12.找出與“死了倒好,活著也沒(méi)意思了”相照應(yīng)的文句(用文中原話回答)并說(shuō)明老婦人覺(jué)得 “活著沒(méi)意思”的原因.(4分)

　　13.使老婦人的病好轉(zhuǎn)的真正原因是(3分)

　　14.文章結(jié)尾處說(shuō)“我發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻又常常忘記的道理”,根據(jù)小說(shuō)的內(nèi)容,在橫線上補(bǔ)充一句話,說(shuō)明這一道理是什么?(4分)

　　15.這篇小小說(shuō)在刻畫人物或展開(kāi)情節(jié)上有什么特點(diǎn),請(qǐng)就其中一點(diǎn)結(jié)合文本展開(kāi)簡(jiǎn)單的分 析.(6分)

　　答案：

　　12.①但眼神已哀傷得毫無(wú)光彩.②兒子的死,讓老婦人沒(méi)有了精神寄托.

　　13.她從失子的哀痛中走了出來(lái).把愛(ài)分給了那些活著的人,這讓她意識(shí)到活著還有些用 處.

　　14.活著就要對(duì)人有些用處.

　　15.在刻畫老婦人這個(gè)人物形象時(shí),作者主要運(yùn)用對(duì)話描寫,而極其簡(jiǎn)煉的對(duì)話使人物活 了起來(lái);也突現(xiàn)了主題.(小說(shuō)在情節(jié)結(jié)構(gòu)上很精致,在對(duì)話中交代了事情的經(jīng)過(guò),情節(jié)有起伏,出人意料又在情理之中.)

　　小題1:(1)文中能體現(xiàn)“死了倒好，活著也沒(méi)意思了”的句子是： (3分)(2)老婦人覺(jué)得“活著沒(méi)意思”的原因是： (3分)

　　小題2:使老婦人的病好轉(zhuǎn)的真正原因是： (4分)

　　小題3:文章結(jié)尾處說(shuō)“我發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂得卻又常常忘記的道理”。根據(jù)小說(shuō)的內(nèi)容，在下面橫線上補(bǔ)充一句話，說(shuō)明這個(gè)道理。(4分)

　　小題4:對(duì)文章的賞析不正確的兩項(xiàng)是( )(5分)A.小說(shuō)中寫了“故事是由一個(gè)守墓人親身經(jīng)歷和看到的”這句似乎無(wú)關(guān)緊要的'話，主要是為了增加故事的真實(shí)性。

　　B.“那兒都是活人�？蛇@兒墓里哪個(gè)活著?”在守墓人看來(lái)，人活著就應(yīng)該多關(guān)心那些活著的人們，至于死去的就大可以不管了。

　　C.小說(shuō)主要運(yùn)用語(yǔ)言和動(dòng)作描寫來(lái)表現(xiàn)老婦人，其形象雖有些模糊卻表現(xiàn)了作者想要表現(xiàn)的主題。

　　D.小說(shuō)主要是通過(guò)對(duì)話來(lái)展開(kāi)情節(jié)的，在簡(jiǎn)潔的對(duì)話中交代了事情的經(jīng)過(guò)，顯得簡(jiǎn)練而豐富。

　　E.這篇小說(shuō)構(gòu)思精致，情節(jié)有起落，出乎意料又在情理之中。

　　答案

　　小題1:(1)但眼神已哀傷得毫無(wú)光彩。(3分)

　　(2)兒子的死，讓老婦人沒(méi)有了精神寄托。(3分)

　　小題2:①她從喪子的哀痛中走了出來(lái)。②把愛(ài)分給那些活著的人。③這讓她意識(shí)到活著還有用處。(意思對(duì)即可，4分)

　　小題3:活著就要對(duì)人有些用處。(意思對(duì)即可，4分)

　　小題4:BC