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        八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《敬畏自然》的教學(xué)反思

        時(shí)間:2021-02-06 13:42:49 語(yǔ)文百科 我要投稿

        八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《敬畏自然》的教學(xué)反思

          《敬畏自然》教學(xué)反思一

        八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《敬畏自然》的教學(xué)反思

          今天和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了《敬畏自然》一文,反思如下:一,在上這節(jié)課之前,我查閱了一些有關(guān)這方面的資料,但還是覺(jué)得有些過(guò)少,今后一定多準(zhǔn)備資料。二,人與自然和諧相處,這句話并不是只喊喊口號(hào)的.,一定要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上,F(xiàn)在人類對(duì)大自然的破壞真是越來(lái)越嚴(yán)重了,現(xiàn)在人們應(yīng)該嚴(yán)重對(duì)待這一問(wèn)題了,應(yīng)該多為我們的子孫后代留下點(diǎn)東西。

          《敬畏自然》教學(xué)反思二

          教學(xué)時(shí)主要從兩個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí):

          一是思考作者的觀點(diǎn),并參照自己對(duì)待自然的態(tài)度作一番檢討。作者立意高遠(yuǎn),眼界開(kāi)闊。能從長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和大宇宙的角度來(lái)思考問(wèn)題,但是也有一些說(shuō)法還可以商榷,可以引導(dǎo)學(xué)生思辨、質(zhì)疑。

          二是作者的語(yǔ)言。課文中的許多句子有著豐富的哲理性和思辨色彩,應(yīng)該認(rèn)真揣摩。另外,作者通過(guò)擬人、比喻、反問(wèn)等修辭手法把抽象的道理說(shuō)得通俗易懂,也值得認(rèn)真學(xué)習(xí)。

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