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        小升初語文成績提高的方法

        時間:2020-12-23 10:25:07 語文百科 我要投稿

        小升初語文成績提高的方法

          “家長要在孩子的下學(xué)期,尤其是考前兩個月,對這3~5年小升初考試的試卷作一個回顧和梳理!苯绦W(xué)六年級語文的王老師分析說,家長需要關(guān)注的要點包括:看一看這些年到底考了些什么?哪些內(nèi)容是必考的?哪些內(nèi)容是課標中要求的但至今還沒有考過?哪些內(nèi)容是課標外要求的,需進行知識及時補充的內(nèi)容?

        小升初語文成績提高的方法

          王老師說,這個梳理工作十分重要,在梳理的過程中家長一定要與孩子一起,讓孩子參與進來,知道考點及以前的考試內(nèi)容,心中會有個印象,另一方面,也會更直接明了地明白某一類題目該怎樣回答。完成了這一步,余下的復(fù)習(xí)心中就有了底。

          統(tǒng)籌計劃把考點進行詳細的劃分

          如果做到了“心中有底”,就可以進行這兩個月的統(tǒng)籌安排,有效進行復(fù)習(xí)計劃了。第一步,先列出一張表格,知道小升初語文考試包括的基本考點——拼音、漢字、詞語、句子、古詩、名著、語文綜合性活動、閱讀、寫作等。第二步,再把考點進行細致劃分,比如:句子中的病句和仿句是?柬椖康。

          學(xué)生要在老師或家長的'督促下展開詳細的復(fù)習(xí),越詳細越好。否則,如果只是把過去考卷看一遍或做一遍,仍然會感到雜亂無章,答題時會沒有把握。

          查漏補缺從歷次考試錯誤中了解自己的薄弱點

          去年考了不錯成績的學(xué)生劉泳,在介紹自己的學(xué)習(xí)方法時,其中之一就是重視每次考試中的錯誤,然后根據(jù)錯誤題中的知識點,進行查漏補缺。

          “了解自己學(xué)習(xí)狀況的方法,是為自己準備一個‘復(fù)習(xí)本’,這樣可以從歷次考試,或者試卷練習(xí)時出現(xiàn)的錯誤中,了解自己的知識漏洞。”劉泳說,復(fù)習(xí)時或看過去的試卷,自己是帶著疑問的,不能只注重答案,重要的是要在復(fù)習(xí)時,思考一下出題老師的出題思路及題目的演變,這樣的復(fù)習(xí)才是靈動的、延伸的。

          死記硬背不能忽視背誦默寫等死功夫

          在試卷中的古詩題是學(xué)生最易丟分的。也是復(fù)習(xí)時學(xué)生最頭痛的一項,多表現(xiàn)在背串、遺忘、錯字等上面。

          為此,王老師建議在古詩復(fù)習(xí)時不能忽視背誦默寫等死功夫?梢越Y(jié)合句意背記,也可自創(chuàng)背誦方法,或加入動作記憶古詩,背記的同時增強趣味性。“這是需要下功夫的,必須記熟了才能不丟分!

          巧答套用學(xué)會考場答題技巧省時增分

          掌握好的學(xué)習(xí)方法往往能起到事半功倍的效果。小學(xué)生雖然小,但也應(yīng)該有意識的教會他們學(xué)些簡單的技巧等學(xué)習(xí)方法。

          在王老師看來,技巧性方法尤其在閱讀訓(xùn)練中,背記一定的閱讀答題技巧,結(jié)合按點給分的原則,可以幫助在考試中快速準確的解答。例如:標題的含義;句子的作用;簡要概括文章的主要內(nèi)容等。

          思考遷移使思維處于“活水”狀態(tài)

          語文的習(xí)題練習(xí)不必多,不要沉入題海。“‘沉思’很重要,即在做題的過程中,要善于思考、遷移,舉一反三!蓖趵蠋熣f,她常用的方法是:一是選有典型的題,如知識點、必考點、待考點等;二是分析這些“點”如何被巧妙的設(shè)計在題目中;三是如何找到解答的突破口。在講解時用孩子最易懂的方法,讓他們聽得懂學(xué)得會用得熟,使思維處于“活水”狀態(tài)。

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