課文《一顆小桃樹(shù)》讀后感
今天，我們學(xué)習(xí)了《一顆小桃樹(shù)》，學(xué)完后，我深有感觸。
課文描寫(xiě)了一棵在逆境中誕生并成長(zhǎng)的小桃樹(shù)，雖歷經(jīng)風(fēng)雨仍頑強(qiáng)生存。它出生在無(wú)人問(wèn)津的院角里，倍受冷落，連奶奶都說(shuō)它沒(méi)出息，生長(zhǎng)過(guò)程中它被豬拱折過(guò)，曾險(xiǎn)些被砍掉，好不容易開(kāi)花，卻遭遇風(fēng)雨的摧殘�？伤跃髲�(qiáng)地生長(zhǎng)，以不屈不撓的生命力向人們昭示生存的意義。
我就像那棵小桃樹(shù)，出生在并不富裕的家庭里，父母也只是生活在社會(huì)底層的普通勞動(dòng)者。父親一年四季從早到晚為了養(yǎng)家糊口，為了我的學(xué)習(xí)而努力打拼。看著父親在生活的重壓下日漸彎曲的脊背，兩鬢夾雜的根根白發(fā)……我就想干脆不讀書(shū)了，打份工幫襯一下父親，可當(dāng)我把想法告訴父親的.時(shí)候，看到的是父親的震驚和憤怒，聽(tīng)到的是父親的高聲數(shù)落“我當(dāng)了一輩子睜眼瞎，你難道要走我的老路？”“想幫我就把書(shū)念好，家里的事你少操心”“我就是……也要供你上學(xué)”就是父親的這份堅(jiān)持，這份苦心激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候就會(huì)想到父親，從而增加了克服困難的信心。
知識(shí)改變命運(yùn)，我要通過(guò)讀書(shū)來(lái)改變自己的命運(yùn)。就像小桃樹(shù)一樣，無(wú)論遇到什么困難挫折，都要努力克服，做主宰自己命運(yùn)的主人。
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