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關(guān)于聞一多先生上課的閱讀理解
《聞一多先生上課》選自汪曾祺的散文集《人間草木》。這篇課文反映的是當(dāng)年西南聯(lián)大師生間的親切關(guān)系。以下是小編整理的聞一多先生上課的閱讀理解，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聞一多先生上課
汪曾祺
①聞先生性格強(qiáng)烈堅(jiān)毅。日寇南侵，清華、北大、南開合成臨時(shí)大學(xué)，在長沙少駐，后改為西南聯(lián)合大學(xué)，將往云南。一部分師生組成步行團(tuán)，聞先生參加步行，萬里長征，他把胡子留了起來，聲言：抗戰(zhàn)不勝，誓不剃須。他的胡子只有下巴上有，是所謂山羊胡子，而上髭濃黑，近似一字。他的嘴唇稍薄微扁，目光灼灼。有一張聞先生的木刻像，回頭側(cè)身，口銜煙斗，用熾熱而又嚴(yán)冷的目光審視著現(xiàn)實(shí)，很能表達(dá)聞先生的內(nèi)心世界。
�、诼�(lián)大到云南后，先在蒙自呆了一年。聞先生還在專心治學(xué)，把自己整天關(guān)在圖書館里。圖書館在樓上。那時(shí)不少教授愛起齋名，如朱自清先生的齋名叫賢于博弈齋，魏建功先生的書齋叫學(xué)無不暇，有一位教授戲贈(zèng)聞先生一個(gè)齋主的名稱：何妨一下樓主人。因?yàn)槁勏壬偛幌聵恰?/p>
�、畚髂下�(lián)大校舍安排停當(dāng)，學(xué)校即遷至昆明。
�、芪以谧x西南聯(lián)大時(shí)，聞先生先后開過三門課：楚辭、唐詩、古代神話。
�、莩o班人不多。聞先生點(diǎn)燃煙斗，打開筆記，開講：痛飲酒，熟讀《離騷》，乃可以為名士。聞先生的筆記本很大，長一尺有半，寬近一尺，是寫在特制的毛邊紙稿紙上的。字是正楷，字體略長，一筆不茍。他寫字有一特點(diǎn)，是愛用禿筆。別人用過的廢筆，他都收集起來，禿筆寫篆楷蠅頭小字，真是一個(gè)功夫。我跟聞先生讀一年楚辭，真讀懂的只有兩句裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。
�、蘼勏壬坦糯裨挘浅＝凶�。不單是中文系的、文學(xué)院的學(xué)生來聽講，連理學(xué)院的、工學(xué)院的同學(xué)也來聽。工學(xué)院在拓東路，文學(xué)院在大西門，聽一堂課得穿過整整一座昆明城。聞先生講課圖文并茂。他用整張的毛邊紙墨畫出伏羲、女媧的各種畫像，用按釘釘在黑板上，口講指畫，有聲有色，條理嚴(yán)密，文采斐然，高低抑揚(yáng)，引人入勝。聞先生是一個(gè)好演員。伏羲女媧，本來是相當(dāng)枯燥的課題，但聽聞先生講課讓人感到一種美，思想的美，邏輯的美，才華的美。聽這樣的課，穿一座城，也值得。
�、吣軌蛳衤勏壬菢又v唐詩的，并世無第二人。他也講初唐四杰、大歷十才子、《河岳英靈集》，但是講得最多，也講得最好的，是晚唐。他把晚唐詩和后期印象派的畫聯(lián)系起來。講李賀，同時(shí)講到印象派里的點(diǎn)畫派，說點(diǎn)畫看起來只是不同顏色的點(diǎn)，這些點(diǎn)似乎不相連屬，但凝視之，則可感覺到點(diǎn)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣講唐詩，必須本人既是詩人，也是畫家，有誰能辦到？聞先生講唐詩的妙悟，應(yīng)該記錄下來。我是個(gè)大大咧咧的人，上課從不記筆記。聽說比我高一班的同學(xué)鄭臨川記錄了，而且整理成一本《聞一多論唐詩》，出版了，這是大好事。
�、辔翌H具歪才，善胡謅，聞先生很欣賞我。我曾替一個(gè)比我低一班的同學(xué)代筆寫一篇關(guān)于李賀的讀書報(bào)告西南聯(lián)大一般課程都不考試，只于學(xué)期終了時(shí)交一篇讀書報(bào)告即可給學(xué)分。聞先生看了這篇讀書報(bào)告后，對那位同學(xué)說：你的報(bào)告寫得很好，比汪曾祺寫的還好!其實(shí)我寫李賀，只寫了一點(diǎn)：別人的詩都是畫在白底子上的畫，李賀的詩是畫在黑底子上的畫，故顏色特別濃烈。這也是西南聯(lián)大許多教授對學(xué)生鑒別的標(biāo)準(zhǔn)：不怕新，不怕怪，而不尚平庸，不喜歡人云亦云，只抄書，無創(chuàng)見。
19．請給選文中加點(diǎn)字注上漢語拼音。
①灼灼 ②熾熱 ③裊裊
20．結(jié)合文意解釋第⑥段畫線詞語的含義。
叫座：
21．選文①～②段用了兩個(gè)事例來體現(xiàn)聞先生性格強(qiáng)烈堅(jiān)毅，請簡要概括這兩個(gè)事例。
事例一： ；事例二：
22．汪曾祺為同學(xué)代筆寫的讀書報(bào)告為什么會(huì)受到聞先生的贊賞？
23．請你發(fā)揮想象，把聞一多先生教古代神話時(shí)學(xué)生聽課的情景描寫出來。（要求：至少使用一種修辭手法和一個(gè)成語，60字左右）
參考答案：
19．①zhuó ②chì ③ni o 20．叫座：指聞先生講課非常有吸引力，來聽課的學(xué)生很多。
21．事例一：抗戰(zhàn)期間蓄須明志。 事例二：不離圖書館專心治學(xué)。
22．因?yàn)橥粼鲗钯R詩歌特點(diǎn)的分析準(zhǔn)確形象，說法新穎有創(chuàng)意，沒有人云亦云，聞先生等許多西南聯(lián)大的教授就賞識這樣的學(xué)生。
23．開放性題目。描寫要符合題目要求，內(nèi)容具體，語言生動(dòng)。
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