- 相關(guān)推薦
《六國(guó)論》節(jié)選閱讀練習(xí)
六國(guó)論(節(jié)選)
蘇轍
嘗讀六國(guó)世家，竊怪天下諸候以五倍之地，十倍之眾，發(fā)憤向西，以攻山西千里之秦，而不免于滅亡。常為之深思遠(yuǎn)慮，以為必有自安之計(jì)。蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士，慮患之疏，而見利則淺，且不知天下之勢(shì)也。
夫韓、魏不能獨(dú)當(dāng)秦。而天下之諸候藉之以蔽其西，故莫如厚韓親魏以擯秦，秦人不取逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國(guó)，齊、楚、燕、趙之國(guó)因得以自完于其間矣。以四無事之國(guó)佐當(dāng)寇之韓、魏，使韓、魏無東顧之憂，而為天下出身以當(dāng)秦兵；以二國(guó)委秦，而四國(guó)休息于內(nèi)，以陰助其急。若此可以應(yīng)夫無窮，彼秦者將何為哉?不知出此而乃貪疆埸尺寸之利，背盟敗約。以自相屠殺。秦兵未出，而天下諸候已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其國(guó)，可不悲哉!
六國(guó)論(節(jié)選)
李楨
以余觀之，彼六國(guó)者皆欲為秦所為，未可專心罪秦也。當(dāng)是時(shí)，東諸侯六國(guó)也，未有能愈于秦國(guó)也；其溺于攻伐，習(xí)于虞詐，強(qiáng)食而弱肉者也，視秦也無異也。兵連禍結(jié)，曾無虛歲。向使有擅(據(jù)有)形便(地理形勢(shì)有利)之利如秦者，而又得天助焉，未必不復(fù)增一秦也，惟其終不克為秦所為，是以卒自弱，而取夷滅。
23.（2分）蘇轍以為使韓、魏無東顧之憂，而天下出身以當(dāng)秦兵的條件是 。（用課文原句回答）
24.（2分）李楨認(rèn)為六國(guó)與秦國(guó)相同處在于 。
不同之處在于 。
25.（3分）下列分析不符合原文內(nèi)容的是（ ）
A.蘇轍認(rèn)為六國(guó)滅亡的原因是韓、魏親魏以擯奉。
B.李楨未必不復(fù)增一秦也的意思是:六國(guó)也可以像秦國(guó)一樣統(tǒng)一中國(guó)。
C.蘇轍認(rèn)為六國(guó)的自安之計(jì)是厚韓親魏以擯秦。
D.李楨認(rèn)為視秦?zé)o異也，是因?yàn)榱鶉?guó)溺于攻伐，習(xí)于虞詐，強(qiáng)食而弱肉者。
26.（3分）李楨文中的觀點(diǎn)有其顯著的局限性，請(qǐng)指出并簡(jiǎn)要地分析這種思想的危害性。
參考答案：
23.（2分） 以四無事之國(guó)佐當(dāng)寇之韓、魏。
24.（2分）六國(guó)皆欲為秦所為 秦得天助而六國(guó)未得天助
25．(3分))A（其原因是不知厚韓親魏以擯秦，而貧疆場(chǎng)尺寸之利，背盟販約，以自相屠滅。
26.（3分）李楨觀點(diǎn)中顯著的局限性是認(rèn)為秦統(tǒng)一六國(guó)得天助，這是一種天命論思想。這種思想宣揚(yáng)一切都是天生注定的，是不能靠自己來改變的。其危害性在于愚弄、奴役老百姓。
【《六國(guó)論》節(jié)選閱讀練習(xí)】相關(guān)文章：
《后漢書·文苑列傳·禰衡傳》節(jié)選閱讀練習(xí)題04-02
賑災(zāi)閱讀理解節(jié)選08-21
《珍珠鳥》的節(jié)選閱讀理解07-20
文章閱讀練習(xí)08-28
《白鵝》 閱讀練習(xí)08-21
舊唐書·宋慶禮傳節(jié)選閱讀理解01-15
《誠(chéng)實(shí)的孩子》閱讀練習(xí)12-30
《彼岸》閱讀理解練習(xí)10-28
閱讀練習(xí)：思維與智慧12-19