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        小學(xué)生讀《青銅葵花》有感

        時(shí)間:2021-05-13 16:07:16 讀后感 我要投稿

        小學(xué)生讀《青銅葵花》有感范文

          《青銅葵花》敘事方式總體上采用線行時(shí)間連接起來的“冰糖葫蘆”式結(jié)構(gòu),牧歌式的追憶歲月寫作。下面是小編整理的讀后感,希望對大家有幫助!

        小學(xué)生讀《青銅葵花》有感范文

          讀《青銅葵花》有感1

          《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說,給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖,書中有兩個(gè)主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場大火之后,便完全失去了說話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽,可老天爺還覺得他不夠苦,在她7歲那年,因?yàn)橐粓鍪鹿,她失去了與她相依為命的父親。他們一個(gè)在農(nóng)村,一個(gè)在城市,一個(gè)是啞巴,一個(gè)沒有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運(yùn)同樣的坎坷是無法改變的事實(shí),也許正是這一點(diǎn),使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過了親兄妹。

          曹文軒曾在書中說過兩句話,一句是:“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才有可能是一個(gè)強(qiáng)者!绷硪痪涫牵骸拔覀儜(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”我認(rèn)為這兩句話是有聯(lián)系的,其中都著重告訴了我們,曹文軒叔叔對痛苦的理解與看法,讓我體會到了它過去經(jīng)歷了多少痛苦的磨難事。

          從這兩句話中讓我感受到了舊時(shí)代的人們面對痛苦與困難越挫越勇的性格,而我們新時(shí)代的人遇到挫折只會自爆自棄,放棄生命。最近新聞里抱出一位初一的女孩,因?yàn)榕c同學(xué)關(guān)系不和、與父母親發(fā)生爭執(zhí)之后,便放棄了生命,跳樓自殺。這是一個(gè)令人心痛的事實(shí),人們替她與她的父母難過與惋惜。

          剛讀這本書時(shí),我就喜歡上了青銅和葵花,我希望我也能成為一個(gè)像他們一樣敢于正視痛苦,尊敬痛苦的人。

          讀《青銅葵花》有感2

          親情是什么,親情是一筆人生最寶貴的財(cái)富!肚嚆~葵花》這本書使我深切地明白了這個(gè)道理。

          《青銅葵花》講述了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花之間深厚的兄妹情誼,其中最讓我感動(dòng)的'是“冰項(xiàng)鏈”這個(gè)故事。

          過年了,大麥地小學(xué)要舉行文藝表演,葵花是主持人。主持人應(yīng)該有一件漂亮的衣服,可葵花沒有,最后還是媽媽把她年輕時(shí)的衣服改了之后給了葵花。衣服很好看,可是沒有一條項(xiàng)鏈搭配就太單調(diào)了。于是青銅不顧冬天刺骨的寒風(fēng)為葵花打造了一條冰項(xiàng)鏈,葵花很感動(dòng)哥哥為她做的一切。當(dāng)她戴上青銅為她打造的冰項(xiàng)鏈站在舞臺上時(shí),綻放了最耀眼的光芒,那包含著哥哥無私的愛的光芒。

          我被青銅和葵花之間的這種如白玉般無暇的兄妹情誼所折服!他們雖不是親兄妹,卻勝似親兄妹!在現(xiàn)實(shí)生活中,兄弟姐妹之間都很少有這種感情。人們被利益沖昏了頭腦,忘了與家人溝通和交流。就是這種惡性循環(huán),使昔日濃濃的親情漸漸變淡了,甚至有些人為了一點(diǎn)蠅頭小利,就和家人反目為仇,把家人告上法庭,對簿公堂。這種人和動(dòng)植物有什么區(qū)別,他們也沒有了感情,可以將跟自己血脈同胞。

          讀《青銅葵花》有感3

          今天上午,我終于把《青銅葵花》這一本書給讀完了。當(dāng)我讀完的時(shí)候已經(jīng)是眼淚像大雨一樣嘩啦啦、嘩啦啦地流了下來。因?yàn)橛泻芏嗟胤轿叶伎吹搅饲嚆~怎樣來幫助葵花。

          比如說幾個(gè)1。比如在冰項(xiàng)鏈這一篇里寫到了村子里來了一個(gè)馬戲團(tuán)。然后,青銅和葵花千辛萬苦地把一個(gè)大石頭推到了打谷場上?墒牵直灰恍┤私o搶走了。為了讓葵花看清,就沖上去跟那一些人打了起來。最后被那一些人打得鼻子流血了。后來,他又讓葵花騎在自己背上看馬戲。

          還有一個(gè)就是三月蝗這一篇。因?yàn)榛认x把麥子全吃光了。大家沒吃的,于是青銅就捉了一只野鴨給葵花吃。可是,嘎魚一家說這一只鴨是他家的。然后,青銅爸爸和嘎魚爸爸打了起來。后來,青銅爸爸又把青銅罵了一頓。

          讀了《青銅葵花》這一本書我知道了一個(gè)道理:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得!這是兩位兄妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類傳大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

          讀《青銅葵花》有感4

          青銅因?yàn)橐粓龌馂?zāi)而成了一個(gè)啞巴,但是是一個(gè)聰明絕頂而又行為古怪的啞巴。他將喜怒哀樂表現(xiàn)在他的行動(dòng)上。他的快樂,在別人看來是微不足道的,他會為一棵死去多年的柳樹抽出新芽而高興,他也會為鳥媽媽孵的小鳥蛋殼破了而興奮。他與河流、蘆葦、老牛以及那些數(shù)不清也不知道名字的花草蟲鳥相伴,那是一個(gè)只屬于他一個(gè)人的美妙世界。不過葵花的到來打破了寧靜,此后青銅帶著葵花在田野上挖野菜;他們也一起下到水渠里用網(wǎng)打魚;一起在蘆葦蕩中穿梭。兩個(gè)人一起走動(dòng)、嬉鬧,心里也蕩微微的波瀾,那波瀾一圈一圈地蕩開去,心便濕潤起來,溫暖起來,純凈與柔和起來。

          青銅在有了葵花這個(gè)妹妹以后,便當(dāng)起了一個(gè)稱職的好哥哥。他送葵花上學(xué),心中壓抑了自己的渴望之情;他為了讓葵花照一張照片,冒著風(fēng)雪賣自家編的蘆花鞋;他為了讓葵花以最燦爛的一而展現(xiàn)在師生面前,用真冰給她打造了一條項(xiàng)鏈;他為了讓妹妹看一場馬戲,犧牲了自己看的機(jī)會,背了葵花整整一小時(shí)……可是就在葵花12歲那年,命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折——葵花必須要回到城市。最感人的就是青銅在茶花走了以后無論刮風(fēng)下雨都坐在草垛頂上遙望送走葵花的水,他仿佛看見了葵花了,他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲“葵——花!”夕陽西下,映著那一望無際的葵花田,發(fā)出耀眼的光芒……

          讀《青銅葵花》有感5

          這是一本我非常喜歡的書,作者是曹文軒。

          這是一個(gè)男孩與女孩的美好故事。男孩叫青銅,是一個(gè)在一場大火中喪失說話能力的男孩兒;女孩兒叫葵花,是一個(gè)美麗、善良、聽話、懂事的孩子。她的媽媽在她三歲的時(shí)候離開了人世,自己是由爸爸拉扯大的,后來,爸爸又在她6歲時(shí),獨(dú)自一人在大麥地里失足落水……從此,葵花再也沒有親人了。一個(gè)特別的機(jī)遇,是來自城市的葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大,經(jīng)歷了許多坎坷和磨難。但是,12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。從此,男孩青銅天天遙望著蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方,盼望著葵花早點(diǎn)回來……

          這是一本純美小說,我讀了感慨萬千。我為青銅對葵花的癡念所感動(dòng);我為青銅一家有葵花這個(gè)好閨女而開心;我為老牛的憨厚老實(shí)、任勞任怨的性格所佩服;為奶奶的這種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神所佩服……他們一家都有許多美好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

          如果大家喜歡這本書的話,可以去看一看哦!