- 相關(guān)推薦
武昌九曲亭記閱讀訓(xùn)練
閱讀過(guò)程中所進(jìn)行的以培養(yǎng)和提高閱讀能力為目標(biāo)的訓(xùn)練。可分為在教師指導(dǎo)下的閱讀……閱讀訓(xùn)練應(yīng)本著由易到難、由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，按照認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，知識(shí)結(jié)構(gòu)的規(guī)律。下面是小編給大家?guī)?lái)的武昌九曲亭記閱讀訓(xùn)練，希望能幫到大家！
武昌九曲亭記
蘇轍
子瞻遷于齊安，廬于江上。齊安無(wú)名山，而江之南武昌諸山，陂陁①蔓延，澗谷深密。中有浮圖精舍，西曰西山，東曰寒溪，依山臨壑，隱蔽松櫪，蕭然絕俗，車(chē)馬之跡不至。每風(fēng)止日出，江水伏息，子瞻杖策載酒，乘漁舟亂流而南。山中有二三子，好客而喜游，聞子瞻至，幅巾迎笑，相攜徜徉而上。窮山之深，力極而息，掃葉席草，酌酒相勞，意適忘反。往往留宿于山上。以此居齊安三年，不知其久也。
然將適西山，行于松柏之間，羊腸九曲而獲少平，游者至此必息。倚怪石，蔭茂木，俯視大江，仰瞻陵阜，旁矚溪谷，風(fēng)云變化，林麓向背，皆效于左右。有廢亭焉，其遺址甚狹，不足以席眾客。其旁古木數(shù)十，其大皆百圍千尺，不可加以斤斧。子瞻每至其下，輒睥睨終日。一旦大風(fēng)雷雨，拔去其一，斥其所據(jù)，亭得以廣。子瞻與客入山視之，笑曰：茲欲以成吾亭耶？遂相與營(yíng)之。亭成而西山之勝始具，子瞻于是最樂(lè)。
昔余少年，從子瞻游，有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰②裳先之。有不得至，為之悵然移日。至其翩然獨(dú)往，逍遙泉石之上，擷林卉，拾澗實(shí)，酌水而飲之，見(jiàn)者以為仙也。
蓋天下之樂(lè)無(wú)窮，而以適意為悅。方其得意，萬(wàn)物無(wú)以易之，及其既厭，未有不灑然自笑者也。譬之飲食雜陳于前，要之一飽，而同委于臭腐。夫孰知得失之所在？惟其無(wú)愧于中，無(wú)責(zé)于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有樂(lè)于是也。
【注】①陂陁（pō tuó）：不平的樣子。②褰（qiān）：卷起褲腳。
1、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A、子瞻遷于齊安，廬于江上 廬：結(jié)廬
B、子瞻杖策載酒，乘漁舟亂流而南 杖：拄，撐
C、其大皆百圍千尺，不可加以斤斧 加：施加
D、方其得意，萬(wàn)物無(wú)以易之 易：改變
2、以下各組句子中，全都表現(xiàn)子瞻樂(lè)于山水的一組是（3分）
�、馘羞b泉石之上，擷林卉，拾澗實(shí)，酌水而飲之。
②幅巾迎笑，相攜徜徉而上。
�、塾胁坏弥�，為之悵然移日。
④倚怪石，蔭茂木，俯視大江，仰瞻陵阜，旁矚溪谷。
�、萦猩娇傻�，有水可浮。
�、尥こ啥魃街畡偈季�，子瞻于是最樂(lè)。
A、①②⑤ B、②③④ C、①③⑥ D、④⑤⑥
3、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是（3分）
A、本文思路有特色。既抓住建亭的環(huán)境特點(diǎn)，又突出蘇軾的思想性格。游山之行為記敘建亭鋪墊，建亭之舉又為議論志趣蓄勢(shì)，快樂(lè)之思再為全篇畫(huà)龍點(diǎn)睛。
B、本文內(nèi)容有三樂(lè)：一是身居絕俗，縱情山水，不知其久；二是結(jié)友攜游，相與營(yíng)之，戰(zhàn)勝自然；三是天助人愿，擴(kuò)建觀亭，增勝添趣。
C、本文表達(dá)有韻味。辭采華美，句式錯(cuò)落，音韻優(yōu)美，行文流暢。熔比喻、擬人、排比、反問(wèn)于一爐，集景致美、雅趣美、情理美為一體，渾然圓合，耐人品讀。
D、本文情感有變化。作者先是不為外物傷情，不因境遇悲懷，以適意為悅，悠然自足。后又在結(jié)尾說(shuō)孰知得失之所在，表達(dá)了一種人生無(wú)常的消極思想。
4、把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
（1）窮山之深，力極而息，掃葉席草，酌酒相勞，意適忘反。（2分）
（2）惟其無(wú)愧于中，無(wú)責(zé)于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有樂(lè)于是也。（2分）
【武昌九曲亭記閱讀訓(xùn)練】相關(guān)文章：
《醒心亭記》的閱讀理解01-14
喜雨亭記文言文閱讀題01-15
《夜游孤山記》閱讀訓(xùn)練及譯文09-28
洛陽(yáng)伽藍(lán)記閱讀訓(xùn)練及譯文11-30
養(yǎng)竹記閱讀訓(xùn)練答案10-17
《芭蕉》閱讀訓(xùn)練01-17
《橡樹(shù)》閱讀訓(xùn)練10-28
閱讀訓(xùn)練《雪花》12-17