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        舍得讀后感修身篇

        時間:2021-05-18 11:59:18 讀后感 我要投稿

        舍得讀后感修身篇

          一、認同的觀點眼睛是靈魂之窗,各行各業(yè),都要靠眼睛才能發(fā)揮職業(yè)上的技能和能力。眼光要看的遠,要看的高,也要看的開,還要看的透,看的真,更重要的是要看的淡。能把名利看淡一點,名利必定不能左右你,我們對世間的一切,要能看的淡,才能活的安然。不同于往常角度,關于“被人利用”一詞星云大師的理解則為:我們不必斤斤計較誰利用了誰,世間一切事相都是互相緣起,而愿與眾人一齊享有互相利用的成果,就能發(fā)揮利用的最高價值。也在無形中為自己的人生開拓了無限的“價值”。

        舍得讀后感修身篇

          二、聯(lián)系實際利用是相互的,在我們的工作生活中被他人利用的同時更多的時候也在利用對方。班主任利用學生干部管理班級,而班干部則利用班主任賦予的權力,鍛煉自己的能力,有時還能獲取一些榮譽。一個不會調(diào)兵遣將的領導者能帶領大家取得成功嗎?每個人都有自己的'價值,當我們沒有利用價值的時候,自然就失去了在工作單位中的位置。很多時候善于放棄,主動向后退一步,反而會獲得更多的利益,或者避免遭受更大的損失,擁有更加廣闊的發(fā)展空間。這一點對成人如此,對我們的學生又何嘗不是呢?正是因為我們有能夠教書育人的價值所在我們才來到了學校,才成為一名老師。只有提高自己的利用價值,成為可利用的有價值的資源,才能讓我們的職業(yè)生涯走的更遠。

          三、反思重構我們要經(jīng)常替學生考慮。在教師行業(yè)尤其體現(xiàn)的淋漓盡致。能為他人著想的人,是高尚的人,能時常把學生掛在心上的教師,才是真正意義上的優(yōu)秀教師,對于良莠不齊的學生來說,我們教師不能戴有有色眼鏡去看學生,應該一視同仁,讓學生感受到來自教師的愛和關心。胸襟坦蕩泰然面對“問題學生”。生命當中,有許多錯誤,有時竟在固執(zhí)地堅持了不該堅持的,或者錯在輕易放棄了不該放棄的。但是說真的,我們要讓自己成為智者:該堅持,永遠不能放棄;而該放棄,則趁早放棄別再堅持。放棄,或者說以退為進,是一種顧全大局的果敢,同樣需要勇氣和膽略,是一種坦然之的大度。

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