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        六年級(jí)語文下冊(cè)的閱讀題訓(xùn)練

        時(shí)間:2021-04-20 15:10:14 語文百科 我要投稿

        六年級(jí)語文下冊(cè)的閱讀題訓(xùn)練

          書是知識(shí)的寶庫(kù)。人們常說:“開卷有益”。當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書,你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說,美麗的詩(shī)歌,感人的童話……讓你愛不釋手,給你帶來無窮的快樂。書不僅是知識(shí)的寶庫(kù),而且是我們的良師益友。一位大文豪說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”寂寞時(shí),它會(huì)給我們以安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們向光明的.前程邁進(jìn)。

        六年級(jí)語文下冊(cè)的閱讀題訓(xùn)練

          1、文中有不少成語,如:五彩繽紛、愛不釋手、良師益友等,你能再寫出你所熟悉的成語十條嗎?

          ________________________________________________________

          2、短文中有這么一句名言:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話!蹦隳茉賹懗鑫鍡l關(guān)于讀書方面的名言或諺語嗎?

         、賍______________________________________

         、赺______________________________________

         、踎______________________________________

         、躝______________________________________

          ⑤_______________________________________

          3、用“‖”在文中把這段話分成兩層,并在下面的橫線上寫出每層的意思。

          第一層:_______________________________________

          第二層:_______________________________________

          4、小學(xué)六年級(jí)語文下冊(cè)閱讀題:為什么說“書是我們的良師益友”?

          ________________________________________________________________鄉(xiāng)間綠陰

          鄉(xiāng)間,是樹的天地。公路兩旁,是高大的梧桐。梧桐枝連著枝,葉蓋著葉,像綠色的長(zhǎng)廊。小河兩岸,是成行(hángxíng)的垂柳。柳條兒細(xì)細(xì)的,柳葉兒綠綠的。山坡上,松樹和柏樹高大挺(拔、撥),枝繁葉茂。農(nóng)家小院的前后種植著果樹:有梅子、有桃樹、有李樹、有杏樹……春(未、末)夏初,各種果樹舒枝展葉,郁郁蔥蔥,一座座農(nóng)家小院就掩(映、印)在濃濃的綠陰之中。

          1、把文中括號(hào)里多余的音節(jié)或漢字用“×”畫去。

          2、填空。

          這篇短文是圍繞“________________________”這句話的意思來寫的。作者依次對(duì)公路兩旁、____________、____________、_________的各種樹進(jìn)行具體描寫,突出了“_________”這一地方特色,表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)間的__________________之情。

          3、文中的省略號(hào)表示:__________________

          4、用“~~~”標(biāo)出文中的比喻句。