一次成功的實(shí)驗(yàn)讀后感
一次成功的實(shí)驗(yàn)讀后感400字【一】
今天我們學(xué)習(xí)了《一次成功的實(shí)驗(yàn)》這篇課文，課文里講到：
一位教育家要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，只見(jiàn)他拿出三個(gè)系著繩子的小鉛錘，讓三個(gè)學(xué)生拿著繩子頭。然后他又把一個(gè)瓶子放到地下，把小鉛錘先后放在瓶子里，對(duì)三個(gè)學(xué)生說(shuō)：“孩子們，假設(shè)這個(gè)瓶子是一口井，不過(guò)現(xiàn)在井里沒(méi)有水。你們拿著的'鉛錘代表你們自己。井口很窄，一次只能上來(lái)一個(gè)人。”這位教育家開(kāi)始往井里倒水。一個(gè)女孩冷靜地讓同伴們先后有序地拉鉛錘，自己最后拉。大家都聽(tīng)了她的話。于是在水要漫延到鉛錘上時(shí)，大家都把鉛錘拉了出來(lái)。他們脫險(xiǎn)了。教育家知道了女孩的做法，很激動(dòng)地抱起女孩，好久才放下。他對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“以前我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，孩子們都爭(zhēng)先恐后地拉鉛錘。結(jié)果一個(gè)也拉不出來(lái)。今天，我的實(shí)驗(yàn)終于獲得了成功�！�
這篇課文告訴我們：在有危險(xiǎn)時(shí)，要沉著冷靜，先人后己，謙讓別人。大家可不要在遇到危險(xiǎn)時(shí)，只想著自己怎么逃脫，卻不管別人喲!
一次成功的實(shí)驗(yàn)讀后感400字【二】
最近，我們學(xué)習(xí)了《一次成功的實(shí)驗(yàn)》這篇課文，它主要講述了一位教育家走訪許多的國(guó)家去做一個(gè)相同的實(shí)驗(yàn)，可是每次都失敗，直到一所小學(xué)才獲得了成功。這個(gè)實(shí)驗(yàn)并不難，但為什么只有到那所小學(xué)才能獲得成功呢?其實(shí)原因非常簡(jiǎn)單，這個(gè)實(shí)驗(yàn)要想成功，必須要有三個(gè)條件，分別是：先人后己，團(tuán)結(jié)合作，沉著冷靜。這三個(gè)條件缺一不可。
在這篇課文里，我最喜歡那個(gè)小女孩，因?yàn)樗邆淞讼热撕蠹旱木�，她說(shuō)：“你第一，你第二，我最后。”如果讓自己第一個(gè)走的話，別人一定會(huì)有不同意見(jiàn)，而且還會(huì)耽擱時(shí)間，在這緊要關(guān)頭，她居然讓別人先出去，而把自己安排到最后，這需要多大的勇氣呢?要知道這樣的風(fēng)險(xiǎn)有多大啊!還好，那兩位男同學(xué)聽(tīng)從她的安排，并沒(méi)有推讓?zhuān)蝗�，每個(gè)人都有性命之憂�！叭弊謩偝隹冢齻�(gè)學(xué)生就順利地脫離了危險(xiǎn)。
【一次成功的實(shí)驗(yàn)讀后感】相關(guān)文章：
三年級(jí)上冊(cè)課文《一次成功的實(shí)驗(yàn)》讀后感12-15
三年級(jí)《一次成功的實(shí)驗(yàn)》課文12-30
三年級(jí)語(yǔ)文《一次成功的實(shí)驗(yàn)》教案07-07
三年級(jí)上冊(cè)人教版《一次成功的實(shí)驗(yàn)》教案12-03
三年級(jí)上冊(cè)《一次成功的實(shí)驗(yàn)》教學(xué)反思11-21
人教版三年級(jí)上冊(cè)《一次成功的實(shí)驗(yàn)》教案11-18
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文一次成功的實(shí)驗(yàn)教案03-27
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)一次成功的實(shí)驗(yàn)課件11-29