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        閱讀理解答題介紹

        時(shí)間:2022-09-20 11:48:25 語(yǔ)文百科 我要投稿
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          一、擇優(yōu)選擇法

          即根據(jù)所讀材料內(nèi)容或文中某個(gè)句子來(lái)比較各個(gè)選項(xiàng),從中選出最符合文意的答案。這是做閱讀理解最普通的一種方法,尤其適合于做難度不大的閱讀理解題。

          二、錯(cuò)誤排除法

          有些題目從正面無(wú)法擇優(yōu)選擇,此時(shí)可考慮用排除法來(lái)試試。所謂排除法,就是指根據(jù)文章內(nèi)容排除錯(cuò)誤選項(xiàng)來(lái)確定正確答案的方法。一般說(shuō)來(lái),對(duì)于那些與文意明顯不符或與文章內(nèi)容不相關(guān)的選項(xiàng)比較容易排除,但有些選項(xiàng)與文章內(nèi)容相符,卻與題干問(wèn)題不吻合,即屬答非所問(wèn)的情形,也應(yīng)作為錯(cuò)誤選項(xiàng)予以排除,尤其是那些從文章中摘錄的現(xiàn)成句子,要特別小心,它們很有可能是干擾項(xiàng)。對(duì)于這類(lèi)選項(xiàng),要特別小心處理,除了驗(yàn)證其是否能回答所提問(wèn)題外,還要看它是否回答了問(wèn)題的主要方面,也就是說(shuō)看它是不是最佳答案,如果它只能回答所提問(wèn)題的一個(gè)側(cè)面或還有比它更合適的選項(xiàng),都要毫不猶豫地將其排除。

          三、跳讀查找法

          這是做事實(shí)細(xì)節(jié)題的常用方法。一般說(shuō)來(lái),事實(shí)細(xì)節(jié)題主要考查考生對(duì)某句話(huà)或某幾句話(huà)的理解,此時(shí)同學(xué)們只要根據(jù)題干內(nèi)容從原文中找到相關(guān)的句子或內(nèi)容,然后進(jìn)行比較、分析、推理、判斷等,便可確定最佳答案。運(yùn)用跳讀查找法時(shí),同學(xué)們要特別注意試題(包括選項(xiàng))與原文之間的適當(dāng)變換。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,命題人不太可能從原文中找個(gè)句子直接用于試題測(cè)試,而是要進(jìn)行一定的處理。這個(gè)“處理”是多方面的,它可能包括對(duì)原文進(jìn)行同義變換、對(duì)概念進(jìn)行解析、對(duì)事實(shí)進(jìn)行歸納、將具體問(wèn)題抽象化或?qū)⒊橄髥?wèn)題具體化、將文中提到的原則或規(guī)則進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用等等。

          四、畫(huà)圖列表法

          即根據(jù)所讀文章內(nèi)容草擬圖表,以幫助理清思路,把問(wèn)題條理化。此法尤其適用于所讀文章涉及的人物、地點(diǎn)、事件、活動(dòng)、數(shù)字等比較多或事件比較復(fù)雜的場(chǎng)合。比如一篇關(guān)于地理的文章,在介紹方位時(shí),可能講到 A 在 B 的東面,B 在 C 的南面,而 C 又在 D 的北面,如此東南西北地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,你一定暈頭轉(zhuǎn)向了,但假若我們根據(jù)文章內(nèi)容邊讀邊畫(huà)個(gè)草圖,那就清清楚楚了。

          五、推理判斷法

          即要求考生根據(jù)所讀材料的字面意思以及文章的邏輯關(guān)系,揣測(cè)作者的態(tài)度,理解文章的深層含義,領(lǐng)悟作者的言外之意。推理判斷題屬于主觀性較強(qiáng)的高層次閱讀理解題。做這類(lèi)題目時(shí),要嚴(yán)格依據(jù)作者所陳述的細(xì)節(jié)、事實(shí)以及作者的措詞,找出能夠表露作者思想傾向和感情色彩的詞語(yǔ),然后利用自己已獲得的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理判斷,從而得出符合邏輯的結(jié)論。運(yùn)用此法時(shí),同學(xué)們一定要忠實(shí)于原文,以文章提供的事實(shí)和線(xiàn)索為依據(jù),立足已知,推斷未知,千萬(wàn)不能憑空想象,更不能以自己的觀點(diǎn)代替作者的觀點(diǎn)。

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