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        《梁九傳》閱讀理解

        時(shí)間:2023-06-14 18:41:26 興亮 語(yǔ)文百科 我要投稿
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        《梁九傳》閱讀理解

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        《梁九傳》閱讀理解

         。ㄒ唬

          康熙三十四年,重建太和殿。有老工師梁九者董(監(jiān)督)匠作,年已七十矣。自前代及本朝初年,大內(nèi)①興造,梁皆董其事。一日,手制木殿一區(qū),獻(xiàn)于工部尚書(shū)所,以寸準(zhǔn)尺,以尺準(zhǔn)丈②,不逾數(shù)尺許,而四阿重室③,規(guī)模悉具,殆絕技也。明之季④,京師有工匠馮巧者,董造宮殿,老矣。九往執(zhí)役門(mén)下數(shù)載,終不得其傳;而服事左右,不懈益恭。一日,九獨(dú)侍,巧顧曰:“子可教矣!”于是盡傳其奧。巧死,九遂隸籍冬官⑤代執(zhí)營(yíng)造之事。

          (二)

          王拯七歲時(shí)母亡,遂來(lái)依姊氏。姊適新寡,又喪其遺腹子,煢煢獨(dú)處。屋后小園數(shù)丈余,嘉樹(shù)蔭之。樹(shù)陰有二屋,姊攜拯居焉。拯十歲后,就塾師學(xué),朝出而暮歸。比夜,則姊恒執(zhí)女紅⑥,篝一燈,使拯讀其旁。持小幾就園樹(shù)下讀。樹(shù)根安兩巨石:一姊氏搗衣以為砧,一使拯坐而讀。日出,乃遣入塾。故拯幼時(shí)每朝入塾,所讀書(shū)乃熟于他童;蛞棺x倦,稍逐于嬉游,姊必涕泣告以母氏劬勞⑦瘁死之狀,且曰:“汝今弗勉學(xué),母氏地下戚矣!”拯哀懼,泣告姊,后無(wú)復(fù)為此言。

          【注】①大內(nèi):皇宮。②以寸準(zhǔn)尺,以尺準(zhǔn)丈:以一比十的比例。③四阿重室:房屋的四角,二重的房屋。④季:末年。⑤隸籍冬官:所屬編制到工部。⑥女紅:婦女所作的紡織、刺繡、縫紉等。⑦劬勞:(qú láo)勞苦。

          習(xí)題1

          小題1:下列句子中劃線的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)

          A.篝一燈,使拯讀其旁 (點(diǎn)燃)

          B.規(guī)模悉具(具備)

          C.比夜,則姊恒執(zhí)女紅 (常常)

          D.殆絕技也 (喪失)

          小題2:下列句子中劃線的詞意思相同的兩項(xiàng)是( )(4分)

          A.梁皆董其事以其境過(guò)清

          B.一姊氏搗衣以為砧以是人多以書(shū)假余

          C.一使拯坐而讀鳴之而不能通其義

          D.所讀書(shū)乃熟于他童賢于材人遠(yuǎn)矣

          小題3:用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。(4分)

         、僬,泣告姊,后無(wú)復(fù)為此言。

         、谇深櫾唬骸白涌山桃!”于是盡傳其奧。

          小題4:梁九與王拯各有怎樣的品性?請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)概括回答。(4分)

          參考答案:

          小題1:D

          小題2:BD

          小題3:.①王拯傷心害怕起來(lái),哭著告訴姐姐(一定努力學(xué)習(xí)),以后不要再說(shuō)這樣的話。②馮巧回頭對(duì)他說(shuō):“你是可以教育的。 庇谑前炎约旱募妓嚸卦E全部傳授給梁九。

          小題4:梁九:工作兢兢業(yè)業(yè)(認(rèn)真負(fù)責(zé)),尊敬師長(zhǎng)。

          王拯:學(xué)習(xí)刻苦自覺(jué),有孝心,(懂事)。

          小題1:試題分析:殆絕技也的殆是大概的意思,不是喪失。所以有誤的一項(xiàng)是D。

          小題2:試題分析: A.梁皆董其事的“其”是那的意思,以其境過(guò)清的“其”是它的意思。

          B.兩個(gè)“以”是把的意思。C.一使拯坐而讀中的“而”表順接,鳴之而不能通其義的“而”表轉(zhuǎn)接。D.兩個(gè)“于”都 是比的意思。

          小題3:試題分析:①哀是傷心的意思,泣是哭著,無(wú)復(fù),是不再的意思。②顧是回頭看的意思。子是你。

          小題4:試題分析:從“自前代及本朝初年,大內(nèi)①興造,梁皆董其事。”“九往執(zhí)役門(mén)下數(shù)載,終不得其傳;而服事左右,不懈益恭”可以看出王九兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,尊敬師長(zhǎng)。從“拯十歲后,就塾師學(xué),朝出而暮歸!蛞棺x倦,稍逐于嬉游”“拯哀懼,泣告姊,后無(wú)復(fù)為此言!笨梢钥闯鐾跽趭^刻苦,很自覺(jué),而且很孝順。

          習(xí)題2

          1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)

          a.引為諸王侍讀,除奉朝請(qǐng)除:任命

          b.于是止于句容之句曲山止:居住

          c.高其志節(jié),累書(shū)要之,不至要:要求

          d.恩禮逾篤,書(shū)問(wèn)不絕,冠蓋相望篤:深厚

          2.下列各組句子中,加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是(3分)

          a.朝儀故事,多取決焉而人之所罕至焉

          b.乃中山立館,自號(hào)華陽(yáng)隱居秦王恐其破璧,乃辭謝,固請(qǐng)

          c.年逾八十而有壯容下陵,順流而東也

          d.其一名養(yǎng)勝,一名成勝今其志乃反不能及,其可怪也與

          3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

          a.陶弘景雖然生活在貴族群中,但關(guān)起來(lái)門(mén)來(lái)不與其他人相往來(lái),只以看書(shū)為要事,朝廷規(guī)儀禮章等事,一般都向他請(qǐng)教決斷。

          b.陶弘景喜歡著述,更追求奇異,愛(ài)惜時(shí)間,越老越勤奮,尤其了解五行、風(fēng)角星算、山川地理、方圖產(chǎn)物,醫(yī)術(shù)本草。

          c.梁高祖即位后經(jīng)常寫(xiě)信問(wèn)候陶弘景,是因?yàn)樵诟咦婕次磺埃夭幌嘧R(shí)的陶弘景推薦了他并且援引圖讖,讓弟子進(jìn)上表示忠誠(chéng)。

          d.陶弘景擅長(zhǎng)辟谷氣功等養(yǎng)生方法,八十多歲仍顯得年輕,十分愛(ài)慕漢代張良的為人處世,稱(chēng)他“古代賢人沒(méi)有誰(shuí)能比得上”。

          4.把原文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

         。1)及發(fā),公卿祖之于征虜亭,供帳甚盛,車(chē)馬填咽,咸云宋、齊以來(lái),未有斯事,朝野榮之。

         。2)后太宗臨南徐州,欽其風(fēng)素,召至后堂,與談?wù)摂?shù)日而去,太宗甚敬異之。

          答案

          1.(3分)c(“要”通“邀”,邀請(qǐng)。)。

          2.(3分)b(都是表順承副詞,“于是、就”。a項(xiàng),兼詞,于之/助詞,不譯;c項(xiàng),連詞,但是/連詢,表僻飾;d項(xiàng),代詞,其中/代詞,他們。)

          3.(3分)c(“素不相識(shí)”與事實(shí)不符,因?yàn)椤案咦婕仍缗c之游”。)

          4.(10分)(1)等到他出發(fā)的時(shí)候,公卿在征虜亭設(shè)宴與之錢(qián)別,因設(shè)帳太多車(chē)馬把道路都填滿了,

          人們都說(shuō)自宋齊以來(lái),還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這種事情,朝廷和民間都認(rèn)為是件有面子的事情。

         。2)后來(lái)太宗來(lái)到南徐州,欽佩他的高風(fēng)清名,召他到后堂之中,和他談?wù)摿硕嗳詹烹x開(kāi),太宗十分敬佩嘆服他。

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