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        成語(yǔ)的故事

        時(shí)間:2024-04-27 15:57:07 成語(yǔ) 我要投稿

        [優(yōu)秀]關(guān)于成語(yǔ)的故事

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定沒(méi)少看到過(guò)成語(yǔ)吧,成語(yǔ)在文化中的一顆璀璨的明珠,并且每個(gè)成語(yǔ)都代表了一個(gè)故事或者典故,那么,你知道都有哪些成語(yǔ)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于成語(yǔ)的故事,歡迎閱讀與收藏。

        [優(yōu)秀]關(guān)于成語(yǔ)的故事

          關(guān)于成語(yǔ)的故事 篇1

          杯盤狼藉:狼藉:象狼窩里的草那樣散亂。杯子盤子亂七八糟地放著。形容吃喝以后桌面雜亂的樣子。

          豺狼成性:象野狼一樣兇惡殘暴成了習(xí)性。形容為人殘暴

          豺狼當(dāng)?shù)溃寒?dāng)?shù)溃簷M在道路中間。比喻壞人當(dāng)權(quán)。

          豺狼之吻:比喻殘酷貪婪的.官吏。

          官虎吏狼:官如虎,吏如狼。形容官吏貪暴。

          鬼哭狼嚎:形容大聲哭叫,聲音凄厲。

          虎狼之勢(shì):形容極兇猛的聲勢(shì)。

          狼狽不堪:困頓、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的樣子。

          狼狽為奸:比喻互相勾結(jié)干壞事。

          狼奔豕突:象野狼那樣奔跑,象豬那樣沖撞。形容成群的壞人亂沖亂撞,到處搔擾。

          狼貪虎視:象野狼一樣貪婪,象老虎一樣睜大眼睛盯著。比喻野心很大。

          狼貪鼠竊:如狼那樣貪狠;似鼠那樣慣竊。常形容敵人貪狠卑鄙。

          狼吞虎咽:形容吃東西又猛又急的樣子。

          狼心狗肺:形容心腸象狼和狗一樣兇惡狠毒。

          狼心狗行:心腸似狼,行為如狗。比喻貪婪兇狠,卑鄙無(wú)恥。

          狼煙四起:古代邊防報(bào)警時(shí)燒狼糞騰起的煙。四處都是報(bào)警的煙火,指邊疆不平靜。

          狼眼鼠眉:形容人相貌兇惡。

          狼子野心:狼子:狼崽子。狼崽子雖幼,卻有兇惡的本性。比喻兇暴的人居心狠毒,習(xí)性難改。

          前門拒虎,后門進(jìn)野狼:比喻趕走了一個(gè)敵人,又來(lái)了一個(gè)敵人。

          前怕狼,后怕虎:比喻膽小怕事,顧慮太多。

          關(guān)于成語(yǔ)的故事 篇2

          1 匹夫之勇的故事

          春秋時(shí),越王勾踐被吳王夫差打敗,在吳國(guó)囚禁三年,受盡了恥辱:回國(guó)后,他決心自勵(lì)圖強(qiáng),立志復(fù)國(guó)。

          十年過(guò)去了,越國(guó)國(guó)富民強(qiáng),兵馬強(qiáng)壯,將士們又一次向勾踐來(lái)請(qǐng)戰(zhàn):“君王,越國(guó)的四方民眾,敬愛(ài)您就象敬愛(ài)自己的父母一樣,F(xiàn)在,兒子要替父母報(bào)仇,臣子要替君主報(bào)仇。請(qǐng)您再下命令,與吳國(guó)決一死戰(zhàn)!

          勾踐答應(yīng)了將士們的請(qǐng)戰(zhàn)要求,把軍土們召集在一起,向他們表示決心說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)古代的賢君不為士兵少而憂愁,只是憂愁士兵們?nèi)狈ψ詮?qiáng)的精神。我不希望你們不用智謀,單憑個(gè)人的勇敢,而希望你們步調(diào)一致,同進(jìn)同退。前進(jìn)的時(shí)候要想到會(huì)得到獎(jiǎng)賞,后退的時(shí)候要想到會(huì)受到處罰。這樣,就會(huì)得到應(yīng)有的賞賜。進(jìn)不聽(tīng)令,退不知恥,會(huì)受到應(yīng)有的懲罰!

          到了出征的時(shí)候,越國(guó)的人都互相勉勵(lì)。大家都說(shuō),這樣的`國(guó)君,誰(shuí)能不為他效死呢?由于全體將士斗志十分高漲,終于打敗了吳王夫差,滅掉了吳國(guó)。

          2 匹夫之勇的材料

          【注音】pǐ fū zhī yǒng

          【出處】 《孟子·梁惠王下》:“此匹夫之勇,敵一人者也!

          【解釋】匹夫之勇,指不用智謀單憑個(gè)人的勇力。出處 為《孟子·梁惠王下》。

          【用法】 作賓語(yǔ);指?jìng)(gè)人的勇氣

          【近義詞】一夫之勇

          【反義詞】深謀遠(yuǎn)慮

          【例句】你說(shuō)盡一孤忠,上有寡母,下有嬌妻,倚托何人?不可使匹夫之勇,懊悔無(wú)及。

          3 匹夫之勇的點(diǎn)評(píng)

          故事中越王勾踐跟將士們表達(dá)的就是團(tuán)結(jié)起來(lái)上下一心,這樣的隊(duì)伍是強(qiáng)大的。匹夫之勇與真正的勇敢截然不同,我們要認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮大的,只有團(tuán)結(jié),才能越戰(zhàn)越勇,才能永勝不敗!不要一個(gè)人單槍匹馬,孤軍奮戰(zhàn)噢~

          關(guān)于成語(yǔ)的故事 篇3

        關(guān)于成語(yǔ)的寓言故事:一言九鼎

          戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的`軍隊(duì)團(tuán)團(tuán)包圍了趙國(guó)的都城邯鄲,形勢(shì)十分危急,趙國(guó)國(guó)君孝成王派平原君到楚國(guó)去求援.平原打算帶領(lǐng)20名門客前去完成這項(xiàng)使命,已挑了十九名,尚少一個(gè)定不下來(lái).這時(shí),毛遂自告奮勇提出要去,平原君半信半疑,勉強(qiáng)帶著他一起前往楚國(guó).

          平原君到了楚國(guó)后,立即與楚王談及“援趙”之事,談了半天也毫無(wú)結(jié)果.這時(shí),毛遂對(duì)楚王說(shuō):“我們今天來(lái)請(qǐng)你派援兵,你一言不發(fā),可你別忘了,楚國(guó)雖然兵多地大,卻連連吃敗仗,連國(guó)都也丟掉了,依我看,楚國(guó)比趙國(guó)更需要聯(lián)合起來(lái)抗秦呀!”毛遂的一席席話說(shuō)得楚王口服心服,立即答應(yīng)出兵援趙.

          平原君回到趙國(guó)后感慨地說(shuō):“毛先生一至楚,而使楚重于九鼎大呂.”(九鼎大呂:鐘名,與鼎同為古代國(guó)家的寶器.)

          成語(yǔ)“一言九鼎”由這個(gè)故事而來(lái),形容一句話能起到重大作用

          關(guān)于成語(yǔ)的故事 篇4

          【注音】xiān rù wéi zhǔ

          【成語(yǔ)故事】漢朝時(shí)期,漢哀帝寵信董賢、孫龐、息夫躬,給他們封侯。丞相王嘉勸哀帝不能封侯,避免生出禍患。息夫躬擔(dān)心董賢權(quán)勢(shì)越來(lái)越大,就勸哀帝對(duì)匈奴出兵,王嘉勸哀帝不要對(duì)他的意見(jiàn)先入為主,應(yīng)該和平共處。息夫躬計(jì)謀敗露遭滅門之禍。

          【出處】唯陛下觀覽古今,反復(fù)參考,無(wú)以先入之語(yǔ)為主。

          《漢書(shū)·息夫躬傳》

          【解釋】指先聽(tīng)進(jìn)去的話或先獲得的印象往往在頭腦中占有主導(dǎo)地位,以后再遇到不同的意見(jiàn)時(shí),就不容易接受。

          【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)、分句;指觀念等

          【結(jié)構(gòu)】偏正式

          【相近詞】先入之見(jiàn)

          【相反詞】實(shí)事求是、后來(lái)居上

          【其它使用】

          ◎ 因此,庭審前的準(zhǔn)備技術(shù),實(shí)質(zhì)上就是既做好開(kāi)庭的.充分準(zhǔn)備,又不先入為主的一種技巧。

          ◎ 實(shí)行回避的目的,在于防止審判、檢察、偵查人員以及其他有關(guān)人員先入為主或者偏袒一方,以保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。

          ◎ 4如同世俗改革者,伊斯蘭改革者也受"西方成功"這種先入為主的觀念影響。

          ◎ 若是陳書(shū)記先找了吳書(shū)記,吳書(shū)記有了先入為主的印象,你的工作就難做了。"

          ◎ 他們先入為主,顛倒了是非,鑄成終身遺憾。

          關(guān)于成語(yǔ)的故事 篇5

          后起之秀的成語(yǔ)故事說(shuō)的是東晉時(shí),有個(gè)叫王忱的少年很有才氣。他的舅父范寧,是當(dāng)時(shí)著名的經(jīng)學(xué)家,對(duì)王忱也很器重,有著名文士拜訪,他總讓王忱到場(chǎng)接待。

          1 后起之秀的成語(yǔ)故事

          東晉時(shí),王忱(chen)在少年時(shí)代就顯露出才氣,很受親友的推祟。他的'舅父范寧,是當(dāng)時(shí)著名的經(jīng)學(xué)家,對(duì)王忱也很器重,有著名文士拜訪,他總讓王忱到場(chǎng)接待。有一次,王忱去看望舅舅,遇到了比他早出名的張玄。舅舅要他倆交談交談。張玄早就聽(tīng)說(shuō)王忱志趣不凡,很想與他談?wù)。他年齡比王忱要大,自然希望王忱先給自己打招呼,就端正地坐著等候。不料,王忱見(jiàn)張玄這等模樣,看不上眼.也默默坐著,一言不發(fā)。張玄見(jiàn)他這樣,自己又放不下架子,對(duì)坐了一會(huì),怏怏不樂(lè)地離去。事后,范寧責(zé)備王忱說(shuō):“張玄是吳中的優(yōu)秀人才,你為什么不好好與他談?wù)?’’王忱傲慢地回答說(shuō):“他要是真心想和我來(lái)往,完全可以來(lái)找我談?wù)劼铩!狈秾幝?tīng)了這話,倒反而稱贊起外甥來(lái)了:“你這樣風(fēng)流俊逸,真是后來(lái)的優(yōu)秀人才。””玉忱笑著回答說(shuō):“沒(méi)有您這樣的舅舅,哪來(lái)我這樣的外甥?”

          2 后起之秀材料

          【發(fā)音】hòu qǐ zhī xiù

          【出處】宋·劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)賞譽(yù)》范豫章謂王荊州,“卿風(fēng)流逸望,真后來(lái)之秀!

          【解釋】后起之秀,表示后輩中的優(yōu)秀者。后來(lái)出現(xiàn)的或新成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀人物。秀指特異,優(yōu)秀。

          【近義詞】青出于藍(lán)

          【用法】偏正式;作主語(yǔ)、賓語(yǔ);形容出類拔萃的人物。

          【成語(yǔ)舉例】及浪游南北,與鄉(xiāng)里闊疏,~,不乏其人。◎清·盛大士《溪山臥游錄》卷三

          關(guān)于成語(yǔ)的故事 篇6

          勤能補(bǔ)拙

          曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū),對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn),他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處。可是等啊等,就是不見(jiàn)他睡覺(jué),還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō),"這種水平讀什么書(shū)?"然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去! 賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人。 "勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

          聞雞起舞

          祖逖和劉琨都是晉代著名的將領(lǐng),兩人志同道合,氣意相投,都希望為國(guó)家出力,干出一番事業(yè)。他們白天一起在衙門里供職,晚上合蓋一床被子睡覺(jué)。當(dāng)時(shí),西晉皇族內(nèi)部互相傾軋,爭(zhēng)權(quán)奪利,各少數(shù)民族首領(lǐng)乘機(jī)起兵作亂,國(guó)家安全受到嚴(yán)重威脅。祖逖和劉琨對(duì)此都很為焦慮。一天半夜,祖逖被遠(yuǎn)處傳來(lái)的雞叫聲驚醒,便把劉琨踢醒,說(shuō):"你聽(tīng)到雞叫聲了嗎?"劉琨側(cè)耳細(xì)聽(tīng)了一會(huì),說(shuō):"是啊,是雞在啼叫。不過(guò),半夜的雞叫聲是惡聲啊!"祖逖一邊起身,一面反對(duì)說(shuō):"這不是惡聲,而是催促我們快起床鍛煉的叫聲。"劉琨跟著穿衣起床。兩人來(lái)到院子里,拔出劍來(lái)對(duì)舞,直到曙光初露。后來(lái),祖逖和劉琨都為收復(fù)北方竭盡全力,作出了自己的貢獻(xiàn)。

          一諾千金

          秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ):?得黃金百斤,不如得季布一諾。?(這就是成語(yǔ)?一諾千斤?的由來(lái))后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他,綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái),如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了?實(shí)惠?。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)。

          鑿壁偷光

          西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡?锖饧腋F買不起書(shū),只好借書(shū)來(lái)讀?锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書(shū)給他看。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書(shū),所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完?墒强锖饧依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,啊!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書(shū)來(lái)?锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。

          程門立雪

          這個(gè)成語(yǔ)文講的是宋朝的楊時(shí)苦心求學(xué)的故事:楊時(shí)考中了進(jìn)士,卻不去做官,而到河南潁昌拜程顥為師。程顥死后,楊時(shí)又在洛陽(yáng)拜程顥的弟弟程頤為師。那時(shí),他已經(jīng)四十歲了。有一天楊時(shí)去拜見(jiàn)程頤,程頤正在睡覺(jué),楊時(shí)與他的朋友游酢為了不影響老師休息,恭恭敬敬地站在門口等候。外面大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,等到程頤醒來(lái)時(shí),門外的'雪已積了一尺多厚了。同學(xué)們,這是一段古人認(rèn)真求學(xué)的歷史,后來(lái)人們把這個(gè)故事凝聚成一個(gè)成語(yǔ)---"程門立雪",用來(lái)比喻尊敬老師,誠(chéng)心求學(xué)的態(tài)度或行為。

          立木為信

          春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

          懸梁刺股

          東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。(孫敬懸梁苦讀)

          戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。 這就使蘇秦"刺股"的故事。(蘇秦刺股苦學(xué))

          囊螢映雪

          晉代時(shí),車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒(méi)有多余的錢買燈油供他晚上讀書(shū)。為此,他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起,不就成為一盞燈了嗎:于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲(chóng)放在里面,再扎住袋口,把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。從此,只要有螢火蟲(chóng),他就去抓一把來(lái)當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來(lái)終于做了職位很高的官。

          手不釋卷

          三國(guó)時(shí)代,東吳有一員大將名叫呂蒙字。年青時(shí),家境貧困,無(wú)法讀書(shū)。從軍后,雖作戰(zhàn)驍勇,常立戰(zhàn)功,卻苦于缺少文化,不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗(yàn)總結(jié)寫下來(lái)。有一天,吳主孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō):"你現(xiàn)在是一員大將,掌權(quán)管事,更應(yīng)該好好地讀一些書(shū),增加自己的才干。" 呂蒙一聽(tīng)主公要他學(xué)習(xí),便為難地推托說(shuō):"軍隊(duì)里的事情又多又雜,都要我親自過(guò)問(wèn),恐怕擠不出時(shí)間來(lái)讀書(shū)啊!" 孫權(quán)說(shuō):"你的事情總沒(méi)有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問(wèn),而只是要你翻閱一些古書(shū),從中得到一些啟發(fā)罷了。" 呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的話,回去便開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習(xí),并堅(jiān)持不懈。由于讀書(shū)很多,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),最后事業(yè)取得了巨大的成功。

          以荻畫(huà)地

          歐陽(yáng)修先生四歲時(shí)父親就去世了,家境貧寒,沒(méi)有錢供他讀書(shū)。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫(huà),教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒(méi)有書(shū)讀,便就近到讀書(shū)人家去借書(shū)來(lái)讀,有時(shí)接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書(shū)。從小寫的詩(shī)、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。(歐陽(yáng)修以荻畫(huà)地)

          關(guān)于成語(yǔ)的故事 篇7

          岳飛小時(shí)候家里非常窮,母親用樹(shù)枝在沙地上教他寫字,還鼓勵(lì)他好好兒鍛煉身體。岳飛勤奮好學(xué),不但知識(shí)淵博,還練就了一身好武藝,成為文武雙全的人才。

          當(dāng)時(shí),北方的金兵常常攻打中原。母親鼓勵(lì)兒子報(bào)效國(guó)家,并在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。孝順的岳飛不敢忘記母親的教誨,那四個(gè)字成為岳飛終生遵奉的信條。每次作戰(zhàn)時(shí),岳飛都會(huì)想起“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,由于他勇猛善戰(zhàn),取得了很多戰(zhàn)役的勝利,立了不少功勞,名聲也傳遍了大江南北。

          岳飛還建立起一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)英勇的'抗金軍的隊(duì)——“岳家軍”!霸兰臆姟钡氖勘紘(yán)格遵守紀(jì)律,寧可自己忍受饑餓,也不敢打擾人民;晚上,如果借住在民家或商店,他們天一亮就起來(lái),為主人打掃衛(wèi)生,清洗餐具后才離去!霸兰臆姟钡氖繗庾尳疖娐勶L(fēng)喪膽。金兵統(tǒng)帥長(zhǎng)嘆道:“撼山易,撼岳家軍難!”在一次岳家軍與金軍的戰(zhàn)役中,當(dāng)岳家軍追到距金兵大本營(yíng)只有四十五里,眼看就要大功告成,收復(fù)江山時(shí),皇帝趙構(gòu)怕岳飛打敗金兵后,接回原先的皇帝,而自己的王位就保不了,因此和奸臣秦檜連發(fā)十二道金牌,命令岳飛退兵。秦檜還誣告岳飛謀反,將他關(guān)入監(jiān)獄,以“莫須有”的罪名將岳飛毒死。

          岳飛死時(shí)只有三十九歲。他一生謹(jǐn)記母親的教誨,即使在死的那一刻,也沒(méi)有忘記母親“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字。

          關(guān)于成語(yǔ)的故事 篇8

          成語(yǔ)釋義:

          綢繆:修補(bǔ)。這則成語(yǔ)故事講的是鴟在還未下雨時(shí),就將窩巢修補(bǔ)好。出自《詩(shī)·風(fēng)·鴟》:“迨天之未陰雨,徹彼桑土,綢繆牖戶(門窗)。”比喻事先準(zhǔn)備好,防患于未然。不過(guò)隨著語(yǔ)言的演化,已經(jīng)很少有人知道未雨綢繆的意思最初指的是貓頭鷹在修補(bǔ)巢穴了。

          成語(yǔ)典故:

          周武王攻滅商朝后,還留下了紂王的兒子武庚沒(méi)有殺掉。武王不放心,就派自己的三個(gè)叔叔管叔、蔡叔和霍叔對(duì)其進(jìn)行監(jiān)視,稱為“三監(jiān)”。武王去世后,周成王繼位,而武王的弟弟周公旦則總攬了政權(quán)。周公旦的`攝政,引起了管叔等人的不滿。他們便造謠說(shuō)周公旦企圖篡位。成王聽(tīng)到這些流言蜚語(yǔ)后,也產(chǎn)生了懷疑。周公旦為了避嫌,就離開(kāi)鎬京,前往東都洛邑。武庚不甘心商朝滅亡,想卷土重來(lái)。他見(jiàn)到周氏兄弟之間有矛盾,便派人勾結(jié)“三監(jiān)”起兵反叛。周公旦得知此事后,便寫了一首詩(shī)《鴟》送給了成王,講述了未雨綢繆的意思。詩(shī)的大意是:“貓頭鷹啊貓頭鷹!你已奪走了我的兒子,不要再破壞我的家。趁著天還未下雨,我就忙著剝下桑根,抓緊修補(bǔ)好門窗!痹(shī)中貓頭鷹是指武庚,哀鳴的母鳥(niǎo)則是周公旦自己,反映了周公旦對(duì)國(guó)事的關(guān)切和憂慮。后來(lái),成王明白了周公旦的意思、便派人殺了武庚、管叔和霍叔,后蔡叔也死于流放途中。周王朝也從此得以鞏固。

          關(guān)于成語(yǔ)的故事 篇9

          岳飛向周同學(xué)習(xí)武藝,周同死后,每月都要為周同掃墓。他的父親勉勵(lì)他說(shuō):“如有機(jī)會(huì)為國(guó)效力,也應(yīng)該這樣!”

          宣和四年,岳飛應(yīng)招入伍,由于驍勇善戰(zhàn),從一個(gè)普通士卒漸漸躍升為領(lǐng)袖。岳飛對(duì)待部下很寬厚:士卒生病了,他親自給熬藥,戰(zhàn)死了負(fù)責(zé)養(yǎng)活家小,把朝廷給自己的犒賞一律分給士卒。每有軍事行動(dòng)前,都要召集將校商量,商定好了才行動(dòng),所以部隊(duì)突然遇到敵人,也不驚慌。但他的'軍紀(jì)卻很嚴(yán):一次一個(gè)士卒拿了老百姓的一條麻繩綁馬鞍子,馬上被軍法處死了。有時(shí)部隊(duì)在路上過(guò)夜,老百姓開(kāi)門要收留他們,沒(méi)有人敢進(jìn)去。老百姓把他們稱作“岳家軍”。

          岳家軍奮戰(zhàn)10余年,收復(fù)了大片失地。朱仙鎮(zhèn)會(huì)戰(zhàn),大破金兀術(shù),金人士氣盡喪,宋人銳氣高漲,被金國(guó)占領(lǐng)的人民也紛紛起來(lái)響應(yīng),收復(fù)中原指日可待。岳飛高興地對(duì)部下說(shuō):“直抵黃龍府,與諸君痛飲爾!”(黃龍府,今吉林農(nóng)安,當(dāng)時(shí)是金國(guó)腹地)

          “直搗黃龍”指將戰(zhàn)斗進(jìn)行到底。

          關(guān)于成語(yǔ)的故事 篇10

          李代桃僵的成語(yǔ)故事說(shuō)的是漢武帝時(shí)社會(huì)太平,卻有一種怪現(xiàn)象,出身卑微的人一旦得了勢(shì),就馬上成為顯赫一時(shí)的皇親國(guó)戚。但是他們作威作福,最后不得不淪為刀下亡魂。有五兄弟,其中有一人犯了法要受刑,其它四人不聞不問(wèn)。

          1 、李代桃僵的故事

          漢武帝時(shí),設(shè)有采集各地歌謠和整理制訂樂(lè)譜的機(jī)構(gòu),名叫“樂(lè)府”。后來(lái),人們就把這一機(jī)構(gòu)收集并制譜的詩(shī)歌,稱為“樂(lè)府詩(shī)”。后人把樂(lè)府詩(shī)分為十二類,《相和樂(lè)歌辭》便為其中一類,原本是民間歌謠。而這辭里有一名篇《雞鳴》,講述了漢朝望族盛衰無(wú)常的生活現(xiàn)狀。

          當(dāng)時(shí)社會(huì)太平,一片繁榮昌盛,卻一種怪現(xiàn)象,出身卑微的人一旦得了勢(shì),就馬上成為顯赫一時(shí)的皇親國(guó)戚。但是他們作威作福,最后不得不淪為刀下亡魂。

          傳說(shuō)有兄弟五人,均為好逸惡勞、游手好閑的浪蕩子,偶然他們得到了皇帝的常識(shí),當(dāng)上了侍中郎。從此他們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,榮華富貴享之不盡,成了鐘鳴鼎食之家。

          所住宅第,黃金雕花的閣門,屋頂琉璃黃瓦,凌空的樓閣,紅色的閣道猶如飛翔在天空,真仿佛仙子所居。廳堂之上,各種精致的酒樽應(yīng)有盡有。他們可以徹夜狂歡,酒酣耳熱之時(shí),還有美麗的女樂(lè)工奏樂(lè)助興。在后花園的池塘之內(nèi),三十六對(duì)鴛鴦?wù){(diào)情戲水,好不盡興。

          后來(lái),五兄弟有人犯了罪,一朝成了階下囚,不得不受刑。這時(shí)其他兄弟各掃自家門前雪,毫不惦念手足之情,互相傾扎,丑態(tài)百出。

          為此,百姓間流傳著一首歌謠:“兄弟五人,皆為侍中郎,五日一時(shí)來(lái),觀者滿路旁。黃金絡(luò)馬頭,颎颎何惶惶。桃生露井上,李樹(shù)生桃旁。蟲(chóng)來(lái)嚙桃僵。樹(shù)木身相代,兄弟還相忘!”

          人們借此嘆息:井邊之桃樹(shù)與李樹(shù)相依為伴,蟲(chóng)蛀桃樹(shù),往往李樹(shù)代桃樹(shù)受蛀而枯萎僵死。李樹(shù)尚能夠以身代為提醒,他們兄弟之情誼連李樹(shù)不如!

          2 、李代桃僵的典故

          春秋時(shí)期,晉國(guó)大奸臣屠岸賈鼓動(dòng)晉景公滅掉于晉國(guó)有功的趙氏家族。屠岸賈率三千人把趙府團(tuán)團(tuán)圍住,把趙家全家老小,殺得一個(gè)不留。幸好趙朔之妻莊姬公主已被秘密送進(jìn)宮中。屠岸賈聞?dòng)嵄赜s盡殺絕,要晉景公殺掉公主。景公念在姑侄情分,不肯殺公主。公主已身懷有孕,屠岸賈見(jiàn)景公不殺她,就定下斬草除根之計(jì),準(zhǔn)備殺掉嬰兒。公主生下一男嬰,屠岸賈親自帶人入宮搜查,公主將嬰兒藏在褲內(nèi),躲過(guò)了搜查。屠岸賈估計(jì)嬰兒已偷送出官,立即懸賞緝拿。

          趙家忠實(shí)門客公孫杵臼與程嬰商量救孤之計(jì):如能將一嬰兒與趙氏孤兒對(duì)換,我?guī)н@一嬰兒逃到首陽(yáng)山,你便去告密,讓屠賊搜到那個(gè)假趙氏遺孤,方才會(huì)停止搜捕,趙氏嫡脈才能保全。程嬰的妻子此時(shí)正生一男嬰,他決定用親子替代趙氏孤兒。他以大義說(shuō)服妻了忍著悲痛把兒子讓公孫杵臼帶走。程嬰依計(jì),向屠岸賈告密。屠岸賈迅速帶兵追到首陽(yáng)山,在公孫杵臼居住的茅屋,搜出—個(gè)用錦被包裹的男嬰。于是屠賊摔死了嬰兒。他認(rèn)為已經(jīng)斬草除很,放松了警戒。在忠臣韓厥的幫助下,一個(gè)心腹假扮醫(yī)生,入宮給公主看病,用藥箱偷偷把嬰兒帶出宮外,程嬰已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)自己的兒子被屠賊摔死,強(qiáng)忍悲痛,帶著孤兒逃往外地,過(guò)了十五年后,孤兒長(zhǎng)大成人,知道自己的身世后,在韓厥的幫助下,兵戈討賊,殺了奸臣屠岸賈,報(bào)了大仇。

          程嬰見(jiàn)趙氏大仇已報(bào),陳冤已雪,不肯獨(dú)享富貴,拔劍自刎,他與公孫杵臼合葬一墓,后人稱“二義!薄K麄兊拿烂Ч帕鱾。

          3 、李代桃僵材料

          【發(fā)音】lǐ dài táo jiāng

          【出處】出自《樂(lè)府詩(shī)集.相和歌辭.雞鳴》:桃生露井上,李樹(shù)生桃旁,蟲(chóng)來(lái)嚙桃根,李樹(shù)代桃僵。樹(shù)木身相代,兄弟還相忘!

          【解釋】桃樹(shù)要受罪遭難了,由李樹(shù)來(lái)代替,桃活李死,謂之“李代桃僵”,這是一個(gè)比喻,用來(lái)概括各種替代受過(guò)、受難的現(xiàn)象或做法。在戰(zhàn)場(chǎng)上較量時(shí),兵家們往往犧牲局部保全整體,或犧牲小股兵力,保存實(shí)力,以獲得最后的勝利,這是一種“李代桃僵”法。大難當(dāng)前,主動(dòng)站出來(lái)代人受苦受難也是一種代僵法。在歷史上,這類事跡很多,當(dāng)然,與高風(fēng)亮節(jié)并存的,還有統(tǒng)治者割發(fā)代首的`荒誕權(quán)術(shù),更有作奸犯科的惡棍抓替罪羊的卑劣行徑。在歷史上,文學(xué)中,以及現(xiàn)實(shí)里隨處可見(jiàn)。在現(xiàn)代經(jīng)商賺錢的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,經(jīng)營(yíng)者不要為小利所誘惑,也不要為小害所影響,而要從全局的優(yōu)劣形勢(shì)中分析對(duì)比,爭(zhēng)取主要優(yōu)勢(shì)且不必要寸步不讓,高明的經(jīng)營(yíng)者都會(huì)“以退為進(jìn),”以達(dá)到自己賺錢的目的。

          【近義詞】代人受過(guò)、親如手足

          【反義詞】尺布斗粟、兄弟參商、萁豆相煎

          關(guān)于成語(yǔ)的故事 篇11

          唐朝中期,各鎮(zhèn)節(jié)度史都擁有軍事、經(jīng)濟(jì)大權(quán),根本不把朝廷放在眼里。蔡州節(jié)度使的兒子吳元濟(jì)在父死之后,起兵叛亂。唐憲宗派大將李愬[sù]。擔(dān)任唐州節(jié)度使,剿滅吳元濟(jì)。

          李愬到任,放風(fēng)麻痹吳元濟(jì)。散布說(shuō),我是個(gè)懦弱無(wú)能的人。朝廷派我來(lái),只是為了安頓地方秩序。至于攻打吳元濟(jì),與我無(wú)干。吳元濟(jì)觀察了李愬的動(dòng)靜,見(jiàn)他毫無(wú)進(jìn)攻之意,也就不把李訴放在心上了。

          其實(shí)李愬一直在思考攻打吳元濟(jì)老巢蔡州的策略。他趁機(jī)擒獲了吳元濟(jì)手下的大將李佑,對(duì)他優(yōu)禮有加,感動(dòng)了李佑。李佑告訴李愬,吳元濟(jì)的'主力部隊(duì)都部署在洄曲一帶,防止官軍進(jìn)攻,而防守蔡州城的不過(guò)是些老弱殘兵。蔡州是吳元濟(jì)最大的空隙,如果出奇制勝,應(yīng)該迅速直搗蔡州,活捉吳元濟(jì)。

          李愬在一個(gè)雪天的傍晚,率領(lǐng)精兵抄小路,神奇地直抵蔡州城邊,趁守城士兵呼呼大睡時(shí),爬上城墻,殺了守兵,打開(kāi)城門,部隊(duì)靜悄悄涌進(jìn)了城。籌吳元濟(jì)從睡夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)宅第已被圍困,負(fù)隅頑抗,終于被捉。李訴將吳元濟(jì)裝進(jìn)囚車,押往長(zhǎng)安。駐扎在洄曲的董重質(zhì)見(jiàn)大勢(shì)已去,也向李愬投降。

          關(guān)于成語(yǔ)的故事 篇12

          負(fù)薪掛角

          漢朝時(shí)期的朱買臣,小時(shí)候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。但是他好學(xué)不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書(shū)。

          隋朝有一個(gè)叫李密的人,小時(shí)候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書(shū)掛在牛角上,趁牛吃草的時(shí)候,他就坐在草地上用心讀書(shū)。

          程門立雪

          這個(gè)成語(yǔ)講的是宋朝的楊時(shí)苦心求學(xué)的故事:楊時(shí)考中了進(jìn)士,卻不去做官,而是到河南潁昌拜程顥為師進(jìn)行學(xué)習(xí)。程顥死后,楊時(shí)又在洛陽(yáng)拜程顥的弟弟程頤為師。那時(shí),他已經(jīng)四十歲了。有一天,楊時(shí)去拜見(jiàn)程頤時(shí),恰逢程頤正在睡覺(jué),而楊時(shí)與他的朋友游酢為了不影響老師休息,便恭恭敬敬地站在門口等候。外面大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,等到程頤醒來(lái)時(shí),門外的雪已積了一尺多厚了。

          古人對(duì)求學(xué)的態(tài)度尚且如此誠(chéng)心,今人更需把握眼前良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

          手不釋卷

          三國(guó)時(shí)代,東吳有一員大將名叫呂蒙。年輕時(shí),家境貧困,無(wú)法讀書(shū)。從軍后,雖作戰(zhàn)驍勇,常立戰(zhàn)功,卻苦于缺少文化,不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗(yàn)總結(jié)寫下來(lái)。有一天,吳主孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō):“你現(xiàn)在是一員大將,掌權(quán)管事,更應(yīng)該好好地讀一些書(shū),增加自己的才干! 呂蒙一聽(tīng)主公要他學(xué)習(xí),便為難地推托說(shuō):“軍隊(duì)里的事情又多又雜,都要我親自過(guò)問(wèn),恐怕擠不出時(shí)間來(lái)讀書(shū)啊!” 孫權(quán)說(shuō):“你的事情總沒(méi)有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問(wèn),而只是要你翻閱一些古書(shū),從中得到一些啟發(fā)罷了!

          呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的話,回去便開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習(xí),并堅(jiān)持不懈,最后終于有了文化。

          聞雞起舞

          祖逖和劉琨都是晉代著名的將領(lǐng),兩人志同道合,都希望能為國(guó)家出力,干出一番事業(yè)。他們白天一起在衙門里供職,晚上合蓋一床被子睡覺(jué)。當(dāng)時(shí),西晉皇族內(nèi)部互相傾軋,爭(zhēng)權(quán)奪利,各少數(shù)民族首領(lǐng)趁機(jī)起兵作亂,國(guó)家安全受到嚴(yán)重威脅。祖逖和劉琨對(duì)此都很為焦慮。

          一天半夜,祖逖被遠(yuǎn)處傳來(lái)的雞叫聲驚醒,便把劉琨踢醒,說(shuō):“你聽(tīng)到雞叫聲了嗎?”劉琨側(cè)耳細(xì)聽(tīng)了一會(huì),說(shuō):“是啊,是雞在啼叫。不過(guò),半夜的.雞叫聲是惡聲啊!”祖逖一邊起身,一邊反對(duì)說(shuō):“這不是惡聲,而是催促我們快起床鍛煉的叫聲!眲㈢勓裕┮缕鸫。兩人來(lái)到院子里,拔出劍來(lái)對(duì)舞,直到曙光初露。后來(lái),二人皆成為國(guó)家的棟梁之才。

          懸梁刺股

          晉時(shí),有一個(gè)叫孫敬的年輕人,孜孜不倦勤奮好學(xué)。然而讀書(shū)讀到半夜的時(shí)候往往會(huì)打瞌睡,為了不因此影響學(xué)習(xí),孫敬想出一個(gè)辦法。他找來(lái)一根繩子,一頭綁在自己的頭發(fā)上,另一頭綁在房梁上。這樣,每當(dāng)想打瞌睡的時(shí)侯,只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會(huì)清醒起來(lái)再繼續(xù)讀書(shū)。后來(lái),孫敬終于成為了赫赫有名的政治家。

          戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦也是一個(gè)有名的政治家,但是他在年輕的時(shí)侯學(xué)問(wèn)并不多。他舟游四方卻得不到關(guān)注,即使有雄心壯志也得不到重用,于是他下定決心努力讀書(shū)。每當(dāng)他讀書(shū)讀到深夜,疲倦到想要打盹的時(shí)侯,就用事先準(zhǔn)備好的錐子往大腿上刺一下。這樣,突然的痛感使他猛然清醒起來(lái),振作精神繼續(xù)讀書(shū)。

          以荻畫(huà)地

          歐陽(yáng)修先生四歲時(shí)父親就去世了,家境貧寒,沒(méi)有錢供他讀書(shū)。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫(huà),教給他寫字,還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒(méi)有書(shū)讀,便就近到讀書(shū)人家里借書(shū)來(lái)讀。就這樣夜以繼日、廢寢忘食的致力讀書(shū),歐陽(yáng)修最終成為一代名家。

          鑿壁偷光

          西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。匡衡家窮買不起書(shū),只好借書(shū)來(lái)讀?锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書(shū)給他看。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書(shū),所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完。想要晚上讀,可是匡衡家里很窮,買不起點(diǎn)燈的油。

          有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法,他把墻縫挖大了一些,這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也多了,他就借著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書(shū)來(lái)?锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。

          囊螢映雪

          晉代時(shí),車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無(wú)法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒(méi)有多余的錢買燈油供他晚上讀書(shū)。夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲(chóng)集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?于是,他去找了一只口袋,抓了許多螢火蟲(chóng)放在里面,再扎住袋口,把它吊起來(lái)。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來(lái)看書(shū)了。由于他勤學(xué)苦練,后來(lái)終于做了職位很高的官。

          晉代孫康由于沒(méi)錢買燈油,晚上不能看書(shū),只能早早睡覺(jué)。一天半夜,他從睡夢(mèng)中醒來(lái),把頭側(cè)向窗戶時(shí),發(fā)現(xiàn)外面十分明亮,原來(lái),那是大雪映出來(lái)的。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書(shū)籍,來(lái)到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。此后,每到下雪的夜晚,他都會(huì)在雪地里讀書(shū)。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn),最終功成名就。

          精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)

          西漢時(shí)期,有一個(gè)名將李廣。他精于騎馬射箭,作戰(zhàn)非常勇敢,被稱為“飛將軍”。有一次,他去冥山南麓打獵,忽然發(fā)現(xiàn)草叢中蹲伏著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭,全神貫注,用盡氣力,一箭射去。李廣箭法很好,他以為老虎一定中箭身亡,于是走近前去,仔細(xì)一看,未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中,而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝,他不相信自己能有這么大的力氣,于是想再試一試。他往后退了幾步,張弓搭箭,可是,一連幾箭都沒(méi)有射進(jìn)去。有的箭頭破碎了,有的箭桿折斷了,而大石頭一點(diǎn)兒也沒(méi)有受到損傷。

          人們對(duì)這件事情感到疑惑不解,于是就去請(qǐng)教學(xué)者揚(yáng)雄。揚(yáng)雄回答說(shuō):“如果誠(chéng)心實(shí)意,即使像金石那樣堅(jiān)硬的東西也會(huì)被感動(dòng)的。”

          不恥下問(wèn)

          春秋時(shí)代,孔子被人們尊為“圣人”?鬃訉W(xué)問(wèn)淵博,可是仍虛心向別人求教。有一次,他到太廟去祭祖,一進(jìn)太廟,就覺(jué)得新奇,向別人問(wèn)這問(wèn)那。有人笑道:“孔子學(xué)問(wèn)出眾,為什么還要問(wèn)?”孔子聽(tīng)了說(shuō):“每事必問(wèn),有什么不好?”他的弟子問(wèn)他:“孔圉死后,為什么叫他孔文子?”孔子道:“聰明好學(xué),不恥下問(wèn),所以稱之為‘文’。”

          所以,虛心好學(xué),不以向比自己學(xué)識(shí)差或地位低的人去請(qǐng)教為可恥,才能更好的進(jìn)步。

          關(guān)于成語(yǔ)的故事 篇13

          汲黯是西漢武帝時(shí)代人,以剛直正義、敢講真話而受人尊重。他為人和做官都不拘小節(jié),講求實(shí)效。雖然表面上不那么轟轟烈烈,卻能把一個(gè)郡治理得井井有條,因此,朝廷把他從東海太守調(diào)到朝廷當(dāng)主爵都尉一種主管地方吏任免的官職。

          有一次,漢武帝說(shuō)要實(shí)行儒家的`仁義之政,為老百姓辦好事了。沒(méi)等皇帝把話說(shuō)完,汲黯就說(shuō):陛下內(nèi)心里那么貪婪多欲,表面上卻要裝得實(shí)行仁政,這是何苦呢?一句話把皇帝噎了回去。漢武帝登時(shí)臉色大變,宣布罷朝,滿朝文武都為汲黯捏著一把汗,擔(dān)心他會(huì)因此招來(lái)大禍。武帝回到宮里以后,對(duì)身邊的人說(shuō),汲黯這個(gè)人也未免太粗太直了。

          從此以后,汲黯的官職再也沒(méi)有提升。他當(dāng)主爵都尉的時(shí)候,公孫弘、張湯都還是不起眼的小官,后來(lái),他們一個(gè)勁兒住上升,公孫弘當(dāng)上了丞相,張湯做上了御史大夫,可他汲黯還蹲在原地沒(méi)動(dòng)窩。有一天,汲黯對(duì)武帝說(shuō),陛下使用群臣,跟碼劈柴一樣,是后來(lái)者居上!漢武帝當(dāng)然聽(tīng)得出這是發(fā)牢騷。于是,轉(zhuǎn)臉對(duì)臣下們說(shuō):人真是不能不學(xué)習(xí)!你們聽(tīng)汲黯說(shuō)話,越來(lái)越離譜了!

          【出處】故事出自《史記汲鄭列傳》。

          【釋讀】成語(yǔ)后來(lái)居上,往往指后起的可以勝過(guò)先前的。和汲黯說(shuō)這話的原意,大不相同。

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