情懂得完善自己。劉同用簡單的文字，真實的故事，自己的心態(tài)給正在迷茫的人許多經(jīng)驗與建議。
書是人進步的階梯，我們需要一本好書來武裝強大自己，在快魚吃慢魚的時代，我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)那些自己沒有又不需要自己親身實踐的經(jīng)驗，無疑，書本是最好的教材。現(xiàn)在傳媒人劉同的優(yōu)秀案例就是一本很好的教材。他樂觀，有激情，目標明確、對人生有合理的規(guī)劃、能持之以恒，這都是成功者必備的條件。
關(guān)于感情。劉同是一個重感情的人，跟他處過的好多朋友都被他記著，不管是還聯(lián)系的還是不聯(lián)系的在書中總會不經(jīng)意的提起，他總是常懷感恩，就算被恨了，也會玩笑的說“謝謝你們還記得我”，就算被忘了，也會幸福的告訴自己遇見過就是好的，他說青春是永遠的，所以朋友也是永遠的�，F(xiàn)在的我們，心態(tài)太過于浮躁，生活又太過于瑣碎迷茫，寬容和信任的心都在流失，所以常有一句不合就吵打起來，每年大學(xué)宿舍都會有那么多過失傷人少年，如果每人都像劉同一樣，多點愛心和包容，是不是就不會有那么多的紛爭與不快樂？
關(guān)于工作。劉同是那種知道自己要什么，而且會立刻并永久付諸行動的人，這從他堅持寫日記便可以看出，他有明確目標，每天都充滿希望，永遠有充沛的精力，他說你別走到一半就不走了，所以即使是最艱難的時候，也不會沮喪放棄，他熱愛自己的每一份工作，并且會努力做得最好，那么他的成功就不是偶然而是必然。我就經(jīng)常在想，為什么有那么多人總是換工作，為什么那么多人追求一夜成名，為什么那么多人不知道自己要什么？如果一個人知道自己想要的，并為之永遠努力，那么是不是就算不出名，也會是行業(yè)里足夠驕傲的人了？
關(guān)于生活。劉同是聰明的，是叛逆的，是狂熱的，也是深沉的，是孤獨的，也是深沉的。他不會跟生活較真，所以對待沒意義的問題，他一不抱怨二不解釋；他大膽，敢于自嘲，又很固執(zhí)，說即使流淚也要有資格；他熱愛自己的生活，他會用花開的時間去傾聽，會在要綻放的時間盡情綻放；他很瀟灑，說往事如浮云，都需要借過；他卻總有中寂寞感，覺得滿大街都是寂寞的人。那么，面對如此的社會壓力，我們還會如此性格多變么？怕是只剩下機械的生活麻木的笑臉了吧？如果，我們不再把生活視為最苦難的事情，學(xué)會用五彩的心情面對生活，那么天
會不會更藍，心情會不會更美麗，生活會不會很友愛？
當(dāng)人們在抱怨感情的時候，我想我不會再計較每天瑣碎的不愉快，或許這個人很快就離開了，但我會記著這個人，他是我記憶的組成；當(dāng)有人在抱怨工作時，我想我不會隨波逐流，我會思考自己到底要什么，并永遠朝目標前進；當(dāng)有人在抱怨生活時，我不會只擁有黑白的界限，我喜歡色彩斑斕的心情，我會給自己不會后悔的生活。
青春是美好的，沒有界限的，擁有無限能量的，記得堅決不再迷茫，讓生活不留遺憾！
《誰的青春不迷茫》讀后感 篇8
這本書給我的感受太多，每一次重讀都感動不已。讀了這本書之后，便更想堅持追求夢想的腳步，不言放棄，在迷茫的背后努力尋找光亮，走向成功。身為年輕人不怕吃苦，吃苦是經(jīng)驗積累。坦然面對人生中的每一次坎坷與挫折，就如同作者所說，“如果自己都知道了未來的路該怎么走，那么人生就不叫做人生了，叫認命�！�
原來成長中所遇到的問題，都是為你量身定做的。解決了，你就成為了你這類人當(dāng)中的幸存者。不解決，你永遠也不知道自己可能成為誰。只有拼過了，刀山火海走過，才不辜負自己，不辜負無處安放的青春。只要你耐心等待，你的努力，成功一定會垂青。時間會做出最好的安排，人要學(xué)會熬，越熬湯越濃，不能混，越混人越散。
《誰的青春不迷茫》讀后感 篇9
有一次上《圖書發(fā)行》課時，老師在講圖書宣傳的時候講到封面宣傳語，就拿劉同的《誰的青春不迷茫》來舉例：你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會；你覺得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會；你覺得黑暗就對了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機會；你覺得無助就對了；那樣你才能知道誰是你的貴人；你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。當(dāng)時老師在念這段話時，我覺得這話寫的好精辟，好有才，真是太能觸動我心了。當(dāng)時就產(chǎn)生一種想買這本書看的欲望，因為那段時間我真的是有點迷茫。都已經(jīng)是大二下學(xué)期了，可我還是找不到自己未來的方向，對自己所學(xué)專業(yè)沒有太多的期望�？佳校课业哪昙o太大了，而且家里的條件也沒有那么好。出國？根本就是不可能。唯一有點希望的就是考公務(wù)員，但是看到競爭比例和背后所隱藏的潛規(guī)則，我對自己又沒信心了。也許我注定就是個“三無”人員吧。誰的青春不迷茫，那迷茫之后呢？作者劉同在迷茫中奮斗，成功地完成了潘康哪嫦，由一個北漂族轉(zhuǎn)型成為光線傳媒電視資訊事業(yè)部副總裁，從23歲到31歲，8年的時光，對于很多正在奮斗的苦逼潘坷此擔(dān)他已經(jīng)算得上是成功了。用文字去看一個人，好像成功是很簡單的；但是用行動去丈量一個人的成功時，發(fā)現(xiàn)每一步都走得好艱難。老實說，我不是一個很渴望成功的人，當(dāng)然，每個人對成功的定義也都不同。我只是想讓自己能有所作為，對得起關(guān)心我的人，尤其是我的父母，他們實在是太不容易了。
雖然覺得這本書沒有想象中的那么好，但是真心覺得它的宣傳語很不錯。市場上關(guān)于表現(xiàn)青春這個主題的書，可以說是車載斗量，但是這本書一出來立馬就成為暢銷書，除了作者本人的小有名氣外，我個人覺得那個宣傳語也發(fā)揮了很大的作用，至少我是沖著那個宣傳語才買的那本書。由此可見，好的`宣傳語對一本書的銷售能起到推波助瀾的效果，對于我們這些正在學(xué)習(xí)編輯出版的后生來說，這真是一個成功的案例。
《誰的青春不迷�！烦蔀榱藭充N書，關(guān)于它的讀后感也很多。不過，有一些讀者的讀后看法并不是很肯定這本書，肯定劉同的寫作。我想可能是因為這些讀者在一開始看到宣傳語的時候?qū)膬?nèi)容抱有很大的期望，當(dāng)看到內(nèi)容時，預(yù)期效果沒有達到，失望的情緒就大大增強了。雖然，我也是這類人中的一個，但是當(dāng)我真的靜下心來看劉同的青春成長歷程，發(fā)現(xiàn)有些話說的還是很有道理的，有些經(jīng)歷是每個在青春期成長的人都會遇到的。
“成長中每一次低頭，都是對自己的肯定�！钡皖^是一種謙卑的姿態(tài)，是一種誠懇的姿態(tài)，是一種學(xué)習(xí)的姿態(tài)。成長是需要不斷地學(xué)習(xí)，最終才會長大，當(dāng)你開始學(xué)習(xí)他人的時候，就證明你已經(jīng)認識到自己的不足，說明你已經(jīng)在慢慢認識自己，而人最難認清楚的就是自己，這就是你對自己的肯定�！澳愠砷L所有遇到的問題，都是為你量身定做的。解決了，你就成為了你這類人當(dāng)中的幸存者。不解決，你永遠也不知道自己可能成為誰�！焙芟矚g這幾句話，但是對前半部分也有一些困惑：問題也可以量身定做嗎？那這些問題是不是會“量體裁衣”呢？“每個人在成長的過程中，每天都會遇見鼓勵他的人�！闭娴氖沁@樣嗎？我怎么沒遇到，有時候好幾天都沒人跟我說一句鼓勵我的話，這是不是從另一個方面說明了我以后并不會有所作為。雖然沒人鼓勵我，但是我仍然很感激我遇到的每一個人，相遇即是一種緣分啊。尤其是那些隔著很遠就主動跟我打招呼的人，他們讓我的存在感變得很強，我很感激那些人，也許在她們的招呼聲中就包含了對我的鼓勵呢，這也說不定，這樣看來，我每天也都能遇到鼓勵我的人，真好！
“我們之所以戰(zhàn)斗，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們�！蔽覀冎詰�(zhàn)斗，就是想要改變自己，適應(yīng)世界的變化。還是覺得劉同說的話比較精辟，又謙卑又霸氣，很是符合現(xiàn)代90后的性格。我們沒想改變世界，只想改變自己，用戰(zhàn)斗不讓世界改變我們而已。
《誰的青春不迷�！纷x后感 篇10
剛開始看完這本書的時候，說實話，感觸不是很大，就感覺是作者寫著自己的故事偶爾灌點雞湯而已。通過這幾天的生活感悟突然很喜歡他的這本書，通過文字記錄當(dāng)下的生活，感悟，心情，一個月，一年甚至十年后再回去看當(dāng)時的自己，當(dāng)時的心情，從大學(xué)第一天懵懵懂懂的小師妹開始到最后成為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生，從職場小白開始到職場干練的精英女士，等等這系列的過程，就像作者說的，這種感覺就像是看著自己的小孩一天天，一步步的長大，有一天回過頭來看，這就是成長。
經(jīng)常嫌棄自己的文筆稚嫩，因此有些東西寧愿放在心里也懶得記錄下來，寫日記的習(xí)慣也不知被遺棄了多久。記錄，從今天，從現(xiàn)在開始，讓我們一起堅持下去吧。
《誰的青春不迷�！纷x后感 篇11
羨慕同同有那么多的好朋友，或許是跟他的職業(yè)有關(guān)，每天面對著形形色色的人，人來人往，就多了些許片段，串聯(lián)成故事，時間留下來的就勾畫了真誠的面容。每一個朋友，帶來一個故事，這就構(gòu)成了他的生活。他的青春沒有那么多的叛逆，沒有轟轟烈烈的愛情，平凡卻不乏精彩。
經(jīng)歷了我們都會面對的生死離別，遇到過難以忍受的人或事，但都挺了過來，因夢想而變得美好起來！多希望自己也能如他一般做一條很賤很賤的狗，努力而忘我的生存下去，更希望自己能如他般于千萬人中遇到幾個好友一同書寫著這叫做生活的書，平淡，簡單，卻編織出別樣的年華！在未來某日可以對曾經(jīng)的自己相視一笑，哦！原來不過如此！我也可以的！
《誰的青春不迷�！纷x后感 篇12
想看劉同的這本書已經(jīng)很久了，里面的內(nèi)容或許和我預(yù)期的有些不同，但整體還是沒有讓我失望。書里寫的劉同太多愁善感，太愛哭。不知道中文系的學(xué)生是不是都這般性格，總覺得一個大男生哭來哭去的讓人覺得太幼稚，但就像書里寫的，能呈現(xiàn)出不完美才叫完美，劉同，一個完美的男人。
說實話，沒有想到一個25歲的男生能寫出這么炙烈的文字，包含了對人生的很多思考，總結(jié)了很多人生哲學(xué)，確實不像25歲小青年該有的狀態(tài)吧，至少我認為青春應(yīng)該是無盡的狂歡，而不是孤獨加重度人生思考者。不過思考著思考著，才會發(fā)現(xiàn)每個人的青春都曾迷茫過。好了，我的青春就不回憶了，畢竟我還在青春的尾巴上。
《誰的青春不迷茫》讀后感 篇13
可能結(jié)尾這一百多頁是在一種緊張的氛圍下呼�？赐甑模婚_始時的感悟和所想一下子被我嚇沒了……可不緊張嘛！一邊聽歌一邊還得回朋友電話，看書都看的不專心。你的生活還是你的，不管我們產(chǎn)生多少共鳴，無論如何，我們的人生都不會交織在一起的。一這句話是我記下的唯一一句。
其實來看劉同這10年多半是帶著來看劉同是怎樣用這些年走向成功的吧。說他現(xiàn)在成功了，其實應(yīng)該是因為他紅了，他的成功應(yīng)該是早就成功了。世界上只有一個劉同，所以大家都來看他這十年間的絮絮叨叨。這是我看到的他的第一本書，相信以后還會看到他的很多本。初衷是希望能帶給我啟發(fā)和指點，看完卻覺得十年好快，不過這十多萬字。
《誰的青春不迷�！纷x后感 篇14
沒有《你的孤獨，雖敗猶榮》那么流暢，卻依然是劉同的氣勢�？此臅�，聽他喜歡的歌，找他曾經(jīng)做制片人的電影。喜歡一個人也就是這種感覺吧。讀劉同的書，很踏實�？梢哉业酵�，你不怕，不怕自己是個怪物。不會再問為什么只我一個人有這種心態(tài)。他給了我太多勇氣，開始學(xué)著他的模樣，去做個勇敢的人。
當(dāng)然，他的書不是雞湯，更不是裝著雞血的強心針。高中畢業(yè)劉同就確定自己要走文學(xué)這條路，大二確定做新聞。畢業(yè)5年失業(yè)已經(jīng)風(fēng)生水起。一天5000字的寫作。他確實是一條狗，賤賤地努力，賤賤地生存。他總是給人看來那么開心，有時吐個舌頭都是在對你笑。
誰的青春不迷茫。好好生活吧。
《誰的青春不迷�！纷x后感 篇15
最近讀劉同的書，這本書讀了比較長的時間，一直斷斷續(xù)續(xù)，從六月到七月。一個以日記的形式展開的十年的回顧，每一篇的結(jié)尾都有作者現(xiàn)在再回顧的感觸。
第一次打開閱讀的時候，恰如霧里看花水中望月，的確不知道作者到底要說什么？表達的又是什么？關(guān)于劉同的書褒貶也不一，不過都是可以理解的，畢竟沒有人是不受爭議的。第一遍之所以看了那么長的時間，是因為中途有很多次覺得看不下去了，拿起放下，放下拿起，幾經(jīng)周折終于像完成任務(wù)一樣的掃完了一遍。我看書就有一個怪癖，就算這本書我覺得不好看，看不懂我都強迫自己去看完，變態(tài)的強迫癥。所以第一遍最大的感觸就是終于看完了。
既然有一就有二。
第二遍讀這本書是因為最近練習(xí)閱讀流暢度，就是朗讀，一時之間找不到好的素材，就重拾起了這本書，隨便選了一章讀。你對一件事物的第一印象是枯燥無味的時候，你后面就怎么看都是枯燥無味提不起興趣的，但是，你將它放置一段時間，時間或長或短，當(dāng)你在不經(jīng)意間拿起來的時候突然發(fā)現(xiàn)它也不是你最初認為的那般枯燥無味，甚至細細品味中驚現(xiàn)陣陣共鳴。
再讀劉同的這本書就讓我有這樣的感覺。
以前覺得不知所云的情感，現(xiàn)在看來竟有引發(fā)內(nèi)心的高度契合，突然間就開始佩服作者竟能這般直抒胸臆。
以前覺得可有可無的句子，現(xiàn)在看來都是經(jīng)得起細細推敲，慢慢琢磨的。漸漸明白了這些用來表達情感的詞句都是作者這些年歲月的沉淀。
前不久參加了一個讀書會，說到是應(yīng)該感性的對待生活跟工作還是理性的對待生活跟工作？立馬就想到了劉同的那句：我是一個理性的時候知道自己什么時候該感性，而在感性的時候知道自己的底線在哪。有時候你看到了一本書，你不一定當(dāng)時就立即懂作者要表達的情感，但是歲月慢慢的會讓你懂，所以永遠不要急著去下結(jié)論。
作者十年成長回顧，自己與自己的對話，也是用自身的成長告訴我們：人生的任何時刻都會存在迷茫，但是請不要害怕迷茫，大膽的向前走，向著目標前進，總有撥開云霧見天日的那一刻。
我在最開始看《職來職往》的時候也并不認識劉同，后來沒有看了就更加不認識了。只是聽不少人說過《職來職往》的劉同、陳默。剛剛開始還以為是那種很有能力很有故事的去求職的人，后來經(jīng)人科普才知道是有能力有故事的招聘者。今年夏天畢業(yè)，工作清閑覺得要充實一下自己，就開始了看書，也不知道怎么就買了幾本劉同的書，《誰的青春不迷�！肥强吹牡谝槐緞⑼臅彩亲屛艺娴恼J識劉同的第一本書，不在僅僅局限于“聽人說”的那種認識。
書中多次提到了哭，欣喜的、悲傷的、感動的、委屈的、難過的、興奮的�？傊髡呔褪乔楦胸S富，感情細膩，就是愛哭�？傆X得男孩子哭一件很娘的事情，但是看到書中作者哭的時候卻覺得很真實，一種感同身受的真實，你看原來他也曾經(jīng)因為這樣的委屈哭過。原來人與人之間真的沒有多大的差別，即使現(xiàn)在或許他已經(jīng)是光線的高層，你只是個職場新人。
一個為了夢想能夠努力十多年永不言敗的人，一個為了寫字能夠堅持寫了十多年永不放棄的人，他今日所得到的也就不足為奇了。人生最難的就是堅持為了夢想不顧一切的付出。
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