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        說明文的分類有哪些

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        語文迷問答

        2021-11-12

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        擴展資料

          “說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋,以下是小編收集整理的說明文的分類有哪些,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        說明文的分類有哪些

          按說明對象分

          事物說明文:事物說明文旨在介紹某一事物的形體特征,例如:《核舟記》、《恐龍》。語文課本上的《中國石拱橋》《海底世界》、《蘇州園林》《看云識天氣》等等。

          事理說明文:事理說明文旨在解釋事物本身的道理或內部的規(guī)律,如《敬畏自然》、《大自然的語言》。同程序說明文一樣,寫作事理說明文也需要遵遁三個原則;①了解事理?梢酝ㄟ^親自觀察研究或是查閱資料來了解事物的道理。只有自己先弄懂了道理,才可能向別人介紹;②安排寫作順序。事理說明文所遵循的首先是邏輯順序(事物的因果、遞進等關系),也就是事物的內在聯(lián)系和認識事物的規(guī)律。邏輯順序不但要運用在段落關系上,句子之間也要按照這種順序來寫;③選用合適的使用方法。

          區(qū)別:依據(jù)的不同,把說明文分為事物說明文和事理說明文兩大類。但是,有時在一篇說明文中,介紹事物與闡述事理往往是交錯使用的。事物說明文的說明對象是具體事物。通過對具體事物的形狀、構造、性質、特點、用途等作客觀而準確的說明,使讀者了解、認識這個或這類事物。事理說明文的說明對象是某個抽象事物。將抽象事理的成因、關系、原理等說清楚,使讀者既要知其然也要知其所以然,明白這個事理“為什么是這樣”是其主要目的。因此,不管是事物說明文還是事理說明文都要求作者對說明的`對象進行真實的介紹,這其中,我們不乏感受到文中的科學精神。事物說明文是對事物進行詳細介紹的文體形式,而事理說明文是對道理進行詳細介紹的文體形式.區(qū)別是前者針對事物,后者針對道理。說明文的說明對象是你要說明的事物。

          按語言風格分(說明語言的特色、說明語言的生動程度等)

          平實說明文:

          平實說明文常常是直截了當?shù)卣f明對象。不描寫,不夸張,沒有弦外之音,像數(shù)學、物理、生物等教科書。選用平實說明的說明文一般是以解釋科學原理,說明制作過程、步驟,或介紹建筑物等為主的文章。適用于說明科學性及條理性較強的說明文,更多的是給讀者以理性認識。

          生動說明文:

          生動說明文又叫文藝性說明文(或科學小品文、知識小品文)。常常用較形象的手法來說明事物,使被說明的事物具有生動性和形象性,易于引起讀者的興趣。能使語言達到生動效果的方法有:1.使用比喻和擬人的修辭方法(擬人一定要形象、恰當,否則事物形象性會減弱),使被說明的事物形象性加強;2.現(xiàn)身說法,利用生活感受,可使文章在準確性的基礎上更添真實性和生活情趣,易于讓人接受;3.適當運用敘述和描寫,可使被說明事物栩栩如生,而不是枯燥無味。采用生動語言的說明文大多是文藝小品和科普讀物,這類文章在給人知識的同時,又強調文章的生動性。

          區(qū)別:

          平實性說明文純用說明的表達方式,語言樸實簡明,內容具體,切實使人讀了就能明白。如自然科學的各類教科書、技信息資料、實驗報告、說明書等。

          文藝性說明文以說明為主,輔以敘述、描寫、抒情等多種表達方式,并常用借助一些修辭方法,形象化地介紹事物或闡述事理,使讀者在獲得知識的同時,還能得到藝術的享受。

          按說明特點分:

          自然科學說明文(如《大自然的語言》)

          社會科學說明文(如《中國石拱橋》)

          說明文按照它的內容可分為:事物說明文和事理說明文。

          (1)事物說明文就是介紹事物。

          (2)事理說明文顧名思義就是在說一個理。

          或者按照不同的標準,說明文可分不同的類別:

          (1)依據(jù)說明對象與說明目的的不同,把說明文分為事物說明文和事理說明文兩大類。

          (2)根據(jù)說明語言的不同特色,表達方式的使用情況的不同,把說明文分為平實的說明文和生動的說明文兩種。