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        成語故事:三顧茅廬的故事

        時(shí)間:2021-04-07 19:54:18 成語 我要投稿

        成語故事:三顧茅廬的故事

          導(dǎo)語:成語是歷史的積淀,每一個(gè)成語的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事。這些故事的語言生動(dòng)、通俗易懂,能夠幫助孩子了解歷史、學(xué)習(xí)知識(shí),感受到中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。語文迷網(wǎng)小編整理了更多成語故事,供小朋友們學(xué)習(xí)成語典故。

        成語故事:三顧茅廬的故事

          三顧茅廬的成語故事:

          漢末,黃巾事起,天下大亂,曹操坐據(jù)朝廷,孫權(quán)擁兵東吳,漢宗室豫州牧劉備聽徐庶(三國時(shí)州長社人,為著名謀土)和司馬徽(三國時(shí)洲陽翟人,也是著名謀士)說諸葛老師很有學(xué)識(shí),又有才能,就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中(現(xiàn)今湖北襄陽縣)臥龍崗去請(qǐng)諸葛老師出來幫助他替國家做事。恰巧諸葛老師這天出去了,劉備只得失望地轉(zhuǎn)回去。不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒看大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛老師又出外閑游去了。張飛本不愿意再來,見諸葛老師不在家,就催著要回去。劉備只得留下一封信,表達(dá)自己對(duì)諸葛老師的敬佩和請(qǐng)他出來幫助自己挽救國家危險(xiǎn)局面的`意思。

          過了一些時(shí)候,劉備吃了三天素,準(zhǔn)備再去請(qǐng)諸葛老師。關(guān)羽說諸葛老師也許是徒有一個(gè)虛名,未必有真此才實(shí)學(xué),不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫,如他不來,就用繩子把地捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次訪諸葛老師。到時(shí),諸葛老師正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到諸葛老師自己醒來,才彼此坐下談話。

          諸葛老師見到劉備有志替國家做事,而且誠懇地請(qǐng)他幫助,就出來全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。

          “三國演義”把劉備三次親自敦請(qǐng)諸葛老師的這件事情,叫做“三顧茅廬”。

          諸葛老師在著名的“出師表”中,也有“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。”之句。于是后世人見有人為請(qǐng)他所敬仰的人出來幫助自己做事,而一連幾次親自到那人的家里去的時(shí)候,就引用這句話來形容敦請(qǐng)人的渴望和誠懇的心情。也就是不恥下問,虛心求才的意思。

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