職業(yè)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)(精選10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是標(biāo)語(yǔ)了吧，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)，可以增強(qiáng)人們的社會(huì)責(zé)任心。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的標(biāo)語(yǔ)嗎？以下是小編精心整理的職業(yè)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業(yè)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)1
★愛(ài)國(guó)旗，愛(ài)中華。
★愛(ài)護(hù)餐廳，從我做起。
★愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)。
★愛(ài)護(hù)綠色家園，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。
★愛(ài)校等于愛(ài)自己。
★把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
★百年大計(jì)，教育為本。
★不要把年輕人當(dāng)作你灌充的空瓶，要把他們看成等你點(diǎn)燃的火炬。
★餐廳清潔，人人有責(zé)。
★草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它。
★誠(chéng)信是一片天，合作是朵朵彩云；開(kāi)放是寬大的雙翅，和諧是彼此的'河流。
★創(chuàng)社會(huì)認(rèn)可的職業(yè)學(xué)校，辦人民滿意的職業(yè)教育。
★創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。
★促進(jìn)人、發(fā)展人、塑造人。
★大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。
★大力發(fā)展職業(yè)教育，加快培養(yǎng)建設(shè)人才。
★當(dāng)好學(xué)校的主人，做好師生的仆人。
★道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
★讀書(shū)能夠醫(yī)愚。
★惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳。
職業(yè)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)2
1、中職學(xué)校學(xué)技能，進(jìn)入社會(huì)樣樣行。
2、盲目去找工，不如讀職中。
3、學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。
4、三百六十行，行行出狀元。
5、致富一家，帶動(dòng)一片，中職學(xué)校如你愿。
6、知識(shí)決定命運(yùn)，技能決定人生。
7、不擠高考獨(dú)木橋，選擇職校陽(yáng)光道。
8、資助政策就是好，就讀中職花錢(qián)少。
9、國(guó)家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門(mén)路。
10、要想就業(yè)有出路，快到職校學(xué)技術(shù)。
11、走進(jìn)中職校，跨進(jìn)致富門(mén)。
12、認(rèn)認(rèn)真真讀職中，輕輕松松找份工。
13、就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。
14、中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。
15、家有萬(wàn)金，不如一技在身。
16、中職學(xué)生俏，企業(yè)爭(zhēng)到要。
17、到中職，學(xué)技能，就業(yè)踏入致富門(mén)。
18、一技在手，一世無(wú)憂。
19、中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。
20、若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。
21、報(bào)讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。
22、要想家庭快致富，走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)。
23、讀中職學(xué)技術(shù)，貧困家庭能致富。
24、要想學(xué)藝快成才，請(qǐng)到職業(yè)學(xué)校來(lái)。
25、要致富，學(xué)技術(shù)，職業(yè)教育是門(mén)路。
26、國(guó)家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢(shì)。
27、要想工作有門(mén)路，報(bào)讀職校學(xué)技術(shù)。
28、在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，到五湖四海創(chuàng)業(yè)。
29、千苦萬(wàn)苦，沒(méi)有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算。
30、就讀中職不要怕，學(xué)到技能闖天下。
31、國(guó)家出費(fèi)用，學(xué)到真技術(shù)，輕松來(lái)就業(yè)，事業(yè)有出路。
32、讀中職學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
33、若想財(cái)運(yùn)亨通，職教助你成功。
34、腰纏萬(wàn)貫，不如薄技在身。
35、貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭。
36、中職畢業(yè)去打工，掙錢(qián)又多又輕松。
37、今天選擇中職校，明天走上致富道。
38、資助政策就是好，為咱百姓解煩惱。
39、學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一片藍(lán)天。學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一番事業(yè)。
40、農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。
職業(yè)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)3
要想學(xué)藝快成才，請(qǐng)到職業(yè)學(xué)校來(lái)。
要想就業(yè)有出路，快到職校學(xué)技術(shù)。
消除隱患，安全生產(chǎn)。
疏忽一時(shí)，痛苦一生。
麻痹是最大的隱患，疏忽是最大的`禍根。
安全是生命，質(zhì)量要保證。
質(zhì)量是學(xué)校保證，安全是學(xué)員生命。
就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng)，上崗憑技能。
知識(shí)決定命運(yùn)，技能決定人生。
三百六十行，行行出狀元。
眼睛容不得一粒砂土，安全來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
教學(xué)再忙，安全不忘。
安全第一，預(yù)防為主，規(guī)范操作。
安全第一，質(zhì)量第一。
中職學(xué)校學(xué)技能，進(jìn)入社會(huì)樣樣行。
中職畢業(yè)去打工，掙錢(qián)又多又輕松。
中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。
安全來(lái)于警惕，事故出于麻痹。
一絲不茍，規(guī)范操作，是可靠的安，全秘訣。
安全用電，規(guī)范操作。
安全無(wú)小事，責(zé)任重泰山。
到中職，學(xué)技能，就業(yè)踏入致富門(mén)。
在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，到五湖四海創(chuàng)業(yè)。
家有萬(wàn)金，不如一技在身。
腰纏萬(wàn)貫，不如薄技在身。
遵章守法、關(guān)愛(ài)生命。防微杜漸警鐘長(zhǎng)鳴。
以人為本、關(guān)注安全。
職業(yè)學(xué)校招生宣傳類(lèi)標(biāo)語(yǔ)口號(hào)
中職學(xué)生俏，企業(yè)爭(zhēng)到要。
盲目去找工，不如讀職中。
今讀職校打基礎(chǔ)，來(lái)日就業(yè)顯身手。
今天選擇中職校，明天走上致富道。
中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。
認(rèn)認(rèn)真真讀職中，輕輕松松找份工。
要想工作有門(mén)路，報(bào)讀職校學(xué)技術(shù)。
要致富，學(xué)技術(shù)，職業(yè)教育是門(mén)路。
就讀中職不要怕，學(xué)到技能闖天下。
讀職校，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
讀職校，受資助，早脫貧，快致富。
要想家庭快致富，走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)。
學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。
一技在手，一世無(wú)憂。
學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一片藍(lán)天。學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一番事業(yè)。
若想財(cái)運(yùn)亨通，職教助你成功。
若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。
資助政策就是好，為咱百姓解煩惱。
貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭。
國(guó)家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢(shì)。
報(bào)讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。
就業(yè)有門(mén)，創(chuàng)業(yè)有路，升學(xué)有望。
千苦萬(wàn)苦，沒(méi)有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算。
走進(jìn)中職校，跨進(jìn)致富門(mén)。
農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。
讀中職學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
讀中職學(xué)技術(shù)，貧困家庭能致富。
資助政策就是好，就讀中職花錢(qián)少。
致富一家，帶動(dòng)一片，中職學(xué)校如你愿。
就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。
國(guó)家出費(fèi)用，學(xué)到真技術(shù)，輕松來(lái)就業(yè)，事業(yè)有出路。
國(guó)家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門(mén)路。
不擠高考獨(dú)木橋，選擇職校陽(yáng)光道。
職業(yè)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)4
1、讀中職學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
2、愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，信人者，人恒信之。
3、著力培養(yǎng)大批高技能人才，著力提高全體勞動(dòng)者素質(zhì)。
4、貧困家庭不用愁，就讀職校有補(bǔ)助。
5、大力發(fā)展職業(yè)教育，努力造就高素質(zhì)技能人才。
6、中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。
7、培養(yǎng)企業(yè)急需人才，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。
8、在做事的同時(shí)學(xué)會(huì)做人，在成才的`同時(shí)做到成人。
9、接軌企業(yè)，發(fā)展職教，培養(yǎng)人才，服務(wù)地方。
10、人人有才，人無(wú)全才，擁有一技之長(zhǎng)就是人才。
11、就讀職業(yè)中學(xué)，實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。
12、學(xué)會(huì)技能和本領(lǐng)，成為社會(huì)有用人才。
13、到中職，學(xué)技能，就業(yè)踏入致富門(mén)。
14、農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路。
15、擇業(yè)憑技能，就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng)。
16、走職教之路，育技術(shù)英才，創(chuàng)美好未來(lái)。
17、規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量。
18、今天您為學(xué)校添光彩，明天母校因您而自豪。
19、大力發(fā)展職業(yè)教育，加快培養(yǎng)建設(shè)人才。
20、人人有才，人無(wú)全才，揚(yáng)長(zhǎng)避短，個(gè)個(gè)成才。
21、要想工作有門(mén)路，報(bào)讀職校學(xué)技術(shù)。
22、今讀職校打基礎(chǔ)，來(lái)日就業(yè)顯身手。
23、腰纏萬(wàn)貫，不如薄技在身。
24、盲目去找工，不如讀職中。
25、創(chuàng)社會(huì)認(rèn)可的職業(yè)學(xué)校，辦人民滿意的職業(yè)教育。
26、想要家庭快致富，走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)。
27、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，努力推動(dòng)我縣職業(yè)教育發(fā)展。
28、借企業(yè)之水行職教之舟，以教育之本興金華之業(yè)。
29、手腦并用苦練內(nèi)功，高嚴(yán)細(xì)實(shí)培育作風(fēng)。
30、校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè)，生以成才為志。
31、深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)動(dòng)手能力培養(yǎng)。
32、招得進(jìn)，留得住，學(xué)得好，出得去，用得上，干得穩(wěn)。
33、今天做好學(xué)生，明天做好工人，后天做好企業(yè)家。
34、學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，加快脫貧步伐。
35、一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。
36、高起點(diǎn)，高質(zhì)量，創(chuàng)建與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)接軌的職業(yè)學(xué)校。
37、品質(zhì)是企業(yè)的生命，效益是企業(yè)的血液。
38、走進(jìn)中職校，跨進(jìn)致富門(mén)。
39、若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。
40、就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng)，上崗憑技能。
41、誠(chéng)實(shí)勤奮好學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)好員工，遵紀(jì)守法好公民。
42、就業(yè)有門(mén)，創(chuàng)業(yè)有路，升學(xué)有望。
43、行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣行成品格，品格決定命運(yùn)。
44、堅(jiān)定服務(wù)地方信念，爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流職教。
45、以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向。
46、加大職業(yè)培訓(xùn)力度，推動(dòng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)。
47、要想學(xué)藝快成才，請(qǐng)到職業(yè)學(xué)校來(lái)。
48、就讀職業(yè)學(xué)校，國(guó)家每年補(bǔ)助生活費(fèi)。
49、家有萬(wàn)金，不如一技在身。
50、讀職校，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。
職業(yè)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)5
1.讀中職，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤
2.資助政策就是好，就讀中職花錢(qián)少
3.讀中職，受資助，早脫貧，快致富
4.貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭
5.家富國(guó)盛光明一片，中職資助舉市展顏
6.國(guó)家出資學(xué)技藝，職教就業(yè)有優(yōu)勢(shì)
7.國(guó)家出費(fèi)用，學(xué)到真技術(shù)，輕松來(lái)就業(yè)，事業(yè)有出路
8.不用交學(xué)費(fèi)，學(xué)到真技術(shù)輕松找工作，致富有門(mén)路
9.國(guó)家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門(mén)路
10.資助政策就是好，為咱百姓解煩惱
11.要想工作有門(mén)路，報(bào)讀中職學(xué)技術(shù)
12.想要家庭快致富，走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)
13.不擠高考獨(dú)木橋，選擇中職陽(yáng)光道
14.家有萬(wàn)金，不如一技在身
15.要致富，學(xué)技術(shù)，職業(yè)教育是門(mén)路
16.千苦萬(wàn)苦，沒(méi)有技能打工最苦七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算
17.要想就業(yè)有出路，快到中職學(xué)技術(shù)
18.走進(jìn)中職校，跨進(jìn)致富門(mén)
19.中職學(xué)生俏，企業(yè)爭(zhēng)到要
20.讀中職學(xué)技術(shù)，貧困家庭能致富
21.外出打工要技術(shù)，就讀中職是門(mén)路
22.農(nóng)村青年要致富，就讀職校有出路
23.讀中職學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤
24.致富一家，帶動(dòng)一片，中職學(xué)校如你愿
25.中職畢業(yè)去打工，掙錢(qián)又多又輕松
26.就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)
27.到中職，學(xué)技能，就業(yè)踏入致富門(mén)
28.今天選擇中職校，明天走上致富道
29.中職學(xué)校學(xué)技能，進(jìn)入社會(huì)樣樣行
30.就讀中職不要怕，學(xué)到技能闖天下
31.圍繞市場(chǎng)辦職教，辦好職教為人民
32.中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證
33. 中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少
職業(yè)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)6
一、滇西職校哪家好，就數(shù)騰沖一職校；騰沖一職是我家，技能學(xué)習(xí)就靠它。
二、報(bào)讀騰沖一職校，各行各業(yè)爭(zhēng)著要。
三、騰沖一職校，用心鑄未來(lái)。
四、學(xué)習(xí)技術(shù)去哪家，騰沖一職頂呱呱；百?gòu)?qiáng)院校人人夸，鎖定目標(biāo)就是它。
五、要想學(xué)業(yè)好又快，騰沖一職真不賴；別說(shuō)舞臺(tái)有多大，讀了一職闖天下。
六、一職校，一校式服務(wù)，滿足你技能培訓(xùn)、升學(xué)、終身教育的需求。
七、不負(fù)青春，淬煉成金，工匠搖籃，富我邊疆，筑夢(mèng)未來(lái)，在我一職。
八、騰沖一職校，樣樣都可靠；教你做真人，讓你學(xué)技巧。
九、人生要想成良才，請(qǐng)到騰沖一職來(lái)。
十、要想你成功，就選騰職中；要想你出彩，騰職等你來(lái)。
十一、走入騰沖一職，走出精彩人生。
十二、要想發(fā)家致富，騰沖一職為你鋪路。
十三、學(xué)好技術(shù)可致富，騰沖一職是門(mén)路；國(guó)家助學(xué)搞技術(shù)，成就人生第一步。
十四、來(lái)騰沖一職學(xué)技能，漲知識(shí)，讓你的孩子贏在工作的`起跑線上。
十五、想為人生找出路，騰沖一職好去處。
十六、人生成功之路，騰沖一職起步。
十七、要學(xué)一技之長(zhǎng)，騰沖一職為你導(dǎo)航；愛(ài)資助，好就業(yè)，前途不在迷茫。
十八、家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀；擇校勿需苦尋，騰沖職校就行。
十九、騰沖一職校，為成材夢(mèng)想升“騰”，為“沖”向成功加油。
二十、要想就業(yè)有出路，就到騰沖一職學(xué)技術(shù)。
職業(yè)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)7
1、以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向
2、大力發(fā)展職業(yè)教育，加快培養(yǎng)建設(shè)人才
3、深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)動(dòng)手能力培養(yǎng)
4、職業(yè)教育是面向人人的教育
5、百年大計(jì) 教育為本
6、創(chuàng)社會(huì)認(rèn)可的'職業(yè)學(xué)校，辦人民滿意的職業(yè)教育
7、認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀努力創(chuàng)辦人民滿意的教育
8、全力打造優(yōu)質(zhì)教育 努力構(gòu)建和諧社會(huì)
9、規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量
10、適應(yīng)社會(huì)需求，培養(yǎng)合格人才
職業(yè)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)8
1、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金
2、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)
3、事在人為，路在腳下
4、知行一致，行勝于言
5、做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基
6、敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體
7、文明是快樂(lè)的源泉
8、領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂
9、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮
10、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣
11、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)
12、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙
13、誠(chéng)信是一片天，合作是朵朵彩云；開(kāi)放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。
14、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
15、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本
16、讓我們一起來(lái)：關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
17、讓我們告別不文明的行為
18、相信自我，磨礪自我，充實(shí)自我，展示自我，放飛自我。
19、綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！
20、讓我們的`素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
21、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落
22、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
23、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
24、愛(ài)校等于愛(ài)自己
25、文化是學(xué)校的靈魂
26、一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精神
27、一份愛(ài),獻(xiàn)給你;一份情,送給你;一片綠,留給你
28、手下留情花似錦,腳下留情草如茵
29、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈
30、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它
職業(yè)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)9
就業(yè)是民生之本，職校是就業(yè)之門(mén)。
職教使"無(wú)業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂(lè)業(yè)"。
職業(yè)教育辦得好，小康社會(huì)來(lái)得早。
讓教育能夠公平地善待每一個(gè)人。
身心健康有保障，安身立命有本領(lǐng)，未來(lái)發(fā)展有選擇，一生幸福有準(zhǔn)備。
把學(xué)校辦成學(xué)生的學(xué)校，家長(zhǎng)的學(xué)校，企業(yè)的學(xué)校，市場(chǎng)的學(xué)校，社會(huì)的學(xué)校，辦成黨和人民滿意的學(xué)校。
特色是職業(yè)教育的靈魂，職業(yè)教育必須辦出自己的特色。
大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提高國(guó)民素質(zhì)。
大力發(fā)展職業(yè)教育，努力造就高素質(zhì)技能人才。
大力培養(yǎng)技能型人才，全面提升勞動(dòng)者素質(zhì)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。
我們的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀的技術(shù)工人，并力求使學(xué)生拿到更高的工資。
人人有才，人無(wú)全才，擁有一技之長(zhǎng)就是人才。
制約著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸是人才。五金之都應(yīng)該是五金人才培養(yǎng)的基地。
發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)實(shí)用人才。
立足永康辦職教，辦好職教興永康。
技能是練出來(lái)的。添置充足而先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備是提高學(xué)生就業(yè)能力的物質(zhì)基礎(chǔ)與先決條件。
企業(yè)需要什么人才，我們就培養(yǎng)什么人才；企業(yè)需要什么，我們就教什么。
評(píng)價(jià)機(jī)制改革決定著職業(yè)教育的未來(lái)。
職業(yè)教育是富民教育。
職業(yè)教育只能"以特取勝"，"以質(zhì)取勝"。
職業(yè)教育應(yīng)該始終關(guān)注企業(yè)職工、關(guān)注農(nóng)民朋友，關(guān)注學(xué)生、關(guān)注教師。
社會(huì)培訓(xùn)充分體現(xiàn)職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)服務(wù)的功能。
社會(huì)培訓(xùn)是校企合作的重要切入點(diǎn)，是職業(yè)學(xué)校新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
白天把農(nóng)民孩子培養(yǎng)成為車(chē)間主任或班組長(zhǎng)，晚上把他們父母培養(yǎng)成技術(shù)工人。
職業(yè)教育的地位需要我們用行動(dòng)去爭(zhēng)��；職業(yè)教育的作用需要我們用事實(shí)去證明。職校是魚(yú)，企業(yè)如水。與企業(yè)緊密接軌，建立校企雙贏的`聯(lián)合辦學(xué)模式。
加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
技能提升，職教先行。
教育科研是職業(yè)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持科研興校戰(zhàn)略不動(dòng)搖。
使學(xué)生學(xué)會(huì)做人是我們中職學(xué)校永恒的教育主題。
建設(shè)一支具有職教特點(diǎn)的師資隊(duì)伍，是職校發(fā)展的百年大計(jì)。
今天您為學(xué)校添光彩，明天母校因您而自豪。
有變才有為，有為才有位。
校企合作需要學(xué)校先動(dòng)起來(lái)，以動(dòng)制動(dòng)，學(xué)校先熱起來(lái)，以熱傳熱。
車(chē)間與教室合一，學(xué)生與學(xué)徒合一，教師與師傅合一，作品與產(chǎn)品合一，理論與實(shí)踐合一，育人與創(chuàng)收合一。
千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人。以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，
對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專(zhuān)業(yè)；對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程；對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué)；對(duì)準(zhǔn)職業(yè)練技能；對(duì)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)抓考核，對(duì)準(zhǔn)需求育人才，對(duì)準(zhǔn)自己創(chuàng)名牌。
地位來(lái)自于特色，聲譽(yù)來(lái)自于質(zhì)量。
改革創(chuàng)新促發(fā)展職業(yè)教育更輝煌。
接軌企業(yè)，發(fā)展職教，培養(yǎng)人才，服務(wù)地方。
全面加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)，努力提高勞動(dòng)者就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。
春色滿園關(guān)不住，職教花開(kāi)別樣紅。
突出技能特色，打造職教品牌。
以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向。
以就業(yè)為導(dǎo)向，辦真正的職業(yè)教育。
以人為本是職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的最好體現(xiàn)。
著力培養(yǎng)大批高技能人才，著力提高全體勞動(dòng)者素質(zhì)。
走職教之路，育技術(shù)英才，創(chuàng)美好未來(lái)。
加快職教建設(shè)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。
抓住機(jī)遇，積極進(jìn)取，開(kāi)創(chuàng)職業(yè)教育工作新局面。
以富民為主題，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以改革為動(dòng)力。
以精心育人為基本職責(zé)，以潛心研究為最大樂(lè)趣，以博采眾長(zhǎng)為學(xué)習(xí)品質(zhì)，以善于合作為道德崇尚。
就業(yè)是民生之本，技能是就業(yè)之源。
借企業(yè)之水行職教之舟，以教育之本興金華之業(yè)。
不斷改革發(fā)展，勇立時(shí)代潮頭。
強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)，培養(yǎng)應(yīng)用型人才。
高起點(diǎn)，高質(zhì)量，創(chuàng)建與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)接軌的職業(yè)學(xué)校。
辦好百姓滿意的職校造就社會(huì)需要的人才。
圍繞市場(chǎng)辦職教，辦好職教為人民。
樹(shù)良好校風(fēng)，創(chuàng)職校特色。
校以育人為本，師以敬業(yè)為樂(lè)，生以成才為志。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。
嘔心瀝血育英才桃李芬芳，與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展春華秋實(shí)。
春風(fēng)化雨譜華章，與時(shí)俱進(jìn)爭(zhēng)風(fēng)流。
換一種眼光看人才，換一種眼光看教育，換一種眼光看學(xué)生。
人人有才，人無(wú)全才，揚(yáng)長(zhǎng)避短，個(gè)個(gè)成才。
興趣是可以培養(yǎng)的，性格是可以調(diào)適的，能力是可以提高的。
堅(jiān)定服務(wù)地方信念爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流職教。
培養(yǎng)企業(yè)急需人才促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。
在做事的同時(shí)學(xué)會(huì)做人，在成才的同時(shí)做到成人。
人人有才，智力多元。
學(xué)生坐下來(lái)能寫(xiě)，站起來(lái)能說(shuō)，走出去能干。
招得進(jìn)，留得住，學(xué)得好，出得去，用得上，干得穩(wěn)；
出口暢，入口旺，學(xué)得活，用得上。
職業(yè)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)10
1、騰沖一職校，樣樣都可靠；教你做真人，讓你學(xué)技巧。
2、騰沖一職校，為成材夢(mèng)想升“騰”，為“沖”向成功加油。
3、滇西職校哪家好，就數(shù)騰沖一職校；騰沖一職是我家，技能學(xué)習(xí)就靠它。
4、騰沖一職校，用心鑄未來(lái)。
5、家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀；擇校勿需苦尋，騰沖職校就行。
6、想為人生找出路，騰沖一職好去處。
7、騰沖一職，井然有序的管理，有口皆碑的.質(zhì)量；欲看技能誰(shuí)獨(dú)傲，強(qiáng)霸風(fēng)騷唯我騰沖一職校。
8、要想你成功，就選騰職中；要想你出彩，騰職等你來(lái)。
9、人生成功之路，騰沖一職起步。
10、來(lái)騰沖一職學(xué)技能，漲知識(shí)，讓你的孩子贏在工作的起跑線上。
11、不負(fù)青春，淬煉成金，工匠搖籃，富我邊疆，筑夢(mèng)未來(lái)，在我一職。
12、一職校，一校式服務(wù)，滿足你技能培訓(xùn)、升學(xué)、終身教育的需求。
13、報(bào)讀騰沖一職校，各行各業(yè)爭(zhēng)著要。
14、學(xué)好技術(shù)可致富，騰沖一職是門(mén)路；國(guó)家助學(xué)搞技術(shù)，成就人生第一步。
15、要想發(fā)家致富，騰沖一職為你鋪路。
16、要想學(xué)業(yè)好又快，騰沖一職真不賴；別說(shuō)舞臺(tái)有多大，讀了一職闖天下。
17、走入騰沖一職，走出精彩人生。
18、就讀騰沖興我家，學(xué)到技能闖天下；立德修身夢(mèng)想成真，學(xué)先成才職校搭臺(tái)。
19、要學(xué)一技之長(zhǎng)，騰沖一職為你導(dǎo)航；愛(ài)資助，好就業(yè)，前途不在迷茫。
20、學(xué)習(xí)技術(shù)去哪家，騰沖一職頂呱呱；百?gòu)?qiáng)院校人人夸，鎖定目標(biāo)就是它。
21、要想就業(yè)有出路，就到騰沖一職學(xué)技術(shù)。
22、人生要想成良才，請(qǐng)到騰沖一職來(lái)。
23、烹飪珠寶汽車(chē)旅游機(jī)電商務(wù)樣樣開(kāi)設(shè)，廚師工匠技師導(dǎo)游名師網(wǎng)商行行出彩——騰沖一職歡迎你。
24、學(xué)技能一職行；要成功定騰沖；服務(wù)邊疆，造福一方。
25、騰沖一職示范校，旗艦專(zhuān)業(yè)個(gè)個(gè)好；要問(wèn)哪種有前途，興趣愛(ài)好最重要；實(shí)習(xí)就業(yè)不用愁，企業(yè)骨干見(jiàn)成效；投資辦學(xué)以億計(jì)，全國(guó)最牛中職校。
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