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        兩小兒辯日的道理誰知道?

        回答
        語文迷問答

        2017-02-16

        《兩小兒辯日》寫孔子?xùn)|游時(shí),看見兩個(gè)小孩在爭吵著太陽什么時(shí)候離人近什么時(shí)候離的問題,各自有不同的看法和不一樣的理由,各持一方,誰也不肯讓步,于是問孔子,孔子也不能作出明確的判斷.看到這里,讓我的心在深思里翱翔.

        在這里通過孔子這樣偉大的教育家也不能判別太陽何時(shí)離人近這個(gè)問題,說明了孔子實(shí)事求是.告訴我們知識是無窮的,學(xué)無止境的,遇事要謙虛,就算你再有才能也有不懂的地方,所以我們要虛心請教,勤奮學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí),素質(zhì)才會隨之提高,才會對祖國的文化有所認(rèn)識,才會汲取更多的文化知識.

        孔子知之為知之,不知為不知的學(xué)習(xí)態(tài)度非常只值得我們?nèi)ズ霌P(yáng),因?yàn)椴欢褪遣欢?他要求的是實(shí)事求是,絕不是虛偽的.而那些不懂裝懂的人,只會陷入泥坑,越陷越深.所謂的“不懂裝懂,永世飯桶”.我們要以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí),遇到不懂的問題要勇敢地提出來,與他人交流和討論.即使個(gè)人的能力再強(qiáng),都不可能完全得以發(fā)揮出來的,每個(gè)人知道的東西是有限制的,知識卻是無窮無近的,所以我們要博覽群書,使自己的文化像芝麻開花——節(jié)節(jié)高那般.

        孔子虛心的精神也值得我們學(xué)習(xí).“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”許多對教育事業(yè)有巨大貢獻(xiàn)的人無一不是謙虛的人,他們哪位不是不恥下問的呢?

        讀了《兩小兒辯日》后,我明白到不懂就要問,謙虛是學(xué)習(xí)知識的有效良藥.行動(dòng)吧,勤奮學(xué)習(xí),輝煌大道等待你的開創(chuàng)!


        擴(kuò)展資料

        1.其中二個(gè)小兒可以從日常的現(xiàn)象中仔細(xì)觀察,并得出自己的結(jié)論本身就是具有一種鉆研的精神。

        2.他們能夠堅(jiān)持自己的意見而不輕易的動(dòng)搖自己的觀點(diǎn),是一種堅(jiān)持己見的行為。

        3.而從孔子身上,可以看出,雖然當(dāng)時(shí)的孔子已經(jīng)是聲名赫赫,可是依就敢于承認(rèn)自己對于這個(gè)問題的無知,可以說是謙虛的`表現(xiàn),這是作為大家的風(fēng)范。

        4.就問題本身而言,從不同的方面可以得到不同的結(jié)論,就是說事物具有二重性,而要得到真理的話,就必須認(rèn)知其中的規(guī)律,這也是人類認(rèn)識世界的必要過程。


        這則故事講的是春秋時(shí)期,有兩個(gè)小孩問當(dāng)時(shí)的大學(xué)問家孔子:“太陽究竟什么時(shí)候離我們近?”他們兩個(gè),一個(gè)認(rèn)為太陽早晨時(shí)比在中午時(shí)看起來大,所以太陽在早晨時(shí)離我們近。另一個(gè)認(rèn)為中午太陽比在早晨時(shí)溫暖,所以中午時(shí)太陽離我們近,他們兩個(gè)從兩個(gè)不同的方面得出兩個(gè)完全不同的結(jié)論,而且說得都很有道理,連孔子也不知道哪個(gè)是對的

        這是個(gè)看似簡單實(shí)際復(fù)雜的問題,不過,在今天,科學(xué)家們已完全能解答這個(gè)問題了,一句話;日出日落時(shí)間和太陽的高度在一年內(nèi)不斷變化,而且隨緯度不同而不同。1955年,我國著名天文學(xué)家戴文賽教授對這個(gè)問題作了深入的研究,并發(fā)表了論文《太陽與觀測者距離在一日內(nèi)的變化》。

        以北京為例,12月15日到1月22日,中午的太陽比早晚的都近;l月22日到6月5日,中午的太陽比早上的遠(yuǎn),比晚上的近,6月5日到8月1日,中午的太陽又比早晚的都近;8月1日到12月15日,中午的太陽比早上的近,比晚上的遠(yuǎn)。其中1 月22日和6月5日兩天,太陽與地球的距離早、午相等;8月l日和12月15日兩天,太陽與地球的距離午、晚相等。這是1954年的時(shí)候計(jì)算出來的,可以適用100年,100年以后,會相差一天。

        由此可見,這么復(fù)雜的問題,對于生活在春秋時(shí)期的人們來說實(shí)在是太深?yuàn)W了。不過古人這種善思、好問的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。沒有思考就沒有探索,我們相信不論探索有多艱難,計(jì)算有多繁雜,只要經(jīng)過一代又一代人的努力,一定會揭開自然界的許多秘密,計(jì)算太陽與地球之間距離的變化,就是經(jīng)過一代又一代人努力的結(jié)果。